2023年少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)范文（精選15篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的2023年少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 1
本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各部門及各位老師的支持配合下，本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃，隨時(shí)事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，收到了較好的效果。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善少先隊(duì)組織建設(shè)
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng)，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念，大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作，切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中，層層落實(shí)計(jì)劃，有效開展活動(dòng)。
2。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午“xx快報(bào)”時(shí)間播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
3、本學(xué)期，我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用，堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績(jī)，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展各項(xiàng)活動(dòng)
1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，每月出一期黑板報(bào)，促使的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
2、“我們加入少先隊(duì)啦！”
xx年9月2日下午，歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級(jí)的老師和同學(xué)們聚集在一起，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言，表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五（2）中隊(duì)xx做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示希望新隊(duì)員們?cè)诖蠹w中像大家在誓言中說的一樣：好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀，勉勵(lì)大家要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來(lái)看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠(chéng)信、自己心愛的誠(chéng)信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠(chéng)的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好！
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭(zhēng)做小主人”主題活動(dòng)：為了傳承革命精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭(zhēng)做小主人”主題教育活動(dòng)為載體，讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長(zhǎng)。
5、學(xué)英語(yǔ)迎新春——記xx小學(xué)首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)
冬日里，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里，校園首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來(lái)，通過層層選拔，所選出來(lái)的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語(yǔ)備課組的老師們更是群策群力，傾心投入。xx老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo)，xx老師的舞蹈編排，以及xx等幾位英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。
20xx年10月29日下午班會(huì)課上，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下，首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動(dòng)無(wú)比地觀看著英語(yǔ)課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù)，也增加了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也為即將到來(lái)的20xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中20xx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué)，每班派出xx名同學(xué)參賽，由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對(duì)方一決高低，在裁判員老師一聲發(fā)令下，一場(chǎng)場(chǎng)緊張而激烈的比賽正式開始，小運(yùn)動(dòng)員們一起用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”，用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威！
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中一起度過了xx年的最后一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學(xué)習(xí)，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來(lái)。
7、書香滿校園：20xx年11月20日下午，xxx學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長(zhǎng)卷，從各個(gè)班級(jí)選拔出來(lái)的`100名少先隊(duì)員在這條百米長(zhǎng)卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演，有的展開繪畫競(jìng)賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛，有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間，還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個(gè)下午的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學(xué)加油。
8、“扮靚自己展示自我”：
�。�1）“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
�。�3）2期板報(bào)：第一期主題“慶國(guó)慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
�。�4）考前心理輔導(dǎo)，有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。
�。�5）考前誠(chéng)信宣誓：愿做文明人、講誠(chéng)信、不作弊。有各班中隊(duì)長(zhǎng)具體操作。
�。�6）11月5日主題活動(dòng)：各中隊(duì)舉行演講比賽班
（7）本期少先隊(duì)工作總結(jié)。
三、存在問題及改進(jìn)措施
少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過程中，輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動(dòng)的接收工作，也可以說思想意識(shí)不夠，如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。
總之，今后的少先隊(duì)工作，要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合少年誠(chéng)信的年齡特點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 2
每當(dāng)仰望天空，湛藍(lán)的天空廣闊無(wú)邊，矯健有力的雄鷹在天空中自由地翱翔，我的心也不由自主地靈動(dòng)起來(lái)，像雄鷹一樣在碧空中一樣高飛，成為了我的夢(mèng)想，成了我追求的目標(biāo)。我經(jīng)常在想，我怎樣才能成為一只真正的雄鷹呢？
一、當(dāng)一名品德高尚的人
當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》《飛奪滬定橋》《豐碑》等文章，我心潮起伏，我總是想，如果沒有烈士的拋頭顱，灑熱血，能有我們今天的好生活嗎？作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該怎樣做，才能讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛呢？
我時(shí)刻謹(jǐn)記著我是一名少先隊(duì)員，多做好事是我的本職。每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)到一年級(jí)的教室里，幫小同學(xué)們關(guān)窗戶，有時(shí)我還會(huì)教他們布置教室后面的黑板報(bào)；每當(dāng)夏天，坐在窗邊的同學(xué)總是喊熱，那我會(huì)帶領(lǐng)班干部們糊窗戶。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，一位年邁的老爺爺總會(huì)帶著一個(gè)空糧袋，來(lái)到我們的`學(xué)校撿飲料瓶、廢紙，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶笑容，調(diào)皮的同學(xué)會(huì)在旁邊取笑他，但他依然寬厚一笑。我和他交談中了解到他生活困難，只能撿廢品來(lái)補(bǔ)貼家用。于是，我發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)，在自己喝完的飲料瓶存放在教室后面，廢紙也不能亂扔，放學(xué)后，我?guī)е瑢W(xué)各個(gè)教室收集，然后送到老爺爺?shù)氖种�。老爺爺非常高興，直夸我們是懂事的孩子。不僅這樣，在三年級(jí)的時(shí)候，班上的爭(zhēng)攀同學(xué)和黃航同學(xué)先后生病做手術(shù)，而他們的家境又很一般，我向老師建議，讓同學(xué)們捐一些錢，然后去看望他，我還帶頭捐了10塊錢。后來(lái)，我又和學(xué)習(xí)委員商量，成立了學(xué)習(xí)小組，主要負(fù)責(zé)給他們補(bǔ)課。五年級(jí)，同學(xué)不幸染病，在醫(yī)院住了一個(gè)多月，可是家里又很困難，我們的同學(xué)又紛紛伸出援手，現(xiàn)在，他已經(jīng)生龍活虎，投入到這個(gè)溫暖的集體中了。
二、當(dāng)老師的助手，做同學(xué)的榜樣
我是六年級(jí)二班的學(xué)生，短頭發(fā)，在班里最矮�？墒牵值氖�，班里的每個(gè)同學(xué)都很聽我的話，即使老師不在，我也能把紀(jì)律維持好呢？老師曾打趣她說：“看來(lái)你是小辣椒��！班上的同學(xué)都怕你�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“老師，我是班長(zhǎng)，要想同學(xué)聽我的，就得積極積極再積極，無(wú)私無(wú)私再無(wú)私！”這句話，惹得老師哈哈大笑。
我從一年級(jí)開始，就當(dāng)了班長(zhǎng)。老師對(duì)我說：“當(dāng)班長(zhǎng)，就是各個(gè)方面都要比其他同學(xué)強(qiáng)，又要和同學(xué)關(guān)系融洽，這樣才是真正的好班長(zhǎng)。”媽媽跟我說，當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)必須是最好的，同學(xué)樣都會(huì)服從我管理。從一年能起，我的學(xué)習(xí)就非常認(rèn)真。課堂上，我專心聽講，回答問題積極，如果有不懂的，我就會(huì)“打破沙鍋問到底”，每次考試，我都名列前茅。多次得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，在三、四年級(jí)時(shí)，全鎮(zhèn)的質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中，我就取得了第一名的好成績(jī)。在參加勞動(dòng)方面，我也常常起帶頭作用，最苦最臟的地方，我沖在最前面，其他的同學(xué)看到了，也毫無(wú)的怨言地跟著干。我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)、儀仗隊(duì)的骨干隊(duì)員，每次訓(xùn)練都是累得骨頭散架了，可是我沒有退卻，我總是想：一個(gè)真正的少先隊(duì)員怎能被小小的困難打倒呢？有同學(xué)問我：“你的精力怎么那么好呢？”我微微一笑，說：“因?yàn)樾埴検墙?jīng)過磨煉才能飛起來(lái)的啊，我也要不斷地努力，才能成為一個(gè)真正的隊(duì)員。”因此，我連續(xù)幾年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“鎮(zhèn)百佳少先隊(duì)員”獲縣二級(jí)雛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
三、繼續(xù)前進(jìn)，追求夢(mèng)想
時(shí)間匆匆，我已在學(xué)校度過了了五年時(shí)間，學(xué)校就像是一塊肥沃的土地，我不斷地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷地提高了自己的認(rèn)識(shí)，不管時(shí)間怎樣流逝，我不會(huì)停下自己的腳步，因?yàn)槲抑�，更廣闊的藍(lán)天在等待著我去飛翔！
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 3
“自信自強(qiáng)自成功”。這是我的座右銘。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻記住自己是一名少先隊(duì)員，注意嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解。
二、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，老師不在的時(shí)候我也能把班級(jí)管理得井井有條，讓老師十分放心。因?yàn)槲倚愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友。同學(xué)們都把我當(dāng)成了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。
我無(wú)論在家在校，都受到正確思想的.教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
四、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：乒乓球賽、作文競(jìng)賽、卡拉OK比賽、奧數(shù)競(jìng)賽等，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。作為一名隊(duì)干部，我每天協(xié)助班主任管理班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)。我還主動(dòng)召集班上的文娛愛好者，自編自演了文藝節(jié)目，使班里的六一節(jié)目更加豐富多彩。也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
為使同學(xué)們從每一件小事做起，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別粗言臟語(yǔ)，人人使用文明禮貌用語(yǔ)；
2、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信；
3、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助；
4、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；
5、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
6、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
7、文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守各班級(jí)所制訂的文明公約；
8、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，向不文明行為宣戰(zhàn)。讓我們攜起手來(lái)，還校園一片潔凈的天空，同學(xué)們，前進(jìn)！加油！我們一定能行！
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 4
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束�；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)總結(jié)
一、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，常規(guī)工作常抓不懈。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣，曝光不文明行為，使校園周邊環(huán)境有了很大改善。
二、認(rèn)真升好每一次旗。
當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)一次次振奮人心的國(guó)旗下講話結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們也體驗(yàn)到了國(guó)旗見證下的榮譽(yù)是多么神圣。
二、認(rèn)真對(duì)待每一次少先隊(duì)活動(dòng)。
1我校圍繞重大節(jié)日——植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的`保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、要求班主任經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、認(rèn)真組織好“地震無(wú)情，人間有愛”主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、板報(bào)、繪畫等形式開展了5、12紀(jì)念活動(dòng)，又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法，做好以預(yù)防為主，時(shí)時(shí)提高警惕，確保學(xué)生安全。
4、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、六一兒童節(jié)，對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰，同學(xué)們也積極參與其中，充分展示著自己的才華，體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。
回顧一學(xué)期的工作，開展的活動(dòng)很多，總體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但特色活動(dòng)不夠，需要在今后的工作中繼續(xù)探索，勇于創(chuàng)新，從而使我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 5
走進(jìn)百年老校——南長(zhǎng)街小學(xué)，你既看不到漂亮的教學(xué)大樓，也看不到綠茵茵的操場(chǎng)跑道，看到的只有一棵百歲的老玉蘭樹，在校園中幽幽地散發(fā)著它的清香。它既是南小百年校史的見證者，也是南小豐富少先隊(duì)活動(dòng)的參與者。這不，它正向人們?cè)V說著今年南小多彩的少先隊(duì)活動(dòng)：本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”為核心，通過開展各種體驗(yàn)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。
一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”系列活動(dòng)
今年是偉大領(lǐng)袖毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年，我校將抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī)，圍繞“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”這一主題，組織系列教育實(shí)踐活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛心。上半年，隊(duì)員們通過捐一本課外書，一件文具用品，一份愛心，為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書籍四百余冊(cè)，文具盒一百余個(gè)，鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年，隊(duì)員們又聽我校的延安支教師方老師說，延安洛川今夏遭遇特大洪水，如今洛川小伙伴處境很困難，隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元，以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
�、偃拢迥昙�(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，去太湖廣場(chǎng)開展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng)，撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化，出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。
②開展了“春天角”評(píng)比活動(dòng)：一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”，不光美化了校園，還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力。
③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng)：為保護(hù)古運(yùn)河，隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查，并取了水樣，同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”23xx元，受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng)，新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng)：
今年5月，校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，科技節(jié)活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)動(dòng)面廣�？萍脊�(jié)活動(dòng)在讀科普書、聽科普講座的基礎(chǔ)上，舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比，還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽，通過聽、讀、寫、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間，學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí)，動(dòng)手做科技小作品，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料，校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí)，又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力，同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展，更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉�？萍脊�(jié)結(jié)束，少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié)，全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開展了“放飛理想，放飛希望”大型慶祝活動(dòng)，展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。
3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)：
作為輔導(dǎo)員，我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生，他們的功課平平，甚至很差，選班干部輪不到他，參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān)，但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過人之處，只是苦于沒有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的'評(píng)選，為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。
(1)初選階段：各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”�！鞍嗉�(jí)之星”是在音樂、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過民主評(píng)議，在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段：學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng)，分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與，美術(shù)類(包括書法、繪畫、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂類(唱歌、舞蹈、器樂、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行，音樂類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出，體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后，在統(tǒng)一中隊(duì)意見后，對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評(píng)選階段：大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委，以便公平地評(píng)出“校園之星”，并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況，選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍，產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習(xí)階段：將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中，一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí)，另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。
(5)活動(dòng)效果：隊(duì)員們通過此次活動(dòng)，提高了自信心，以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn)，勝者即可取而代之，敗者則再接再厲，等待下次機(jī)會(huì)，并相信，總有一天，“校園之星”就是我。
二、堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”，生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn)，也是少先隊(duì)開展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理，天天檢查、周周公布、月月評(píng)比，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用，尤其在衛(wèi)生方面，使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨，隊(duì)員參與管理。每天早晨門口值勤，課間校園內(nèi)巡回值勤，效果明顯。
大隊(duì)部定期召開例會(huì)，為中隊(duì)開展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文，組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗，正常完成每周一的升旗儀式，并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。
總的來(lái)說，本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí)，“雙有”工作突出，取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì)，尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 6
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
1.狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1）、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2）、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的.良好效果。
3）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣師生的一致好評(píng)。
2.開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1）、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2）、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、、帶的形式，隊(duì)對(duì)中隊(duì)和小隊(duì)進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3）、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4）、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，助低年級(jí)學(xué)生接水。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
4.堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 7
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國(guó)、愛教育為重點(diǎn)，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
１）、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2）、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3）、堅(jiān)持“”的評(píng)比制度，每天三查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
2.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1）、小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)隊(duì)員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2）、開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國(guó)等方面的教育。隊(duì)部組織的專題隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3）、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4）、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的.一方平安。
5）、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織隊(duì)員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
3.積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績(jī)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 8
不知不覺間，本學(xué)年的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)年的工作，大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，完成了工作計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)，先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等，要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長(zhǎng)主持每一次大隊(duì)委例會(huì)，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí)，選好升旗手并寫好升旗手事跡，安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著雄壯的國(guó)歌，聆聽著國(guó)旗下講話，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度，完善各個(gè)欄目。本學(xué)年開始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊(duì)員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中，極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)定期更換制度。
大隊(duì)部根據(jù)具體的節(jié)日或紀(jì)念日對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)提出要求，要求每個(gè)中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報(bào)和八期班隊(duì)報(bào)，并且每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比、期末進(jìn)行班隊(duì)報(bào)評(píng)比，評(píng)比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。
6、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案，并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
7、各中隊(duì)積極開展?fàn)幾鲂羌?jí)學(xué)生活動(dòng)。
各中隊(duì)堅(jiān)持開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)員們積極開展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動(dòng)之星等爭(zhēng)星活動(dòng)，極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。
二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份：
1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月18日，我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具，隊(duì)員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈(zèng)玩具共1080件。
2、9月28日，為隆重慶祝新中國(guó)成立xx周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛國(guó)主義情操，我大隊(duì)舉辦了“迎國(guó)慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。
3、九月末，我大隊(duì)還開展了國(guó)慶征文、繪畫比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的能力，兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。
十月份：
10月12日，我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)xx周年主題大隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)上一年級(jí)162名同學(xué)光榮的.加入了少先隊(duì)組織。
十一月份：
1、11月2日，我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào)，認(rèn)真練習(xí)，比賽效果很好，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)年初開始，大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，班主任重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中，而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十二月份：
1、舉辦了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。
本屆讀書節(jié)歷時(shí)一周時(shí)間，全校師生全員參與，全情投入。活動(dòng)圓滿成功。
2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級(jí)是跳繩比賽，四到六年級(jí)是踢毽子比賽，每班十名同學(xué)參加，學(xué)生成績(jī)較好。
此外，我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走，在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等，以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個(gè)學(xué)年以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。
主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、主題班隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式，各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。
總之，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 9
學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：三(5)中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、選拔隊(duì)干部
現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)，樂意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和助，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。
二、關(guān)愛、賞識(shí)、真誠(chéng)為友
每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出：教育的`奧秘在于堅(jiān)信孩子行。
三、開展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了量的中隊(duì)活動(dòng)。
利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育，利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動(dòng)。
充分利用隊(duì)會(huì)課，針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動(dòng)。如我是中國(guó)娃、愛說中國(guó)話系列活動(dòng)。
利用各種節(jié)日開展教育活動(dòng)，9.10教師節(jié)，10.1國(guó)慶節(jié)，11.12消防安全日，11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動(dòng)等。
總之，少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 10
一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。
一、關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。
要讓班級(jí)工作開展的有條不絮，源一個(gè)“愛”字。誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日�，嵥榉彪s的工作中，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂學(xué)習(xí)。
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子，我靜下心來(lái)，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的`觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我自然成了孩子們的知心朋友。
其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來(lái)改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀，健班隊(duì)的核心組織。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過申報(bào)、選舉等過程，在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來(lái)組織、管理隊(duì)員。并通過他們有效地把全體少先隊(duì)員組織起來(lái)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、實(shí)行民主選舉和班隊(duì)干部輪換相結(jié)合的任職制度，通過隊(duì)員自薦或競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法，給隊(duì)員創(chuàng)造自我展示、自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。選出那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、有較強(qiáng)工作能力、在隊(duì)員中享有較高威信的隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)干部。
2、人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然，輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。形成隊(duì)員們?nèi)巳岁P(guān)心、參與、熱愛中隊(duì)工作的良好氛圍。
三、勇于創(chuàng)新，展豐富多彩的活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí)，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，我想必須從細(xì)微處入手，著眼于事物細(xì)處，并小題大做。例如：抓住節(jié)日契機(jī)，開展主題教育活動(dòng)。在春節(jié)期間，開展了“踐行‘五個(gè)一’，用好壓歲錢”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括利用周一“國(guó)旗下講話”向全校學(xué)生發(fā)出“用好壓歲錢，做有意義的事”的倡議，“勤儉為榮、浪費(fèi)為恥”大討論，搜集勤儉節(jié)約的小故事和名言警句，出一份手抄報(bào)等。在植樹節(jié)期間，開展愛綠護(hù)綠宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)比賽。還利用“三八”婦女節(jié)、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。利用班級(jí)的手抄報(bào)、信息欄等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月班級(jí)根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。并結(jié)合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)深入開展愛國(guó)愛�；顒�(dòng)。
在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我，深深體會(huì)到：活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合大隊(duì)員特點(diǎn)，在組織活動(dòng)時(shí),我力求達(dá)到“五點(diǎn)”，即活動(dòng)主題要小一點(diǎn)；活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn)；構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn)；活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn)；內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我和大隊(duì)長(zhǎng)一起組織隊(duì)員開展了“老師,我想對(duì)你說”、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離；這些活動(dòng)，教育內(nèi)容實(shí)，形式新，教育效果非常好。我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校實(shí)際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
四、形成制度，定合理可行的航標(biāo)。
俗語(yǔ)說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)平時(shí)工作正常，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使我練救出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高??
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 11
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期開學(xué)以來(lái)來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
�。�1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒�、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
（2）堅(jiān)持“十項(xiàng)”校內(nèi)檢查。加強(qiáng)十項(xiàng)監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
�。�3）堅(jiān)持“班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，有“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)，“四月安全記心中”活動(dòng)，“五月愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生”活動(dòng)、“歡度六一兒童節(jié)”活動(dòng)，“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各年級(jí)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的'升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。
學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
四、工作的不足，及以后的設(shè)想。
�。�1）、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，雖然大隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
（2）、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
總結(jié)后的體會(huì)綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 12
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本著教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持抓教育，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。
二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說都有是一次提高的機(jī)會(huì)，拔河比賽、跳繩比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句好句等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過組織學(xué)生參加各種活動(dòng)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過申報(bào)、選舉等過程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的'中隊(duì)制度。
俗語(yǔ)說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)工作，取得了一些成績(jī)，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 13
一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，繼續(xù)貫徹德育為先，全員育人的思想，少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1.堅(jiān)持規(guī)范的國(guó)旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的'思想品德，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 2.大隊(duì)部建立隊(duì)干輪值日制度，檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊(duì)等情況，監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了良好的風(fēng)氣，對(duì)于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。
3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
三、開展主題教育系列活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1. 3月5日，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng)，通過黑板報(bào)、聽雷鋒的故事、做好事等等形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
2.今年3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。3月26日-3月31日，各中隊(duì)舉行了“安全在我心中”為主題的隊(duì)會(huì)，少隊(duì)部舉行了隆重的升旗儀式，請(qǐng)交警隊(duì)警官上交通安全知識(shí)課，出版安全知識(shí)板報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.組織各中隊(duì)開展第十九屆全國(guó)青少年讀書活動(dòng)，一批學(xué)生獲得了表彰。
4.開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)雷鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題教育活動(dòng)。
四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
五、取得的主要成績(jī)
1.涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級(jí)陳慧拾得人民幣20元、一年級(jí)陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
2.徐海珠被評(píng)為柳州市三好學(xué)生，黃晶被評(píng)為鹿寨縣三好學(xué)生，四年級(jí)獲柳州市先進(jìn)班級(jí)殊榮。
3.謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。
4.全學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。
總之，一個(gè)學(xué)年以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 14
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī)，來(lái)提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
�。ㄒ唬┳ズ藐�(duì)伍建設(shè)，是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹立典型。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)
開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆隊(duì)的換屆工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，組建了新一屆隊(duì)員會(huì)。在建隊(duì)日慶�；顒�(dòng)中，新一屆的隊(duì)員會(huì)成立了，所有隊(duì)在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊(duì)會(huì)工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
�。ǘ┮�(guī)否儀建設(shè)
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志，通過校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史，按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式，并擴(kuò)入隊(duì)儀式的影響力，在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式，并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育，更使所有隊(duì)員感受到：作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感！
�。ㄈ╆嚨亟ㄔO(shè)
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性，堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的`板報(bào)質(zhì)量，隊(duì)特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳員，進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn)，各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了，內(nèi)容也更加充實(shí)了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各監(jiān)督員以身作則，及時(shí)記錄和饋，得到了良好的效果。
二、積極開展各項(xiàng)主題活動(dòng)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng)，使隊(duì)員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊(duì)員能力，提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃，有實(shí)施，有成效，發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
（一）文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng)：
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，力求通過活動(dòng)面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開學(xué)初，利用開學(xué)典禮，上好愛國(guó)主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”，并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來(lái)指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師的回報(bào)！我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心；每天上課認(rèn)真聽講，讓老師寬心；每周助老師做一件事，展示真心�！�
3、在9月11日——排隊(duì)日，通過校園廣播向家宣講排隊(duì)的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練，以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位召開討論會(huì)，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國(guó)旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中，我們還不忘家長(zhǎng)的作用，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng)，下發(fā)家長(zhǎng)信，以“小手拉手”的形式開展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)），并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動(dòng)，以及強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上，還是從行為上都有所提高。家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣，家會(huì)受用一生的！
（二）抓住一切教育契機(jī)，開展相關(guān)活動(dòng)
1、中秋佳節(jié)，誦美文
在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗，并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時(shí)間，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月適鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開，晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽(yáng)，今又重陽(yáng)
在我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)期間，我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員，在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�；和他們聊一�?huì)兒天，聽聽他們的心里話；給他們講一個(gè)小笑話，逗他們開心；為他們捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，因此隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時(shí)，助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國(guó)上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會(huì)，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí)，更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個(gè)家庭，人與人之間是需要關(guān)愛的，并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛他人，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況，同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！
4、帶領(lǐng)山的孩子親近科技
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國(guó)科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們都以極的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中，在XX觀看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過參觀和學(xué)習(xí)，使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì)，在少先隊(duì)員中通過爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng)，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來(lái)根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表?yè)P(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈，并向全體師生進(jìn)行。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。
三、存在不足及今后努力方向
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)工作的重視力度。
3、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況，結(jié)合活動(dòng)的開展，讓廣隊(duì)員把良好的行為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。（通過有效的活動(dòng)）
4、隊(duì)干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。
少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié) 15
本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩，做好個(gè)人工作計(jì)劃
1、“手拉手”傳達(dá)友情。為將“手拉手”活動(dòng)做到實(shí)處，做出成效，我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入挖掘“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。
�。ㄒ唬拔鍘鸵弧毕盗谢顒�(dòng)。
學(xué)校制定了“五幫一”活動(dòng)方案，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、思想困惑、心理障礙、身體殘疾的學(xué)生分別建立了檔案，做好少先隊(duì)工作計(jì)劃，落實(shí)了幫扶對(duì)象，保證了每個(gè)困難學(xué)生都得到有力地幫扶。
1、對(duì)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，我們組織開展“師生、生生間結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，給他們心靈上的安慰和集體的溫暖。李秀芹同學(xué)，家住壽光市城里村。母親在四年前開出租車被害，父親李若明在城里務(wù)農(nóng)，家中尚有一個(gè)弟弟，家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難。自上小學(xué)以來(lái)，李秀芹同學(xué)性格一直比較內(nèi)向，不好與人交往，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太理想。面對(duì)這種情況，學(xué)校經(jīng)常組織捐助活動(dòng)，幫助她解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。賈蘭愛老師主動(dòng)與她結(jié)對(duì)子，開展專項(xiàng)幫扶，資助其學(xué)費(fèi)及部分生活費(fèi)，每學(xué)期還給她購(gòu)買文具和學(xué)習(xí)用品。這一切行動(dòng)影響著和感動(dòng)著李秀芹同學(xué)，特別是三年級(jí)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，臉上也有了燦爛的笑容�，F(xiàn)在是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生了。
2、對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我們要求教師根據(jù)其內(nèi)因，采用常識(shí)教育的方法，對(duì)其進(jìn)行教育，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生之間進(jìn)行“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，這樣，也促使學(xué)生之間互相合作、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。我校有一個(gè)孫永康同學(xué)，他日常表現(xiàn)總比別人好動(dòng)，這本不是壞事，但他在上課的時(shí)候也是這樣。上課時(shí)，別的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，可他在上課兩分鐘的安靜之后，就再也停不下來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)回頭，一會(huì)兒站起來(lái)，搞得別的同學(xué)也沒法好好聽課。針對(duì)這種情況，王玉華老師想辦法幫他克服，首先，要求他安靜聽課的時(shí)間加長(zhǎng)，并不時(shí)提醒他，有進(jìn)步就馬上表?yè)P(yáng)，并讓他擔(dān)任本小組的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還負(fù)責(zé)整理全班同學(xué)的作業(yè)。漸漸進(jìn)步后，讓他擔(dān)任課代表，以自己帶動(dòng)別人，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，他雖然有時(shí)也沖動(dòng)，但進(jìn)步是巨大的`，安靜聽課的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)有耐心了，各項(xiàng)成績(jī)也都趕上來(lái)了。
3、對(duì)心理上有障礙的學(xué)生，我們采取“家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信、教師家訪”等系列形式，與家長(zhǎng)共同交流、探討、直至找到合適的教育方法的前提下，一起對(duì)心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)學(xué)校定期舉辦心理健康咨詢活動(dòng)，讓教師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與孩子之間進(jìn)行“真情奉獻(xiàn)活動(dòng)”，共同交給孩子一把成功的鑰匙。學(xué)校還定期組織“我與你共成長(zhǎng)”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生生活中遇到的困難及時(shí)給以解答，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，以使他們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)社會(huì)。
�。ㄈ╅_展“手拉手紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)。動(dòng)員廣大少先隊(duì)員積極為殘疾小朋友服務(wù)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的小困難、小問題。廣大少先隊(duì)員通過寫信、捐贈(zèng)文具、衣物等多種形式為他們做好事、做實(shí)事，幫助殘疾小朋友度過生活上、學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
�。ㄋ模╅_展“同在一片藍(lán)天下 手拉手共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。我們學(xué)校是壽光市生源質(zhì)量較好的學(xué)校之一，同學(xué)們家里條件相對(duì)優(yōu)越。但同時(shí)我們學(xué)校也接納了大量的農(nóng)民工子女，他們與富裕的學(xué)生共同生活在這個(gè)城市里。
針對(duì)這個(gè)情況，我們學(xué)校少工委開展了以“同在一片藍(lán)天下 手拉手共同成長(zhǎng)”為主題的城市少年兒童與進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)，就是在通過少先隊(duì)“手拉手”所特有的結(jié)對(duì)方式，使孩子們加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)理解與友誼，引導(dǎo)廣大少年兒童相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短；互相關(guān)心、助人為樂；共同進(jìn)步、健康快樂成長(zhǎng)。這種互助活動(dòng)有助于培養(yǎng)雙方學(xué)校少年兒童良好的意志品質(zhì)，有助于激發(fā)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無(wú)私的精神。這種相互的交流將使我們雙方學(xué)校的少年兒童都獲益匪淺。正如我們的一位城市少年在日記中所說：“從他們身上，我學(xué)到了簡(jiǎn)樸、學(xué)到了勤奮、學(xué)到了樸實(shí)的好品質(zhì)，在與他們的交往中，民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的觸動(dòng)著我的心靈，這對(duì)我是一種無(wú)痕但深遠(yuǎn)的教育。我也把自己聽到的、看到的、經(jīng)歷過的新鮮事物與他們一起分享，幫助他們?nèi)谌氤鞘校瑤椭麄兺貙捯曇��！?/p>
2、科技活動(dòng)創(chuàng)造“明星”。
學(xué)校成立了科技興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重：
1)注重全員參與，把科技活動(dòng)納入課表，做好教學(xué)工作計(jì)劃，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步；
2)注重自主參與，勇于認(rèn)識(shí)事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地；
3)注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂”，開發(fā)隊(duì)員潛能；
4)注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，堅(jiān)持因材施教，分層要求，分類指導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。
在這些科技活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”。我校宋yong剛等同學(xué)在濰坊市及壽光市組織的各種創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、“百花園中”放飛希望。學(xué)校少先隊(duì)開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng)，成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、繪畫組等多個(gè)活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。
【少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章：
少先隊(duì)員個(gè)人評(píng)價(jià)總結(jié)（精選8篇）07-23
少先隊(duì)員個(gè)人事跡11-09
2022少先隊(duì)員個(gè)人總結(jié)范文（通用16篇）09-24
少先隊(duì)員個(gè)人事跡通用10-11
少先隊(duì)員個(gè)人事跡14篇11-26