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晉升副高個人總結(jié)

時間:2022-11-07 08:36:07 個人總結(jié) 我要投稿

晉升副高個人總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的晉升副高個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

晉升副高個人總結(jié)

晉升副高個人總結(jié)1

  自任職農(nóng)藝師以來,本人能夠認(rèn)真履行農(nóng)藝師職責(zé)要求,服從單位領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,積極地學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的農(nóng)業(yè)方針、政策,在工作實踐中能夠積極地承擔(dān)新技術(shù)、新品種的試驗,示范和推廣。現(xiàn)將任職以來,各項工作簡要總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人在日常的工作和學(xué)習(xí)中能夠始終以中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠以馬克思主義來指導(dǎo)自己的人生觀、世界觀和價值觀。能夠積極地學(xué)習(xí)黨的十九大精神,積極主動地接受黨的群眾路線教育,能夠積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一,敢于旗幟鮮明地同民族分裂主義、極端宗教勢力、暴力作堅決的斗爭。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  為了更好地適應(yīng)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,本人十分注重。

  通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),來增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng),從而使自己能夠更好地履行業(yè)務(wù)職責(zé),更好地為我縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務(wù)。一是積極地向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí),堅持積年累月地訂閱《新疆農(nóng)業(yè)科技》、《中國植保》等業(yè)務(wù)雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農(nóng)業(yè)科技新動態(tài);二是積極參加繼續(xù)再教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我拓寬了視野,吸收了大量對工作有益的新知識,在更新理論知識的同時,我還極其注重把理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,積極地運(yùn)用理論來指導(dǎo)實踐,從而切實地拓寬自身的知識面,提高業(yè)務(wù)綜合能力。

  三、任職以來,個人主要工作績效。

  1、積極承擔(dān)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)創(chuàng)建課題任務(wù)。

  自20xx年以來,本人能夠參與我縣的農(nóng)業(yè)高產(chǎn)創(chuàng)建工作。在高產(chǎn)創(chuàng)建中能夠承擔(dān)相應(yīng)的課題,認(rèn)真地履行課題職責(zé),積極地發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,確保課題落實到位、并取得扎實的成效。

  20xx-20xx年度,按照“技術(shù)員+高產(chǎn)示范戶+高產(chǎn)創(chuàng)建地塊”的模式,完成小麥畝產(chǎn)450公斤高產(chǎn)創(chuàng)建任務(wù)20xx畝,畝平均單產(chǎn)達(dá)到435公斤,最高單產(chǎn)達(dá)到485公斤,畝新增單產(chǎn)35公斤,畝新增總產(chǎn)70噸。

  20xx-20xx年度,在托里縣阿合別斗鄉(xiāng)積極參與玉米噸糧田的高產(chǎn)創(chuàng)建工作中,能夠積極服從單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,結(jié)合阿合別斗鄉(xiāng)的實際情況,認(rèn)真擬定項目課題目標(biāo),制定切實可行的技術(shù)方案。在工作中我能夠積極爭取家人的支持和幫助,克服家庭子女照顧、下鄉(xiāng)食宿不便等方方面面的困難,以工作為重,積極地開展工作。當(dāng)年,完成課題面積500畝,最高單產(chǎn)點為1035公斤/畝,完成并提交課題總結(jié)《玉米新品種先玉335在阿合別斗鄉(xiāng)的豐產(chǎn)表現(xiàn)》。

  2、積極開展測土配方工作。

  20xx-20xx年,積極地參與我縣測土配方項目的實施工作,在工作中,一是能夠認(rèn)真地負(fù)責(zé)阿合別斗鄉(xiāng)的350個土樣的取土工作。在取土樣中積極地克服了春季風(fēng)多土大的惡劣氣象條件,嚴(yán)格地按照取樣的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以每百畝”S”型,取樣17點規(guī)范要求,確保了土樣樣點的質(zhì)量。二是在“3414”試驗中,積極地接受了“打埂、放線”的體力勞動及“定田配肥”嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)實踐的雙重鍛煉。最終完成小麥“3414”試驗2個,試驗成效得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。

  3、積極參與農(nóng)業(yè)保險的理賠工作,維護(hù)群眾生產(chǎn)利益。 20xx-20xx年,積極參與農(nóng)業(yè)保險的理賠工作。作為農(nóng)業(yè)技術(shù)員主動評估冰雹、洪水、風(fēng)害等自然危害造成的農(nóng)業(yè)損失,積極協(xié)助農(nóng)民群眾理賠,為農(nóng)民群眾累積挽回近400萬元的損失補(bǔ)償。盡量使自然災(zāi)害造成的損失降低到最低程度,有效地維護(hù)群眾生產(chǎn)的積極性。

  4、發(fā)揮知識水平,積極參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  20xx年到20xx年,每年都積極參與科技下鄉(xiāng)的技術(shù)培訓(xùn)工作,通過集中傳授、現(xiàn)場示范和資料發(fā)放等形式的培訓(xùn),累積共培訓(xùn)農(nóng)民群眾5800人次。在20xx年的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)中,共培訓(xùn)農(nóng)民群眾1800人次,發(fā)放實用技術(shù)資料3500余份。

  四、近三年考核情況:

  20xx年稱職、20xx年稱職、20xx年優(yōu)秀(自治區(qū)土肥水技術(shù)推廣工作的先進(jìn)個人)。

晉升副高個人總結(jié)2

  xx年即將過去,回顧這一年來,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)。

  xx年在衛(wèi)生局和鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞xx年下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,借新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施,努力解決群眾看病難、看病貴問題,在全院干部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  一、狠抓行動、樹新風(fēng)、全面提升我院整體形象

  1、以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)人民滿意衛(wèi)生院是我院發(fā)展目標(biāo),為改善服務(wù)態(tài)度,落實承諾服務(wù),切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。我院廣泛征求患者及社會各界的意見和建議,設(shè)立舉報箱,公開舉報電話,制作宣傳標(biāo)語,落實“五個一”工程,發(fā)放醫(yī)師名片,打回訪電話,發(fā)征求意見卡和社會問卷調(diào)查,為使意見和建議落到實處,嚴(yán)格按查處制度處理,使我院行風(fēng)有了很大改善,整體形象明顯提升。

  2、開展衛(wèi)生大掃除,積極參入六城聯(lián)創(chuàng)和創(chuàng)省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。結(jié)合我院實際迅速宣起講文明、講衛(wèi)生、美化、亮化、綠化衛(wèi)生院高潮,落實“門前五包”責(zé)任制,要求科室人員上班前先打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,劃分責(zé)任區(qū),每周二、五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并進(jìn)行檢查評比,做到室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔,物品器材擺放整齊,每日產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾及時焚燒進(jìn)行無害化處理。為配合創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,我們對病房樓墻面進(jìn)行刮白更換破舊房門,制作防蠅門簾及窗網(wǎng),對衛(wèi)生院花壇內(nèi)的花、草、樹進(jìn)行修剪,澆水施肥,為患者提供一個溫馨、舒適就醫(yī)環(huán)境。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,不斷提高技術(shù)水平

  通過前幾年大批專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),和醫(yī)療設(shè)備添置更新、使我院技術(shù)力量得到加強(qiáng),在此基礎(chǔ)上我們狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,嚴(yán)格醫(yī)療文件書寫,門診日志要求項目齊全,處方書寫規(guī)范,用藥合理安全,病歷書寫及時規(guī)范,護(hù)理記錄詳實,實行科審批制,院長深入臨床查房,積極參加危急癥病人搶救,醫(yī)療質(zhì)量考核小組嚴(yán)格按考核方案每半月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,全年沒有發(fā)生醫(yī)務(wù)差錯與糾紛。

  1、鼓勵員工進(jìn)修學(xué)習(xí),參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年派出兩人到上級進(jìn)行培訓(xùn),一名員工脫產(chǎn)學(xué)習(xí),十余人參加晉級及資格考試,五人考取晉升職稱,使我院專業(yè)技術(shù)人員水平又上新臺階。

  2、經(jīng)過全院干部職工地共同努力,我院業(yè)務(wù)有了明顯提高,門診量較去年有所提高,恢復(fù)到xx年門診水平,達(dá)到2187人次,住院819人,內(nèi)科手術(shù)28例,住院分娩32例,較去年增加20例,治愈率80,好轉(zhuǎn)率達(dá)1,死亡率為0.1以下,急危重病人搶救成功率達(dá)90,手術(shù)前后符合率達(dá)9,無菌手術(shù)感染率為零,總收入達(dá)到22萬元。內(nèi)科入院率較去年增加2,手術(shù)臺數(shù)較去年增加,住院分娩較去年增加,業(yè)務(wù)總收入16多萬元較去年增加3。

  三、切實做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作

  1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療這一惠民政策實施兩年來,深受廣大農(nóng)民歡迎,但在xx年農(nóng)合籌資工作中由于自籌部分份額增加一倍,也面臨許多難點,為打消農(nóng)民參合顧慮,做好解釋籌資工作,我們印制千多份《xx年告廣大參合農(nóng)民政策說明書》發(fā)放到鄉(xiāng)、村干部和農(nóng)民手中,出動宣傳車臺到各村廣泛宣傳新農(nóng)合政策,組織定點鄉(xiāng)村醫(yī)生積極配合村干部做好籌資工作,聯(lián)系外出務(wù)工人員參合,我院抽調(diào)人員下村督導(dǎo),主動當(dāng)好政府參謀,使今年參合率達(dá)94;I資結(jié)束后立即進(jìn)行參合信息的錄入與整合,及時建立了xx年參合信息檔案。

  2、積極做好參合農(nóng)民就醫(yī)補(bǔ)償工作。對來我院就醫(yī)出院參合農(nóng)民,當(dāng)日兌現(xiàn)補(bǔ)償,對定點鄉(xiāng)醫(yī)上報的門診小額補(bǔ)助我院及時先行墊付。今年共補(bǔ)償各類670人次,補(bǔ)償金額達(dá)76。多元,確實減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),今年補(bǔ)償住院48人次補(bǔ)償金額3萬元,定額補(bǔ)償11人,金額萬多元,門診小額補(bǔ)償610人次,金額32萬余元。

  3、為廣大參合農(nóng)民提供一個監(jiān)督平臺,在門診大廳走廊醒目位置懸掛農(nóng)合就診程序、補(bǔ)償范圍、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)償所需提供材料,每日對當(dāng)日發(fā)生農(nóng)合補(bǔ)償信息進(jìn)行人村公式,并公布舉報電話,接受社會各界監(jiān)督。

  四、制定措施,積極完成項目工作,著力應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件

  1、xx年我院被定為防保站建設(shè)和“七有兩化一溫暖”工程驗收年,我們指定一名院領(lǐng)導(dǎo)親自抓,精心組織,加大投入,更換了手術(shù)室陳舊空調(diào),添置嬰兒輻射搶救臺,對病房樓外觀進(jìn)行整修,順利通過了上級這兩項考核檢查驗收。

  2、村衛(wèi)生室建設(shè)項目工作要求高、時間短、難度大。為此我們高度重視,及時制定選址方案,加快工程進(jìn)度,我鄉(xiāng)個項目村在第一次驗收通過個,還有將在1月中旬建成。

  3、在應(yīng)對今手足口病工作中,我們認(rèn)真組織,廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識,成立發(fā)熱、?崎T診、設(shè)隔離病房兩間,發(fā)動鄉(xiāng)村醫(yī)生,層層篩查,及時轉(zhuǎn)診,同時做好疫情調(diào)查上報、監(jiān)測工作。

  五、按照目標(biāo),扎實做好防保工作

  1、堅持例會制度,每月召開一次鄉(xiāng)村醫(yī)生例會,并以會代培的方式加強(qiáng)衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章制度、計免知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。全年共召開鄉(xiāng)村醫(yī)會議1次,積極組織村醫(yī)參加衛(wèi)生局舉辦的繼續(xù)教育衛(wèi)生法規(guī)、專業(yè)知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)教育,完成全鄉(xiāng)4所村衛(wèi)生室考核辦證工作,按照上級要求,每月一次入村督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格管理,從而使我鄉(xiāng)的`村醫(yī)管理工作和防保網(wǎng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、計免工作常抓不懈,認(rèn)真做好兒童卡、x、冊管理工作,對每日新生兒童查行及時上卡,按程序接種,及時做好新生兒乙肝疫首針接種。截止1月上報新生兒童360人,建卡辦證360人,接種“五苗”567人,并對流動兒童的接種對象進(jìn)行了轉(zhuǎn)出辦證,流入補(bǔ)種工作,今年未發(fā)生接種失誤和事故。

  3、抓好傳染病管理和監(jiān)測,做好新生兒童破傷風(fēng)、麻疹、a下p等傳染病的主動監(jiān)測和被動監(jiān)測任務(wù),開展死因調(diào)查,嚴(yán)格規(guī)范院內(nèi)門診日志管理,及時填報疫情報告卡,做好網(wǎng)絡(luò)直報。全年共上報傳染病事件1例,無遲報、漏報現(xiàn)象。

  4、配合各職能部門做好相關(guān)工作。配合衛(wèi)生監(jiān)督所對全鄉(xiāng)食品市場的檢查和監(jiān)測,從業(yè)人員體檢辦證工作,共體驗6人、辦證40家,并做好各村衛(wèi)生診所的消毒監(jiān)測工作。月初開展乙腦疫苗接種,共種168人;月開展腸道驅(qū)蟲6000人;月接種甲肝疫苗82人;1月開展流腦ac疫苗接種共種5人。由于組織得力,嚴(yán)格實行一人一針一管安全接種,未發(fā)生任何差錯事故。狠抓結(jié)核病篩查工作,采取下鄉(xiāng)查、村醫(yī)報等措施,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)送轉(zhuǎn)診,督導(dǎo)化療方式,超額完成了結(jié)核病轉(zhuǎn)診任務(wù)。

  5、婦幼工作在縣婦保院指導(dǎo)下,借“降消”項目實施有力推動,加強(qiáng)孕產(chǎn)婦x保健,切實做好產(chǎn)前健康檢查,積極開展婦女病普查治工作,提高住院分娩率,今年共建孕產(chǎn)婦保健卡36人份,住院分娩32人次,住院分娩率達(dá)90,書寫規(guī)范化產(chǎn)科歷書32人次,對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行一次婦女病普查,對520名婦女病進(jìn)行了防治。積極完成各種婦幼保健報表,做到及時準(zhǔn)確“降消”項目補(bǔ)償工作及時兌現(xiàn),無克扣虛報現(xiàn)象,較好地完成了全年婦幼保健任務(wù)。

  六、存在的不足

  雖然,xx年我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但離上級政府和人民要求有一定差距,主要是思想不夠解放,步子小,小進(jìn)則滿,醫(yī)務(wù)人員知識結(jié)構(gòu)不合理,部分專技術(shù)人員未取得專業(yè)證,給醫(yī)療質(zhì)量帶來隱患,農(nóng)合工作任務(wù)繁多,衛(wèi)生院及鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)農(nóng)合籌資工作過重,財力投入大無著落,這還需要今后工作中加以解決。

晉升副高個人總結(jié)3

  本人,x年開始參加工作,便從事建筑施工活動,x年取得工程師職稱,x年加入中國共產(chǎn)黨,x年至x年主要就職于x公司和x公司,曾經(jīng)主持過的工程項目有.x年x月,受聘于,擔(dān)任項目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項目經(jīng)理等職務(wù),主要主持過的工程項目有:等項目,x年,開始擔(dān)任x公司董事長助理,負(fù)責(zé)公司下屬各工程項目的質(zhì)量、安全、合同以及公司日常與建筑施工相關(guān)的管理工作,指導(dǎo)公司下屬各項目質(zhì)量、安全方面的技術(shù)內(nèi)容,F(xiàn)對本人幾年來的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié):

  一、努力提高自身的理論水平和技術(shù)素質(zhì),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。

  我于x年參加工作,從最基本施工員做起,通過自身的努力,擔(dān)任過質(zhì)安科長,項目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理及分公司經(jīng)理等職務(wù),對待每一項工作任務(wù),我都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力做好本職工作,同時也不斷的學(xué)習(xí)和充實自己,努力提高自身的知識水平和技術(shù)素質(zhì),對工作中遇到的各種困難和問題刻苦專研,決不放棄,銳意進(jìn)取,使自身的專業(yè)知識、理論水平和實踐能力都得到了極大的提高,

  x年,在x公司,我利用自身扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的實踐能力,對施工現(xiàn)場的各項技術(shù)指導(dǎo)文件、施工技術(shù)資料制作、核查以及管理方法、施工質(zhì)量控制管理制度、現(xiàn)場安全控制管理制度、人員生產(chǎn)責(zé)任制度等一系列建筑施工現(xiàn)場的做法和制度進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的整理和規(guī)范,使整個公司施工現(xiàn)場管理體系更加健全和完善,為工程項目的管理和運(yùn)行提供了先進(jìn)、科學(xué)的管理方法和手段,使公司多項工程獲得了x市“文明標(biāo)化工地”和x省“文明標(biāo)化工地”以及x市“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程和x省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程,并多次受到上級各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和贊譽(yù)。

  隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定實行國際上先進(jìn)的質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,我作為公司管理者代表對認(rèn)證工作負(fù)責(zé)全面的組織和實施,從體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作到最終迎接評審小組的評審和考核,最后圓滿通過質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系的認(rèn)證,在整個過程中,我都精心安排,科學(xué)組織,規(guī)范管理,為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的企業(yè)管理者代表,我也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

  在為公司和項目部取得各項榮譽(yù)的同時,我也不斷學(xué)習(xí)和提高,專研專業(yè)知識,攻克專業(yè)難題,我于x年撰寫的《合理低價中標(biāo)初探》論文在土木工程施工專業(yè)雜志《建筑施工》上發(fā)表,x年撰寫的《預(yù)應(yīng)力混凝土梁板裂縫控制》、《關(guān)于中標(biāo)價和簽約合同價的探討》和《建設(shè)工程索賠初探》三篇文章也被《建筑施工雜志》刊載。

  二、積極推廣使用“四新”技術(shù),提高管理的先進(jìn)性和科學(xué)性。

  在擔(dān)任工程項目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項目經(jīng)理的工作中,我深入鉆研,大膽創(chuàng)新積極推廣使用“四新”技術(shù)和建筑業(yè)“十項”新技術(shù),本著經(jīng)濟(jì)、實用、先進(jìn)、可靠的原則,堅持向科技要進(jìn)度,向科技要質(zhì)量,向科技要效益的思想,提高認(rèn)識,抓住重點,廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術(shù)和施工工藝,以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為出發(fā)點,在項目部中組織強(qiáng)大的技術(shù)攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任,抓住重點施工環(huán)節(jié)和施工工藝,盡量做到以點帶面,使新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用得到限度的普及,密切與設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位配合,結(jié)合本人多年來的施工經(jīng)驗和工程實際情況,使“四新”技術(shù)在工程中的的推廣應(yīng)用取得了巨大的成功。在工程中應(yīng)用的“四新”技術(shù)主要有如下幾項:

  1、HRB400級鋼筋的應(yīng)用技術(shù)及粗直徑鋼筋直螺紋機(jī)械連接技術(shù)

  目前,很多工程為高層建筑,結(jié)構(gòu)性能要求高,鋼筋用量大,比如,在康橋風(fēng)尚公寓樓工程施工過程中,我針對地下室和主體結(jié)構(gòu)鋼筋用量較大,鋼筋排布較密集的部分,建議采用HRB400級鋼筋代替原HRB335級鋼筋,最后被建設(shè)的'單位和設(shè)計單位采納,大大減少了鋼筋的用量,不僅減小了鋼筋的密度,便于砼的澆搗和密實,而且HRB335級鋼筋相比可以節(jié)省成本8%。同時采用粗直徑鋼筋采用螺紋機(jī)械連接技術(shù),應(yīng)用符合國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的套筒進(jìn)行連接,它既節(jié)省電能、又節(jié)省鋼材,而且可以很好的解決HRB400級鋼筋可焊性差的問題,不用明火施工,施工方法簡便,接頭質(zhì)量可靠,對主筋的損害極小。

  2、新型建筑防水材料和施工技術(shù)

  為了保證屋面防水工程的質(zhì)量,在屋面防水施工時采用三元乙丙橡膠防水卷材,局部采用防水涂料,這種合成高分子防水卷材具有強(qiáng)度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點,并且采取新型的施工工藝,操作簡單,質(zhì)量可靠,表面平整潔凈,防水涂料具有施工方法簡單,可操作性強(qiáng)的特點,特別對于細(xì)部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角,更能體現(xiàn)其容易操作的特點,并且防水涂料本身厚度較薄,占用空間和增加荷載。

  3、深基坑工程監(jiān)測和控制技術(shù)

  我擔(dān)任項目經(jīng)理的工程,獲得“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程,該工程地下室共二層,平均深度10米多,最深處接近13米,基坑北側(cè)為環(huán)城北路,東面為育才路,車流量非常大,且基坑距兩條主干路距離很近,對此我們編制專項監(jiān)測方案,對深層土體位移、圍梁水平位移、支護(hù)結(jié)構(gòu)沉將、支撐軸力和周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測,采用測斜儀和全站儀等儀器進(jìn)行控制,利用計算機(jī)對監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線,及時準(zhǔn)確的得出監(jiān)測結(jié)果,指導(dǎo)土方開挖和圍護(hù)結(jié)構(gòu)等的施工,保證整個施工過程的順利進(jìn)行,利用監(jiān)測報警制度有效的避免工程事故的發(fā)生,大大提高了施工效率。

  通過對工程新技術(shù)、新材料的應(yīng)用與推廣,保證了工程的施工質(zhì)量,大大縮短了工期,節(jié)約了成本,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,同時也帶動了我公司其他工程對新技術(shù)、新材料的應(yīng)用,在科技創(chuàng)新和應(yīng)用上起到了楷模的作用,推動了整個公司科技發(fā)展的步伐,今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)堅持在科技應(yīng)用上不斷創(chuàng)新,加大對新技術(shù)、新材料、新工藝和新設(shè)備的應(yīng)用,努力推廣十項新技術(shù),提高項目的科學(xué)管理水平。

  三、積極推廣信息化管理方法,用高科技手段提高企業(yè)及項目的經(jīng)濟(jì)效益。

  在工程項目管理工作中,我把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理工作之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用Excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用PowerPoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理;應(yīng)用《神機(jī)妙算》預(yù)算軟件進(jìn)行工程日常成本的管理和控制;應(yīng)用AutoCAD計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件進(jìn)行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底,使工程繪圖變得異常輕松。

  在公司日常管理工作中,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機(jī)實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、掃描儀、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。在公司財務(wù)管理工作中,引進(jìn)先進(jìn)的財務(wù)統(tǒng)計和管理軟件,實現(xiàn)財務(wù)管理的科學(xué)化。下一步,公司將實現(xiàn)更深層次的計算機(jī)科學(xué)、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件工程的應(yīng)用,如采用最新的音頻和數(shù)字會議系統(tǒng)實現(xiàn)視頻會議等連接手段。

  四、與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會發(fā)展需要。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,我們必須努力學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自身水平和綜合素質(zhì),才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不被社會的發(fā)展所淘汰,因此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)和技術(shù)交流活動,使自己的專業(yè)技術(shù)水平和思想始終保持在不斷的進(jìn)步中,在工程師職期間,我獲得了建筑施工一級建造師和國家高級職業(yè)經(jīng)理人等資格。

晉升副高個人總結(jié)4

  本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的`教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  近幾年來,有不少的新同志到我校工作,領(lǐng)導(dǎo)讓我做他們的指導(dǎo)教師,我在工作上認(rèn)真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經(jīng)常聽課,指出他們的長處,糾正教學(xué)中的不足,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn),開創(chuàng)我校教育教新局面。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  我堅持經(jīng)常看教育書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

晉升副高個人總結(jié)5

  自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,F(xiàn)總結(jié)三大點:

  一、 重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。 可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自己,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。

  為了提到寫作能力,我在19xx年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報》!对娍返葹榫毠P場所。為了擴(kuò)大自己的知識面,我在19xx年參加了《企業(yè)家報》書友會。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)。教學(xué)技能;竟Φ雀黝惻嘤(xùn)。xx。6取得了計算機(jī)培訓(xùn)合格證書,為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》!蹲x寫結(jié)合法》!墩n堂教學(xué)模式探討》。《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍?傊,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

  二、 為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn):

  一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。

  十幾年來,我連續(xù)擔(dān)任1—5年級語文兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。

  同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。

  課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。 沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。

  十幾年來,我一直都擔(dān)任中高年級的.班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。 光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。

  我十幾年從事高年級語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自己教育”的做法。主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

  三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

  平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。

  以上這些,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

晉升副高個人總結(jié)6

  作為一名教師,我始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識,教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。平時堅持讀書看報,寫心得,做筆記;團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;堅持出滿勤、工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局。擔(dān)任過小學(xué)中高年級的班主任及教學(xué)工作,曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我積極投身教學(xué)改革實踐,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為己任,認(rèn)真踐行“敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)”的精神。以民主的作風(fēng),寬闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大師生,充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實踐活動中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實踐、探索與積累,我對小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  一是認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致鉆研教材。在課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,我備學(xué)生、備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排做詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,都提前做好充分的準(zhǔn)備,精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和心得體會。

  二是增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中,堅持向40分鐘要質(zhì)量,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,重視知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的精神。堅持講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三是認(rèn)真設(shè)計和批改作業(yè)。布臵作業(yè)做到科學(xué)精煉,不布臵機(jī)械重復(fù)的抄寫練習(xí),內(nèi)容有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設(shè)計,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時做到對學(xué)生的作業(yè)批改及時認(rèn)真,記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并及時做透切的評講和反饋,針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四是耐心做好課后輔導(dǎo),注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,扎實做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。對個別的差生,能悉心指導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè)。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,經(jīng)常給他們開“小灶”,把他們先前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整。

  在教學(xué)中,我還虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行課改試驗,逐步形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

  本人寫的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在XX檢查評比中取得第一名,課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績。我指導(dǎo)的學(xué)生書法、繪畫和習(xí)作等也在各級各類比賽中屢次獲獎。

  二、班主任工作

  工作至今,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感化學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。

  一是堅持以“從大處著眼,從小處著手”的原則開展德育工作。在教育教學(xué)中,我總是耐心引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識自己在同齡人中的起點和位臵,幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立自信心,書寫自己的座右銘。建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳、班貌,鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動,建設(shè)高品位的班級文化,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得 “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  二是加強(qiáng)與科任老師的'合作與溝通。在工作中,我牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用學(xué)校的黑板報和手抄報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三是重視班會課等德育教育陣地。在工作中,我狠抓班會課的質(zhì)量,改進(jìn)班會課和家長會的形式,較多地運(yùn)用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。

  四是重視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生,更愛班上的后進(jìn)生。我把他們每個同學(xué)都看成是一顆希望的種子,努力從他們的身上尋找閃光點,針對他們的特點采取不同的教法,盡量用愛去感化他們。歷來堅持“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義” 主張,所以對待后進(jìn)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時間家訪,與家長談心,交給他們正面鼓勵教育孩子的方法,讓他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,不造成逆反心理;讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的心里想法,家校配合,收到很好的教育效果。

  我擔(dān)任班主任的班級中,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快,學(xué)習(xí)成績經(jīng)常保持前列,多次被評為文明班級、先進(jìn)班級。學(xué)生也多次在各種文娛競賽活動中獲獎,得到了學(xué)生和家長的信任,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我也多次被評為各級優(yōu)秀班主任。

  三、教研教改工作

  多年來,我始終把教研放在重要位臵,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),更新知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢,關(guān)注全國教育教改的動態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,把新課程改革理念融入到課堂中;積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,踴躍參與各級教育組織的教研活動;與有經(jīng)驗的老師一起探討教材、研究教法,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。

  經(jīng)過多年的探索實踐,我提出了“語文教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式。為此,我倡導(dǎo)成立語文活動小組,進(jìn)行與語文學(xué)科相關(guān)的課外活動,努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識分析解決問題的能力。

  我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料,嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文,并多次獲獎和發(fā)表。

  四、學(xué)校管理工作

  在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長期間,我和我的團(tuán)隊始終堅持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅定正確的辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的文件精神,不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策,并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。在上級主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下,順應(yīng)時代潮流,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,不斷更新辦學(xué)理念,致力推動素質(zhì)教育和新課程改革實踐。

  學(xué)校教育和管理工作取得顯著成效,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團(tuán)隊多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和嘉獎,也受到了家長和社會的認(rèn)可,形成了學(xué)生樂學(xué),教師樂教的良好局面。我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校多次獲得縣級和市級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎等獎項,學(xué)校在各級各類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績。

  以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自己表揚(yáng),其實也是對我今后工作的一種激勵。我相信,立足新的起點,面臨更大挑戰(zhàn),只要經(jīng)過不懈努力,就會取得更大成績!

晉升副高個人總結(jié)7

  一、思想政治方面

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克以奉公,始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自已,有著過硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。師德方面,我不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。我始終認(rèn)為,作為一名合格的人民教師應(yīng)把“師德”放在教師立身之本的重要位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自已,做一個有崇高師德的教師,堅持給學(xué)生一個好的師表,讓每個從我這里走出去的學(xué)生都是一個“完整的人”。為了給學(xué)生好的表率,我嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。新時期,新理念,我始終以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,力爭每個學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  二、教學(xué)工作方面

  為了提高自已的教學(xué)水平,我堅持訂閱教育教學(xué)書籍,還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學(xué)習(xí)以充實自己。平時教學(xué)虛心請教有經(jīng)驗的教師,一有機(jī)會時爭取多聽課,汲取別人的長處,領(lǐng)悟別人的教學(xué)藝術(shù)。

  備課方面,我一直堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。課前我認(rèn)真鉆研教材和教參,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況設(shè)計課的類型和教學(xué)方法,并對每個教學(xué)過程安排好時間,寫好每一節(jié)教案,力爭每節(jié)課都上成精品課并及時作出反思以提高自已的教學(xué)水平。

  上課時我認(rèn)真講課,力爭講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、生動化、情感化,做到線索清晰,層次分明,抓住重點,突破難點,精講精練。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點,我通常運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用身邊的教學(xué)資源進(jìn)行有機(jī)整合,從學(xué)生的實際出發(fā),加強(qiáng)師生交流,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得容易,學(xué)得愉快。數(shù)學(xué)課還要考慮學(xué)生的基礎(chǔ)不同,因材施教,不同的學(xué)生有不同的.任務(wù),不同的要求,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,引導(dǎo)解決他們的心結(jié),讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問題找優(yōu)等生,一般問題找中等生,簡單些的找學(xué)困生回答,激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們感到學(xué)習(xí)是件快樂的事情,從而全身心的投入學(xué)習(xí)中。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知,在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)技能。

  課后我很注意對學(xué)困生做查漏補(bǔ)缺工作并進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中,我時刻注意虛心向其他的教師請教,多聽骨干教師的課,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,克服自已的不足,形成具有自已特色的教學(xué)風(fēng)格,力爭使每個學(xué)生在我的課堂上都愿學(xué),樂學(xué)且學(xué)有所得。

  三、班主任工作

  參加工作十四年,擔(dān)任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路,這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:

  1.思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到,盡管如此,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點進(jìn)步,我都會感到欣慰。開學(xué)初,主抓紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等日常行為,事事親臨指導(dǎo),力作模范。制定班級奮斗目標(biāo)和班規(guī)班紀(jì),把好日常行為規(guī)范量化考核質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生積極向上,逐步形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)。

  2.重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,我采取“自己推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部,成立班委會和團(tuán)委會。這一舉措不但讓學(xué)生感到新鮮,有挑戰(zhàn)性,達(dá)到公平、競爭的目的,還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后,我要求他們不僅要有工作責(zé)任心和熱情,還要以身作則,樹立威信。同時我定期召開班干部例會,指導(dǎo)他們的工作方法,培養(yǎng)他們敢說敢做和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,提高他們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力和心理承受能力,發(fā)揚(yáng)他們吃苦耐勞,服務(wù)班級的精神。

  3.班主任以身作則,事事一個“勤”字。作為班主任,我關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,尊重他們的人格,注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補(bǔ)課、不亂收費(fèi)。班級工作還要勤,除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場,還勤到班上了解學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)上的情況,多家訪,多做思想工作。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,處理好工作和個人事務(wù)間的關(guān)系,十四年來從沒有缺勤(公務(wù)和請假除外)。新的學(xué)年,我將更加勤懇,一面完成自己的教學(xué)任務(wù),一面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力方向

  1.加強(qiáng)自身基本功的提升,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2.對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心和耐心,使他們在各方面有更大的進(jìn)步。

  3.加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也按校紀(jì)班規(guī)約束自已。

  4.教育學(xué)生注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

  5.在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  6.多向其他教師努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進(jìn)的工作經(jīng)驗,與他們共同探討合和研究,以提高自已的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新,永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)的做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。

  任職十四年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自已的默默工作與辛勤耕耘,見證了自已的成長與發(fā)展,見證了自已付出的心血與汗水,用自已的堅韌與執(zhí)著、用自已的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自已顯著的成績與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)!

晉升副高個人總結(jié)8

  我自踏上農(nóng)村教育工作崗位至今已辛勤耕耘了32年。32年中,我依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、堅持以人為本的教育理念,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,從德、智、體、美全面培養(yǎng)學(xué)生,圓滿完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。在多年的工作中,我不斷努力,自己完善,逐步成為一名業(yè)務(wù)成熟的中學(xué)歷史教師。在自己不斷成長成熟的同時,教學(xué)上也取得了一些成績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可,F(xiàn)將個人業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:

  一、陶冶情操,凈化心靈

  德是做人之本,立國之基。我認(rèn)為,教師要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,將德育放在首位。教師要育人,首先要做好學(xué)生的楷模。所以,從教32年來,我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守教育法規(guī),履行職業(yè)道德,經(jīng)?措娨暵犘侣,關(guān)心國大事。積極參加理論學(xué)習(xí),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“八榮八恥”、社會主義科學(xué)發(fā)展觀等重要思想來武裝自己的頭腦,把堅定正確的政治方向擺在首位,為社會主義教育事業(yè)而努力。我愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),服從安排,從不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育教學(xué)的第一線。與同事之間相互尊重,相互幫助,共同提高。教育學(xué)生時,做到以身作則,為人師表,用自己的模范行動來感染學(xué)生,影響學(xué)生。無論教哪個年級,怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,學(xué)生歡迎。同時,我還學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新義務(wù)教育法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),增加法律知識,增強(qiáng)法制觀念,真正做到“以德治教依法執(zhí)教”。

  二、努力學(xué)習(xí),完善自己

  “要給學(xué)生一碗水,自己得有長流水”,這是新的教育理念對教師提出的要求。為了更好地承擔(dān)起初中歷史教學(xué)工作,必須加強(qiáng)進(jìn)修,努力學(xué)習(xí),完善自己。因此,我不放過任何一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。先后參加了《走進(jìn)新課程》培訓(xùn)學(xué)習(xí),襄樊學(xué)院成人高等教育學(xué)習(xí),各期繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不論參加哪種形式的學(xué)習(xí),我都按時參會,認(rèn)真聽講,細(xì)心做筆記,領(lǐng)會總結(jié),并寫出有一定深度的心得體會,用于指導(dǎo)教學(xué)。我還經(jīng)常閱讀各種形式的教學(xué)教輔資料和教育教學(xué)雜志,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。通過各種形式的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)提高了,具有了堅實的理理論基礎(chǔ),專業(yè)知識和專業(yè)技能。對初中歷史教學(xué)得心應(yīng)手,形成了一定的.教學(xué)特色。

  三、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)

  教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)合格人才的歷史重任,是園丁,是人類知識的傳播者,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),因此應(yīng)該以忠誠于人民教育事業(yè)的真愛回報社會。32年的教育教學(xué)中,我勤勤懇懇,一絲不茍。每學(xué)期開學(xué)初,我都認(rèn)真分析學(xué)生情況,鉆研教材,熟悉大綱,做好周密的學(xué)期教學(xué)計劃,做到有的放矢。學(xué)期結(jié)束,我同樣分析成敗原因,認(rèn)真做好總結(jié)。上每節(jié)課之前,我都結(jié)合學(xué)生的實際情況,備教材、備教法,做到重點突出,難點分散,結(jié)構(gòu)精煉合理。課堂上創(chuàng)設(shè)源于生活的環(huán)境,營造和諧的氛圍,搭建屬于學(xué)生的舞臺,堅持以學(xué)生為中心,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,做到教正確、講明白。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手、合作學(xué)習(xí)、自主探索等能力,使每個學(xué)生都能獲得適合自己發(fā)展的知識。課外,認(rèn)真批改作業(yè),重視反饋信息,及時彌補(bǔ)不足。我經(jīng)常對課堂教學(xué)的成敗進(jìn)行反思,從不放過每一節(jié)課的小結(jié)。正因為我的嚴(yán)謹(jǐn),不但學(xué)生喜歡上我的課,而且家長對我也很信任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也很放心。多年來,我的教學(xué)成績在縣、鎮(zhèn)、校都躍居前列。并多次受鎮(zhèn)、縣、市表彰,被評為“骨干教師”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”,“先進(jìn)教育工作者”,“三八紅旗手”等。

  四、教研教改,扶持后輩

  任現(xiàn)職以來,我本著以教研促教學(xué)、以教研促教改的思想,經(jīng)常性開展聽課、說課、集體備課、專題研討、外出觀摩、個案研究等教研活動,在教研上突出“新”字,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),鼓勵大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生愿學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。“一枝獨秀不是春,百花齊放滿園春”,作為學(xué)科組長多年的我,在做好本職工作的同時,認(rèn)真組織學(xué)科活動,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點誠懇指出,把自己多年積累的資料給他們,經(jīng)驗傳授他們,盡心盡力地幫助他們盡快成長起來,從而贏的了青年教師的尊敬,也正是這樣,我校的歷史成績蒸蒸日上。為了提高自己的理論水平,我還經(jīng)常撰寫論文。我撰寫的論文《如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)歷史的興趣》在襄陽市第八屆教育科研成果評獎活動中被市教育局評為—等獎。

  《淺談初中歷史教學(xué)的有效性》、《讓歷史課充滿情趣》、《初中歷史教學(xué)中的國情教育》、《重視歷史圖片教學(xué)》等四篇論文獲縣一等獎,教案《三國鼎立》獲優(yōu)秀教案一等獎,以我為課題組負(fù)責(zé)人主持的教科研課題《高效課堂教學(xué)模式的實驗與研究》,榮獲教科所一等獎。

  五、業(yè)精于勤,勤能補(bǔ)拙

  人生是磨礪意志的一條坎坷路,在路上只有樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛自己的事業(yè),擁有堅強(qiáng)的意志才能取得成功。韓愈說過:“業(yè)精于勤”。從我走上工作崗位的那天起,我就以校為家,盡量做到滿勤。無論是有事還是生病,盡力不耽誤我的教學(xué)。我從來沒有因私事遲到過,更沒有缺曠現(xiàn)象。

  六、端正班風(fēng),樹立學(xué)風(fēng)

  在教育講臺耕耘的32年中,我有23年在擔(dān)任班主任。這23年中,我深刻體會到班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),同時也明白,一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)直接影響到學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng),因此班主任端正班風(fēng),樹立學(xué)風(fēng)勢在必行。我本著“以人為本”的教育理念,管理學(xué)生、教育學(xué)生,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)、好學(xué)、上進(jìn),用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求和教育學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),形成良好的班風(fēng)。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生的自己管理的能力,引導(dǎo)他們在積極主動的自己管理中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的生活能力。通過家訪、校訪、開家長會、與學(xué)生談心等形式與家長聯(lián)系,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中言傳身教,關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,關(guān)注問題學(xué)生,留守學(xué)生,關(guān)心貧困學(xué)生,注意德、智、體、美全面發(fā)展。正因為這樣,我所任班級學(xué)生道德品質(zhì)好、學(xué)風(fēng)好、成績好,每位學(xué)生都能健康發(fā)展,曾多次被評為優(yōu)秀班集體。我能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實際,有效地進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,出色地完成了班主任工作。

  七、育人無限,服務(wù)永恒

  通過32年的教學(xué),不僅使我感受到了教師的苦與樂,還使我對教師這一職業(yè)有了深刻的認(rèn)識。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在造就千百萬社會主義建設(shè)人才的偉業(yè),教師肩負(fù)著特殊的使命。從教這么多年來,我雖然在各方面取得了一定的成績,但這些成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、其他教師的指點、同行的支持、學(xué)生的配合是分不開的,更重要的是這點微不足道的成績比起我們肩負(fù)的歷史使命算不了什么。教師要全心全意為教學(xué)服務(wù),要全心全意為學(xué)生服務(wù),在以后的工作中我會更加努力工作、學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),揚(yáng)長避短,為農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育,為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。

晉升副高個人總結(jié)9

  彈指一揮間,我晉升中學(xué)副高級教師職稱的時間到了,為全面總結(jié)任職期內(nèi)的工作,積累經(jīng)驗,剖析不足,促進(jìn)以后的工作,現(xiàn)將工作給予總結(jié)。

  任職期內(nèi),我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”重要思想,精心探究新課標(biāo)理念,創(chuàng)新實踐,踐行《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,安心三尺講臺,積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),常常超負(fù)荷地工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,以“用心想事、用心謀事、用心干事”的“三用心”思想來指導(dǎo)自己在教學(xué)第一線的工作,工作中取得了令各級黨委滿意的成績,彰顯了我良好的師德素養(yǎng),極強(qiáng)的事業(yè)責(zé)任感和使命感。

  作為學(xué)校的一員,我處處能以“主人翁”的.態(tài)度,保質(zhì)保量的完成單位臨時交給的各項任務(wù)和同事請托的事情,無怨無悔,樂此不疲。

  回顧過去,勤勉努力,“教書育人”職責(zé)變?yōu)楝F(xiàn)實。

  展望未來,雄關(guān)漫道,“教育改革”機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。

  把握現(xiàn)在,我會再接再厲,創(chuàng)新工作,為黨和人名的教育事業(yè)交一份燦爛輝煌的答卷。

晉升副高個人總結(jié)10

  我叫xxxx,女,196xx年xx月x日出生,19xx年xx月參加工作,學(xué)歷為xx,現(xiàn)任武xxxx主管,參加工作xx余年,由于本人樂于學(xué)習(xí)勤于鉆研,再加上在不同工作崗位上的實踐鍛煉,使我在經(jīng)營管理工作方面的工作能力和業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提高,經(jīng)營管理能力也有了進(jìn)步。按照湖北省申報經(jīng)營師專業(yè)技術(shù)職稱的有關(guān)文件規(guī)定,我符合申報高級經(jīng)營師專業(yè)職稱的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將我的`工作相關(guān)情況總結(jié)如下:

  我于xx年參加工作以來,一直在基層工作,歷任xxxx柜組商品管理負(fù)責(zé)人、xx負(fù)責(zé)人、xxx主管、xx主管、xx經(jīng)理,同時分管其它部門工作。xx年來由于長期從事管理工作,本人又熱愛經(jīng)營管理,由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,加上我日常的組織管理能力,在我所工作過的每一個崗位我都能圓滿完成我所在崗位的各項工作任務(wù),而且由于本人一貫的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)曾多次受到集團(tuán)和公司的表彰或獎勵。

  多年來,我始終不忘學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,一個要求自己進(jìn)步的人首先他得是一個會學(xué)習(xí)的人,F(xiàn)代社會,知識更新越來越快,一個人如果不注重自身的發(fā)展,不主動去學(xué)習(xí),那么很快他就會被這個時代所淘汰。我是一個不滿足于現(xiàn)狀、積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)的人,甘愿平庸不是我所追求的。在平時的工作中,我一方面刻苦鉆研本專業(yè)知識,另一方面不斷加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)管理知識的學(xué)習(xí)。

  總之,我近二十年的工作盡管有缺點和不足,但是通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐步加深了對經(jīng)濟(jì)工作的理解,我認(rèn)為,從事經(jīng)濟(jì)工作不僅僅是為了企業(yè)的利潤,一個經(jīng)濟(jì)工作者更應(yīng)該把社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展放在心中。這次申請評聘高級經(jīng)濟(jì)師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是我的追求,其目的是為了能夠更好地為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。本人自感具備了高級經(jīng)濟(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)要求,特申報評聘,希望自己以后能更好地在激烈的市場競爭中為發(fā)展實體經(jīng)濟(jì),為企業(yè)和社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。

晉升副高個人總結(jié)11

  我叫xx,男,漢族,1975年5月出生,1997年6月畢業(yè)于河南科技學(xué)院電器技術(shù)專業(yè),1997年7月參加工作,在新鄭市第四職業(yè)高中任教,從事與物理教學(xué)工作和班主任工作;20xx年8月,到新鄭市第二中學(xué)分校任教,繼續(xù)從事與物理教學(xué)工作和班主任工作,并于20xx年擔(dān)任物理備課組長至今。

  任職以來,我在自己的崗位上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學(xué)工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務(wù)其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。多年來,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  二、教學(xué)工作方面:

  (1)在日常工作中,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié)。

 。2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)語文課的特點,采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們設(shè)計不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。民族地區(qū)的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為語文不好學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

 。3)我虛心請教老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

 。4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

 。5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。

  三、學(xué)生管理方面:

  20xx年9月以前,我一直擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。民族地區(qū)的學(xué)生受環(huán)境限制,對大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。我擔(dān)任班主任的.三埡小學(xué)20xx級,在20xx年至20xx年連續(xù)三年獲“九龍縣優(yōu)秀班集體”稱號。

  四、教改科研工作方面

  任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

  1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面。作為骨干教師,我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣培養(yǎng)民族地區(qū)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。

  2.撰寫教學(xué)論文方面。工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn),我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。近8年來,我先后在正式刊物發(fā)表了國家級論文三篇。獲獎的縣、州、省級論文4篇。

  3.科研立項方面。任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實驗,科學(xué)探究。我是州級科研課題“民族地區(qū)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究”的主研人員。目前,正在積極實驗階段。

  4.公開課、優(yōu)質(zhì)課方面。在九龍全縣首屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中,獲語文組三等獎;在三埡片區(qū)中青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲二等獎。平時也積極承擔(dān)學(xué)校公開課?傊,在過去三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗。在以后我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

晉升副高個人總結(jié)12

  xx,女,xx歲,主管護(hù)師,xx年從單縣衛(wèi)校畢業(yè),分配到單縣黃崗中心衛(wèi)生院工作,一直在外科室從事外科護(hù)理工作,通過幾年的工作實踐,深感自己知識不足,于20xx年至20xx年參加自學(xué)考試,分別取得了山東大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)?飘厴I(yè)證書和濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

  于20xx年,通過國家衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一考試,取得了“主管護(hù)師資格”被單縣黃崗中心衛(wèi)生院聘為“主管護(hù)師”,由于不斷更新自己的觀念和技術(shù),工作取得了一定的成績,20xx年被本院干群推薦為科主任。

  本人能堅持黨的基本原則,擁護(hù)共產(chǎn)黨,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,維護(hù)集體利益,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同行。工作上堅持崗位責(zé)任制,以病人為中心,以保障群眾利益為出發(fā)點,以解除疾苦為目的,堅持理論學(xué)習(xí)更新知識觀念,提高技術(shù)水平,用良好的醫(yī)德、過硬的技術(shù)贏得了病人的信賴。

  通過自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被單縣人事局、單縣衛(wèi)生局、社會保障局和單縣人力資源評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人。

  在臨床護(hù)理中,認(rèn)真履行主管護(hù)師的崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,業(yè)務(wù)護(hù)理技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。特別是擔(dān)任門診手術(shù)室、換藥室護(hù)士長工作期間,能夠以身作則,善于總結(jié),加強(qiáng)新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并把積累的工作經(jīng)驗應(yīng)用到臨床護(hù)理工作中去。在完成本科室工作的同時,利用業(yè)余休息時間,把從事外科門診手術(shù)室管理工作中積累的工作經(jīng)驗,寫成論文:

 。1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀察,

 。2)碘伏預(yù)防留置尿管并發(fā)尿路感染的護(hù)理觀察。在減輕病人痛苦的同時,也給醫(yī)院帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

  申報“護(hù)理學(xué)副高級任職資格”理由為:

  1、專業(yè)畢業(yè)25年,中級職稱達(dá)11年;

  2、通過自學(xué)已達(dá)到副高級水平,能完成急危重癥的護(hù)理;

  3、工作中吃苦耐勞、扎實肯干、遵紀(jì)守法、關(guān)心體貼病人,有一定的.管理和組織能力;

  4、在年度考核中,連續(xù)三年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人;

  5、分別在《中國當(dāng)代醫(yī)藥》、《中國醫(yī)藥指南》、《醫(yī)藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;

  6、在中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局發(fā)明專利兩個。

  在任職以來,很好的履行了主管護(hù)師的崗位職責(zé),并在以后的工作中不斷進(jìn)步,更好的為廣大患者服務(wù)。

晉升副高個人總結(jié)13

  時光荏苒,我從事教師這份職業(yè)已經(jīng)整整十年了。在這十年之中,我在師德方面從來都是嚴(yán)格要求自己,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大、十七大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,做一個合格的、令人民滿意的教師!

  現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。

  一、重視自身專業(yè)發(fā)展,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。做“學(xué)習(xí)型教師”就成了它的注解。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)著作或雜志,如《江蘇教育》《無錫教育》《教師如何做研究》我結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我一改以往教師灌輸、學(xué)生接受的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)上,我有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《莫高窟》獲得江蘇省優(yōu)秀教案設(shè)計二等獎,論文《作文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識》《運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂有效性》《培養(yǎng)學(xué)生自主能力,提高課堂教學(xué)效率》分別獲得江陰市學(xué)科論文三等獎。論文《更真更實更有效》獲得省二等獎、《巧用多媒體技術(shù)為語文課堂增色》獲得省三等獎。兩篇課堂教學(xué)反思獲校級二、三等獎,一篇教學(xué)案例獲得校級一等獎。

  二、做一個富有愛心的教師。

  十年的教師,同時我還是十年的班主任。任職以來,我一直擔(dān)任高年級班主任。我知道愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的'情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平時我很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,開展奪星比賽。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,一些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。

  對于校內(nèi)外組織的各項活動或比賽,我和我的學(xué)生都能積極參與,并且取得了良好的成績。我設(shè)計的誠信中隊活動方案獲校級一等獎,全國第六屆讀寫大賽中殷凱同學(xué)獲江蘇省金獎,我獲得江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)獎;我指導(dǎo)的課本劇《早》獲得年級組一等獎,學(xué)生“誠信”朗誦比賽獲年級組一等獎,集體舞比賽獲年級組二等獎,消防征文分別獲校級一、二等獎。

晉升副高個人總結(jié)14

  本人xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物系,生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅持在教學(xué)第一線。xx年在xx縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年,通過自己的努力,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績。xx年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。

  通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來年的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能勝任高中生物和化學(xué)各年級的教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果好,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績;不斷追蹤教育科研信息,并能獨立開展或組織教研活動,具有教育教學(xué)課題研究和試驗的'能力,發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文,取得較突出的成果;指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長的肯定。

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