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度教師個人考核工作總結師德考核個人總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的度教師個人考核工作總結師德考核個人總結,歡迎大家分享。
突然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉瞬間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的腳印,盤點過去,期盼將來。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《訓練新理念》和《給老師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維才智》等。習慣于每天閱讀《才智世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內外新聞,準時了解的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為歡快
“讓工作成為歡快,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,仔認真細做好本職工作。
學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有閱歷的老師虛心請教,不重復自己、不斷探究、不斷創(chuàng)新。嚴格依據(jù)新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)方案,做好學校新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人訓練相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能準時記載同學變動狀況,取證工作全部到位。建全同學學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順當通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素養(yǎng)訓練工作先進學校”、“訓練改革管理示范!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務訓練標準化學!痹u估驗收。 常規(guī)工作,堅持不懈。依據(jù)《德化縣潯中中心學校訓練教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從老師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作方案的開展等入手,深入到到課堂,走進老師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《訓練教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研方案,并組織實施、檢查、總結。深入到到開展“課改半月談”、“課改呈現(xiàn)周”等教改活動。月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;月,組織“進展式”課堂教學呈現(xiàn)活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題呈現(xiàn)課;月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織 2 / 10 老師參預各級各類教學研討活動,并主動與之相互溝通互動。另外,關心黃主任推動前進、深化訓練科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與爭論”課題爭論,組織申報全國及我省訓練信息技術爭論“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的爭論》。同時月在縣老師進修學校教研室的帶領下,參預了在楊梅中心學校進行的上涌片區(qū)學校數(shù)學教研暨我!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的熟識》受到了與會者的全都好評。
《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
其他工作,穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年老師和同學參預各級各類的角逐及評比工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同進展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀進展,素養(yǎng)訓練譜新章——潯中鎮(zhèn)年訓練工作總結》、《德化縣潯中中心學校訓練教學常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促進展,和諧共進譜新章——潯中中心學校秋學校工作總結》等;組織好各類角逐,如組織老師說課角逐活動和同學繪畫角逐;月,組織同學硬(軟)筆書法角逐活動;月,一、二班級講故事角逐活動;,組織開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心學校'老師才藝呈現(xiàn)’”活動等。月,本人參預縣訓練系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三試驗學校展覽。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待主動進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
一:提高:勤練內功和提高專業(yè)學問、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
二:蛻變:任何的轉變對于一個人都是困難的,我將依據(jù)新的工作路徑去轉變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提示自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三:發(fā)揚:連續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己努力在“真誠、善意、精致、完善”這八個字里面找到人生價值的所在。
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