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大學個人簡短總結

時間:2024-09-24 07:59:17 個人總結 我要投稿

大學個人簡短總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大學個人簡短總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學個人簡短總結

  大學個人簡短總結 篇1

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結如下:

  我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的.工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思,總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

  在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

  大學個人簡短總結 篇2

  轉眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學習到了很多有關和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務技能,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏引導開始學起學校的銷售和教務管理,教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括:接待,家長回訪,學校課程的安排,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實簡單的溝通也是一門學問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

  在工作中的.每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受,就是每天都能跟學員們在一起,不管是我們最小的班,還是少兒班,成人班,看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內(nèi)向,心里素質不好的學員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導孩子們的外向和自信,學校的宗旨也是以和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正的引導,讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。

  今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導,我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現(xiàn)實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領導經(jīng)常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力,能力是靠學習實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質的服務。

  大學個人簡短總結 篇3

  不知不覺大二的個學期已經(jīng)接近尾聲了,從步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,而且課等素質培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

  體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域。

  大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調(diào)動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

  積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調(diào)控和有效的,創(chuàng)造出一個的教學環(huán)境。

  在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,形成比較完善的學生教育體系,切實提高的健康意識與體育實踐能力。

  大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術,劍術和棍術。

  體育蓬勃發(fā)展,武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新成立后,政府明確武術為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質。

  大學體育應以終身教育理念為平臺,在教學模式、教學方法、教學內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學生,我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:

  1、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的'現(xiàn)狀……允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了。

  2、大學體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調(diào)的技術動作,這不但不符合“素質教育”大眾性、化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性。

  3、體育教學中缺乏競爭意識,老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會,而競爭的意識又是與競技體育息息相關,學生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應當自己的能力去競爭,特別是一些直接對抗性的運動項目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力。

  4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中,各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,同時,在一個集體項目中,每個人都有自己的角色,必須依角色要求行動,這就十分有利于人的社會化,有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為,學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學生在激烈的社會中有頑強的生命力。

  大學體育在整個教育中的地位,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心,敢于競爭,敢于勝利,要求改革、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢已經(jīng)跨出校園,面向社會,走向。目前我國高校體制正在進行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。

  大學個人簡短總結 篇4

  回首往事,在這四年多姿多彩學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)同時,也努力提高自己思想道德素質,是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律社會主義建設者和接班人。

  剛踏進校門我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念努力,在我專業(yè)課方面有了很大進步。在校期間,通過自己努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全人生觀,正確政治方向。 社會是在不斷變化發(fā)展,要用發(fā)展眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應新發(fā)展要求。相信我能夠通過自己努力,在自己今后人生道路上去更大進步!

  大學個人簡短總結 篇5

  剛大一開始的時候,一天天覺得時間過得好慢,簡直度日如年,習慣了高中三年在老師的逼迫下被動的學習,上了大學一下子沒人管了,雖然自由支配的時間多了,但卻失去了方向,不知道要學什么,該怎么學,大一就這么渾渾噩噩的過去了。

  直到大二,我的思想態(tài)度才轉變過來,終于明白大學學習是要靠自覺的,不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西,否則自己學習能力就減弱了,因此我開始積極主動的去學習,也學會了給自己的自習定時定量的安排任務,有時候學累了,就觀察觀察周圍自習的`同學,從他們身上我也學到了很多有效的學習方法。

  專四考試是這學期的重頭戲,專四前一個月,下定決心要好好準備,背單詞聽聽力,但是效果都挺差,一做題還是錯一大片,自己都不忍心對答案,真想放棄,不管最后效率如何,總算熬到專四,雖然自己認真準備了,但考試時間還是不夠,寫作文的時候腦袋還是一片混亂,想說的話還是翻譯不出來,考完之后還想著千萬別讓我知道考試結果,考試成績出來得越晚越好。

  我口語不好,但最大問題是明知道自己這方面欠缺,卻遲遲行動不起來,晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀,但第二天照樣起的很晚,有時候想著上網(wǎng)查點關于英語的資料,但一開電腦就把這事拋諸腦后了,不自覺地看電影,聽歌,看娛樂節(jié)目。

  有時候興致勃勃的去圖書館借書看,記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說,限定決心一定要好好看看,回到宿舍沒翻兩頁就看不下去了,放到枕頭邊上,每晚翻不到兩頁,就睡著了,很是有催眠效果。

  在參加活動這方面,我真的是欠缺很多,既沒興趣也不積極主動,盡管大家都說參加活動能鍛煉自己的社會實踐能力,為以后積累經(jīng)驗。但我還是做不到,一方面自己真的沒有信心能做好,另一方面也跟自己長久以來形成的懶散自由的壞習慣有關。

  轉眼間已經(jīng)在大學度過兩年了,暑假再回學校已經(jīng)大三了,但似乎自己就站在原地,一動不動,時間卻離我而去,有時候向大學要只有兩年該多好啊,每天課程安排的滿滿的,在老師的壓迫逼迫下,學到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學到的知識要多得多。

  但我知道那是不了能的,所以今后要腳踏實地的努力學習,不虛度剩下的兩年光陰。

  大學個人簡短總結 篇6

  本學期,在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力。下面我把這一學期的工作做簡要的總結。

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研。每周按時參加升旗,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。對學校安排的各項工作,盡努力保質保量的完成,從沒有出現(xiàn)因為個人的工作,而影響、學校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。

  一學期來,積極參與上級和學校組織的各種業(yè)務理論學習、按時參加集體備課,課教師一起研究每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應的突破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學期我們同科教師之間展開互相學習的活動,每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長補短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學研討活動或,并認真作出,作出,做到了在學習中提高,在活動中學習。

  本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的'思維,注重能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省課的評比對自己的教學促進很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了物理教學。

  6、加強與備課組老師的合作,團結共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都取得了一定的進步。其中,二(1)班的進步更為明顯,每次成績總是不斷進步。但還需進一步提高。

  在平時的上課過程中,非常注意調(diào)動學生的學習積極性,根據(jù)不同的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力學生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學都能得到發(fā)展的空間。1、2班學生比較認真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學生大膽,積極參與開發(fā)學生的動手能力。3班同學思維比較活躍,但是總的來說,學習不踏實,所以,在平時的上課過程中,注重鞏固練習,及時讓學生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  成績屬于過去,盡管上一學期從各方面都取得了一定的成績,但是,同時也存在一些不足之處,而且隨著時間的推移,學生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,不斷學習,開拓創(chuàng)新,力爭找到更為合適這些學生的更加有效的方法。

  大學個人簡短總結 篇7

  時光流逝,轉眼間一個學期又這樣匆匆走過,在這一學期里,紀檢部門的全體同仁在這個學期都十分努力并積極地工作。整一學期我們的工作都比較的常規(guī),除每周考察班的早操出勤情況和晚自習的抽查情況以外就是一些日常的管理和各種活動的秩序維持。

  現(xiàn)在就由本人對該學期紀檢部的總體情況與工作進行一些總結與匯報:

  一、介紹

  先簡單的介紹一下我部本年度成員,由于工作需要,我部成員由剛開始的兩人發(fā)展到現(xiàn)在的八人;六名干事,一名副部長,一名部長,各干事在工作中積極認真負責,我部成員相處融洽,在工作中相互幫助,相互學習,取長補短,不斷完善個人的綜合能力。在工作職責上,各干事分工明確,都有獨立明確的工作任務;請假條的批注,早考勤的記錄總結,考勤表的繪制打印,內(nèi)務資料的整理等等,工作整齊,有序,系統(tǒng)化,避免在工作出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

  “不想做將軍的士兵不是好士兵”延續(xù)拿破侖的領導精神,進而充分調(diào)動起各干事的工作積極性,使各干事的綜合能力得到全面發(fā)展與提升,本部門在工作職責分配上實行“輪流式周部長”制度,本部的部長由紀檢部成員按周次輪流做,本部長切身體驗干事們的工作。主要流程是在每周日由“周部長”制定出本周的工作計劃并與本部長商討,在確認沒有紕漏的情況下由“周部長”向各干事安排本周的工作任務,并由本部長協(xié)助指導;該周結束后則由周部長對本周的工作做出總結并向各成員傳授經(jīng)驗,糾正一些不應該發(fā)生的錯誤。

  二、工作匯報

  紀檢部成員工作主要是對各班的早操出勤進行檢查,晚自習的抽查和配合各部門維持好院內(nèi)各種活動的正常開展。對于各班的早操出勤情況,紀檢部成員對其做出了詳細的計算和評比(xx月份由于數(shù)據(jù)不完善,所以未能統(tǒng)計出),xx月總出勤率位列前三名的是xx班,xx班,xx班,xx月份總出勤率位列前三名的是xx班,xx班,xx班。其中表現(xiàn)尤為突出的是xx班和xx班,班級每周出勤率近乎達到了百分之百,但由于個別次特殊原因造成總成績沒有上去,但班級的周出勤率之高值得肯定。

  三、紀檢部成員在工作中遇到的一些問題

  1、請假條的不統(tǒng)一,紀檢部早已通知各班級請假都要出示附有輔導員簽字的統(tǒng)一請假條,但截止到目前為止任然還要個別班級使用白條,而且態(tài)度不是很友善。

  2、自從學院實施班級考勤與輔導員經(jīng)費相掛鉤以后,各班的請假條,晚自習證明日益增多,甚至出現(xiàn)了只要缺勤就是請假,只要不在都能開出不在教室的證明;我不敢確認這種全勤現(xiàn)象是利還是弊,只是作為工作人員我向上級領導反應問題的`所在。

  3、各班級的特批人員日益增多,對我部門的考勤工作增添難度,很多特批人員時不常也參與到班級的早考勤中,混淆我部成員的正常考勤工作,經(jīng)常出現(xiàn)該班的實到人數(shù)比應到人數(shù)多的情況。

  4、各班長對紀檢部的工作不是很理解,班級有臨時請假或特批人員未被查到,經(jīng)常出現(xiàn)語言上的爭鋒,對此,學生會主席和紀檢部多次對各班長進行解釋應主動及時的匯報各班級的人員變動情況,以便紀檢部成員的工作統(tǒng)計,但效果欠佳。

  對于紀檢部的各項工作,針對成績與不足,我們虛心學習,在第一時間做出反應,總結經(jīng)驗與教訓,取長補短。作為紀檢部部長,本著對同學負責,對部門負責的原則,以身作則,工作時注意自己的管理方法和態(tài)度也是我一直在關注和需要改進問題,希望以后能夠有所進步。有一個正確的引導思路,認認真真工作,絲毫不懈怠,提高紀檢部的工作效率,使紀檢部發(fā)揮更大的作用。以上就是我們學生會紀檢部這學期的工作總結,希望各位領導、老師及主席團提出意見和建議,并且支持我們以后的工作,相信在我們的共同努力下,不僅是紀檢部,我們所有部門的工作都會越做越好!

  大學個人簡短總結 篇8

  為適應社會發(fā)展需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入全面掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

  作為一名20xx年電氣自動化專業(yè)大學應屆畢業(yè)生,我所擁有是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己能力和學識在畢業(yè)以后工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標。 我或許不是最優(yōu)秀,但我相信依靠努力,我將成為最合適!我或許不是最優(yōu)秀,但我會自強不息,我是有潛力!希望給我一次選擇機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  大學個人簡短總結 篇9

  從踏入校園門檻那天起,在良師精心指導下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應社會需求大學生,并為做一個知識型社會主義建設者打下堅實基礎。 工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步動力。在專業(yè)課學習上,除了學好課本上知識,我還學習了有關方面課外知識,并熟悉掌握了offic應用辦公軟件,能較好地運用用友和金蝶軟件,已獲得會計從業(yè)資格證書。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅實政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事,同時不斷提高自己綜合素質和能力,對師長尊進有加,團結同學,積極參加各種活動,使我實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學認可。

  在即將告別大學生活、踏上社會征途時候,本人整裝待發(fā),將以飽滿熱情,鑒定信心,高度責任感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新高峰。

  大學個人簡短總結 篇10

  在短短的時間里一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西。進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這三年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在接下來大學的最后一年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。所以,對于這個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通;仡櫲,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钭屛矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次使用學校的洗衣機,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的'作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了乒乓球,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期跟體育學院的朋友學習乒乓球,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會乒乓球的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過朋友的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于算是打出個樣子來。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。還有我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

  (1)學會更自信更勇敢,絕不可令剩下的一年錯過本該擁有的東西;

  (2)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (3)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  (4)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;

  (5)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打瞌睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

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