- 相關推薦
大學生營銷實踐大賽策劃書
一、活動背景 營銷，不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣！正因為上述原因，在XX年的新學期，一場新的“營銷風暴”——校園營銷大賽，讓學院學生領略營銷的魅力。本次由我們經濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情，普及營銷文化！ 二、活動目的及意義 從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經驗豐富的前輩學習。對于大學生而言，想理解、掌握市場營銷學的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學生的商業(yè)比賽，就真正能為大學營銷教育，甚至是大學素質教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們全院同學所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！ 三、主辦單位 經濟管理系營銷實踐社 四、活動對象 常州機電職業(yè)技術學院全體學生 五、活動時間及地點 時間：XX年3月至XX年5月中旬 地點：常州機電職業(yè)技術學院內 六、活動形式 由學生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名，針對所要銷售產品的了解、銷售活動進行調研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據市場營銷學的基本知識，針對產品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時間內盡可能多的提高本組的產品銷售額。 七、活動內容及流程策劃 前期培訓：在通過前期宣傳吸引同學們參加后，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓 初賽 （一）策劃賽：參賽選手在培訓結束后三人一組自由組合，根據主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。 決賽 （一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現場觀眾推銷商品，通過現場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。 （二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內容如營銷策劃書等制作在一份PPT上并上臺向評委及觀眾演講匯報。 八、成績組成 最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數相加組成總分。若出現相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。 總分=營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%） 九、獎項設置 獎項 名額 獎勵 一等獎 1名 獎品及證書 二等獎 2名 獎品及證書 三等獎 3名 獎品及證書 優(yōu)秀獎 6名 獎品及證書 十、經費預算 橫幅海報······ ··150元 宣傳單 ········ 100元 打印費用· ······ 50元 獎品········ 200元 合計： 500元 十一、預期效果 （一)通過本次活動豐富了同學們的業(yè)余文化生活。 （二)通過本次活動給學生提供寶貴的營銷知識。 （三)通過本次活動展現出經管學子以及機電學子的營銷才能。 十二、應急預案 （一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調度指揮。 （二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。 （三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。 （四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確�；顒蝇F場不會出現騷亂。 （五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。 （六）如現場出現有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫(yī)務室，將受傷人員送往醫(yī)務室救治。 （七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。 十三、活動聯系人 謝通： 附件一：各班級報名表 經管系XX營銷大賽報名統(tǒng)計表序號 團隊名稱 成員姓名 系別 班級 聯系方式 備注
【大學生營銷實踐大賽策劃書】相關文章：
營銷大賽策劃書01-23
校園營銷大賽策劃書02-24
營銷策劃大賽策劃書04-13
大學生攝影大賽策劃書02-02
大學生舞蹈大賽策劃書03-15
大學生書畫大賽策劃書02-14
大學生舞蹈大賽策劃書05-01
大學生外文歌曲大賽策劃書12-27
大學生股票模擬大賽策劃書04-27