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中班圣誕節(jié)方案流程
中班圣誕節(jié)方案流程 2014.12.25
一、主班老師向家長問好、致歡迎詞、簡單講本次活動意義和安排。
二、情景劇形式匯報本學(xué)期所學(xué)知識點
1、音樂：（老師彈琴、幼兒唱和表演）我的頭和我的肩、摘果子、跳跳跳
2、數(shù)學(xué)：
（1）送圖形寶寶回家（房層、顏色、形狀、大小分類）
（2）分水果（一樣多，每只猴子分1個桃子）學(xué)習(xí)2-9的組成，知道1添1是2； 2添1是3……8添1是9；并能手口一致的點數(shù)9個物體，如：1只小猴子1 個桃子……9只小猴子9個桃子。
（3）小猴摘桃子（大樹、小猴）比多少、多幾、少幾、學(xué)習(xí)簡單的記錄，如在多 的旁邊貼笑臉；會按多少排序（多的排第一）
（4）找鄰居：相鄰數(shù) 在每堆空白的蘋果上貼上相應(yīng)的相鄰數(shù)，如（ ）2（ ）
（ ）5（ ） （ ）8（ ）
（5）比較粗細(xì)、大小、長短；認(rèn)識上下、前后、左右、里外。
3、英語：
（1）老師說What color is it?幼兒答It’s purple(pink 、black、white、orange)
（2）老師說one、 two、 three幼兒看圖說We are happy（sad/handry/tired） 并做表情。
4、識字詞：集體認(rèn)讀，個人讀并表演
5、千字文P1—P13(大小聲) ；P14—P21 跺腳男拍手女接龍
6、背誦、問答（摸獎回答問題，摸到什么說、背誦或表演什么）：
（1）形狀變變變（加動作）
（2）月亮姐姐（背誦 )
（3）動物謠（表演）
（4）所見、憫農(nóng)（背誦）
（5）秋天的風(fēng)（背誦）
（6）尋隱者不遇、梅花（背誦）
（7）《彩色種子》中小鳥帶給外婆一顆什么（彩色）種子？外婆把它種在哪里（院 子里）？種子長成了什么（一顆嫩嫩的小樹）？
（8）登鸛雀樓、江雪（背誦）
（9）數(shù)字歌（加動作）P25
（10）什么唱歌丁丁��？P26
（11）《襪子去哪兒了》中悠悠的襪子去哪兒了（口袋）？悠悠用什么擦嘴巴（襪 子）了？回家后悠悠怎么做的（把襪子洗的干干凈凈的）。
（12）三條魚（朗誦表演）
（13）繞口令《冬冬和公公》
（14）上山打老虎（朗誦表演）
（15）藍(lán)藍(lán)的天空是誰的家……P4
中班圣誕節(jié)方案流程
三、親子互動
1、新年的裝飾P32（家長分組比賽）
2、洋娃娃和小熊跳舞（踩氣球）
四、配班老師扮演圣誕老人發(fā)圣誕禮物：有趣的圖形城堡卡片P21每人一套+糖果 和花生、瓜子等。
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