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八年級(jí)(2)班綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案

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八年級(jí)(2)班綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案

八年級(jí)(2)班綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案

為做好我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作, 根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

一、 指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容,是全面反映初中學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,也是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)按照素質(zhì)教育與新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等五個(gè)方面為基本內(nèi)容,以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),以學(xué)校評(píng)價(jià)為主體,以專業(yè)支撐與制度建設(shè)為保障,把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)體差異相結(jié)合,采取多元化的評(píng)價(jià)方法,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

(二)工作原則

1、適應(yīng)性原則。評(píng)價(jià)的制度、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法等要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,有助于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;

2、差異性www.msguai.com原則。評(píng)價(jià)中應(yīng)將學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,體現(xiàn)個(gè)體差異;

3、公平性原則。積極探索科學(xué)的方法,力求評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀、公平、公正,努力提高評(píng)價(jià)工作的專業(yè)化水平。

二、評(píng)定機(jī)構(gòu)的組成與主要職責(zé)

1、班級(jí)評(píng)定工作委員會(huì)

(1)名單:

組 長(zhǎng):艾志強(qiáng)

副組長(zhǎng):郭世軍 付世明 范永旺 高亞宏 姬文華

成 員:劉爭(zhēng)秀 劉嘉偉 高彬瑞 蘇曉凡 張召弟 全體班主任

(2)主要職責(zé):

①委員會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。根據(jù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作實(shí)施方案的要求,開展宣傳工作。

②制訂評(píng)定的具體時(shí)間、操作程序。

③對(duì)整體評(píng)定工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、調(diào)控。

④認(rèn)定本校評(píng)定小組。

⑤對(duì)班級(jí)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行審核、認(rèn)定仲裁及上報(bào)。

⑥對(duì)班級(jí)評(píng)定工作出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋與指導(dǎo)。

⑦對(duì)評(píng)定工作進(jìn)行紀(jì)律監(jiān)督。

2、教師評(píng)定小組

(1)由以班級(jí)為單位,班主任任組長(zhǎng),由班主任和科任教師五人組成。

(2)主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)工作、結(jié)果的合成、為學(xué)生做出綜合性評(píng)價(jià)、接受家長(zhǎng)的咨詢。

3、班委會(huì)評(píng)定小組:

(1)由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),由五名學(xué)生組成,成員班級(jí)各組小組長(zhǎng)。

(2)職責(zé):負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生日常學(xué)習(xí) 、表現(xiàn)、生活、紀(jì)律、表彰等情況記錄及評(píng)價(jià)工作。

三、評(píng)定內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法、等級(jí)分配以及操作流程

(一)評(píng)定內(nèi)容。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)包含基本素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)和個(gè)性發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)兩個(gè)部分。

基本素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)是所有初中學(xué)生通過學(xué)習(xí)都應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),包括思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等五個(gè)方面。

(二)等級(jí)設(shè)立分配

我校等級(jí)名額比例:A級(jí)學(xué)生不超過25%,C級(jí)學(xué)生為10%左右,其余為B級(jí)。(對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)或受處分未撤消的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,可定為:D級(jí))。班級(jí)等級(jí)名額與學(xué)校相一致。

(三)評(píng)定的信息來源

1、學(xué)生的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)和日常表現(xiàn)。

2、學(xué)生的平時(shí)成績(jī)(所有學(xué)科)。

3、學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的表現(xiàn)。

4、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)及教師評(píng)價(jià)。

(四)操作流程

1、確定機(jī)構(gòu):由班主任推薦并選舉產(chǎn)生班級(jí)教師評(píng)定小組和學(xué)生評(píng)定小組,并及時(shí)予以公布。

2、宣傳動(dòng)員:召開綜合素質(zhì)評(píng)定主題班會(huì)以及教師動(dòng)員大會(huì),宣傳開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的意義及其重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)知識(shí),并分發(fā)“告家長(zhǎng)書”,以便取得家長(zhǎng)的支持。

3、學(xué)生自評(píng):即學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)表現(xiàn),依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)定各個(gè)方面的要求,根據(jù)自己在初中階段的發(fā)展情況,對(duì)照基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的要素和關(guān)鍵表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),自評(píng)包括描述性評(píng)語(150字左右)和給各個(gè)要素打分。

4、家長(zhǎng)評(píng)定:即家長(zhǎng)根據(jù)子女在初中發(fā)展階級(jí)的表現(xiàn)及依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)定各項(xiàng)要求,實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、班委會(huì)評(píng)定:即以學(xué)生日常表現(xiàn)為依據(jù),通過觀察和查閱學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)、班級(jí)周記等方式給予同學(xué)客觀和公正的評(píng)價(jià)。先由學(xué)生評(píng)定小組每個(gè)成員對(duì)照基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的要素和關(guān)鍵表現(xiàn),給每個(gè)同學(xué)進(jìn)行打分,再由副組長(zhǎng)計(jì)算班委會(huì)評(píng)定的最后實(shí)際得分,評(píng)定者要簽名。

6、教師評(píng)定:即班主任教師以學(xué)生日常表現(xiàn)為依據(jù),通過觀察、訪問和查閱學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)、班級(jí)周記等方式給予學(xué)生客觀和公正評(píng)價(jià),對(duì)予5個(gè)維度的評(píng)價(jià)內(nèi)容,如實(shí)在學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中安每學(xué)期做出班主任評(píng)語,其他教師評(píng)定小組成員應(yīng)該參考學(xué)生本人、家長(zhǎng)及班委會(huì)成員評(píng)定所提供的信息綜合考慮,依據(jù)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的要素和關(guān)鍵表現(xiàn),實(shí)事求是給每位同學(xué)進(jìn)行打分,評(píng)定者要簽名。

7、綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定:綜合實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)成績(jī)和學(xué)生平時(shí)參與研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的具體情況,由班主任實(shí)事求是進(jìn)行填寫。

8、其他事項(xiàng)記錄:學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中的成績(jī)及

在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)后,按學(xué)期填寫記入其他事項(xiàng)記錄。

9、評(píng)定結(jié)果公示:班級(jí)評(píng)定結(jié)束后將評(píng)定結(jié)果呈報(bào)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,經(jīng)審核后將評(píng)定結(jié)果告訴學(xué)生本人。期間:(1)由學(xué)校設(shè)立投訴電話——0886-3871069,評(píng)定監(jiān)督小組應(yīng)接受投訴與提出復(fù)議,專人負(fù)責(zé)做好記錄。(2)在校內(nèi)設(shè)立意見箱,每天開箱一次,對(duì)有異議評(píng)定結(jié)果,由校評(píng)價(jià)工作監(jiān)督小組領(lǐng)導(dǎo)組織專人調(diào)查,決定是否復(fù)議,并做好解釋及各項(xiàng)工作。

10、評(píng)價(jià)結(jié)果的審定與歸檔:學(xué)校評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一位學(xué)生評(píng)定結(jié)果進(jìn)行評(píng)定,由校長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)校公章,上報(bào)有關(guān)部門予以存檔,供中招錄取使用,其它原始資料及各種評(píng)比表等一并移入政教處存檔,評(píng)價(jià)結(jié)果一旦歸檔、原則上不予以變動(dòng)。

11、評(píng)語表述:班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容給予學(xué)生一個(gè)綜合性的評(píng)語(要體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng),突出特長(zhǎng)和潛能,指出不足,鼓勵(lì)進(jìn)步,填入學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中,并簽名)。

12、填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容:由班主任親自填寫報(bào)告冊(cè)中各科期中、期末、總評(píng)成績(jī)及相關(guān)欄目,并要求學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真填寫報(bào)告冊(cè)中相關(guān)欄目,并按要求簽名或蓋章。

注:評(píng)定內(nèi)容一律用鋼筆或黑色水筆填寫,字跡工整,不得涂改;

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