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學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點評工作方案

時間:2023-05-07 13:23:20 規(guī)劃方案 我要投稿
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學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點評工作方案

做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作,是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入發(fā)展的重要途徑;是進一步強化黨建責任,加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的重要措施;是增強基層黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動自覺性和主動性,激發(fā)基層黨組織和黨員的內(nèi)在動力。根據(jù)市教育系統(tǒng)創(chuàng)新爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動的實施方案》的通知精神,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,現(xiàn)就做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作提出如下實施意見:

學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點評工作方案

一、責任主體

領(lǐng)導(dǎo)點評的責任主體原則上根據(jù)黨組織隸屬關(guān)系確定。黨委及黨委成員由市教育局聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)點評;各支部及支部委員由黨委或黨委成員點評;黨員由所在黨支部負責人點評。

二、點評內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)點評要圍繞推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強基層組織的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。

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三、點評方式

領(lǐng)導(dǎo)點評原則上每季度進行一次,聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)系點的點評適時進行。領(lǐng)導(dǎo)點評采取現(xiàn)場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評,可結(jié)合召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)系點的點評,一般采取現(xiàn)場點評的方式進行,可結(jié)合參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、支委會議等有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。各黨支部對黨員的點評,一般采取召開支部黨員大會的方式進行,也可結(jié)合黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三會一課”、黨員活動日等經(jīng)常性工作進行。

領(lǐng)導(dǎo)點評要做好充分準備,認真調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見,掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。點評時,要認真聽取基層黨組織和黨員匯報,實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向。

領(lǐng)導(dǎo)點評情況要作好記錄,建立臺賬,并通過適當方式在一定范圍內(nèi)向群眾通報。

四、點評步驟

領(lǐng)導(dǎo)點評主要按以下步驟進行。

1、匯報情況。點評前,根據(jù)點評內(nèi)容基層黨組織向上級黨組織和聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段情況,特別是黨組織和黨員推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強基層組織等工作情況,并對進一步搞好活動提出設(shè)想和建議。

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2、進行點評。點評負責人對各支部和黨員進行點評,實事求是地肯定成績,客觀公正地指出存在的問題、分析原因,提出今后工作的意見建議。針對基層黨組織和黨員存在的不足,指導(dǎo)制定具體整改措施,幫助解決存在的困難和問題。被點評的黨組織和黨員要作好領(lǐng)導(dǎo)點評書面記錄。每次領(lǐng)導(dǎo)點評后,各支部的《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評登記表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領(lǐng)導(dǎo)點評登記表》請于一周內(nèi)交學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦。

3、整改表態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)點評后基層黨組織負責人和黨員根據(jù)點評內(nèi)容作整改表態(tài)發(fā)言,并采取召開會議、媒體宣傳和公示欄、墻報、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,向群眾公開領(lǐng)導(dǎo)點評情況和整改措施,主動接受群眾監(jiān)督。

4、跟蹤問效。各支部要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)點評內(nèi)容,結(jié)合公開承諾工作,采取一月一檢查、一季度一分析,綜合匯總分析各方面反映的情況,及時解決工作中存在的問題。要將領(lǐng)導(dǎo)點評工作與群眾評議有機銜接,把本次領(lǐng)導(dǎo)點評整改落實情況作為下一次領(lǐng)導(dǎo)點評和群眾評議的重要內(nèi)容,并將領(lǐng)導(dǎo)點評情況作為基層黨組織和黨員評比表彰的重要依據(jù)。

五、具體安排

六、組織要求

1、注重落實領(lǐng)導(dǎo)責任。各支部要切實加強領(lǐng)導(dǎo),作好安排部署,抓好組織實施,確保黨組織和黨員都參與到點評中來,努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)點評工作全面覆蓋。黨委委員要深入聯(lián)系點開展點評,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,帶動面上領(lǐng)導(dǎo)點評工作深入開展。

2、注重推動中心工作。緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)、發(fā)展目標和重點工作,根據(jù)校黨委和各支部的職責任務(wù)和黨員的崗位特點,堅持干什么就點評什么,促使學(xué)院黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作生活中、落實到實際行動上,推動中央、省委、市委和教育局黨委重大決策部署及上級黨組織指示精神的貫徹落實,促進中心工作和重點任務(wù)的完成,防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。

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3、注重取得活動實效。聯(lián)系基層實際,回應(yīng)群眾期盼,注意觸及校黨委和各支部在推動發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾和組織建設(shè)等方面存在的突出問題,指導(dǎo)各黨支部和黨員制訂具體的改進措施,切實幫助解決存在的困難,使領(lǐng)導(dǎo)點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、推動學(xué)習(xí)實踐活動整改措施落實、解決組織建設(shè)突出問題的有力抓手,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。

4、注重加強分類指導(dǎo)。要堅持從實際出發(fā),區(qū)分不同部門、實際情況,針對不同群體、不同崗位黨員特點,圍繞教書育人、服務(wù)發(fā)展,重點對黨員愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表,關(guān)愛學(xué)生、做好教育教學(xué)工作等方面進行點評。

5、注重激發(fā)內(nèi)在動力。堅持鼓勵為主,積極引導(dǎo),注重總結(jié)推介各支部創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型,充分保護和調(diào)動各支部和黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,點出動力,評出干勁,形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。

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