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小市中心小學(xué)校園信息化的規(guī)劃方案
隨著教育體制改革的不斷完善,小學(xué)的信息化教學(xué)的配置日趨合理。作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,為了該如何有效地處理和應(yīng)對信息化教學(xué)中出現(xiàn)的各種繁雜的事務(wù),為了如何提高信息化教學(xué)的效率和效果解決以上問題,一個很重要的的手段,就是靠先進的信息化管理系統(tǒng)。教育信息化包括:教育教學(xué)信息化和校園管理信息化。其主要內(nèi)容包括:校園管理信息系統(tǒng)(校園教學(xué)基礎(chǔ)教育平臺)、辦公自動化、課務(wù)數(shù)據(jù)處理、教學(xué)資源共享、電子郵件、internet的使用等功能。那么如何進行小學(xué)校園信息化規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)呢?我將結(jié)合本人所在學(xué)校的情況做一些分析。
一 硬件建設(shè)
(一) 配合學(xué)校教育基礎(chǔ)教育平臺,互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源,家長網(wǎng)校等資源,預(yù)期給每個辦公室配發(fā)一臺電腦。
1、開放性網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是學(xué)校信息化所必需的基礎(chǔ)平臺。
為了實現(xiàn)整個學(xué)校的計算機互連和資源共享,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必須采用基于internet開放式體系結(jié)構(gòu)。開放性好的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以讓學(xué)校自由選擇網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,能保證系統(tǒng)之間的可連接性、相互可操作性,保證系統(tǒng)的可擴充性和設(shè)備的互換性,使得學(xué)校在應(yīng)用和設(shè)備上的投資得到最大程度的保護。
2、先進性和可靠性原則
為了及時、迅速地處理網(wǎng)絡(luò)上傳送的各類數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必須具備數(shù)據(jù)高速傳輸和處理能力,提供足夠的帶寬,保證較高的吞吐量,因此網(wǎng)絡(luò)必須具有一定的先進性。計算機網(wǎng)絡(luò)要想發(fā)揮出它的作用,必須有建立在它之上的應(yīng)用系統(tǒng)。這里有一個非常形象的比喻:網(wǎng)絡(luò)就象路,而應(yīng)用系統(tǒng)就象車,只修路但沒車跑,路也不能發(fā)揮它的作用。這必須跟據(jù)學(xué)校的實際情況,選擇恰當?shù)膽?yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)校的教育教學(xué)中數(shù)據(jù)信息的發(fā)生是不定時的,要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必須長時間的運行。強調(diào)培訓(xùn):老師是校園網(wǎng)的使用者,老師的計算機應(yīng)用水平直接決定了校園網(wǎng)使用情況。培訓(xùn)一定注重實效,而不能走過場。培訓(xùn)計劃要科學(xué)合理,注意老師的反饋。
3、安全性和可擴充原則
在校園網(wǎng)絡(luò)中,因為有大量學(xué)生的學(xué)籍信息和家長情況,所以,網(wǎng)絡(luò)的安全性尤其重要。為了確保網(wǎng)絡(luò)上數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩、正確,必須采用多種方式,提供多個層次的訪問控制。
4.標準化原則
關(guān)于教師辦公室電腦使用與管理的規(guī)定為滿足.
教師教育教學(xué)工作與教科研工作需要,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平和能力,經(jīng)研究決定,對教師辦公室配備電腦。為充分發(fā)揮其作用,用好、管好電腦,特作如下規(guī)定。
。1、)電腦是學(xué)校貴重的教育教學(xué)設(shè)備,辦公室的每位教師都有義務(wù)和責任維護其良好的工作狀態(tài),各辦公室的負責人是本辦公室電腦的第一責任人,要全面負責。每天早上要及時瀏覽學(xué)校主頁,重點關(guān)注“本周工作”和“學(xué)校公告”欄目。
。2、)計算機內(nèi)不得裝有游戲程序,電腦主要用于教育教學(xué)工作,工作時間內(nèi)使用電腦不準做與此無關(guān)的事情。禁止上網(wǎng)聊天,禁止訪問黃色、反動等不良網(wǎng)站,禁止玩電腦游戲,禁止觀看與教育教學(xué)工作無關(guān)的光盤影視和網(wǎng)上影視,禁止教師子女使用學(xué)校電腦。以上情況,發(fā)現(xiàn)一次扣款10元,并納入考核之中,違反法律法規(guī)的要追究有關(guān)人員的法律責任。
。 3、)教師使用電腦要嚴格按操作要求進行。不準刪除、改名、移動系統(tǒng)文件和他人有用的文件,不準使用帶有病毒的軟盤、光盤、u盤,不準私自對計算機進行開箱拆裝。堅決禁止使用中熱插拔內(nèi)外設(shè)備(包括插拔電源開關(guān)機)。凡違反操作規(guī)程,不按規(guī)定要求操作,造成硬、軟件損壞,給學(xué)校、教師造成損失的,除照價賠償外,視情節(jié)輕重給予必要的處罰。
( 4、)各辦公室電腦管理員(室長)應(yīng)做好查、殺毒工作,每個星期至少查毒一次,電腦使用中如發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象,應(yīng)及時向站長反映,以便及時解決問題。
。5、)需保存的信息,保存在c盤外的其他硬盤,重要信息還應(yīng)進行備份,以免電腦壞時所有的資料都丟失。同一辦公室的教師應(yīng)互相協(xié)作、互相幫助,既充分使用好電腦,又共同提高電腦應(yīng)用操作水平。
。6、)原則上禁止教師使用他人辦公室的電腦,有特殊情況,必須征得他人辦公室負責人的同意。對我校重要的數(shù)據(jù)資料、軟件及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等做好保密工作,禁止外泄。未經(jīng)校長室同意,外來人員不得使用本單位的電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
( 7、)教師下班離開辦公室,應(yīng)將電腦的電源關(guān)閉、門窗關(guān)好。如因管理不善,導(dǎo)致電腦零配件、電腦整機丟失的,責任由使用、管理電腦的辦公室承擔,承擔的賠償費由校長室決定,由辦公室負責人與本辦公室的教師協(xié)商解決。
。 8、)網(wǎng)管人員應(yīng)經(jīng)常檢查辦公室的電腦使用情況,負責電腦的安全使用、電子郵件管理、防病毒管理、上網(wǎng)管理、軟件系統(tǒng)進行維護等,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
。 9、)總務(wù)處負責對學(xué)校所有電腦、設(shè)備進行登記、造冊備案和維修。
( 10、)各部門應(yīng)定期對計算機及相關(guān)設(shè)備進行清潔,并做好防曬、防水、防塵和防震工作。
。ǘ 校園網(wǎng)絡(luò)線路建設(shè),把原有的服務(wù)器改換可網(wǎng)管路由器控制。(屏蔽游戲qq等)
(三) 學(xué)校學(xué)生機房電腦管理方案和教學(xué)軟件的更新方案,使機房信息教學(xué)更完善和有序化。
。1) 更換學(xué)生機房多媒體教學(xué)管理軟件(用聯(lián)想傳奇軟件進行課務(wù)教學(xué))
(2) 學(xué)校計算機機房學(xué)生使用管理制度
1、學(xué)生上機必須穿鞋套有秩序地進入機房,嚴禁大聲喧嘩、跑動,以保證安靜良好學(xué)習環(huán)境。
2. 為了保證機房的安全和衛(wèi)生,學(xué)生上機不得將食品、飲料、水杯等帶入機房。
3、上機需按指定位置入座。使用前先檢查設(shè)備完好情況,若發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時向老師報告情況。
4、正確開關(guān)機。在操作過程中不得隨便或頻繁開關(guān)機。如遇死機可采用熱啟動或系統(tǒng)復(fù)位方式重新啟動系統(tǒng)。迫不得已關(guān)機后需至少半分鐘后才可開機。
5、文明操作,嚴禁隨便拔插各類插頭;嚴禁用力擊打鍵盤;嚴禁在驅(qū)動器紅燈亮時作插取盤操作;學(xué)生上機應(yīng)使用學(xué)校提供統(tǒng)一管理的軟盤,嚴禁私自攜帶各種磁盤及u盤、mp3等移動存儲設(shè)備進入機房并上機操作,以防病毒侵入。對違反操作規(guī)程引起的設(shè)備損壞,要按原價賠償。
6、操作完成后應(yīng)正常退出所使用的軟件,正確關(guān)閉計算機。將耳機、鍵盤、鼠標、椅子等放置歸位,認真填寫設(shè)備記錄后,方可離開。
7 .愛護機房設(shè)備,不得亂涂亂寫亂畫或故意損壞。
8、對違法上述規(guī)定者,進行批評教育,責令作書面檢查,屢教不改者學(xué)校將予以嚴肅處理。
。ㄋ模 創(chuàng)建數(shù)碼互動多媒體教室.為了加快教學(xué)信息化的建設(shè),實現(xiàn)教學(xué)的互動性,將引入電子白板的進行教學(xué)。
以電子互動白板產(chǎn)品為核心將計算機、投影機、影碟機、音響等系統(tǒng)有機的結(jié)合起來,利用圖形、影像、文字、聲音、肢體等語言方式,實現(xiàn)動態(tài)過程教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的興趣,加深學(xué)生的領(lǐng)會理解,教師可利用課件講解,任意圈點重點,可以事先準備課程,節(jié)省備課和板書時間;隨時調(diào)用圖片,演示,使講課內(nèi)容更形象化,理精彩,透過肢體語言強調(diào)講解,教師在板面上直接控制電腦,白板在中間位置,兼顧兩側(cè)同學(xué)的觀看,復(fù)習時,可當天講課內(nèi)容任意翻回、記錄、拷貝。提高老師的課堂教學(xué)效率。
1.數(shù)字化:通過電子白板全部在計算機上進行教學(xué),實現(xiàn)對教學(xué)信息最有效的組織與管理,使信息技術(shù)成為促進學(xué)生學(xué)習的認知工具,利與知識的獲取與保持!
2.互動化:在白板上書寫、注釋并操控計算機,實現(xiàn)人機對話,進行動態(tài)過程教學(xué),并可通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)真正的遠程互動教學(xué)。
二 軟件建設(shè)
。ㄒ唬 學(xué)校教育基礎(chǔ)平臺資源要不停的更新和補充,讓每個辦公室利用學(xué)校教育基礎(chǔ)平臺(學(xué)校網(wǎng)內(nèi))辦公效率化。
1.教學(xué)資源要由站長更新,建立學(xué)校數(shù)字圖書館,方便老師在校內(nèi)網(wǎng)中找到教學(xué)資料。
2.學(xué)生的學(xué)籍管理更新權(quán)限要下發(fā)各班主任那里。
3.老師的檔案管理權(quán)限下發(fā)到校長室那里進行更新和管理。
。ǘ 校園網(wǎng)站管理和建設(shè)
校園網(wǎng)站管理:
1. 學(xué)校通告,學(xué)校新聞,學(xué)校簡介,榮譽看臺欄目的資源更新權(quán)限是由校長室和站長來進行。
2. 光榮升旗手和雛鷹展翅欄目更新權(quán)限是由大隊部負責。
3. 教育科研欄目的權(quán)限是由教務(wù)處進行更新負責。
4. 教海探航的是由學(xué)校每個老師來更新和上傳自己的教學(xué)體會,教學(xué)論文,備課教案,試卷共享等資源。
5. 教學(xué)資源是分各個科室來負責:數(shù)學(xué)組,語文組,英語組,和綜合組教研組長來負責。
6. 所有后臺技術(shù)支持和維護由站長來負責。
校園網(wǎng)站要進一步建設(shè)和完善:
1. 在3月底開通個班級主頁和班級論壇。班級主頁的維護由班主任和班級信息課代表來支持負責。
2. 校園bolg:教師bolg在三月底進行實驗開通,每個老師建立自己的bolg,進行網(wǎng)上資源共享。技術(shù)支持培訓(xùn)由站長來負責。學(xué)生的bole是由自己來建立。所有的bolg的內(nèi)容是由校長和站長審查才可以通過。
三. 在三月底向家長進行學(xué)校網(wǎng)站公布,讓家長利用學(xué)校的站及時了解學(xué)校的教學(xué)教務(wù)等活動。將學(xué)校的網(wǎng)站和家長互動起來。
四 學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和建設(shè)都由校長總負責和審核通過。
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