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上學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作安排

時(shí)間:2021-10-05 16:07:28 工作安排 我要投稿

上學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作安排

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作安排。

  二、工作目標(biāo)

  1、開展“教育管理年”活動(dòng),實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能,明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),并扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

  3、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,規(guī)范校園語言文字,宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè),著力構(gòu)建和諧校園。

  4、重視課題研究,提高科研能力。全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  5、發(fā)展學(xué)前教育,提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

  三、工作內(nèi)容

  1、優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師綜合素質(zhì),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平

  做好服務(wù)員,我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

  當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來自四面八方、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù),加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍管理,建立完善的.電子學(xué)籍檔案。

  3、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

  認(rèn)真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,合理安排和控制教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益;授課中做到語言清楚準(zhǔn)確,親切自然,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有感染力;板書字跡工整規(guī)范,清楚醒目;課堂上留一定時(shí)間做作業(yè),作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成;堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。

  本學(xué)期繼續(xù)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)總量。堅(jiān)決做到一、二年級(jí)不留書面回家作業(yè),三、四年級(jí)控制在半小時(shí)左右,五、六年級(jí)不超過一小時(shí),工作安排《第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作安排》。杜絕機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè);有難度的作業(yè),教師不僅要講評(píng),還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。繼續(xù)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并認(rèn)真作好記錄。組內(nèi)可以開展各項(xiàng)活動(dòng),以年級(jí)為單位,一學(xué)期開展一至兩次學(xué)科競(jìng)賽。

  4、搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  結(jié)合“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,確保每周開展一次教科研活動(dòng),研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題,教研組長(zhǎng)作好記錄。學(xué)科備課組隔周開展集體備課活動(dòng),必須定下時(shí)間,把時(shí)間寫在《教研活動(dòng)記錄本》上,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集組員鉆研教材,集體備課,分工主講,共同討論,并做好詳細(xì)記錄。教研組每學(xué)期舉行公開課,切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理工作。上完課必須評(píng)課,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),召集組員評(píng)課,并填寫評(píng)課表,評(píng)課內(nèi)容都要記錄在《教研活動(dòng)記錄本》上,同時(shí)寫清楚“誰上課,課題,聽課老師,上課時(shí)間”等等,便于以后查閱。

  繼續(xù)重視英語、美術(shù)、音樂、體育和衛(wèi)生等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,提高學(xué)生身心健康水平與人文素養(yǎng)。英語教學(xué)要提高學(xué)生的口語交際能力;美術(shù)教學(xué)要加強(qiáng)開放式教學(xué)的研究,辦好學(xué)校書畫室,音樂教學(xué)加強(qiáng)樂器進(jìn)課堂工作,讓校園充滿歌聲。全面推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),在開展兩課兩操兩活動(dòng)的同時(shí),全面實(shí)施大課間活動(dòng)。

  5、開齊課程,開足課時(shí),加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

  加強(qiáng)金路小學(xué)的檢查和指導(dǎo),認(rèn)真組織好開學(xué)工作檢查,做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊各門課程,開足各學(xué)科及活動(dòng)課課時(shí),

  加強(qiáng)薄弱課程的開設(shè)和研究,本期英語課三~五年級(jí)每周仍開設(shè)3節(jié)(其中一節(jié)為英語活動(dòng)課)。

  6、加強(qiáng)課題研究,提高反思能力

  本期我們將已結(jié)題六個(gè)課題研究成果落實(shí)在工作中,以研究推動(dòng)工作,要求教師圍繞自己的研究課題,結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作,進(jìn)行教育教學(xué)反思,堅(jiān)持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究活動(dòng)。同時(shí),做好20**年3月申報(bào)的市立項(xiàng)一個(gè)數(shù)學(xué)課題的研究工作,課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中自主探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究》。

  7、抓評(píng)價(jià)改革,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用

  實(shí)行常態(tài)課聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵(lì)教師互相聽課、評(píng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策,為教師作好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,要開展多頻次、小范圍的抽測(cè),通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略。要建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生、教師、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要,突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)與調(diào)控的功能,激發(fā)學(xué)生、教師等內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)其不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  8、其他工作

 。1)三好訓(xùn)練

  ①讀好書課本中所學(xué)課文會(huì)讀,有感情。一二年級(jí)背誦古詩(shī)10篇,三四年級(jí)背古詩(shī)20篇,五六年級(jí)背古詩(shī)30篇,每周三早讀課進(jìn)行古詩(shī)文誦讀練習(xí)。

 、趯懞米,規(guī)定的字要寫好,

  ③做好操做好兩操,加強(qiáng)督查。

 。2)、組織好學(xué)生各類比賽。

 。3)、班主任工作。班主任工作,利用好晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地,開展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好班主任手冊(cè)的記載。

  四、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力履行本部門職責(zé),扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作。積極協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。

  2、狠抓教風(fēng),上課用普通話,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  3、做到熱愛學(xué)生,從嚴(yán)治教,面向全體,教書育人,尊重學(xué)生,發(fā)展個(gè)性。

  4、狠抓質(zhì)量全程監(jiān)控,教導(dǎo)處要深入基層定期抽查、調(diào)研,嚴(yán)格執(zhí)行校本教研制度,認(rèn)真做好教研工作。

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