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歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，又解鎖了新的工作，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的學校班級工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校班級工作計劃 篇1
一、工作方面：
1、努力配合各班委做好學校交給的各項任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作，例如幫助團支部做好明主生活會。
3、組織開展班級各項活動，豐富同學們的課外生活。
二、活動方面：
1、開展志愿者活動。比如清除校園小廣告，撿垃圾，整理圖書館書籍，到博物館、紀念館做一次志愿者等，這類活動能幫助我們樹立大學生道德觀念，為人民服務(wù)的意識，又能盡我們的一點力量為社會做一點貢獻。
2、籌劃組織社會實踐活動。比如做家教，外出打臨時工等。這部分活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍，并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息，聯(lián)系一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志提高自身素質(zhì)的同學參與到志愿者的隊伍中來。
3、開展班級文娛活動。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動，原先都是參加比賽的同學是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學會積極參加比賽，其次應(yīng)動員班內(nèi)的同學加入拉拉隊的行列，為我們班加油，同時平時忽視的一些細節(jié)比如為參賽的同學買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細節(jié)。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內(nèi)的、年級之間的友誼賽，增進班級之間的聯(lián)系。文藝方面，晚會將在11月份舉行，也是本學期的一個重頭戲。期待著本學期的活動將會豐富多彩，形式多樣。
三、學習方面：
1、繼續(xù)上學期班級學習方面好的.措施，加強班級考勤工作。
2、集全班力量為計算機、英語考試的同學服務(wù)，確保有個高的。
3、做好6月份的*和四級備考工作，確保全班通過英語考試。世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優(yōu)異的成績�？傊緦W期的計劃是
積極聯(lián)系一些實踐點，為同學們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使班級漸漸成為一個和諧團結(jié)的班級。
學校班級工作計劃 篇2
一、切實抓好班級安全工作。
1、認真選拔值日班干，督促班級安全措施的落實情況。
2、加強班級安全管理，保證學生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內(nèi)不互相追趕、嬉戲，不爬高，不做危險游戲，不玩刀管制品。放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作，保證安全。
4、加強對學生的衛(wèi)生健康教育，注意飲食衛(wèi)生，不到小攤小販購買零食，不吃不潔、變質(zhì)食物。
二、組織學習，提高學生的安全意識和自我保護能力。
1、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的.關(guān)系。自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不參與封建迷信活動。
2、組織學生學習學校提出的"平安班級"倡議書，有針對性地讓學生展開討論，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。
3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式傳授自我保護的知識和技能，增強學生的自護意識和自護能力，防患于未然。
三、開展校園周邊安全活動。
1、上學、放學途中遵守交通規(guī)則，放學后按時回家，不在路上逗留玩耍，回家報到后，才可以出去玩耍。
2、不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時，應(yīng)及時撥打急救電話，以求得110幫助。
3、不騎自行車上學或上公路。
學校班級工作計劃 篇3
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標：
�。ㄒ唬┙∪议L學校領(lǐng)導小組，有機構(gòu)，有組織，明確職責，分工負責。
（二）把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）認真抓好家長學校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有總結(jié)。
�。ㄋ模┡e辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。
（五）加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。
�。┱J真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
（一）提高認識，健全組織。
把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡(luò)。明確職責，分工合作，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
�。ǘ┘訌姽芾�，提高效果。
1、完善各項教育常規(guī)制度。
如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。
2、組織領(lǐng)導上，做到四個落實。
（1）落實組織。健全組織機構(gòu)，建立家長學校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
�。�2）落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問，提高理論水平。
�。�3）落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的'每個階段安排具體教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，積極利用學�，F(xiàn)有教學設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
學校班級工作計劃 篇4
一、班級情況說明
我班學生活潑好動，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。
如每周一次的班會，要抓住契機適時對學生進行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍
根據(jù)學生的`年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
�。�2）布置教室環(huán)境。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班委干部。
第一，幫助班委干部樹立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取
三、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。
四、針對特殊學生，開展特殊教育
1、建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
五、與家長保持正常、經(jīng)�；臏贤�，力爭家長的配合，共同管理好學生。
密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。心，亦即“以面帶面”。
學校班級工作計劃 篇5
一、指導思想：
以《新綱要》精神為立足點，以《武漢市課程綱要》為指導，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實際情況，結(jié)合園務(wù)計劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。
二、班級情況分析
本學期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高，在我班上學期學期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質(zhì)等能力方面還需進一步加強！
三、班級重點工作及措施
（1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)
具體措施：首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想，一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊，讓我們的每一次教學都具有實質(zhì)性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲！同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題，在解決問題的思想上達成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合，形成家園教育的合力。
健康成長。
（2）教學工作方面：
A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣
本學期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動，首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動等等；其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設(shè)的原則是：首先環(huán)境應(yīng)與主題活動緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應(yīng)與主題活動相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。
C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿，從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學習潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!
D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶祝活動：本學期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關(guān)的表演！
（3）安全、保教工作方面：
A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識
具體措施：首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識，學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度，切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日，組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。
B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的.生活學習環(huán)境具體措施：首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質(zhì)！
C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強安全教育力度
首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習慣；最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學習和競賽活動：教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”，經(jīng)過一段時間的積累后再舉行相關(guān)的競賽活動。
（4）班級管理工作方面：
A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助，對年輕老師要壓擔子放開手。
B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底，保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力！
C、班級工作明確分工責任到人，樹立班級主人翁意識，形成以班級為榮的集體思想。
D、設(shè)立班級備忘錄，記錄一些重要的事情。
（5）家長工作方面：
A、積極做好家長會的籌備工作，通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。
B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長，與家長建立良好的關(guān)系。
C、發(fā)揮“家長園地”的指導和溝通功能，在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目，及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。
D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認真對待每一次的面向家長的大型活動，結(jié)合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果，取得家長的認可和信任！F、積極開展家園共育和親子活動，形成良好的家園教育合力：本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動！
學校班級工作計劃 篇6
家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)，為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想：
為了使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、具體工作措施：
(一)加強常規(guī)管理，落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(二)完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學校的`授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、扎實家長學�；局R。本學期，我們將利用教材，為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。
3、本學期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育，逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學生一生的成長奠基。
環(huán)境的進一步形成。
{三)沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學藝術(shù)，又能面對面交流，可以達到最佳教學效果，所以面授是主要的教學形式。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充，學校還將提供一定的自學資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
3、活動課。在組織家長學�；顒訒r，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定家長學校工作計劃。
2、籌備建立新一屆學校家長委員會。
十月份
建立新一屆學校家長委員會，召開學校家長委員會會議。
十一月份
1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。
2、 各年級開展家長咨詢活動，家�；咏涣�。
十二月份
召開班級家長會，學員相互介紹經(jīng)驗。
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