【精品】班級工作計劃匯編十篇
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的工作方法。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編收集整理的班級工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級工作計劃 篇1
1、 自身準(zhǔn)備 ...................................................................................... 3
1) 私下了解新生的狀況 ............................................................... 3
2) 確認(rèn)新生在校生活情況 ........................................................... 4
3) 建立聯(lián)系方式 ........................................................................... 4
2、 具體的工作計劃 .......................................................................... 5
1） 班會 ........................................................................................ 5
2）學(xué)習(xí)交流 .................................................................................. 5
3）關(guān)注同學(xué)的`動態(tài) ...................................................................... 6
4）班集體活動 .............................................................................. 6
班級工作計劃 篇2
制定時間：Z
班主任：Z
副班主任：Z
中隊(duì)名：大鯊魚中隊(duì)
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識：
進(jìn)入了二年級上學(xué)期，孩子們經(jīng)過沉淀，逐漸有紀(jì)律的小學(xué)生活，脫離一年級那種隨意的節(jié)奏，班級學(xué)生逐步養(yǎng)成按時完成作業(yè)，訂正，保持傾聽的好習(xí)慣，能夠自覺維護(hù)班級紀(jì)律。當(dāng)然也會有幾個學(xué)生進(jìn)入角色比較慢，總體而言，他們活潑好動，仍需要老師不斷的提醒和正確的約束以養(yǎng)成好習(xí)慣。
班級建設(shè)自我分析：
（要求：在寫完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思）
已形成的特色：
1.根據(jù)學(xué)生爭當(dāng)班級衛(wèi)冕之王的心理，以及學(xué)校的紅星卡，暖禮卡的制度，繼續(xù)完善星卡制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，維護(hù)班級紀(jì)律，養(yǎng)成良好好習(xí)慣。
2.安排班級按座位輪流擔(dān)任值日班長。人人做班級的小主人。盡量多的安排管理員的角色。
3.根據(jù)學(xué)生的能力和自愿程度，安排班干部自愿制。
存在的具體不良狀況：
1.按時完成作業(yè)的習(xí)慣還未得到落實(shí)。反思：這學(xué)期抓傾聽和作業(yè)。
2.班級衛(wèi)生習(xí)慣有待加強(qiáng)。如何讓學(xué)生養(yǎng)成自己的坐位區(qū)域包干，保持衛(wèi)生，還需要進(jìn)一步制定措施。
3.班級對閱讀的興趣還有待加強(qiáng)。
學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)：
目標(biāo)：
�、俪蔀橐粋�有良好的傾聽習(xí)慣的班級。
�、诔蔀橐粋�有積極的`學(xué)習(xí)興趣的班級。
�、鄢蔀橐粋�有強(qiáng)烈閱讀興趣的班級。
�、艹蔀橐粋�沒有老師管理能良好運(yùn)轉(zhuǎn)的比較自覺的班級。
建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)：
途徑：
①對“傾聽習(xí)慣”、“作業(yè)按時完成習(xí)慣”三令五申，與各科任老師配合。利用紅花綠卡來讓學(xué)生保持這個習(xí)慣。
②通過一個完整的綠卡表揚(yáng)信制度，激勵學(xué)生培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如寫作業(yè)、傾聽、訂正等等。
�、墼黾影嗉壸x書的時間。每周除閱讀課外，另增至少一節(jié)課時間讀書。
�、芊e極培養(yǎng)班干部，及時表揚(yáng)。
班級建設(shè)重點(diǎn)工作：
1.班干部的重選和培養(yǎng)
2.制定一個更完善的得將制度，與學(xué)校的星卡評價相適應(yīng)。
3.將“傾聽”、“完成作業(yè)”地位著重突出，制定更完善的培養(yǎng)方法。
4.培養(yǎng)、建設(shè)班級閱讀的氛圍。
班級工作計劃 篇3
一、班級概況
1、總?cè)藬?shù)：29人男生：15人女生：14人
2、特殊情況：
婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林（紀(jì)律觀念較差）
應(yīng)耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）
婁建敏、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）
徐福偉、應(yīng)秀燕（身體不好，經(jīng)常生�。�
余江飛、徐福偉（要逃課）
3、特長生調(diào)查：
徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。
二、基本情況
1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。
3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)：建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的`同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；
4、開展學(xué)習(xí)競賽活動：開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
5、加強(qiáng)師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
6、加強(qiáng)文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長：對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如籃球比賽等。
1
1、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
1
3、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。
1
4、班級分物分工管理，落實(shí)到人。
五、活動開展
1、第一周：開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書，班級雜務(wù)處理；做開學(xué)常規(guī)教育。
2、第二周：開學(xué)典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學(xué)招生工作。
班級工作計劃 篇4
伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
思考良久，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出本班的學(xué)期工作計劃:
一、班級概況：
本班共有學(xué)生51名，女22名，來自周邊十幾個村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本計劃：
二、`學(xué)期目標(biāo)：
由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預(yù)期的目標(biāo)：
1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。
三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)：
結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。
四、努力做到
為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：
對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集，運(yùn)用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：
由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。
五、 組織實(shí)施
對于本班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的'一切計劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對還是錯，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)!
所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
六.奮斗目標(biāo):
對于本班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)�？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;
5、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。
6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;
7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。
七.具體措施:
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。
2、實(shí)施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
班級工作計劃 篇5
春意盎然，陽光明媚，新的一學(xué)期伴著春天的腳步走來。新學(xué)期、新氣象，本學(xué)期我們將根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本級部的實(shí)際情況積極開展各類教學(xué)、教研活動，不斷提高保教質(zhì)量，提高級部內(nèi)教師的教育教研水平，逐步形成小班級部的教研特色。同時我們將結(jié)合園務(wù)計劃要求，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
一、現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期小班級部還是四個班，共有幼兒123名，男生66名，女生57名。有了上學(xué)期一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒的自理能力、禮貌、安全等方面都有了很大的進(jìn)步，大部分的幼兒都能自己動手進(jìn)餐、入睡、入廁等。每天來園都能主動與老師同伴打招呼，能安靜坐好聽老師講課，大膽舉手發(fā)言。不與同伴爭搶玩具，不在課室跑來跑去，遇到危險如何做等等。園領(lǐng)導(dǎo)和家長們對幼兒的進(jìn)步也表示一定的肯定。這些都離不開我們老師的悉心教導(dǎo)和照顧。 看到好的同時也發(fā)現(xiàn)我們的不足之處。上學(xué)期小一a班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面不夠新穎；小一b班幼兒年齡相對其它三個班是較小，所以各方面能力比其它三個班差一點(diǎn)點(diǎn)；小二班袁老
師由于身體問題請了二個多月的假，副班羅老師工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力方面欠缺，影響到他班的常規(guī)和學(xué)習(xí)上有點(diǎn)亂；小三班的戴匯朗小朋友總是不合群，也影響到班級活動的正常開展。由于以上原因，所以整個小班級部幼兒的發(fā)展水平、班級之間都有一定的差距。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
１、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身修養(yǎng)。
本學(xué)期我們將組織老師們積極閱讀各種幼教刊物、幼教方面的理論書籍，讓老師們做到多讀文章，正班老師每月積級參加園的教研活動，積極研究以龍舟為特色的特色教育。副班每月寫一篇讀書筆記及教育筆記。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所感悟，與實(shí)踐結(jié)合提高保教質(zhì)量。工作中做到勤于思考，勇于反思，形成創(chuàng)新意識，善于學(xué)習(xí)他人長處，不斷反思，不斷總結(jié)，努力形成自己的教育思想和工作特色。開展集體備課活動，發(fā)揮級組長的引領(lǐng)作用，組織老師們積極分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。 本學(xué)期我們將繼續(xù)以關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)的理念，認(rèn)真開展主題活動，不斷充實(shí)自己，運(yùn)用靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累。創(chuàng)設(shè)富有班級
特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，讓幼兒參與活動，加強(qiáng)幼兒動手操作能力。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成規(guī)則意識。
對一個班級來說：“是否有良好的常規(guī)”直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。特別是對小班而言,“建立良好的常規(guī)”顯得尤為重要。在班級常規(guī)管理中我們將本著以下原則培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識：以耐心說服，表揚(yáng)為主；結(jié)合幼兒的.生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)他們理解常規(guī)；教師為幼兒做好榜樣；讓幼兒參與常規(guī)的制定等各種方法，讓規(guī)則意識貫穿幼兒的一日生活。具體內(nèi)容如下：
1）培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園，入園后主動向老師小朋友問候。
2）教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。
3)教學(xué)游戲活動中聽從老師指揮，積極主動參與集體活動。學(xué)會安靜地傾聽和參與表演。
4)進(jìn)餐時我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，飯后及時漱口等。
5）能認(rèn)識自己的水杯、毛巾，能自覺的排隊(duì)喝水，督促幼兒多喝水，隨渴隨喝！
6）戶外活動前兩個小朋友拉手站隊(duì)，玩耍時不推也不擠、不東張西望，積極參與各種游戲活動！活動時能聽懂老師的指令和信號，學(xué)會遵守游戲規(guī)則！
7）午睡前能自己將衣褲整齊放在小椅子上，獨(dú)立入睡并保持正確的睡姿，起床后，幼兒在老師的指導(dǎo)下整理床鋪，并放到規(guī)定的位置，自己學(xué)習(xí)穿外套和外褲，幫助小朋友系扣子，拉拉鏈等。
3、加強(qiáng)安全教育，提高自我保護(hù)意識。
安全工作是幼兒園工作中的重中之重，我們將繼續(xù)把安全工作滲透于幼兒的一日常規(guī)工作中，通過安全演練、安全活動、安全知識問答等多種方式讓幼兒了解和學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法和安全常識。
4、做好家園溝通工作，使家長及時了解班級動態(tài)，教學(xué)活動，幼兒情況以及家長需要配合的工作。
在本學(xué)期的家長工作，我們將重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我們將努力做好以下工作：
�。�1）學(xué)期初適用ｑ群向家長介紹班級主要工作。
�。�2）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求。
�。�3）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解新的幼教信息。
�。�4）向家長開放半日活動，請家長參與孩子在園的生活學(xué)習(xí)活動。
�。�5）鼓勵家長積極參加班級ｑ群，及時了解幼兒的同時利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)習(xí)研討教育方法，發(fā)揮家長的作用。
�。�6）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。
三、具體工作安排：
二月份：
1、搞好衛(wèi)生工作，完善環(huán)境布置。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒。加強(qiáng)幼兒常規(guī)、禮貌、安全教育。開展正常的教育教學(xué)活動。開展晨間活動、早操活動、戶外活動。
3、制定詳細(xì)的級部和班級各類計劃。
4、開展主題教學(xué)內(nèi)容《寶貝一家》。
5、配合財務(wù)室通知各家長收取本學(xué)期保教費(fèi)。
三月份：
1、開展主題教學(xué)內(nèi)容《車子叭叭叭》。組織家長與幼兒一起制作親子手工小汽車。
2、開展級部慶三八《寶貝一家同樂會》活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種植活動，加強(qiáng)環(huán)境教育，讓幼兒感受春天的氣息。
4、對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育，參加全園緊急疏散安全演練。
6、配合財務(wù)室，通知家長收取本學(xué)期伙食費(fèi)。
四月份：
1、整級部開展主題教學(xué)內(nèi)容《動物朋友》。
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動。
3、組織幼兒做好種植園地的種植工作。
4、繼續(xù)對幼兒做好禮貌、衛(wèi)生、安全常規(guī)及戶外活動工作。
5、結(jié)合“龍舟特色”主題，開展幼兒繪畫比賽，并上送作品參加相關(guān)繪畫比賽活動。
6、根據(jù)主題開展班級活動，四個班分批組織家長自駕車到農(nóng)莊參觀菜園和小動物，感受農(nóng)村的氣息。
7、4月22日是世界地球日，教育幼兒如何愛護(hù)我們的地球。
五月份：
1、開展主題教學(xué)《瓜果樂》，結(jié)合“五一勞動節(jié)“開展系列活動”，培養(yǎng)幼兒 熱愛勞動的情感。
2、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展愛勞動教育，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，尊重成人勞動的良好品質(zhì)。
3、策劃、準(zhǔn)備慶“六 一”活動。
4、在一日生活中滲透以龍舟為特色的教育。
5、加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育，隨時準(zhǔn)備緊急疏散安全演練
6、各班認(rèn)真做好幼兒體檢工作。
7、五月底開展慶“六?一，迎端午”大型活動。
六月份：
1、各班認(rèn)真開展主題教學(xué)《嚕啦啦》
2、積極配合幼兒園組開展以“龍舟特色”教育活動課例公開課觀摩活動。
3、保育參加以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”比賽活動
4、在教育教學(xué)中滲透“夏季保健小常識”教育，讓幼兒了解夏季的保健常識。
5、組織保育員參加園組織的以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”。 比賽活動。
七月份：
1、各班認(rèn)真對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)總復(fù)習(xí)。
2、做好幼兒教育教學(xué)效果測查工作。
3、做好幼兒放假前的安全、衛(wèi)生等教育。
4、級級長組織好級部老師，做好下學(xué)期教育教學(xué)計劃，制作教學(xué)具體材料。
5、歸還清點(diǎn)班級財務(wù)及教師教育教學(xué)用書。
班級工作計劃 篇6
第一周（2月27日——2月31日）
1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
第二周（3月3日——3月7日）
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊(duì)會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護(hù)好視力，鍛煉好身體。
第三周（3月10日——3月15日）
1、組織學(xué)生借閱圖書，事先做好保護(hù)書籍的思想工作，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的'小組，建立好相應(yīng)的獎懲制度。
3、對不利于班級健康發(fā)展的“小團(tuán)體”，給予“分裂”其勢力的措施： 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。 第四周（3月17日——3月22日）
1、對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育，開展班級安全知識競賽。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對癥下藥：路隊(duì)要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內(nèi)耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
第五周（3月24日——3月29日）
1、提醒學(xué)生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間，不準(zhǔn)有任何一個人來學(xué)校，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
第六周（3月31日——4月5日）
1、做好長假后的調(diào)查工作，看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢，如數(shù)交給教導(dǎo)處，并向?qū)W生公布，表揚(yáng)捐款多的學(xué)生。
第七周（4月10日——4月15日）
1、摸清班內(nèi)的差生，建立好差生檔案，尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
第八周（4月17日——10月22日）
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊(duì)回家。
第九周（4月24日——4月29日）
1、做好學(xué)生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨(dú)自外出，而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí)，迎接考試。
第十周（4月31日——5月5日）
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
第十一周（5月6日——5月11日）
1、監(jiān)考，判卷，認(rèn)真做好卷面分析，公布成績，獎勵進(jìn)步和優(yōu)秀，并與部分同學(xué)進(jìn)行交流，指出存在的問題和奮斗目標(biāo)。
2、組織好主題班會：“祖國在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買零食，以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
第十二周（5月14日——5月19日）
1、完成《在校學(xué)生花名表》，上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有病有事要請假，但是不請不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全，因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u菜的車輛較多。
班級工作計劃 篇7
一、班級工作：
1、做好新學(xué)期各類收費(fèi)工作。
2、幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，保持良好的情緒。
3、認(rèn)識自己標(biāo)記（各色水果），并能以此幫助認(rèn)識自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；
4、逐步建立良好的班級常規(guī)，能在老師的帶領(lǐng)下有序地游戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動向老師問早開始，培養(yǎng)良好的禮貌行為。
5、學(xué)習(xí)小班晨間鍛煉的各類操節(jié)，爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。
6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。
二、家長工作：
1、讓孩子多說說幼兒園有趣的事情，不要給孩子悲觀的情緒。也不要用不來接來恐嚇孩子。
2、每天上幼兒園前和孩子說清道理，送來后家長馬上離開。
3、每天為孩子準(zhǔn)備小手帕或餐巾紙。
4、幫助孩子建立良好的習(xí)慣，自己的事情學(xué)者自己做。
三、友情提醒：
1、孩子們都有自己固定的'手帕和杯子，家長可以多問問孩子杯子上的標(biāo)記等，幫助孩子記住自己的標(biāo)記。
2、天氣干燥，提醒孩子多喝開水。
3、晚上讓孩子準(zhǔn)時休息，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。，葫蘆班九月份班級工作計劃
班級工作計劃 篇8
新年已過，又迎來了一個春天，同時，白沙嶺幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年，在這一年里，我班三位老師仍將以“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下：
一、教育教學(xué)：
托班孩子的規(guī)則意識模糊，如何在一日活動中體現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)、觀察、環(huán)境四個有序是本學(xué)期的重要任務(wù)。
1、全力為我園創(chuàng)建省一級幼兒園評估做好各項(xiàng)工作。
2、注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，給幼兒一個干凈、整潔、優(yōu)美的區(qū)域活動，為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料，在活動中啟發(fā)幼兒積極、主動、自發(fā)探索，建構(gòu)知識，促進(jìn)其發(fā)展。
3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，開展主題探究活動，注重活動區(qū)活動的計劃，做整理回憶各環(huán)節(jié)，做到學(xué)習(xí)有序。在做計劃時，采取望眼鏡等形式來激發(fā)幼兒的興趣，在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題并作出評價分析。在回憶時，采取多種形式，增強(qiáng)孩子的傾聽興趣。
4、豐富一日生活，使孩子各方面得到發(fā)展，在一日生活中，除了主題探究活動，還有體能活動，音樂活動、語言活動以及將英語活動滲透在一日生活中。
5、開始認(rèn)識國際象棋，培養(yǎng)對國際象棋的興趣。
二、家長工作：
本學(xué)期的家長工作，重點(diǎn)是提高教師的.服務(wù)意識，加強(qiáng)與家長的溝通。
1、學(xué)期初，召開家長會，發(fā)放調(diào)查表，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后取得家長的配合鋪好基石。
2、根據(jù)家長的需要，為部分幼兒建立家園聯(lián)系本，記錄幼兒在園、在家的表現(xiàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)及時在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)班級內(nèi)容。
3、每月更換家長園地內(nèi)容及每月向家長發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容。定時投放幼教書刊供家長借閱。
4、向家長開放半日活動，使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的生活情況。
5、利用節(jié)假日開展家園聯(lián)誼活動。
三、衛(wèi)生保健工作：
1、加強(qiáng)對幼兒生活保育方面的照顧，和加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)，多一份細(xì)心、耐心，讓家長滿意。
2、每天對教室進(jìn)行空氣消毒，為幼兒提供一個清潔、適的活動環(huán)境。
3、協(xié)助保健醫(yī)生做好傳染病的預(yù)防工作測量身高體重等。
總之，嚴(yán)格按照園里的衛(wèi)生要求，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。
四、班級管理工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本課程建構(gòu)理念及幼兒園三三發(fā)展計劃，在班級開展學(xué)習(xí)型組織：讀書學(xué)習(xí)義流互動反思成長。
2、三位教師嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)制度，愛護(hù)幼兒園的每樣財產(chǎn)，做到厲行節(jié)約。
3、三位教師在工作中做到既有分工又有合作，互相配合、互相幫助、互相關(guān)心、支持與理解，共同努力把班里的各項(xiàng)工作做好。
班級工作計劃 篇9
一、明確班委地位，努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”時班委的基本也是必要的意識，班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識，全身心為這個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作，使之明確落到實(shí)位，要積極開動腦筋，從各個細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)班級聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大情感交流，增強(qiáng)班級凝聚力，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想，具體可以采取如下措施
1、不定期召開班會，針對普遍感興趣的問題，有話大家談，努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見，參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。
2、開班級博客和qq群，吸引全班同學(xué)參與。
這個博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺，也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理，每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記下每天的趣聞趣事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，參與班級事務(wù)�？傊@個博客是班級網(wǎng)上的家。同時，班委可以從中把握整個班級的情況，了解同學(xué)們要求，更好的為班級服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具，有什么事可以通過qq群通知，同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言，進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。
3、定期拍班級照片，作為青春留念。
4、一周一次班委會議。
大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ)，班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量，怎樣才能以班委為核心，同學(xué)為基礎(chǔ)，把班級帶領(lǐng)得更好。
二、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上，在抓緊學(xué)業(yè)的同時積極策劃一系列活動，具體想法如下
1、不定期組織開班聯(lián)歡會
當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶，，學(xué)習(xí)壓力比較大時，在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌，游戲?yàn)橹�，有時同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘�，進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。
2、組織聚餐一次。
新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢，為了進(jìn)一步增加凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的感情，進(jìn)行班級小聚餐。（以節(jié)儉為原則）
3、舉辦集體健身活動，倡導(dǎo)進(jìn)行晨練，晚練。
健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證，其重要性不言自明，但它往往被大家忽視。新學(xué)期開始，我希望同學(xué)們一起運(yùn)動起來，為健康加分。
4、加強(qiáng)班級和階級的交流
邀請優(yōu)秀同學(xué)在班級講講學(xué)習(xí)方法，把那些迷失方向的.同學(xué)領(lǐng)向光明。
5、以寢室為單位成立互幫互助小組，在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強(qiáng)個人能力。
6、組織一次郊游
在條件允許的情況下，領(lǐng)著同學(xué)親近自然，回歸自然，呼吸新鮮空氣，進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。（以安全為第一位）
三、爭創(chuàng)先進(jìn)班級
在征得同學(xué)們同意的情況下，共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué)，為贏得先進(jìn)班級打好基矗
四.架起老師和同學(xué)們的橋梁
把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)，相互理解相互尊敬，努力更好的學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級。
學(xué)期才剛開始，很多事情還無法預(yù)見，但我會努力做到以不變應(yīng)萬變，使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略，我們懇請輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。
我們堅(jiān)信，在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色，為學(xué)院增光添彩！
班級工作計劃 篇10
不知不覺中，大一一年的美好時光就這樣匆匆而過。而大一自始至終貫穿于我的生活與學(xué)習(xí)中的便是在分團(tuán)委里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里我成長了很多很多，變得成熟而穩(wěn)重了很多。進(jìn)入大二我由一名普通的干事變成了一個部長，這意味著我將要獨(dú)自承擔(dān)的更多，面對這份承擔(dān)我充滿了堅(jiān)定的信心，但同時我多少還是有些忐忑和彷徨。新的學(xué)期，一個很好的總結(jié)和規(guī)劃必不可少，這是我取得更大成績的一個必不可少的環(huán)節(jié)，下面就是我對過去一年的一些簡單的總結(jié)和對新學(xué)期分團(tuán)委工作的一個簡單的規(guī)劃。
總結(jié)：
1、缺乏更深層次的思考 在大一一年做干事的時光里，做了很多的事，參與組織的活動也很多。雖然有些比較大型的活動之后都有總結(jié)，但感覺總結(jié)的不是很到位。歸根結(jié)底就是缺乏對事情的更深層次的思考，缺乏一種思考的主動性。
2、做有些事情的時候太過于按部就班，缺乏一種主動性和創(chuàng)新性 如果說能夠比較好的完成上面交代下來的任務(wù)是衡量一個人在分團(tuán)委努力程度的，那我無疑是很努力的一個。但是這并不是唯一的一種衡量標(biāo)準(zhǔn)，也就意味著我做的不夠優(yōu)秀。每次任務(wù)分配到我的身上，我都能按部就班的完成好，但是當(dāng)我把任務(wù)完成后，我就無所事事了，我不能很好的去尋找一些事去做，并且太按部就班就缺乏了自己的思想，失去了創(chuàng)新意識。
3、有時候?qū)ψ鍪氯狈σ环N嚴(yán)謹(jǐn)性 不知道是一種習(xí)慣還是其他的什么原因，當(dāng)部長或同事問起我一些東西的時候，我的回答中總是帶有諸如好像、也許、可能之類不確定的詞。在分團(tuán)委這樣的一個做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織里，我覺得出現(xiàn)這類不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~是不應(yīng)該的，這也從側(cè)面反應(yīng)出了有的時候我做事缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)性。
結(jié)合過去一年分團(tuán)委工作出現(xiàn)的一些問題，我制定了以下的新學(xué)期的工作計劃書
1、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事多思考：在新的學(xué)期里，我已經(jīng)由一個干事蛻變成為一名部長，這就需要我有更多的思考。在活動前要有對這個活動整體以及各個細(xì)節(jié)的一個思考；在活動后要針對本次活動中的亮點(diǎn)和不足有一個思考；在看別人組織一場活動時就要有對其的優(yōu)缺點(diǎn)有思考；總之，我會經(jīng)常的去思考，從而在思考中找出不足，并加以彌補(bǔ)，使自己能夠不斷的得到進(jìn)步。
2、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事要多去爭取工作的機(jī)會：在學(xué)校由于條件的限制，它所給我們提供的舞臺就不可能像社會那樣廣闊，這就需要我們自己去爭取工作的機(jī)會。在新的學(xué)期里，我會努力做到去為分團(tuán)委更多的爭取工作的機(jī)會，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在工作中增長自己的經(jīng)驗(yàn)，在工作中提高自己。
3、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事辦事力求嚴(yán)謹(jǐn)：在新的學(xué)期中我會力求做到辦事嚴(yán)謹(jǐn)。在別人問我某些事情的.時候，我會給出肯定確定的回答，而不是好像、也許之類的描述。
4、努力激發(fā)自己與新成員們的潛力：有一句話說的好，一個人的潛力是無限的。分團(tuán)委工作中難免會有很忙碌的時候，在忙碌的時候我們會很疲憊，會失去做事的激情。在新的學(xué)期里，我會努力的去為分團(tuán)委分擔(dān)更多，在忙碌中激發(fā)自己的潛力，用自己的潛力為分團(tuán)委多注入一絲活力。
5、做到準(zhǔn)備充足，注重細(xì)節(jié)：有一句話叫做好的開始是成功的一半，還有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗，從這兩句話中我們不難看出前期的準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)的重要性。新的學(xué)期中，我將努力做到在組織任何一項(xiàng)活動或是在做任何一件事之前都積極思考過程中可能會存在的一些問題，并想出解決好問題的辦法，做到準(zhǔn)備充足。并且注重細(xì)節(jié)，不遺漏對每一個細(xì)節(jié)的思考，真正的把握住細(xì)節(jié)。
6、積極的與他人交流：坐在了部長的職務(wù)上也就意味著必須要有更多的交流，與領(lǐng)導(dǎo)的交流，與同事的交流，與干事的交流，與學(xué)校分團(tuán)委人員的交流等等。在新的學(xué)期中，在交流這塊我會表現(xiàn)的更加的積極，積極與他人交流，用交流和溝通來為自己更出色的完成好工作奠定基礎(chǔ)。
基于下學(xué)期的招人計劃我對我們部門做了如下的計劃：
1、計劃招收的新干事為十人。具體分工計劃為，平時查班，每天兩人，中午晚上各一人，周五晚不安排查班，多的一人為檢查分團(tuán)委周一早上升旗的情況。
2、針對書記對我們部門下學(xué)期工作重心和工作量的重新安排與劃分，我與另一部長商討后決定招收十名新干事，這樣不僅人手充足，也更能從中選出更優(yōu)秀的成員接替我們來輔助老師完成以后的任務(wù)。
對于下學(xué)期的工作方式的調(diào)整和增加我對我們部門做了以下的計劃：
對干事實(shí)行考核制度：即對于新成員進(jìn)行開會，升旗，活動，任務(wù)等的出勤和完成情況做登記并計分，每月進(jìn)行一次考核，考核成績最低的新干事要及時交流，考核成績最高的新干事會進(jìn)行鼓勵。最后在學(xué)期末進(jìn)行總的考核。會對一學(xué)期綜合考核成績最高的干事獎勵，考核成績最低的給予警告或者其他方式進(jìn)行懲罰�？己吮頃ㄆ诠荚谵k公室，以示公正供大家參考。
【班級工作計劃】相關(guān)文章：
班級工作計劃(班級札記1)04-25
班級工作計劃02-29
班級工作計劃04-26
班級工作計劃04-26
班級工作計劃04-26
班級工作計劃04-26
班級工作計劃05-02
班級工作計劃04-27
班級工作計劃04-28
班級工作計劃04-27