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五年級班級管理工作計劃

時間:2022-11-13 17:17:33 班級工作計劃 我要投稿
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五年級班級管理工作計劃(精選15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,先做一份工作計劃,開個好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的五年級班級管理工作計劃(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級班級管理工作計劃(精選15篇)

  五年級班級管理工作計劃 篇1

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的`組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。做到:

 。1)教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;

 。2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;

 。3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。

 。4)開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。

  6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

  五年級班級管理工作計劃 篇2

  一、班級基本情況

  本班共有48名學(xué)生,其中有19名女生,29名男生。這是一個比較特殊的班級,主要由來自各地的民工子弟和年級中的部分學(xué)困生組成。因此學(xué)習(xí)認真,聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生只是個別,能按時完成作業(yè)的同學(xué)都只占少數(shù);而學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)卻占到了大多數(shù)。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的`合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生尊師愛師,向老師問好。出版第一期黑板報。

  3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

  5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。

  五年級班級管理工作計劃 篇3

  新的學(xué)年開始了,這學(xué)期我擔(dān)任著五年級的語文教學(xué)工作兼班主任工作,通過對這個班兩年半的了解,在這新學(xué)期開學(xué)之際我的心中有許多的打算,現(xiàn)將我班的班主任工作做如下計劃:

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,更何況我們又兩個班主任呢!如果說每個孩子都是一顆小星星,我們愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定小學(xué)四年級班主任工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方。

  從熱鬧的暑假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要我們兩個班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我門決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。我們兩個班主任的分工是:單周正班主任負責(zé)好本班的班會活動,并做好記錄;副班主任負責(zé)好雙周的隊會活動,開展豐富的隊會活動,并做好記錄。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的`評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我和副班主任分別管好學(xué)生的心里教育和現(xiàn)實教育,共同監(jiān)督。

  3、教育學(xué)生多做好事,做一個見義勇為的四年級學(xué)生,每個月我班將評比一次好人好事,給同學(xué)們做榜樣,并給予一定的獎勵,讓大家都來爭做活雷鋒,知道做好事的真正意義。使我班成為一個從整體到個人,從個人到集體都是充滿文明的細胞。

  二、班級工作計劃。

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律。

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致”。老師沒在時紀(jì)律委員和班長負責(zé)管好本班的紀(jì)律,班長對違規(guī)的同學(xué)有權(quán)給他扣分。

  2、課間紀(jì)律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“打乒乓球、籃球、做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。大多數(shù)由我班的兩位體育活動組的組長來組織大家。

 。1)每星期升國旗的時候要做到嚴肅認真,又要熱情飽滿地聽完別人的國旗下演講;

 。2)每天的課間操由兩個班主任共同監(jiān)督,要做到認真而有激情,下午的眼保健操由下午第一節(jié)課的課任教師監(jiān)督,班委配合好課任老師完成好;

 。3)積極配合好學(xué)校急性組織的課間活動。

  五年級班級管理工作計劃 篇4

  為進一步加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的班風(fēng)和班紀(jì),依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)我班學(xué)生實際,特制定如下實施方案。

  1、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等。也就是教會學(xué)生“如何做人”,培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,以及正確的處事態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生的社會水平和社會適應(yīng)性。

  3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習(xí)慣。

  我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動,促進學(xué)生日常行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  4、注重實踐的原則。

  良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)生從愛護公物、愛護環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人,讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,達到言行一致,表里如一。

  5、因人制宜的原則。

  良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育,不盡涉及到每個學(xué)生各個體,還涉及到家庭、學(xué)校。社會的各個方面,由于社會情況非常復(fù)雜,客觀環(huán)境千變?nèi)f化,學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以,養(yǎng)成教育的方法也因人而異,要針對學(xué)生的.不同情況區(qū)別對待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

  6、加大力度進行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。

  7、正面教育為主的原則。

  倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點和錯誤,要注意引導(dǎo)疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善于抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎(chǔ),讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

  8、狠抓常規(guī)管理,促進學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成。

  本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時全方位地檢查與督促,反復(fù)矯正。

  五年級班級管理工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況

  本班現(xiàn)共有學(xué)生55人,其中男生27人,女生28人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強,同學(xué)們都具有了很強的集體榮譽感。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生一日常規(guī)》。

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  4、寫字教學(xué)的加強,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  5、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)。

  7、加強安全教育。

  8、進一步加強與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的關(guān)系。

  四、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的.發(fā)生。

  3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。

  4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學(xué)生養(yǎng)成練字的習(xí)慣。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  7、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性。

  8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。

  9、進行班干部的改選。

  10、做好電訪和家訪工作。

  五、工作安排

  二月份

  1、報名注冊。

  2、打掃校園環(huán)境。

  3、寒假小結(jié)。

  4、進行安全教育。

  5、選拔新的班干部。

  6、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。

  7、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

  8、校報、班報刊出。

  9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)。

  三月份

  1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)。

  3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

  4、寫字教學(xué)月評。

  5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

  6、植樹節(jié)活動。

  7、班報刊出。

  四月份

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

  2、寫字教學(xué)月評。

  3、排球賽。

  4、豎笛合奏比賽。

  5、校報、班報刊出。

  五月份

  1、寫字教學(xué)月評。

  2、五年級數(shù)學(xué)小博士評比。

  3、五年級語文知識積累比賽。

  六月份

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋。

  2、慶祝六一兒童節(jié)。

  3、校報、班報刊出。

  4、寫字教學(xué)月評。

  5、期末考試。

  6、各類評比。

  7、休業(yè)式。

  五年級班級管理工作計劃 篇6

  一、班級概況:

  本班現(xiàn)有51人,30個男生,21個女生。接班半年以來,班級有了很多方面的進步,孩子們的學(xué)習(xí)積極性越來越高,自覺性也越來越好,有一少部分孩子已經(jīng)有了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是,男生調(diào)皮的比較多,學(xué)困生也需要轉(zhuǎn)化,班級在很多方面還有待改變,所以我的任務(wù)是很艱巨的。

  二、工作目標(biāo):

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  三、具體措施:

  1、班集體建設(shè):

  這學(xué)期,我著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:

  在我班,學(xué)困生在班中人數(shù)多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的`環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  4、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

  根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認真指導(dǎo),賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

  7、繼續(xù)按照上學(xué)期的計劃作好每月,每天該做的事情。

  四、各月工作安排:

  二月:

  1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作。

  2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

  3、假期作業(yè)評比。

  三月:

  1、到敬老院為老人打掃衛(wèi)生。

  2、班隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。

  3、辦好“植樹節(jié)”黑板報。

  4、校園是我家”活動歡迎您訪問。

  四月:

  1、班級故事會。

  2、班級朗讀比賽。

  3、到十八巋掃墓,對學(xué)生進行愛國主義教育。

  4、做好期中測試工作。

  五月:

  1、成語接龍比賽。

  2、讀書交流會。

  3、“迎六一”活動。

  六月:

  1、慶“六一”文藝活動。

  2、期末復(fù)習(xí)考試。

  3、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

  五年級班級管理工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的工作思想為指南,針對本年級現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評價的職能,完善年級組中班級間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動各位教師的能動性,營造團結(jié)、向上、愉快的團體氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  1、組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),努力轉(zhuǎn)變觀念,引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求,將新的理念帶入課程,以教學(xué)方法、手段的改變來切實提高教學(xué)效益。

  2、加強校本研究,有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩、動手動腦的科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,推動學(xué)?萍冀逃纳钊腴_展。

  3、以德育工作為中心,注重對學(xué)生開展“愛祖國”、“愛家鄉(xiāng)”、“愛校園”、“愛班級”教育,切實做好五年級準(zhǔn)畢業(yè)班的工作。

  4、做好“老帶新”工作,互相聽課,相互學(xué)習(xí),相互促進,不斷完善自我。

  三、主要措施

  1、加強學(xué)習(xí),增進協(xié)作,有計劃按步驟完成學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù)。

  2、加強對新課程改革理念的學(xué)習(xí),在思想上全面把握改革思路,在實踐中全面貫徹教學(xué)改革精神。

  3、鉆研教材,認真?zhèn)湔n,向課堂40分鐘要效率,上好每一節(jié)課,加強監(jiān)控。

  4、切實抓好每周一次的集體備課,加強研究,重視教育科研,堅持科研興教,每位教師全面實施課題計劃。

  5、對學(xué)生加強集體主義教育,利用班會、隊會、晨會與升國旗的時間,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與小主人意識,塑造良好的行為習(xí)慣。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的研究能力,結(jié)合校本課程的'實施,開展小課題研究。

  7、抓住五年級學(xué)生準(zhǔn)畢業(yè)班的特殊時期,加大指導(dǎo)課外閱讀的力度,提高閱讀的積極性與主動性,不斷提高學(xué)生的閱讀能力。

  8、把學(xué)生帶出校園,通過參觀、游覽、看電影等活動,讓學(xué)生體驗生活,保護環(huán)境,珍惜生命,熱愛地球,做一個合格的小公民。

  9、加強班主任工作管理,不定期進行工作經(jīng)驗交流,以建立健康向上的班隊集體為己任,不斷提高班級的管理水平,爭當(dāng)優(yōu)秀班主任。

  10、科學(xué)合理安排學(xué)生在校時間,加大輔優(yōu)補差的力度,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,組織好各種校本課程活動,點面結(jié)合,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  五年級班級管理工作計劃 篇8

  一、班級基本情況

  全班10個孩子,能夠緊緊團結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。

  二、班級工作目標(biāo)及措施:

  1、深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6、重視學(xué)校各項活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7、組織和培養(yǎng)班集體。

  五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

 。1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 。2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。

  1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。

  2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的.值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。

  3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

 。3)做好個別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責(zé)任心!

  五年級班級管理工作計劃 篇9

  一、學(xué)情分析

  我們班級共有61名學(xué)生,女生27名,男生34名。我們班級的男生人多,活躍,不穩(wěn)定的因素多一些;但是很團結(jié),愛班級,為了班級榮譽都很努力。女生普遍穩(wěn)重,表現(xiàn)比較平和,有多位女生學(xué)習(xí)能力有明顯提高。經(jīng)過年齡的沉淀,經(jīng)過上學(xué)期采取的一系列管理措施,班級整體情況比四年級有很大進步。現(xiàn)在存在的問題有這樣幾個:一是如何根據(jù)新學(xué)期情況繼續(xù)實施各項管理措施,二是如何做好兩三個特色學(xué)生的促進工作,三是如何發(fā)揮班干部乃至每個同學(xué)的管理作用,促進班級整體前進,不斷提高。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  2、做好安全管理工作,培養(yǎng)較強的安全意識。

  3、做好班級文化工作,建設(shè)濃厚的文化氛圍。

  4、做好班務(wù)管理工作,實施有效的管理制度。

  5、做好心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)。

  6、做好活動組織工作,培養(yǎng)積極的團隊意識。

  7、做好家長溝通工作,建立和諧的家校聯(lián)盟。

  8、做好衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

  三、本學(xué)期活動安排

  1、開學(xué)教育,學(xué)習(xí)規(guī)范。(重新排位,成立新的學(xué)習(xí)小組)

  2、消防安全演練

  3、觀看《2016感動中國十大人物》

  4、召開家委會會議和開學(xué)家長會

  5、成立新的執(zhí)勤小組,升級制度開始

  6、中秋節(jié)節(jié)活動:家的溫暖

  7、國旗下講話:安全在我心中

  8、隊列隊形廣播體操比賽

  9、植樹節(jié)活動:種一粒種子,撒一片綠色

  10、家委會組織實踐活動

  11、體育節(jié)活動

  12、小型家長會

  13、安全教育

  14、音樂節(jié)、讀書節(jié)、語文節(jié)等活動

  15、評選勞動標(biāo)兵

  16、義賣會

  17、小型家長會

  18、國慶節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目選拔

  19、校園安全志愿者執(zhí)勤活動

  20、期末家長會

  21、期末考試

  四、本學(xué)期工作措施

  1、繼續(xù)實行學(xué)習(xí)小組制度,改進組長管理。

  2、重新安排班級執(zhí)勤方法,重視執(zhí)勤的效果。

  3、美化室內(nèi)外墻面設(shè)計,及時更換版面內(nèi)容,充分利用博客的作用,創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。

  4、繼續(xù)實行升級制度,培養(yǎng)團隊精神,實行捆綁式評價,促進小組的整體進步。

  5、加強數(shù)學(xué)課等課堂紀(jì)律管理,強化紀(jì)律的基礎(chǔ)性作用。

  6、經(jīng)常進行思想品德教育,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生不良的`行為習(xí)慣。

  7、爭取聯(lián)合吳醫(yī)生再安排一次集體心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、團隊精神、平和心態(tài),繼續(xù)抓好特色學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

  8、按時按量完成德育處和其他管理部門布置的各項任務(wù)和活動,及時上交材料,及時安排任務(wù)。

  9、認真組織各項活動,積極發(fā)動學(xué)生參加,利用各項比賽的平臺,讓學(xué)生參加鍛煉,獲得能力,同時為班級爭光。

  10、經(jīng)常與家長進行溝通交流,電話、寫信、聯(lián)通平臺、qq、博客等多渠道交流,家校形成教育合力。

  11、認真召開家長會,用心準(zhǔn)備,重視實效。

  12、安全教育常抓不懈,通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

  13、開好每一次的班會,做到有主題、有內(nèi)容、有目的、有實效。

  14、鍛煉班干部,培養(yǎng)班干部,發(fā)現(xiàn)班干部,讓班干部充分發(fā)揮作用。

  15、抓好衛(wèi)生工作,合理安排值日,監(jiān)督到位。

  五年級班級管理工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)和依據(jù),充分調(diào)動全組教師的積極性,以構(gòu)建一個和諧的組內(nèi)環(huán)境為目標(biāo),使組內(nèi)教師輕松快樂、團結(jié)協(xié)作、互幫互愛、務(wù)實創(chuàng)新。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點。通過一系列的主題教育活動,培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的小學(xué)生;認真落實教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)成績優(yōu)秀的小學(xué)生。

  二、主要目標(biāo):

  (一)德育方面

  1、加強師德自身建設(shè),努力創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強班主任工作建設(shè),努力使組內(nèi)的每一個班級都努力做到班班有特色。

  3、以狠抓路隊、日常行為規(guī)范教育為契機培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)建文明班級為平臺促進各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽感。

  4、安全第一,堅決杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生。

  5、積極配合各部門工作,以豐富多彩的活動促進學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)生的心身,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  (二)教學(xué)方面

  1、積極配合教導(dǎo)處開展教學(xué)教研工作,堅持教研活動的落實,并努力做到有特色同時狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松,確保教學(xué)工作規(guī)范有序。

  2、在全組老師中開展關(guān)愛暫困生的活動,深入進行愛的教育;努力做好暫困生轉(zhuǎn)化工作。

  3、構(gòu)建和諧的組內(nèi)環(huán)境,構(gòu)建能團結(jié)協(xié)作,互幫互愛,務(wù)實創(chuàng)新的教師團隊,爭創(chuàng)陽光年級組是我們?nèi)M教師的共同目標(biāo)。

  4、五年級面臨畢業(yè),在保證學(xué)生扎實掌握的基礎(chǔ)上相應(yīng)提高教學(xué)進度,爭取留有一個月的復(fù)習(xí)時間,在教學(xué)中要做到抓兩頭促中間,復(fù)習(xí)要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭取讓五年級各個學(xué)科的教學(xué)成績更上一層樓。

  三、主要措施

  (一)以身作則,規(guī)范管理

  身為年級組長要以身作則,以高度的責(zé)任心和強烈的`主人翁意識、積極的工作態(tài)度投入到工作中去,依法執(zhí)教,從嚴執(zhí)教;樹立服務(wù)意識,為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為老師們服務(wù);規(guī)范管理,發(fā)現(xiàn)問題及時跟老師們反饋,做到對事不對人。組內(nèi)各位教師也應(yīng)通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),努力提高工作效率,共同營造一個和諧的組內(nèi)環(huán)境,形成一支能團結(jié)協(xié)作,互幫互愛,務(wù)實創(chuàng)新的教師團隊,從而打造一個優(yōu)秀的年級組。

  (二)德育為先,狠抓常規(guī),創(chuàng)建特色

  1、堅持以德育為先,育人為本。以抓好班主任隊伍建設(shè)為重點,本學(xué)期要堅持學(xué)習(xí)全校優(yōu)秀班主任和組內(nèi)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,努力提高自身管理水平。班主任要根據(jù)本班的實際情況制定本班計劃,努力創(chuàng)建班級特色。

  2、狠抓常規(guī)教育。充分利用班隊活動進行常規(guī)教育,班隊活動應(yīng)根據(jù)德育處制定主題,認真訂好方案,精心組織,真正使每次班隊活動有較大效果,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。全組教師都要認真落實學(xué)校安全措施條例,都有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。

  4、抓好路隊建設(shè),根據(jù)上學(xué)期五年級路對方面的問題,本學(xué)期決定狠抓路隊工作,讓五年級真正成為學(xué)校的領(lǐng)頭雁。各班成立自主管理實施小隊,負責(zé)管理和檢查學(xué)生的路隊,認真記錄,班主任要天天檢查,對出現(xiàn)的問題及時解決。充分利用好班級的獎懲制度,發(fā)揮陽光卡的作用。

  5、切實做好家校聯(lián)系工作。除了認真完成學(xué)校要求的工作目標(biāo)之外,形成家訪、電話交流、家長開放日、家長漂流日記等多渠道溝通模式,爭取取得家長的支持和配合,并幫助家長提高育人能力。在家訪中要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,努力爭取家長共同教育學(xué)生,以取得更好的教育教學(xué)效果。

  (三)重視教學(xué),重視課堂,嚴格要求,提高質(zhì)量。

  1、重視教學(xué),重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期年級備課組長要經(jīng)常對組內(nèi)的備課、作業(yè)批改進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并要求整改。

  2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我組應(yīng)努力從以下幾方面來提高質(zhì)量:

 、僬Z文教師要在閱讀和作文指導(dǎo)上多下功夫,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

 、谧⒅貙W(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。

  具體活動:

  三月:

  1、寒假工作總結(jié),上交各項作業(yè).制度班級工作計劃。

  2、結(jié)合新教育每月一事及級部工作目標(biāo)和重點,認真制定三月份致五年級年級陽光家庭的一封信。

  3、弘揚民族精神,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣系列活動。

  4、各班進行常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  5、三月雨露、王英達進行師德培訓(xùn)。

  6、班級文化建設(shè)布置。

  7、關(guān)愛學(xué)生,各班建立貧困生、潛能生檔案。

  8、開放心理咨詢室。

  9、開展“陽光媽媽”主題教育活動。

  10、組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)計劃,提出意見。

  11、組織進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

  12、組織“集體備課”活動。

  四月:

  1、班主任沙龍:“好習(xí)慣伴我成長”成功案例交流。

  2、班主任培訓(xùn):觀看班主任錄像。

  3、五年級家長開放活動。

  4、上交一篇德育案例或論文。

  5、結(jié)合新教育每月一事及級部工作目標(biāo)和重點,認真制定四月份致五年級年級陽光家庭的一封信。

  6、陽光行為習(xí)慣班級展示。

  7、學(xué)習(xí)觀看名師的課堂教學(xué)相關(guān)的碟子,分析得失。

  8、做好期中復(fù)習(xí)檢測工作,撰寫優(yōu)秀案例、教學(xué)反思。

  五月:

  1、結(jié)合新教育每月一事及級部工作目標(biāo)和重點,認真制定五月份致五年級年級陽光家庭的一封信。

  2、校園安全教育。

  3、學(xué)生行為規(guī)范教育。

  4、消防安全教育活動,組織一次消防逃生演習(xí)。

  5、家長學(xué);顒。

  6、班隊會展示活動。

  六月:

  1、結(jié)合新教育每月一事及級部工作目標(biāo)和重點,認真制定六月份致五年級年級陽光家庭的一封信。

  2、舉行法制講座。

  3、舉行班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

  4、舉辦心理健康講座。

  5、班主任培訓(xùn):學(xué)科帶頭人班主任經(jīng)驗交流。

  6、舉行“藝術(shù)伴我成長”活動。

  7、百名陽光學(xué)子評選活動。

  七月:

  1、結(jié)合新教育每月一事及級部工作目標(biāo)和重點,認真制定七月份致五年級陽光家庭的一封信。

  2、撰寫評語及寄語進行有效評價。

  3、復(fù)習(xí)迎接學(xué)期末檢測。

  4、寫好總結(jié),資料歸檔工作。

  5、陽光班級評選,首席班主任產(chǎn)生。

  6、陽光教師評選。

  7、陽光家長評選活動。

  8、制定期末復(fù)習(xí)計劃,組織進行期末測試。

  總之,我們組內(nèi)全體教師精誠團結(jié),努力拼搏,下決心把年級組的各項工作做得更好,爭創(chuàng)陽光年級組。

  五年級班級管理工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班級分析

  本班共有學(xué)生73人,其中男生41人,女生32人。

  行為習(xí)慣方面:在前任班主任的監(jiān)督之下,大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,維護班級的管理制度。但是,畢竟是小學(xué)生,自覺性和自主性不夠強烈,還是未能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。何謂習(xí)慣?習(xí)慣是長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式、社會風(fēng)尚等,習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就不容易改變了。但是,很多同學(xué)身上體現(xiàn)出來的仍是不良的習(xí)慣,如上課愛遲到、亂扔垃圾、說臟話、不講究個人衛(wèi)生、不尊重老師和長輩、喜歡嘲笑別人、犯了錯誤不知道分析總結(jié)自己的問題等等,而且這些問題主要在男生中體現(xiàn)得較為明顯。這些壞的習(xí)慣有待在老師和家長的共同監(jiān)督下得到改正,并培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)方面:大部分女生較自覺,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。主要問題就是在男生中。男生里面不努力學(xué)習(xí)的數(shù)量較多,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也存在較大的問題。一個班級中,總會有學(xué)生水平參差不齊的現(xiàn)象,總會有后進生的存在。但是在五年級的班級里,男女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上區(qū)別甚大。當(dāng)然,不是說女生就沒有問題。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上或者缺乏自覺性,或者缺乏興趣,或者缺乏端正的學(xué)習(xí)意識,或者在正確的學(xué)習(xí)思維上有所欠缺,或者沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或者缺少學(xué)習(xí)的動力,或者受到家庭或身邊環(huán)境的不良影響等,這些因素都會影響到后進生的學(xué)習(xí)進步。

  當(dāng)然,最主要的因素還是內(nèi)因,即學(xué)生自身的原因。很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的不感興趣,對于老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)不當(dāng)一回事,而且一而再再而三地不完成任務(wù)。如此反復(fù),只會形成惡性循環(huán)。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,老師和學(xué)生都要開展分析和了解,在老師的幫助下,讓學(xué)生在觀念上發(fā)生改變,讓學(xué)生自主進步。另外,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待加強,如早自習(xí)的晨讀風(fēng)氣不夠濃厚,課間學(xué)生互相探討問題或找老師解答疑惑的現(xiàn)象不夠普遍,主動看課外書的學(xué)生數(shù)量較少等。

  品德方面:在與本班學(xué)生相處的這半個月里,我發(fā)現(xiàn)這些孩子們是一群很懂事的學(xué)生,大部分學(xué)生對老師非常尊重。盡管我們才相處半個月,但是我能感受到大家的尊重之情,也能感受到大家對老師的關(guān)心和對老師的感恩之心,和老師很是親近。但是,每個人都有自身的個性,都存在著品德方面的優(yōu)秀之處和不足之處,尤其是在一個人數(shù)較多的班級里,就更為多樣,F(xiàn)在談?wù)劜蛔。其中某些個學(xué)生的品德存在較大問題。不努力學(xué)習(xí)先放在一邊,一個人的品德才是最重要的。個別同學(xué)在老師面前是一個樣,表現(xiàn)得很好,也很尊重老師。

  但是,總是會給班級抹黑。他們在學(xué)校外面或者在學(xué)校里,要么會欺負低年級學(xué)生,要么做一些不適宜小學(xué)生做的行為,嚴重違反班規(guī)校規(guī),出現(xiàn)品德性質(zhì)上的問題。對這類學(xué)生,平時的細小教育顯得尤為重要了。人們常說,老師的天職是“教書育人”,在我看來,說成“育人教書”更為合適。培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,教育學(xué)生怎樣做人在當(dāng)今社會更為重要。

  三、培養(yǎng)目標(biāo)

  本班的學(xué)生人數(shù)較多,管理起來較40人左右的小班肯定更具挑戰(zhàn)。但是凡事信心是第一步,萬事開頭難,只要開好頭了,就能越來越好!本學(xué)期設(shè)定班級目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的“小老師”隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。

  四、工作重點及具體措施

  (一)行為習(xí)慣

  以養(yǎng)成教育為指導(dǎo)思想,從學(xué)生的一言一行中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  措施:

  1、經(jīng)常性教育學(xué)生從小事、從點滴做起,以找學(xué)生聊天、談心的方式進行,在悉心教導(dǎo)學(xué)生的同時,也耐心聽取學(xué)生的心聲,了解他們的想法與思想,從根本上改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣。

  2、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,遵照《規(guī)范》中的條例,對學(xué)生進行經(jīng)常性的、有意性或無意性的、計劃性或突發(fā)性的、集體性或個人性的教育。

  3、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成的主題班會,集體性的自主接受教育。

  4、日常監(jiān)督。多觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,遇到不良的習(xí)慣要及時指出或批評或教育,讓其認識到不足或錯誤。

  5、讓學(xué)生專門準(zhǔn)備一個小本子,記錄自己每日的良好行為和不良行為。每周五交老師查看。老師對登記情況進行分析和總結(jié),該鼓勵的應(yīng)表揚,該批評的應(yīng)指出。記錄如,某月某日,我主動撿起操場的一個塑料袋。如,某月某日,某同學(xué)感冒嘔吐了,我主動拿起拖把把臟物清理干凈。如,某月某日,我在教室扔了一張紙。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生每天在校接受教育的一個基本內(nèi)容,老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)教育具有不可推卸的責(zé)任。

  措施:

  1、“小老師”培訓(xùn)和教育。對班級分成個九小組,每組安排有組長,即“小老師”。從這半個月的觀察來看,本班具有較強領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力的“小老師”不是很多,而且主要是女生在主導(dǎo)著班級的學(xué)習(xí)。因此,對“小老師”的教育和培訓(xùn)是很有幫助的!靶±蠋煛币獙υ摻M成員的'學(xué)習(xí)進行全方面的監(jiān)督和提供及時的幫助,具有重大的責(zé)任,培養(yǎng)好優(yōu)秀的“小老師”可以幫助老師對班級進行學(xué)習(xí)管理。因此,要經(jīng)常對“小老師”們進行培訓(xùn)和教育,鼓勵自主能動性發(fā)展,指出不足不當(dāng)之處。

  2、“小老師”連帶責(zé)任制。組員的進步少不了“小老師”的細心幫助,組員的退步或不良學(xué)習(xí)習(xí)慣也會涉及到“小老師”的不足教育。因此,制定連帶責(zé)任制,組員進步了,連同組長一起進行物質(zhì)和思想上的表揚鼓勵,組員退步了,連同組長一起指出批評,反省分析。從這點開始做起,加強組長的責(zé)任感。組員進步,給予表揚和鼓勵,加強組長的成就感。

  3、本班很多學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常性不完成,對此,對這個不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要嚴格監(jiān)督與抽查,讓班級的學(xué)習(xí)氛圍越來越好。

  (三)衛(wèi)生管理

  良好的衛(wèi)生環(huán)境可以為學(xué)生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,因此,衛(wèi)生管理也很重要。

  措施:

  1、采取小組競爭制度,對于表現(xiàn)不好的個人或組給予扣組分處分,對于表現(xiàn)出色的組或個人給予加組分獎勵。一月總結(jié)一次,該批評的批評,該表揚的給予獎勵和鼓勵。主要由兩位衛(wèi)生委員和組與組之間互相監(jiān)督實行。

  2、明確衛(wèi)生要求,明確值日生工作,明確日常衛(wèi)生保持工作。

  3、我已經(jīng)安排兩位衛(wèi)生委員把每小組的衛(wèi)生人員安排到位,某某負責(zé)掃拖地,某某負責(zé)擦窗戶,某某負責(zé)清理水溝,某某負責(zé)掃操坪等等。如此一來,責(zé)任到位,一人一崗。明確每一個同學(xué)的衛(wèi)生區(qū)域或范圍,保證人人有事做。衛(wèi)生搞得吧干凈或者不徹底,就可以立即追究到責(zé)任人。

  4、搞衛(wèi)生小組有責(zé)任對當(dāng)天的衛(wèi)生保持隨時進行維護。保持不好,追究責(zé)任。當(dāng)然,遇到垃圾隨手撿起,看到扔垃圾者及時制止更是全班學(xué)生每日的責(zé)任。

  5、衛(wèi)生委員在課間要經(jīng)常在教室、公共區(qū)巡邏,檢查衛(wèi)生是否保持良好。對于保持不好的,登記在冊,給予批評與扣分。

  6、要講究個人衛(wèi)生。隨時查看學(xué)生的雙手是否干凈,詢問吃飯前是否有洗手的習(xí)慣,女生不能披頭散發(fā)等。

  (四)安全、健康教育安全第一!

  措施:

  1、每日對學(xué)生進行安全教育。對存在安全隱患的行為及時指出、制止,告訴學(xué)生其中存在的危險。

  2、在日常管理中,對學(xué)生的某些不安全行為及時指出、批評,令其改正。

  3、開展安全教育的主題班會,集體接受安全知識。

  4、開展心理健康知識的主題班會,讓學(xué)生接受適合與于該年齡段的心理知識。

  5、督促好學(xué)生做好兩操。

  6、鼓勵學(xué)生在周末和父母多進行身體鍛煉,如跑跑步、爬爬山,打打球等。既鍛煉了身體,還能有更多的時間和機會和父母交流。

  (五)思想動態(tài)

  隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)至關(guān)重要,因為它會影響到其他的方方面面。

  措施:

  1、經(jīng)常找學(xué)生談話、交流。不是老師教訓(xùn)學(xué)生的那種談話,而是聊天性質(zhì)的交流。在交流中,教育學(xué)生,影響學(xué)生,讓學(xué)生在思想和態(tài)度上發(fā)生改變。

  2、多與學(xué)生家長聯(lián)系,互相了解信息,與家長一起努力。同時,也了解了學(xué)生的家庭情況,有助于掌握學(xué)生的思想動態(tài)。

  相信在班主任和同學(xué)們的努力以及任課老師和家長的配合下,本班一定可以取得可喜的進步!

  五年級班級管理工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。五年級共有學(xué)生44人,其中男生25人,女生19人,大部分學(xué)生都很活躍。

  二、具體情況分析

  品德方面

  本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  干部狀況

  通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級形成情況

  班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  三、班級工作重點及目標(biāo)

  班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面

  建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的.一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面

  為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  1、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

  2、定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  3、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  4、設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛(wèi)生方面

  通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  五年級班級管理工作計劃 篇13

  一指導(dǎo)思想

  借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機,以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導(dǎo)思想,堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構(gòu)建;繼續(xù)強化小干部隊伍管理,進一步提升少先隊員自我當(dāng)家作主的含金量。

  以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),積極增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊德育教育體系。

  二具體工作

  2月份:民族月

  1出一期黑板報

  2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

  3看一部愛國影片

  4舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》

  活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會,全面、形象、真實地展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌,增強學(xué)生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。

  5結(jié)合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說一個喜愛上海的理由即可?刹贾贸砂婷孀屚瑢W(xué)參觀。

  3月份:展示月

  1每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)

  3慰問孤老

  4特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

  (1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機,拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。

 。2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達自己感受的語句。

 。3)在班中展示一周

 。4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

  5結(jié)合隊建活動,開展小隊活動。

  每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告

  4月份:讀書月

  1開展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動

  以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

  2在班中建立一個“小書亭”,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

  3每位同學(xué)在這個月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。

  4將這些讀書體會制成讀書小報,在班中張貼出來,以達到讀書交流的目的。

  5在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》。

  5月份:健身月

  1健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。

  2班級特色活動:

  (1)根據(jù)“手動動”這個口號,開展《課間十分鐘小游戲大全》?梢允占、設(shè)計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊子。

  (2)根據(jù)“腳動動”,開展《班級甲a》。

  以“健身月”為契機,結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。

  三班級文化建設(shè)

  班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學(xué)們“對話”,從而實現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能。

  快樂墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴格要求自己,從而使班級形成團結(jié)、向上的集體。

  在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人,在即時貼上寫上一句話點評,并貼在這位同學(xué)的'文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎勵。

  在班級右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

  本學(xué)期,進一步充實班級網(wǎng)站內(nèi)容。

  班級的隊伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開展了一些小活動,我希望每位同學(xué)能在班級中感受到溫馨、愉快。

  “happy birthday”活動:班委準(zhǔn)備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的生日。當(dāng)有同學(xué)過生日時,我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學(xué)送上賀卡。

  “心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方?梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦(nèi)心深處的話,當(dāng)裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會有專人負責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。

  本學(xué)期,除班級干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

  “大拇指”崗位:負責(zé)記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

  “小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時改正。

  “節(jié)能小子”:負責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。

  “貼心寶寶”負責(zé)講臺的清潔和整理。

  五年級班級管理工作計劃 篇14

  五年級(17)班共有學(xué)生33人,其中男生18人,女生13人。年齡均在11—12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

  一、工作設(shè)想

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。

  1,制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。

  本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風(fēng),使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己"。

  2,選拔得力的班級干部。

  部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

  3,加強自我教育。

  蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

  4,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的`主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的

  其次,寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三,寓養(yǎng)成教育于日;顒又,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動,娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進班集體。

  二、具體工作計劃

  XX月份:

  1,班干部競選

  2,尊師頌

  XX月份:

  1,"祖國,您好"主題班會

  2,評選文明之星

  3,"我的優(yōu)點大家找"主題班會

  XX月份:

  1,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

  2,評選紀(jì)律之星

  XX月份:

  1,零花錢怎么辦

  2,評選衛(wèi)生之星

  3,元旦聯(lián)歡會

  XX月份:

  做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

  五年級班級管理工作計劃 篇15

  一、班級存在的主要問題及原因:

 。ㄒ唬﹩栴}:

  從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

 。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。

 。常嗉墝W(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

 。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

  (二)原因:

 。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍

 。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

 。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);

  (3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

  4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

  5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

 。ǎ玻┹^多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6.家庭教育上的問題。

 。ǎ保┝羰睾⒍,監(jiān)管人對留守孩的.學(xué)習(xí)嚴格要求少;

  (2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

 。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

  2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

 。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

 。ǘ┲饕胧

  1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

  4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;

  5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6.加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2.對學(xué)生進行思想及安全教育。

  3.9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動。

  4.民主選舉班干部。

  十月份

  1.10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動。

  2.進行安全、衛(wèi)生教育。

  3.開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1.組織好家長開放日。

  2.開展“我是勞動小能手”活動。

  3.進行班務(wù)小結(jié)。

  十二月份

  1.準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2.進行“人人守信”演講賽。

  3.開展體育競賽活動。

  20xx年元月份

  1.慶“元旦”節(jié)目匯演

  2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)

  二月份

  安排好學(xué)生寒假生活

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