中學班級工作計劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的中學班級工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
中學班級工作計劃 篇1
本學期,在學校安排下了,我擔任九年級二班班主任。該班是學校重新分班后組合而成,共有學生五十九人,其中,女生三十五人,男生二十四人。女多男少,雖有利于班級管理,但是學生學習成績發(fā)展十分不平衡,也為整體成績提高增加了難度。因此,加強學生管理,提高鞏固學生的學習成果;使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高班級的教育質量,是本學期班級管理的重點。為此制訂本學期的班主任工作計劃:
一、加強和改進學生的思想道德建設
1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。
到九年級,學生的思想可塑性較強,對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題,有利于針對性地開展學生思想教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。
2、充分利用班會課、集會、國旗下講話加強學生思想道德建設。
為了更好地促進德育工作的開展,我將充分地利用班會課、集會、國旗下講話等,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。
3、加強與政教處、團支部和家長的有效配合。
(1)在工作中,通過與政教處的配合,有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創(chuàng)安工作的配合,定期向學生進行安全教育,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。
(2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團支部的帶領下,在團支部開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。
(3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧學習的環(huán)境,以利于學生的成長。
二、加強班級班風班貌的建設
1、加強班干部的構建。
班干部整體素質的高低,直接影響到班級、班風、班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部的構建,使班干部既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。
2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。
(1)樹立正確的輿論導向。
一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。
(2)發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。
在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的`提高。學習好的要切
(3)充分利用學習園地專欄。
長期以來,我們對學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用學習園地專欄。要緊跟時代精神,幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成。
總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展,為明年中考打下一個堅實的基礎。
中學班級工作計劃 篇2
一、指導思想:
積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質,并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。
二、班級情況分析:
本期接任c0903班班主任工作,班級學生略有異動,現(xiàn)全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。
三、班級發(fā)展目標
1、近期目標:
在學校、學部的正確領導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。
2、長遠目標:
建立一個師生關系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!
四、實施方案:
1:改選班級各項組織機構,并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。
2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。
3:通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。
4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。
6、以提高學生綜合素質為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的`各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。
五、本期工作重點:
本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構,繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng);⒅贫然。
六、本期具體工作計劃安排:
第一大周:(9月1日——9月11日)
* 開學準備工作,布置教室;重組班級機構并召開第一次常會;****出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;
* 開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;***
* 重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;***
* 通過自由報名和選拔相結合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;***
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;
* 慶祝教師節(jié)。
第二大周:(9月12日——9月25日)
* 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;**
* 班級籃球邀請賽;
* 開始第一輪家訪;****
* 各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;***
* 主題班會:“文明禮儀我先行”;
* 第二期班級板報:國慶專刊。
* 組織學生積極參加學!白x書節(jié)”;
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第三大周:(9月26日——10月9日)
* 組織“國慶”事宜,國慶放假休息;
* 班級班報出刊準備會議;***
* 主題班會:“滴水之恩”
* 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)***
* 專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;
* 第三期板報;
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第四大周:(10月10日——10月23日)
* 組織學生參加學校組建的學生社團;
* “雙面用紙行動”,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**
* 出好第四期期班報、板報;
* 主題班會:“我的地盤我做主”;
* 組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”.
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第五大周:(10月24日——11月6日)
* 組織學生積極參加興趣小組活動;**
* 英語單詞競賽;
* 組織復習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。***
* 期中總結表彰,期中考試質量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;***
* 召開第一次家長會,共商教育大計;***
* 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;
* 主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第六大周:(11月7日——11月20日)
* 班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;
* 班級籃球邀請賽;
* 學生書畫作品競賽;
* 主題班會:“陽光總在風雨后”
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第七大周:(11月21日——12月4日)
* 強化對學生的安全教育工作;
* 秋游(待定);***
* 第三期班級板報;
* 班級數(shù)學、物理技能競賽;
* 主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”
* 專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。**
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第八大周:(12月5日——12月18日)
* 主題班會:“我們是一家人”;
* 班級籃球邀請賽;
* 班級演講比賽;
* 組織全班同學迎接學校期終評比;
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第九大周:(12月19日——1月1日)
* 主題班會:“山高人為峰”;
* 收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結工作;**
* 總結本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;
* 組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;***
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 組織班級元旦晚會;
第十大周:(1月2日——1月15日)
* 期末宣誓,明確期終奮斗目標。**
* 組織期末復習,準備迎接期末考試;***
* 組織期末考試;***
* 積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結,放假。
中學班級工作計劃 篇3
一、活動目的:
響應學校開展的“書香班級”“書香校園”的活動,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動對象:
七(1)班全體學生
三、活動目標:
1、通過活動,建立起以班級為主的《知識海洋》。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4、通過有關讀書的有關活動,引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎。
5、通過活動,提高學生口語表達能力,培養(yǎng)讀書的興趣,讓學生充滿文化底蘊。
四、活動口號:
“小書本里面的大世界,我們每天用心體會,每天精心豐富!”
五、活動措施:
1、營造書香濃郁的讀書氛圍
(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學生身心健康的.書籍。此外,還可從學生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生。
2、活動開展:
(1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前,組織學生誦讀古詩詞,老師指導古詩欣賞。
(2)每天的語文課,抽一節(jié)利用前5分鐘的時間,讓學生獻上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學欣賞。并讓學生說收獲。
(3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預先為孩子選擇好值得閱讀或與課本課文內(nèi)容相關的書籍(如:《花的學校》)
(4)課堂內(nèi),外積累好詞佳句,摘抄到讀書記錄本上。提倡家長和學生一起閱讀,并作出指導。
(5)課室門口的小黑板上每天都有不同的、同學編寫的格言,鼓勵學生積極積累、創(chuàng)造、編寫,并投稿。
(6)每星期布置學生回家看60分鐘的課外書,摘錄好詞佳句,寫寫收獲,寫得好的同學讀出來和大家分享。
(7)鼓勵學生發(fā)揮想象,多積累,創(chuàng)作,編寫格言,并制作成格言卡。
3、根據(jù)學生平時的閱讀態(tài)度,閱讀質量,閱讀次數(shù),評選出班級“讀書之星”。
中學班級工作計劃 篇4
本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大,從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀態(tài),畢業(yè)考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的名譽和學校的發(fā)展。因此必定要下大力量,搞好畢業(yè)班各項工作。
一、領導思想
以全面實行素質教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發(fā)揚與時俱進,開辟創(chuàng)新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。
二、工作目標
1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創(chuàng)“先進班集體”,增進各科成績的進步。
2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學指標,向90%的普高升學率邁進。
三、工作要點
1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。
2、接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的時間中進步溫習效率,實現(xiàn)中考會考指標。
3、聯(lián)合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。
4、班集體日常管理
(1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立***、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀,正確把握自己的`人生航向。同時,積極***并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統(tǒng),教導學生建立遠大理想,開辟創(chuàng)新,遵紀遵法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的精良成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教導工作一刻也不能松懈。
(2)、班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔負相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
。3)、利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學生做到勞逸聯(lián)合,增進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
。4)、積極開展轉化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
。5)、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。
。6)、其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規(guī)范》為標準,嚴格請求自己,力爭做一名合格中學生。
。7)、保持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。
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