班級工作計劃錦集9篇
時間是箭，去來迅疾，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的班級工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級工作計劃 篇1
協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力，為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎，本著服務社會、服務家長的原則，特成立幼兒園家長委員會。
一、情況分析：
家長委員會成員共有54人組成，在以往的家委會工作中，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學活動，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。
二、家委會的指導思想：
家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實施，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用，促進幼兒的健康成長。
三、工作目標
繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實施素質(zhì)教育，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會工作更上一個層次。
四、工作措施
(一)家委會定期召開例會，通過例會討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作，與園方共同商議，把各項教育服務工作做得更好。
(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動、節(jié)日活動等，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務。
從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學習科學的，并與老師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。
(四)聽取、聯(lián)系、反應全園家長所關注的問題：如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報、書面建議等形式，對有關信息進行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供個園領導、老師，促進幼兒園各方面工作的改進和提高。
(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動，進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè)，樂于奉獻愛心的師德風尚。
(六)平時注意聽取家長們的意見，運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長們能得到滿意的結果。
(七)家委會要經(jīng)常關心和支持幼兒園的建設和發(fā)展，促進幼兒園和家長的溝通和了解，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。
班級工作計劃 篇2
安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上一個學期，通過學校、家庭的共同努力，一（1）班里的學生形成了一定的安全概念。新的學期開始，我們將樹立”安全第一、預防為主”的意識，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將安全教育貫徹到底�，F(xiàn)將各注意點安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車！
2、與同學發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào)，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往，不打架，不參與任何斗毆有關的事。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。 不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風扇……）。
4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
6、通過本班的安全網(wǎng)絡管理學生各方面的安全。
以上未提到的，將根據(jù)實際情況進行處理安全——我們才能放心！
班級工作計劃 篇3
作為一名勞動委員，我深切地體會到了勞動委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時我也認識到了身為勞動委員的責任之重大。
為了能夠?qū)趧游瘑T當好，從而能使班級工作順利展開，我制定了一系列相應的措施。比如，我采納了同學的意見，按照學號來擦黑板，班干部多為班集體多做點事。這保證了公平性，同學們已都同意。畢竟班級是大家的班級，是一個大家共有的集體。當然，在執(zhí)行的過程中不可能嚴格地按照學號一個一個排下來。比如有時候同學有事，或者是班上有的同學身高不是很高，而老師寫的字又很上的時候，也需要一定的變通。這時也就體現(xiàn)了勞動委員的重要性了。面對這樣的情況，我通常都是請班上的干部幫忙擦一下，而且他們也都很積極的配合，為班級體的建設盡著自己的一份力。應該說，我的工作能夠如此順利，得心應手，離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學們的大力支持。
由于這個方面都安排的井井有條，使得我班教學等各方面工作都那么秩序有然。每當老師走進教師時，看到干凈的黑板，充滿朝氣的班集體，心情也為之好起來，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學生聽得有味。漸漸地，同學們越來越愛學習，這也在很大程度上提高了班級的學習風氣，極大地提高了同學們的學習積極性。
這一切都得益于我班勞動工作的很好安排以及同學們的大力配合。隨著時間的推移，同學們的勞動積極性大有提高。剛開始，擦黑板的時候我還一個一個地去喊，到后來他們都自覺地輪流去擦，比剛開始好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對于他們以后的影響卻是意義重大的，我堅信，作為一名勞動委員，安排好班級的勞動工作是職責，這一個學期以來的工作，我覺得是比較成功的，當然，這是與同學們的積極支持密切相關的。
以上就是我對于這一個學期以來作為一名勞動委員的心得及總結，我知道我做得還不夠，我會在今后的工作中更加努力地把勞動委員當好，為班級學風等各個方面的建設作一份貢獻。
班級工作計劃 篇4
經(jīng)過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完美工作。我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃：
一、班級概括
我所帶的班級是13會計八班，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。
5、班級例會
班級工作計劃 篇5
一、班級情況分析：
我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中，將盡快讓其適應與班集體中，另外本班幼兒個性鮮明，活潑開朗，在活動中主動，易接受新事物，但是他們自控能力較差，比較好動，，課上習慣也不好，這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。
二、本學期工作總目標：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務，扎扎實實做好保教工作，家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，開展民間文學，民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
健康方面
1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。
3、在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒。
4、能較獨立的穿脫秋冬服裝，學習整理床鋪，系鞋帶。
5、鞏固保持已形成的良好生活習慣。
語言方面
1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。
2、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。
3、正確地使用普通話，能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。
4、能進行簡單的文字閱讀。
科學方面
1、會運用多種感官認識事物。
2、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關自然現(xiàn)象。
3、會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。
社會方面
1、能與同伴友好相處，互相謙讓；學習控制自己的不良行為；學習自己解決交往中的小糾紛。
2、能正確使用禮貌用語，愛護用具，知道保護環(huán)境整潔、美觀，講實話，不拿別人的東西，不任性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動人民，愛惜勞動成果，愿意為同伴和服務。
藝術方面
能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美。
三、各項工作具體措施
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1、定期召開班務會，發(fā)揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達到最佳效果。
2、合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣，愛護公物，節(jié)約用水用電等。
3、在完成班級任務的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。
（二）教育工作：
1、創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境：
根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班幼兒實際情況，制定本學期教育教學計劃；以整合課程為主，再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標，組織孩子一起布置班級的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設，使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。
2、注重幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
�。�1）禮貌習慣：結合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習慣。
�。�2）耐性的培養(yǎng)：通過形式多樣的直觀教具，結合故事、游戲及競賽等活動，提高幼兒學習的興趣，吸引幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的耐性。
�。�3）收放玩具的習慣：通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進行愛護玩具，玩具玩完應該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。
�。�4）自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時就退縮，經(jīng)常把家長搬出來，請家長跟老師說；為此，我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段，對有進步的幼兒及時給予肯定，增強其自信心。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。
4、利用社區(qū)資源開展各項活動：
開展各項興趣活動，鼓勵幼兒積極參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導我們的教育活動，達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
5、開展豐富多彩的體育活動：
首先，根據(jù)中班幼兒的.年齡特點，編出一套適合孩子的早操。其次，積極開展每天的戶外體育活動，保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓練活動，促使幼兒基本動作的發(fā)展，增強幼兒的體質(zhì)。
6、加強語言會話能力的培養(yǎng)：
利用早談活動、游戲的互相與自我評價，鍛煉孩子的會話能力。在各項活動中，鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，適時引導幼兒學習優(yōu)美詞句，豐富詞匯。
7、提供多種機會培養(yǎng)幼兒的動手能力：
通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度，讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識，感受勞動中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動手能力。
8、開展豐富多彩的節(jié)日活動：
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動，充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。
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1、尊重、關愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取有針對性的措施幫助幼兒。
2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃；物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣。
3、玩、用具定期消毒；與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。
4、關注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
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重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1、根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的配合。
2、召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3、把教育活動課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動，鼓勵家長參與我們的教育工作。
4、開展社區(qū)活動，讓家長參與活動，幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識。
5、豐富“家教園地”的內(nèi)容，使其更豐富多彩，更好地滿足家長、孩子們的需要；定期更換家教�？�，為家長提供最新的幼教資訊，并及時了解科學的及育兒動態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用。
總之，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。
班級工作計劃 篇6
又是一個新學期了，我們經(jīng)過了大一一年的學習適應，我班的同學對于大學的情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的生活中我們班改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。而這些成績都是由同學們、班委、老師共同付出的結果。
在新的學期里，做為考勤副班長，本人將繼續(xù)堅持執(zhí)行上學期考勤制度，保持班上的良好學習氣氛。我也制定了本學期詳細的工作計劃。主要有以下幾點：
1、加強學風建設
“確立目標、端正態(tài)度、勤學好問、夯實基礎、嚴謹治學、強化能力。具體做法是：首先，班、團干部端正服務意識，強化管理效能。班級管理的終極目標是實現(xiàn)班級與個人的雙重良性發(fā)展。班級的整體思想道德素質(zhì)要高，凝聚力要強，學風要正；個人要講思想政治，講學習，有能力，有良好的身體素質(zhì)。作為班級管理者要能明確地把握班級的走向，為既定的目標鼓勵和發(fā)動同學實現(xiàn)目標；要保證維持正常的教學秩序，使同學們能夠正常地學習生活和工作。班級管理者的職責就是為同學服務。
2、加強班風建設
“政治過硬、學習領先、管理到位、全面發(fā)展”是我們的《班風建設目標》。班風建設目標的實現(xiàn)是依靠全體同學的努力才能達到。
我們重點是抓集體主義建設。具體從五個方面下手：
�。�1）在主題班會中分析問題，認識不足，提出建議。
�。�2）班團委鼓勵和發(fā)動同學們積極參加團校學習、黨校學習–黨骨干學習，向黨組織靠攏。
�。�3）組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。
（4）倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。
�。�5）班團委組織老師、優(yōu)秀學長與同學們進行經(jīng)驗交流，以解決同學們的疑惑，指導同學們進步。
3、加強制度建設
執(zhí)行學校規(guī)則制度是我們應該履行的責任，加強班級管理的制度建設也是我們要承擔的義務。
4、加強文化建設
倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。
5、加強組織建設
一個班級的精神面貌如何，關鍵在于班級的組織建設。
另外，組建一個團結的、廣大同學信任的、起模范帶頭作用的、熱心為同學服務的團委和班團，做起事情來才會事半功倍。班團干部一定要明確工作職責，實行分工負責制。我們強調(diào)的是，班長和團支書要確定班級的發(fā)展方向，創(chuàng)建聯(lián)盟，組織實施。班團干部要以身作則，作風正派，工作積極，模范帶領全班同學積極進取。另外班團委接受同學的監(jiān)督，吸收有意義的批評和建議。
6、配合學院做好評估工作
這個學期是我們學院評估重要的一學期，在這評估的非常時期里，本人也會加大班級的考勤管理出臺更嚴格的考勤制度，配合學院的評估工作。
主要措施有：
�、俳股险n穿拖鞋、男的穿無袖衣，女的穿吊帶衣。
發(fā)現(xiàn)上課穿拖鞋、男的穿無袖衣，女的穿吊帶衣者給以教導，并責令其更改，如不聽卻說者，扣除操行分2分，如發(fā)現(xiàn)5次者取消本學期評優(yōu)資格。
�、诮股险n遲到者。
對上可遲到者，扣除操行分5分，特別是被老師、評估專家發(fā)現(xiàn)者，扣除操行分10分，并取消班級評優(yōu)資格。
�、劢固诱n及中途逃課者。
對逃課及中途逃課的同學，扣除操行分10分，并以教導；如逃課及中途逃課5次以上，以班會的形式告知全班，通報批評并取消班級評優(yōu)資格。特別是在評估時期逃課，如被老師、評估專家發(fā)現(xiàn)者，扣除操行分平時兩倍，并交與老師處理。
�、芙挂共粴w宿的同學，對發(fā)現(xiàn)夜不歸宿的同學，扣除操行分5分，3次以上者，取消班級評優(yōu)資格。
�、菰谠u估時期禁止在學院公共場地抽煙、吐痰、男女之間應注意場合。
發(fā)現(xiàn)有以上不良行為者先以教導為主，如教導再犯者，扣除操行分2分。特別是評估時期，嚴重影響自動化系形象者，交于老師處理并取消班級評優(yōu)資格。
�、拚J真做好老師的各項作業(yè)。
作業(yè)是評估專家評估的一項內(nèi)容，做為學院學生應認真完成它，對與欠交作業(yè)者，克除操行分2分。
如有相關補充的地方，再行通知。
7、加強同學實訓課管理
從上學期實訓課情況看出存在許多問題，如：有些同學不知道自學的學號、實訓課程安排，實訓課上同學們比較混亂，沒有紀律性等等~~~。
根據(jù)以上問題，本人在這個學期做了以下規(guī)劃：
①及時獲取實訓安排
上學期由于實訓安排通知交晚，導致許多同學不知道自己的實訓場地及實訓次序，導致第一批的同學做第二批同學的時，而第二批同學的時又做第三批的，導致實訓非常的混亂。這學期應及時獲取實訓時間及安排，避免出現(xiàn)上學期情況。
②杜絕實訓課隨便走動、講話等情況。
由于實訓課比較自由，導致同學們在做完相關的實訓內(nèi)容后，老師沒有安排新的內(nèi)容，所以出現(xiàn)隨便走動、講話等情況。這學期，針對次情況，我將嚴格按照考勤制度，配合好實訓老師的實訓紀律。
③實訓逃課者
對于實訓逃課這種情況，本人將在本學期重點管理，對實訓逃課的同學，嚴格按考勤制度辦理，發(fā)現(xiàn)一次處理一次，并告知實訓老師。
④實訓睡覺者
實訓課是我們重要的一門實踐課程，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還把我們的理論知識充分的運用到實踐上，對與實訓課睡覺的同學，給于教導為主，使其懂得實訓課的重要性。
李白在《北風行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺�！边@里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個小小的個體，而片片雪花就構成了一個集體，它們就能把軒轅臺染成一片雪白。所以，個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。希望廣大同學理解我的工作計劃，配合我的工作。
班級工作計劃 篇7
新的學期又開始了，時間過的很快。在這近半年多的時間里，經(jīng)過我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)校級先進班級.
4、每個月進行一次小的座位調(diào)整,加強同學們的相互交流與溝通。
5、做好系里面的各項迎評工作，特別是今學期比較多活動，借此機會來給同學來展示自己的才能，提高同學們的綜合能力，增強同學們的自信心。
具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由副班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計劃 篇8
一、情況分析
我班共有幼兒31名，其中13名是弟弟小朋友，在班級中有三分之二的幼兒沒有入過托，對集體生活比較陌生。
優(yōu)勢：
1．雖然大部分的幼兒沒有入過托，但孩子們還是表現(xiàn)出了較強的適應能力，基本上他們都能愉快地來園，只有個別幼兒如潘無一、潘晟月有哭鬧的現(xiàn)象。
2．幼兒有一定的生活自理能力，能自理如廁，大部分幼兒使用便紙，而且大部分的幼兒能獨立進餐。
3．孩子們對幼兒園開展的活動較感興趣，大部分的孩子能跟著老師參與到活動中，且有積極的興趣。
劣勢：
1．幼兒偏食、挑食的現(xiàn)象比較嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的什么都不愛吃。
2．幼兒的午睡習慣不太好，大部分幼兒在家沒有午睡的習慣，因此，幼兒在園午睡的時間很短，往往睡一會兒就醒了。
3．雖然幼兒能積極參加各項活動，但傾聽習慣沒有養(yǎng)成，所以行為自由散漫的現(xiàn)象比較嚴重。
家長方面：
家長對幼兒包辦的過多，使得幼兒在家很少有鍛煉的機會，而且隔代溺愛的現(xiàn)象比較嚴重，因此，孩子們都顯得比較“嬌氣”，在接送方面大多由祖輩接送，因此，對幼兒園中的信息反饋較少。
二、工作重點及措施：
1．幫助幼兒改掉挑食、偏食的習慣，使其形成獨立生活的能力，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
l 用兒歌、故事等多種形式，讓幼兒知道挑食、偏食的害處，從而知道樣樣東西都要吃。
l 創(chuàng)設溫馨的家庭式活動
環(huán)境，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成良好的行為習慣。
l 在娃娃家中投放相應的生活材料，如小娃娃、小衣服等，讓孩子在真實的生活情景中學習一些生活自理能力。
l 充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié)，反復提醒，暗示幼兒，幫助幼兒形成良好的學習及生活常規(guī)。
2．嘗試將主題活動融于一日生活中，將幼兒感到幼兒園生活的快樂，初步培養(yǎng)他們對學習和探索的興趣。
l 在一日活動中，多與幼兒交流、傾聽，發(fā)現(xiàn)他們的共同興趣，選擇他們感興趣且適合的內(nèi)容進行活動。
l 讓家長帶孩子走出家庭、走進社會、大自然，來拓展孩子的經(jīng)驗與思維，促進幼兒多種興趣的萌發(fā)，從而促進主題活動的開展。
l 利用一日活動中的每一個環(huán)節(jié)，對幼兒進行鼓勵與表揚，以激發(fā)他們的自信心和自主性，提高他們活動的能力。
l 為幼兒提供多層次、多元化的幼兒喜歡的材料，激發(fā)他們擺異材料的欲望，從而引起他們探索的興趣。
3．以親子閱讀為突破口，幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，使他們想說、樂說、會說。
l 運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求，選擇家長、幼兒喜歡的材料，激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。
l 運用多種形式，如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流，提高他們的交往能力，發(fā)展他們的語言表達能力。
l 創(chuàng)設優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與，舉辦“親子活動”“家長開放日”等
活動增進親子間的情感，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會, 幫助幼兒形成良好的閱讀習慣。
以上是我們小二班在本學期的幾點重點工作，在今后的工作中，我們將不斷進行調(diào)查，努力做到以幼兒發(fā)展為本，尊重孩子，使他們健康、快樂的成長。
班級工作計劃 篇9
本學期我還是一如既往地從事小學三年級的包班任務，自然少不了班主任工作，我的班級工作計劃。葉圣陶先生曾經(jīng)說過："教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。"其實小學階段更是各種習慣培養(yǎng)的最佳時期，而三年級正處于小學的過度階段，十多年的班主任經(jīng)驗，使我深深懂得，只有有了良好的班風才能形成良好的學風�，F(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下班級工作計劃：
一、班級情況分析
我班共有32位學生，其中女生14人，男生有18人。學生的來源很廣，有本村的、臨村的，還有煤礦上的流動學生12個。據(jù)上一屆老師介紹每個孩子都活潑可愛，純潔善良，好奇心強，求知欲強。有著較強的上進心和集體榮譽感，但是由于年齡小，自制能力差，注意力不容易集中，上課時愛隨便說話或者做小動作，因此許多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、指導思想：
本學期，我覺得工作常規(guī)教育、習慣培養(yǎng)為目標，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍，讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習，有效地培養(yǎng)學生的學習興趣；培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學生具有一定的恒心，責任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。
三、奮斗目標：
全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，良好的學習等方面的習慣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
四、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、落實班風建設：
(1)重視開端教育
小孩子好動，注意力不集中，而課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低，因此每次在開學的一個月，我都會很重視開端教育。由全體共同參與制定出班級公約，明白什么不能做，什么是應該做的。
(2)實行輪流值日
讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，明確我是班上一份子，應該為班級做事，從而形成一種"人人愛班，人人管理"的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。這也是為了保證班級公約的順利實施，所以在進行思想教育后，再宣布實行輪流值日制度。
鑰匙輪流拿，負責當天的開門、鎖門。
小組長是輪流當，就按學生坐的位置，第一排就星期一當組長，負責清點檢查當天的家庭作業(yè)，負責收發(fā)學校作業(yè)。
這五年來我在竭力改變以前的由優(yōu)等生做值日班長的辦法，而是從上一屆班主任那里了解情況之后，從同學當中選出五名調(diào)皮生，來擔任值日班長，先找他們談心，聊一聊他們的愛好興趣之類的，然后對他們說："你看剛開學，老師很多事情都忙不過來，看著你特聰明，很討人喜歡，你能不能幫幫老師的忙?"他們肯定會上鉤！這時再對他們委以重任，說出他們的職責，每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。再順勢誘導，委以重任，事實上變相的管理了他們…這樣雖說不是萬能，但起到一舉兩得的作用。
3、嚴而有恒地強化常規(guī)管理
俗話說得好，玉不琢，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束中心校的岳主任常教導我們：常規(guī)教育應從低中年級抓起。應該制訂嚴密的管理計劃，增強教育力度，老師希望他們養(yǎng)成哪些良好的行為習慣，取得哪方面的進步，要明確告訴學生。我針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點。我在班級墻壁上設立"朵朵花兒開"的評比欄；當孩子達到一定的目標時，如：作業(yè)上連得5個A、一周內(nèi)有三次受到口頭表揚…就獎勵一片花瓣�；ò暝蕉啵C明孩子進步越快。就這樣制定一系列的小目標，讓其有一種成功感。讓孩子清晰地感受到自己的進步，從而激勵其不斷進步，遠離了不良行為習慣，促進學生形成良好的行為規(guī)范。加強全班的思想教育。
在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到遵守班級公約，遇到事情不沖動，多與教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守公約的學生，先是提醒，再是罰其為班級做好事，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
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