【推薦】班級工作計劃匯總6篇

　　時間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編收集整理的班級工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

班級工作計劃 篇1

　　20xx級測繪一班班級工作計劃 新的學期又開始了，作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務(wù)

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學期的工作目標是以下幾點：

　　1、 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、 發(fā)動同學積極參加學校各項活動，樹立班級形象，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級

　　3、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　在平時要以班級為核心，班委會與團支部成員團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學，起到模范帶頭作用，對廣大同學負責，真正做到自我教育自我管理自我服務(wù)自我約束

　　要朝著目標奮斗必須各班委團結(jié)合作放可實施，鑒此將各班委團委的工作職責。具體的行動方案制定，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)新問題制定對策，班委會主要由班長或團支書召開。其它班委可以事實針對性地開班會，開班會前應積極準備，保證開會效率。另外對班會負責人要作好記錄，以便展開工作。

　　具體工作計劃

　　一：10月中～10月末，這段時間是班級搞建設(shè)的時間，讓同學都明白這段時間是班風形成的一個初始階段，鑒此在這期間內(nèi)通過全班同學的篩選，提議，制定出一個比較完善的班規(guī)，并在這階段中舉行一個活動——融入同學的感情。

　　二：11月～11月中，在班上拉起一場體育比賽，豐富同學們大學里的生活，同時也增強班級間的情感，同時在此期間組織班委了解解決同學們在生活中遇到的困難。使我班變得更像一個家庭。

　　三11月中～11月下旬，在此學校正在組織一場運動會。我會維護好班級的紀律努力將我班在運動會上不畏勁敵發(fā)揚出來，鼓勵同學們積極參與學校的運動會中，在此期間組織好班委和同學應付突發(fā)事件。

　　四：11月下旬～12月中旬，此時緊張的校運氣氛已經(jīng)結(jié)束同學們也應該放松放松鑒次此我們組織一下班上去娛樂園盡情的放松（但是不是以班級的名義，自愿參加，就等于朋友去旅行一樣，使同學們在精神和支柱上得到放松

　　五12月上旬～12增加豐富同學們的生活爭取搞一次測繪工程學院的集體活動，提高整個專業(yè)的團結(jié)力

　　六12月下旬－放學，此時又是一年一度的元旦在次期間為減輕對家里的深切思念，在班級內(nèi)部舉行一個元旦晚會，讓同學們感覺到其實學校也是一個新家庭。

　　其中考試之后的工作安排，在班級里開一次學習交談會，由學習較好的.同學談?wù)撘幌聦嶋H學習方法，并讓其總結(jié)其學習成績優(yōu)秀的重

　　要原因讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們互助精神，增強同學間的友誼，建立互助的班級集體。

　　學習第一，但活動也不能丟，適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇�，鍛煉我們，加強班級凝聚力�?/p>

班級工作計劃 篇2

　　學習

　　1.能用較完整的語句表達自己的意思，新的一年會說祝福的話。

　　2.知道“圣誕節(jié)”，和爸爸媽媽共同自制圣誕樹，體驗國外節(jié)日的快樂。

　　3.知道“平安夜”、“圣誕節(jié)”，體驗節(jié)日的快樂

　　4.對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

　　生活

　　1.喜歡幼兒園的集體生活。

　　2.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣、有初步的生活自理能力。

　　游戲

　　1.理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。

　　2.喜歡參加各類游戲，并能積極表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　運動

　　1.樂意參加各項運動，態(tài)度積極。

　　2.知道運動中的各種“規(guī)則”，會說禮貌用語。

班級工作計劃 篇3

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)高X了。在這近X年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

　　具體工作計劃：

　　1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

班級工作計劃 篇4

　　本學期，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出：

　　一、 目標：

　　貫徹落實《新綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。

　　二、實施措施：

　　1、 在開學前，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。

　　2、 開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。

　　3、 召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。

　　4、 充分利用家園欄 ：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學育兒知識，一周教育計劃，家園互動。增添主題目標，讓家長配合教師實施主題。建立家園橋梁。

　　5、 充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒發(fā)展。

　　三、逐月安排：

　　九月份：

　　1、家訪：對班級中未能及時來報名的幼兒進行電話聯(lián)系或者家訪。

　　2、家長會：開學一周內(nèi)對家長召開家長會議，重點內(nèi)容為如何進行家園配合，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。

　　3、知識講座：如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來，體諒家長的實際困難并幫助其解決；調(diào)動不同層次家長的積極性。

　　4、家長園地：新學期告家長的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點。

　　十月份：

　　1、家訪：對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進行家訪工作。

　　2、家長會：本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況，特別是適應情況。

　　3、知識講座：十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。

　　4、家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布本月的教學內(nèi)容和教學重點。

　　十一月份：

　　1、家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進行家訪工作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實際情況，對幼兒的保育工作做得更完善一些。

　　2、家長會：天氣漸冷，請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。

　　3、知識講座：孩子吃飯慢是什么原因？可能有以下幾中情況：動作協(xié)調(diào)失衡；腸胃不好；牙齒不好；向父母提條件的籌碼；喜歡邊吃邊聊等。

　　4、家長園地：公布本月的教學內(nèi)容和教學重點。

　　十二、一月份

　　1、家訪：對班上有攻擊性行為的幼兒進行家訪，便于家園共同配合改掉孩子的不良習慣。

　　2、家長會：天氣漸冷，家園共同配合，教育幼兒堅持天天上幼兒園，注意著裝適當。

　　3、知識講座：批評孩子的五不：不要當著客人的面；不說虛話，不揭老底，不以罵代教。

　　4、家長園地：邀請家長來園觀看幼兒的半日活動，重點表揚幼兒的進步，及提出下學期的希望。

班級工作計劃 篇5

　　現(xiàn)狀分析：

　　幼兒生活自理能力有所提高，情緒穩(wěn)定。85%幼兒在繪畫活動中能夠均勻涂色，能夠大膽的用線條和色塊表達自己的感受。語言表達能力有所提高，喜歡看圖書，能和同伴進行簡單交流。幼兒的任務(wù)意識還需增強。與他人交往與交流的能力還需繼續(xù)培養(yǎng);觀察能力、比較能力需要進一步提高。大肌肉動作協(xié)調(diào)性需要提高。對音樂的感知與理解能力需要進一步培養(yǎng)。

　　一、語言領(lǐng)域

　　1、學習正確使用數(shù)量詞，能主動、有禮貌的與老師、同伴、客人交談。

　　2、引導幼兒喜歡聽兒童文學作品，會仔細傾聽同伴的講述。

　　3、能仔細觀察圖畫書畫面的人物細節(jié)，看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。

　　二、社會領(lǐng)域：

　　1、能和同伴友好相處;能發(fā)現(xiàn)并欣賞自己和別人的優(yōu)點，懂得互相學習，學習互相接納的方法。

　　2、鼓勵幼兒積極主動與同伴交往，學會輪流、互助與合作，并能嘗試解決游戲及出國生活中出現(xiàn)的問題。

　　3、為幼兒創(chuàng)造為他人服務(wù)的機會和條件，逐步培養(yǎng)其責任感，有初步的集體意識。

　　三、科學領(lǐng)域：

　　1、能辨別5種圖形，比較遠近、快慢，區(qū)分今天、明天、昨天，發(fā)展時間方位知覺。

　　2、引導幼兒初步感知和探究物體的特征，發(fā)現(xiàn)動植物變化，比較事物差異，練習分類。

　　四、健康領(lǐng)域：

　　1、引導幼兒懂得隨天氣變化增減衣服，獨立穿脫、整理衣服、鞋襪及自己的生活用品。

　　2、學會正確擤鼻涕的方法，幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對人，形成良好的衛(wèi)生習慣。

　　3、學習棍、圈、包的多種玩法，練習單腳跳、雙腳左右跳，提高四肢協(xié)調(diào)性。

　　4、引導幼兒了解并注意交通安全，不在馬路上玩耍、亂跑，要在成人的帶領(lǐng)下過馬路。

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域：

　　音樂：引導幼兒學習、掌握幾種打擊樂器的敲擊方法，會按簡單的固定節(jié)奏型為歌樂曲、舞蹈等作即興伴奏，表達情感和體驗。在生活和游戲中鼓勵幼兒自編律動、舞蹈，充分表達自己的情感和想象。

　　美工：喜歡用毛線、樹葉等材料作畫，大膽表現(xiàn)對秋天的感受。能用單線繪畫動物形象，學畫背面人;能區(qū)別6-8種色彩，并嘗試運用色彩的深淺、冷暖關(guān)系表現(xiàn)物體與自己的情感。

班級工作計劃 篇6

　　一、特殊班級名稱及奮斗目標及座右銘：

　　特色班級名稱：七彩中隊

　　奮斗目標：勤學樂思敏行友愛

　　座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園

　　二、班情分析：

　　共34名學生，男生18人，女生16人。

　　多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習慣。多于三分之一的學生有一定的特長學習。

　　三、建設(shè)目標：

　�。ê�、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會建設(shè)）

　　1、繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育。

　　2、繼續(xù)建設(shè)特色班級，通過各種活動彰顯精神文化，和學生一起制定班規(guī)。

　　3、發(fā)揮家長委員會的作用，促進班集體建設(shè)，開展促進班級積極向上的活動。

　　四、具體措施：

　　1、針對學生特點，繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育，開展相關(guān)活動。

　　2、建設(shè)特色班級：和學生一起制定班規(guī)。設(shè)立“心愿墻”。

　　3、發(fā)揮家長委員會的作用，促進班集體建設(shè)。擬開展的活動：

　�。�1）“歡迎新學期”班會。

　　（2）儲蓄好習慣，評選“十星好少年”。

　�。�3）建立生物角。

　�。�4）積累文明禮儀童謠。

　�。�5）交流評價手冊的使用。

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