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一年級班級工作計劃

時間:2021-06-03 18:41:35 班級工作計劃 我要投稿

有關(guān)一年級班級工作計劃集錦九篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的一年級班級工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)一年級班級工作計劃集錦九篇

一年級班級工作計劃 篇1

  新的學(xué)年又開始了,我接任的是一年級的新生,擔(dān)任他們的班主任,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定20xx年-20xx年一年級班級工作計劃如下:

  一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長1打、招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

  2 、進行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

  3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

  4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。 5、進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

  二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。

  四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

  五、做好與家長的聯(lián)系工作。

  本學(xué)期伊始,召開家長會,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  六、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

一年級班級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以好習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,塑造學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展需要的現(xiàn)代人的道德人格素質(zhì)。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟,并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,弘揚民族精神,做新時期的合格小公民,積極爭創(chuàng)綠色學(xué)校。

  二、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外鎮(zhèn)的有3人。大部分男生活潑好動,書寫能力弱于口頭表達(dá);有部分女生膽小幼稚,口頭表達(dá)差;很多學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差。

  三、工作目標(biāo)

  1.以班風(fēng)建設(shè)作為行為規(guī)范訓(xùn)練的抓手,從習(xí)慣培養(yǎng)著手,從細(xì)微處著手,在創(chuàng)建良好班風(fēng)的過程中,強化學(xué)生行為習(xí)慣,使學(xué)生的行為趨向規(guī)范化,并努力化為自覺行為。

  2.配合學(xué)校爭創(chuàng)綠色學(xué);顒印㈦r鷹爭章、好習(xí)慣伴我成長等活動,對學(xué)生進行合作、負(fù)責(zé)教育,使學(xué)生初步學(xué)會合作,知道對己、對人、對社會、對自然負(fù)責(zé)。

  3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重開發(fā)學(xué)生的潛能、張揚學(xué)生的個性、擴展學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的過程中、在活動的開展中培養(yǎng)小干部的能力。

  4.關(guān)注學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,課間組織學(xué)生做正當(dāng)有益的游戲。

  四、教育措施

  1.注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。利用班會課、晨間活動課時間,強化訓(xùn)練行為規(guī)范。以問題解決為抓手,注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。

  2.注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心需求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,走進學(xué)生心靈。

  3.注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個服務(wù)崗位,使班級每個學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會,充分體驗“我是班級小主人”,并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負(fù)責(zé)。

  4.注重學(xué)生潛能的開發(fā)。配合學(xué)校各類主題活動,如“爭創(chuàng)綠色學(xué)校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等,通過討論、競賽、實踐等各種途徑和方法,鼓勵創(chuàng)新,同時開發(fā)學(xué)生潛能。

  5.注重家校的聯(lián)系。采用打電話、家訪等手段及時把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋與家長,使家校教育保持一致,并努力爭取家長的理解、配合,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

  五、具體工作

  第一周 新生報名注冊,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  第二周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周 加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周 配合創(chuàng)綠色學(xué)校,創(chuàng)建生物角。

  第五周 進行愛國主義教育。

  第六周 對學(xué)生進行安全教育。

  第七周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣。

  第八周 美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第九周 配合做好“爭創(chuàng)綠色學(xué)校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”有關(guān)工作。

  第十周 新生入隊,口算比賽。

  第十一周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,復(fù)習(xí)鞏固《小學(xué)生守則》。

  第十二周 進行勤儉節(jié)約教育,不剩飯菜。

  第十三周 朗讀比賽,安全教育。

  第十四周 愛護公物教育。

  第十五周 寫字比賽,常規(guī)教育。

  第十六周 教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周 美化校園,清潔操場,衛(wèi)生教育。

  第十八周 歡慶六一,優(yōu)秀繪畫展覽。

  第十九周 優(yōu)秀作業(yè)展覽,衛(wèi)生教育。

  第二十周 安全教育,制定復(fù)習(xí)計劃。

 。埸c評與反思]

  計劃是小學(xué)班級管理過程的起始環(huán)節(jié)。有了計劃,才有明確的目標(biāo)和措施,組織實施才有依據(jù),檢查和總結(jié)才有標(biāo)準(zhǔn);管理人員對學(xué)生的教育管理工作才能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),有條不紊,循序漸進;才能夠分清當(dāng)前和未來、重點和一般,使管理人員預(yù)見工作的進程和成效,增強信心和責(zé)任感,按章辦事,提高管理效能。

  班級管理計劃是常規(guī)性工作計劃,一般一學(xué)期或一學(xué)年制定一次。內(nèi)容包括:本班情況分析、本學(xué)期(學(xué)年)任務(wù)(德、智、體等幾個方面)、教育內(nèi)容、主要措施和時間安排。為使計劃能具體落實,往往還需要制定月計劃、周計劃和專題性臨時工作計劃,如文明禮貌月教育計劃、迎“六一”活動計劃等。這種計劃要注明開展教育活動的詳細(xì)內(nèi)容和準(zhǔn)備工作、每項工作的負(fù)責(zé)人、具體的日程等,形式可以是文字表述,也可列成表格。

  制定計劃要做到目標(biāo)明確,切實可行。在管理目標(biāo)設(shè)計上,要遵循“跳一跳,摘果子”原則,既要注意目標(biāo)的可行性,又要注意目標(biāo)的發(fā)展性。計劃要前后銜接,鞏固已有成績,解決遺留問題,考慮今后發(fā)展。要有具體的項目、指標(biāo)、進度、完成的期限等,便于檢查和評價。

  制定計劃要依據(jù)班級教育和管理理論,依據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),充分考慮班級的實際情況,借鑒優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,從實際出發(fā),充分發(fā)揮本班的優(yōu)勢和潛力。

  制定計劃通常的步驟是:由主要管理者——班主任通盤考慮,提出初步方案,然后廣泛吸取科任教師、家長和學(xué)生的意見,最后歸納集中,確定最佳方案。也可先廣泛征求意見,在此基礎(chǔ)上班主任提出初步方案,再吸取有關(guān)人員的建議,修改并確定方案。

一年級班級工作計劃 篇3

  本學(xué)期為了使我們的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)知識、更健康的成長,形成一個團結(jié)文明的班集體,計劃在班級中實施以下方案

  1、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌,遵守課堂及課間紀(jì)律的同學(xué)評選為文明禮儀小標(biāo)兵,原則上是不重復(fù)評選,把機會給的孩子,激勵每位同學(xué)積極進步。

  2、嚴(yán)格實行星級考核制度,在班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予一顆星的獎勵,每月累計記錄一次,累計四個月,公平進行學(xué)期末各種評優(yōu)活動。

  3、對一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組,表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予小獎?wù)碌莫剟,每個月獎?wù)芦@得數(shù)量前五名同學(xué)評選為班級之星,進步最大的一位同學(xué)評選為進步之星,每月的校報上會刊登出來,并發(fā)喜報獎勵。

  4、重新整合家委會,召開家委會成員會議,詳細(xì)家委會成員分工,計劃好每月家委會工作,豐富孩子們的課余活動,增加家長間聯(lián)系,發(fā)揮優(yōu)秀家長優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用,根據(jù)家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。

  5、在班級開展好一幫一小組,根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分結(jié)對小組,召開結(jié)對小組會議,記錄每次檢測中結(jié)對小組成員的成績,以優(yōu)帶弱,對優(yōu)秀小組進行獎勵。

  6、違紀(jì)懲罰,校內(nèi)每天違紀(jì)的同學(xué)記錄在班級違紀(jì)同學(xué)登記表中,學(xué)期末累計扣分超過5分的同學(xué)取消各種評優(yōu)資格。

  7、衛(wèi)生情況,每周一進行個人衛(wèi)生檢查,指甲太長,衣服、頭發(fā)、脖子明顯不干凈的同學(xué),督促回家清理,并記一次衛(wèi)生檢查不合格,本學(xué)期累計三次不合格的同學(xué)不能參與衛(wèi)生小標(biāo)兵的評選,超過五次不合格的同學(xué)取消評優(yōu)資格。安排值日生,對與能夠認(rèn)真完成當(dāng)天值日任務(wù)的同學(xué)給予一顆星的獎勵,拖來或不完成值日工作的同學(xué)給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的懲罰。

  8、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導(dǎo)能力的班級干部,班級干部分工詳細(xì),明確責(zé)任,對一個月內(nèi)有責(zé)任心的班級干部留用,不能勝任的進行調(diào)換。

  9、上交各種材料,學(xué)校要求班級上交的材料,按時上交的同學(xué)每次給予一顆星的獎勵,第二天上交的同學(xué)不扣星,之后交的同學(xué)每人扣一顆星。

  特別說明,學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報獎勵,每個月被評為班級之星和進步之星的同學(xué)有學(xué)校發(fā)的喜報獎勵,如無重大違紀(jì)情況學(xué)期末喜報累計多者優(yōu)先評優(yōu)。

  對于班級管理,如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系。

一年級班級工作計劃 篇4

  【指導(dǎo)思想】一年級的學(xué)生剛剛走進一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點。

  【班級目標(biāo)

  1. 增強班級體的凝聚力。

  2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

  3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  【主要措施】

  一、 行為規(guī)范教育

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

  ※ 學(xué)校

  ※在家

  1、按時上學(xué)不遲到。

  1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

  2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

  2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

  5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

  l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進步,他就能摘到一顆五角星。

  4、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

  5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  6、實行“一日值日班長”制度。

  7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

  如:晨讀歌:早上一來進教室,拿出書本早自習(xí),認(rèn)真讀書聲聲亮,天天練習(xí)長知識。

  課前歌:鈴聲響,把嘴閉,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,兩腳平平放在地。

  向前看,頭抬起,看誰坐得最神氣。

  上課歌:上課時,向前看,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時先舉手,回答聲音要響亮;

  同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽,糾正錯誤要勇敢。

  下課歌:高高興興下課了,下節(jié)用具先備好,再去方便不要跑,回來文明做游戲。

  二、 班級文化建設(shè)

  班名:智多星

  班徽:制定中

  班報:已落實

  班級口號:做一個愛集體、愛他人的實小主人!

  班級公約:對待集體要關(guān)心,幫助同學(xué)要熱心;

  上課聽講要專心,放學(xué)路上要當(dāng)心;

  完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;

  團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

  三、 班級特色活動

  1.積極響應(yīng)大隊部的號召,認(rèn)真參與大隊部組織的各項工作。

  1)雛鷹爭章活動

  2)各項校級大活動的參與(教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)、迎新活動等)

  2.班級特色活動

  l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

  1)利用晨會和學(xué)生講述環(huán)保的重要性。

  2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保?

  3)11月回收廢電池,做力所能及的事情。

  4)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  l “做實小小主人,創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

  ◇ 感受一流的新校舍,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  ◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

  ◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做實小的主人。

  ◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,出出金點子。

  ◇ 開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

  四、 其他各項工作

  1、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  2、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  3、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  4、建立學(xué)生的成長檔案袋。

  5、一年級親子活動的籌備工作。

  結(jié)語:相信,只要老師做個有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會終身受益。

一年級班級工作計劃 篇5

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生 人,其中女生 人,男生 人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。

  三、工作重點

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

 。ㄒ唬、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

 。ǘ、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

 。ㄈ、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。ㄒ唬、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

 。ǘ⒄n間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ⒙逢牸o(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對本班情況計劃如下:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、重要活動安排

  九月份:學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀(jì)律。

  十月份:舉行說話、識字比賽,讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去。

  十一月份:個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,找出學(xué)生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

  元月份:課外知識大賽月,豐富學(xué)生的課外生活。

一年級班級工作計劃 篇6

  新學(xué)期開始了,為了迅速走上教學(xué)正軌,使班務(wù)工作做到章可循,特制釘本學(xué)期工作計劃如下:

  1,認(rèn)真組織開學(xué)工作,積極督促學(xué)生交款,安排好學(xué)生住宿及其它生活問題,確保本班能夠按時開學(xué)上課。

  2,加強紀(jì)律教育,增強學(xué)生的紀(jì)律觀念,使學(xué)生自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭做模范學(xué)生。

  3,選拔優(yōu)秀的班干部,注重班干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高班干部的管理水平,使他們成為老師的得力助手。

  4,注重安全工作,經(jīng)常進行安全教育,要始終將學(xué)生的安全放在首位,確保全期無安全事故的發(fā)生。

  具體安排如下:一周一次安全課,向?qū)W生講授有關(guān)交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識,以增強學(xué)生的安全防范意識。

  5,關(guān)心學(xué)生的身體健康,隨時關(guān)注全體學(xué)生的身體情況,對有病的學(xué)生及時送診,并通知學(xué)生家長看護。

  6,關(guān)心學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長,對那些在成長過程中出現(xiàn)煩惱和問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)注,對其思想問題及時進行疏導(dǎo),防止學(xué)生早戀。

  7,對學(xué)生進行理想教育,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),使全班行成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。

  8,加強與各科任教師的聯(lián)系,及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,做好協(xié)調(diào)工作,有力地促進教學(xué)工作的進行,確保本班的教學(xué)成績穩(wěn)步上升。

  9,加強學(xué)校、社會、家庭的溝通,形成良好的育人環(huán)境。

  10,認(rèn)真履行班主任職責(zé),積極配合學(xué)校的工作,按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

一年級班級工作計劃 篇7

  一、總體目標(biāo):

  本學(xué)期的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作重點及要求:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處對學(xué)生進行有針對性的常規(guī)教育。

  利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的`,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、提高學(xué)生的安全意識

  學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學(xué)生進行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

  3、培養(yǎng)班級小干部,增強學(xué)生的競爭意識

  班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長),另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目,一個是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”,把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,并且給那些學(xué)生給予獎勵,增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學(xué)習(xí)。

  4、教育與家庭教育相結(jié)合

  結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  5、關(guān)心愛護每一個孩子

  蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。

一年級班級工作計劃 篇8

  【指導(dǎo)思想

  一年級的學(xué)生剛剛走進一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點。

  【班級目標(biāo)

  1. 增強班級體的凝聚力。

  2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

  3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  【主要措施】

  一、 行為規(guī)范教育

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

  ※學(xué)校

  ※在家

  1、按時上學(xué)不遲到。

  1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

  2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

  2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

  5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

  l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進步,他就能摘到一顆五角星。

  4、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  6、實行“一日值日班長”制度。

  7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

  如:晨讀歌:早上一來進教室,拿出書本早自習(xí),認(rèn)真讀書聲聲亮,天天練習(xí)長知識。

  課前歌:鈴聲響,把嘴閉,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,兩腳平平放在地。

  向前看,頭抬起,看誰坐得最神氣。

  上課歌:上課時,向前看,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時先舉手,回答聲音要響亮;

  同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽,糾正錯誤要勇敢。

  下課歌:高高興興下課了,下節(jié)用具先備好,再去方便不要跑,回來文明做游戲。

  二、 班級文化建設(shè)

  班名:智多星

  班徽:制定中

  班報:已落實

  班級口號:做一個愛集體、愛他人的實小主人!

  班級公約:對待集體要關(guān)心,幫助同學(xué)要熱心;

  上課聽講要專心,放學(xué)路上要當(dāng)心;

  完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;

  團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

  三、 班級特色活動

  1.積極響應(yīng)大隊部的號召,認(rèn)真參與大隊部組織的各項工作。

  1)雛鷹爭章活動

  2)各項校級大活動的參與(教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)、迎新活動等)

  2.班級特色活動

  l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

  1)利用晨會和學(xué)生講述環(huán)保的重要性。

  2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保?

  3)11月回收廢電池,做力所能及的事情。

  4)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  l “做實小小主人,創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

  ◇ 感受一流的新校舍,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  ◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

  ◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做實小的主人。

  ◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,出出金點子。

  ◇ 開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

  四、 其他各項工作

  1、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  2、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  3、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  4、建立學(xué)生的成長檔案袋。

  5、一年級親子活動的籌備工作。

  結(jié)語:相信,只要老師做個有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會終身受益。

一年級班級工作計劃 篇9

  為了能使初一(9)班具有“團結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人。學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性。

  二、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  三、培養(yǎng)“你追我趕“的學(xué)風(fēng)

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

 、苊鎸θw學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

  (1)關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  1、充分利用班會、周會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

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