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小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 11:23:23 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃(匯編15篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃(匯編15篇)

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)“兩會(huì)”精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門對(duì)學(xué)校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的'提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng),計(jì)劃于3月下旬邀請(qǐng)公安干警到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

  為防止學(xué)生在學(xué)期初因安全意識(shí)淡薄而發(fā)生交通安全事故,計(jì)劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動(dòng),以手抄報(bào)、黑板報(bào)、交通安全知識(shí)競賽等形式進(jìn)行。

  為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計(jì)劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動(dòng),以手抄報(bào)、黑板報(bào)、交通安全知識(shí)競賽等形式進(jìn)行。

  為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校要堅(jiān)持集中開展安全常識(shí)教育,宣傳預(yù)防溺水常識(shí)。學(xué)校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動(dòng)。同時(shí)發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學(xué)校安全工作的一個(gè)重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級(jí)精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)表等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

  5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃2

  新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生常規(guī)

  1、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有49人,其中女生25人,男生24人,男女比例比較協(xié)調(diào)。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  2、常規(guī)要求

  二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  (2)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

 。3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。4)對(duì)于學(xué)生的書、寫、讀的姿勢,仍然需要在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)的基本目標(biāo)

  本學(xué)期我?guī)О嗟哪繕?biāo)仍然是建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運(yùn)用賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,并讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人;積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我必須在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由我統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到,雷厲風(fēng)行”

 。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)密的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時(shí)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┲匾曋黝}班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展

  要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì),教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)等等。

  四、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

  做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃3

  本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個(gè)村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級(jí)成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,全面推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  一個(gè)好的班級(jí)體,來源于對(duì)學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項(xiàng)工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)文體等各個(gè)方面,使其有一個(gè)正確的世界觀、思想觀。

  二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個(gè)重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去,拉進(jìn)與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的.幾項(xiàng)工作及措施。

  1、堅(jiān)持正確的誘導(dǎo)。

  2、向?qū)W生進(jìn)行日常行為教育,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會(huì)把這些主要內(nèi)容進(jìn)行檢查對(duì)照。

  3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)。樹立為班級(jí)、學(xué)校爭取榮譽(yù)的信心,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),并取得較好的成績。

  5、進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)教育,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學(xué)生的人身安全

  6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學(xué)生和家長的思想工作,采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜?xiàng)工作,全面加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃4

  一、 班級(jí)概況:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共47人,其中男生19人,女生28人,剛接手這個(gè)班,所以對(duì)學(xué)生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個(gè)計(jì)劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧!

  二、 班主任工作分類:

  這學(xué)期,由于孩子們已步入二年級(jí),應(yīng)該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看、而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕⒁纬蛇@個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明、

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員、如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人、而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)、

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)紅袖章,,讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了、

  另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)、而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績、組長,組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)、

  2、設(shè)立檢查員

  具體說是戴紅領(lǐng)巾、每天早上我讓一個(gè)到校早的學(xué)生,站在教室門口,檢查每個(gè)學(xué)生的佩戴情況,并對(duì)沒有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理、

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換、

  3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  對(duì)班級(jí)工作的`問題,監(jiān)督員可先向班長匯報(bào),由班長協(xié)調(diào)解決,解決不了的再向班主任匯報(bào)、

  三、教學(xué)工作

  由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的語文課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù)、

  1、生字小博士

  二年級(jí)的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識(shí)字量,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào),每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒有學(xué)過的生字,教給大家、然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請(qǐng)教這一天的生字博士、這樣一周有五字后,進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過就加以獎(jiǎng)勵(lì),這些課外的字,以認(rèn)讀為主,不要求會(huì)默會(huì)寫、

  2、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,如今我先設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖、

  四、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人、

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣、

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛、

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪、

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心、

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  五、班級(jí)工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  4、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

  5、校報(bào)、班報(bào)刊出

  十月份:

  1、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

  2、校報(bào)班報(bào)刊出

  十一月份:

  1、各年段家長會(huì)

  2、講故事比賽(1—3)

  3、校報(bào)班報(bào)刊出

  4、二至六年級(jí)朗讀競賽

  5、廣播操比賽

  十二月份:

  1、一二三年級(jí)口算過關(guān)

  2、低年級(jí)生活能力大比拼

  3、愛心捐款

  4、低年級(jí)生活能力大比拼

  5、低年級(jí)數(shù)學(xué)、語文競賽

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃5

  一、班級(jí)情況簡析:

  本班共49個(gè)同學(xué),其中男生30個(gè),女生19個(gè),這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的'成績。

  二、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,安全教育。

  5、建立國際旅游島的宣傳

  6、選拔班干部

  7、慶祝教師節(jié)

  8、開展安全教育月活動(dòng)

  9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

  2、老人節(jié)慰問活動(dòng)

  3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  十一月:

  1、主題班會(huì)

  2、班報(bào)刊出

  十二月:

  1、踢鍵子比賽

  2、計(jì)算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  一月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和班級(jí)學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級(jí)。

  二、工作目標(biāo)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  2、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  3、營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  4、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和感恩。

  5、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)榮譽(yù)而感到自豪。

  6、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)充滿活力、積極、向上。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。

  (1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  (2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。

  (3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

  2、善于思考的習(xí)慣。

  (1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

 。2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對(duì)不懂的問題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。

 。3)課前預(yù)習(xí)知識(shí),不明白的問題提前做好標(biāo)記。

  3、敢于提問的習(xí)慣。

 。1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。

 。2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

  4、與人合作的習(xí)慣。

 。1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。

  (2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。

  5、自主讀書的'習(xí)慣。

 。1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識(shí)的積累。

 。2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  (3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

 。1)讀寫姿勢端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”:眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

 。2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀。

 。ǘ┪拿餍袨榉矫。

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  (三)衛(wèi)生方面。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  (四)德育工作方面。

  (1)班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

 。2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng) 宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育。

  (1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

 。2)對(duì)少數(shù)問題學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  (六)學(xué)生安全教育。

 。1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

 。2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險(xiǎn)的游戲。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)家訪工作。

  本學(xué)期我打算利用電訪。平時(shí),還可以通過電話加強(qiáng)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對(duì)學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對(duì)癥下藥。并對(duì)下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃7

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的總體要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年普法教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  二、目標(biāo)

  1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。

  2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。 3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

  三、具體措施

  1、通過廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。

 。1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。

 。2)并每學(xué)年至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。

 。3)每月利用報(bào)刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。

 。4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  通過以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

  2.利用班會(huì)進(jìn)行每月一次法律、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開展知法、懂法光榮,違法犯罪可恥的活動(dòng)。

  (1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的'法律。

 。2)開展有人向你借錢不還怎么辦?,有人威脅你怎么辦?等主題班會(huì)。

  通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題,做到知法、懂法、用法。

  3.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

  4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃8

  一、班級(jí)存在的主要問題及原因:

 。ㄒ唬﹩栴}:

  從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問題是:

  1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  2、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

  3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

  4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

  (二)原因:

  1、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

  2、學(xué)生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

  (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

  (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);

 。3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

  4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

  5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

  (2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6、家庭教育上的問題。

 。1)留守孩多,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;

  (2)少數(shù)家長對(duì)子女期望值低。

  二、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

  2、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

  3、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

 。ǘ┲饕胧

  1、完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。

  3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的`協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

  4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

  5、完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7、定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、報(bào)名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  3、9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動(dòng)。

  4、民主選舉班干部。

  十月份

  1、10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動(dòng)。

  2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

  3、開展“我愛讀書”活動(dòng)。

  十一月份

  1、組織好家長開放日。

  2、開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3、進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

  十二月份

  1、準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2、進(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3、開展體育競賽活動(dòng)。

  元月份

  1、慶“元旦”節(jié)目匯演

  2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3、做好學(xué)期測評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語,完成各項(xiàng)總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃9

  【指導(dǎo)思想】俗話說,“良好的開端是成功的一半”,對(duì)剛剛踏進(jìn)學(xué)校門的小學(xué)生來講,一年級(jí)是非常關(guān)鍵的一年,常規(guī)的建立,習(xí)慣的養(yǎng)成都是至關(guān)重要的一年。因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)落在培養(yǎng)好5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣。

  【習(xí)慣養(yǎng)成】

  學(xué)校

  1、按時(shí)上學(xué)不遲到,不早退.

  2、見到老師主動(dòng)問好,友愛同學(xué)不吵鬧.

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律.

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言.

  5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真.

  在家

  1、早睡早起休息好。(十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間)

  2、能聽取父母長輩的.正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  【主要措施】

  一、美化教室環(huán)境,烘托班級(jí)文化。

  從幼兒園到一年級(jí)是一個(gè)飛躍,是一大轉(zhuǎn)折,如何牢牢地抓住小朋友的心,贏得家長的信賴,首先要給他們創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境。

  1、綠化——先聲奪人暖人心。

  開學(xué)報(bào)到的前一天,我?guī)ьI(lǐng)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生徹徹底底地打掃了教室;寫了四幅勵(lì)志的格言貼在墻上,還買了兩盆綠色植物點(diǎn)綴教室,不僅使班級(jí)充滿生機(jī),更點(diǎn)燃了學(xué)生和家長的心靈。

  2、美化——于無聲處聽驚雷。

  在環(huán)境布置上我力求讓每塊墻壁說話,讓每塊墻壁達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。“我有好習(xí)慣”張貼出要養(yǎng)成的5個(gè)好習(xí)慣,“我是小主人”匯集的是學(xué)生的日常管理方法!拔疫M(jìn)步啦!”只要學(xué)生有進(jìn)步,就在他的照片后貼上五角星;“我學(xué)會(huì)了……”張貼的是學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的各項(xiàng)技能展示;在外墻的走廊里準(zhǔn)備欄目“我真棒!”將一周中表現(xiàn)突出的學(xué)生向外界介紹。

  二、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

  為避免單調(diào)枯燥的說理教育,避免聲嘶力竭的厲聲責(zé)備,我將學(xué)生需要養(yǎng)成的常規(guī)、習(xí)慣編成朗朗上口的童謠,讓學(xué)生爛熟于口,牢記于心。已經(jīng)創(chuàng)作好的童謠有:

  上課

  上課鈴聲響,趕快回座位。小腳并并攏,小手放放好,胸膛挺挺直。

  放學(xué)

  放學(xué)鈴聲響,小小書包整理好。放進(jìn)椅子排排座,想想回家做些啥。擺擺小手說再見,我有禮貌人人夸。

  排隊(duì)

  小手拉小手,整整齊齊排成隊(duì)。小嘴閉閉攏,安安靜靜進(jìn)入場。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。

  三、使用《家校聯(lián)系手冊》,將習(xí)慣量化、內(nèi)化。

  準(zhǔn)備從十月份起推行《《家校聯(lián)系手冊》,其內(nèi)容就是在校的5個(gè)好習(xí)慣和在家的5個(gè)好習(xí)慣。針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),擬定兩星期使用一次,采取“五星”評(píng)比和簡短評(píng)語相結(jié)合的形式。在每一項(xiàng)習(xí)慣后面都有“☆☆☆☆☆”,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)老師、家長在相應(yīng)的空五角星內(nèi)圖上紅色。期末根據(jù)五角星的情況評(píng)比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一學(xué)期后所有學(xué)生基本養(yǎng)成的習(xí)慣可以不再作評(píng)比的要求,再增添新的要求,養(yǎng)成新的習(xí)慣。相信,只要班主任做個(gè)有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育方法,我們的孩子將會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會(huì)終身受益。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃10

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生45人,其中女生22人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是需要長時(shí)間的訓(xùn)練。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

 。1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"每日之星"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用元宵節(jié)、清明節(jié)和勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

 。3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動(dòng)力、而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的.,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  (2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng)。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地、寓教于樂。

 。3)路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督、及時(shí)管理。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃11

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下:

  1。召開班會(huì),師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。

  2。通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的'思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

  3。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

 。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

 。2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

 。3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

  (5)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。

  4。綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

  6。要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  7、開展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

  8、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃12

  1、全面貫徹落實(shí)新課標(biāo),一切工作以“有利一切學(xué)生發(fā)展”為本。

  2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新、提高質(zhì)量、加快發(fā)展為核心,以課改為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、師生與新課程并進(jìn)。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo),以教師角色、行為轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿,把課改工作落到實(shí)處。力爭保質(zhì)保量的完成六年級(jí)教學(xué)任務(wù)。

  一、分析現(xiàn)狀,明確目標(biāo)

  由于種種原因,這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,借讀生多且知識(shí)差,都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實(shí)際的問題。據(jù)以此,針對(duì)今年情況提出:“提高優(yōu)秀率,減少不合格率,爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

  二、提高素質(zhì),確保質(zhì)量

  本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平,把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中,從課堂教學(xué)中要效益,以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的'思想意志品質(zhì),以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研,提高教師的科研意識(shí)和水平,建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,力爭教師教有特色,學(xué)生學(xué)有個(gè)性。

  三、計(jì)劃具體,落實(shí)到位

  為保證今年我校六年級(jí)工作,制定了具體的計(jì)劃,并采取可行性措施使各項(xiàng)工作落實(shí)到位。我們在教師的隊(duì)伍配備上啟用了一批年富力強(qiáng),教學(xué)能力較高的教師擔(dān)任本年級(jí)的教學(xué)工作。在六年級(jí)教師會(huì)上,校長要對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行分析,并對(duì)教師指出具體做法,提出具體要求。鼓勵(lì)教師齊心合力,共同協(xié)作,更新方法,調(diào)整心態(tài),提高效率。要求教師要用人格魅力、語言魅力吸引學(xué)生,教學(xué)要講求藝術(shù)性,拉近與學(xué)生的距離,讓學(xué)生愿意接受老師的教育。并且要求教師樹立上進(jìn)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),要“細(xì)、實(shí)、早”地對(duì)本班情況進(jìn)行分析,及時(shí)總結(jié)分析教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到心中有數(shù),學(xué)會(huì)反思。家長會(huì)上,要把今年學(xué)校六年級(jí)情況向家長作介紹,與家長進(jìn)行較好的溝通,以取得家長支持。學(xué)生會(huì)上,準(zhǔn)備給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)師生間的溝通。如何調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,要靠學(xué)生這一內(nèi)因,如何使這個(gè)內(nèi)因充分發(fā)揮其能動(dòng)性,是更好地完成畢業(yè)班工作的根本,要使根本問題得到解決,就要采取切實(shí)可行的方式,把升學(xué)工作的重要性、必要性講給學(xué)生,使學(xué)生們從根本上得以重視,使他們的目標(biāo)明確、態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明、思想一致,各個(gè)都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去,使正常的畢業(yè)班工作得以順利而有序的按計(jì)劃進(jìn)行!氨(yōu)補(bǔ)差,不放過一個(gè)學(xué)困生”,是我們提出的口號(hào)。讓學(xué)困生會(huì)聽課,有學(xué)習(xí)的積極性,讓他感受到在進(jìn)步,讓他體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的愉悅,同時(shí)讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性。再如:年級(jí)組專欄,將以豐富的內(nèi)容向?qū)W生展示,既介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)行為,又要宣傳榜樣,以此來鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。如,將要開展一些有利于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng),

  (1):開展“明天我是總經(jīng)理”活動(dòng),在學(xué)生中征集活動(dòng)方案,以培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感;

  (2):展開小組討論活動(dòng),讓學(xué)生在小組討論中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,使之成為新課程要求下的一代新人;

  (3):開展“我們個(gè)個(gè)都能行”的創(chuàng)新、展示活動(dòng),以展示每位學(xué)生的才華;

  (4):開展英語“課本劇”比賽活動(dòng),一方面加深學(xué)生對(duì)英語課文的理解,另一方面,也可以提高學(xué)生的審美藝術(shù);以促進(jìn)英語水平提高,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

  (5):開展年級(jí)學(xué)科競賽活動(dòng),以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性價(jià)值,鼓勵(lì)成功。

  總之,學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),狠抓落實(shí),為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃13

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映,是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時(shí)間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”。為了確保我校六年級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的突破特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推動(dòng)課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

  二、畢業(yè)班工作目標(biāo)

  1、確保校評(píng)7-5位。

  2、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學(xué)校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。

  三、現(xiàn)狀分析

  1、中心校全年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生人數(shù)較少,三率偏低;

  2、中心校語文科比較靠前,班級(jí)間學(xué)科發(fā)展不平衡;

  3、綜合科整體偏后;

  4、村小評(píng)估尤其靠后。

  四、具體措施及辦法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。

  為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,分管校長、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作情況。

  組長:賈科負(fù)責(zé)六年級(jí)畢業(yè)班的全面工作

  副組長:楊中輝(分管領(lǐng)導(dǎo))

  領(lǐng)導(dǎo)小組:李國遠(yuǎn)唐德雙賈婷張開英石艷紅

  負(fù)責(zé)落實(shí)六認(rèn)真的工作檢查、組織集體備課活動(dòng)、組織月考的制卷、閱卷、評(píng)估、分析等工作。

  成員:6個(gè)班的學(xué)科教師。

  優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作,分析查找差距,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),扎實(shí)工作。

  首先根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)召開會(huì)議,布置工作要求,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清下一階段的工作思路;

  其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議,使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí),早行動(dòng),認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。

  3、召開好“三會(huì)”。

  (1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。

  定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

  (2)召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì)。

  及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚(yáng),對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。

  (3)召開家長會(huì)。

  學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),通過學(xué)校向家長們匯報(bào)孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長們的`交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長。

  4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃、管理。

  計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓三個(gè)方面:

  一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;

  5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。

  我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長補(bǔ)短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。這主要通過一月一次的集體備課活動(dòng)和教材研究來承載。(主備、成員發(fā)表見解)

  6、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評(píng)測活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對(duì)其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。這主要通過月考活動(dòng)來承載:年級(jí)組長出題--教導(dǎo)處審核研究制題---統(tǒng)一學(xué)月檢測教導(dǎo)處評(píng)估各科、班寫出考試分析報(bào)告。

  附:工作要點(diǎn):

  九月

  1、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,做好入學(xué)收心工作。

  2、召開畢業(yè)班教師會(huì)研究部署工作

  3、制定各班班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、制定優(yōu)生后進(jìn)輔導(dǎo)計(jì)劃(交年級(jí)組長)(確定名單、措施)

  4、集體備課活動(dòng)(年級(jí)組長組織-石艷紅,教導(dǎo)處參加)。

  5、月考。

  十月

  1、召開家長會(huì)(爭取家長的支持)。

  2、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)(本冊重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié)),進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、開展集體備課活動(dòng)。

  4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  5、月考。

  十一月

  1、在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生活動(dòng)。

  2、開展學(xué)情調(diào)研,調(diào)整教學(xué)策略。

  3、集體備課活動(dòng)

  4、月考。

  5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

  十二月

  1、結(jié)束新課。

  2、加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研,檢查視導(dǎo)畢業(yè)班工作。

  3、教研活動(dòng):如何上好復(fù)習(xí)課,語、數(shù)、綜合科各上一堂復(fù)習(xí)課。

  4、月考

  5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

  一月

  1、查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作。

  3、參加期末考試。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善檔案資料。護(hù)建小學(xué)教導(dǎo)處

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃14

  管理理念:

  我們要保持眼睛健康,視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠(yuǎn),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生,其實(shí)你會(huì)覺得每個(gè)孩子都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子,而不是平庸樹上將要掉落的果實(shí)。

  沒有愛就沒有教育。不要一味的斥責(zé)孩子,因?yàn)椤凹?lì)”、“喚醒”才是偉大的教育法!敖處煶錆M勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上!苯處煛百(zèng)人玫瑰,手有余香! 班級(jí)概況:

  二年級(jí)(3)班現(xiàn)有學(xué)生68人,男生34人,女生34人。開學(xué)伊始,讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀(jì),做個(gè)文明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信是工作的'重點(diǎn)。

  一、管理目標(biāo)

  1、 行為習(xí)慣

  培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有認(rèn)真聽講,按時(shí)作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習(xí)慣。

  2、 紀(jì)律

 。1)培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操認(rèn)真做,健康有保障。(4)勞動(dòng)最光榮,人人要參與。

  (5)打架罵人壞習(xí)慣,我們都要遠(yuǎn)離它。

  3、 品德

  熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助、熱愛勞動(dòng)、辨別是非、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

  4、 學(xué)習(xí)

  善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、認(rèn)真改錯(cuò)、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。

  5、 安全

  放學(xué)按時(shí)回家,不與陌生人交談,不到危險(xiǎn)的地方去,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)他人。

  二、 管理措施

  (一)常規(guī)措施

  1、樹立榜樣、激勵(lì)為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。

  2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊(duì)整

  齊有序不講話,集體活動(dòng)要求全員參與,注重相互配合。

  3、月月有目標(biāo),每周有小結(jié),每月有總結(jié) 。重點(diǎn)是為父母做一件好事,為同學(xué)做一件好事,為集體做一件好事。

  4、有效利用課堂主陣地,通過引導(dǎo)啟發(fā),啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

  熱情,加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),科學(xué)布置作業(yè),力爭作業(yè)校內(nèi)完成,老師認(rèn)真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。

  5、進(jìn)行身邊案例教育,對(duì)偏差行為及時(shí)糾正,密切了解學(xué)生

  行動(dòng)行為,學(xué)生間相互提醒,及時(shí)匯報(bào)老師,做到安全第一。

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  1、以寫字為基礎(chǔ)特色,老師認(rèn)真范寫,學(xué)生認(rèn)真練習(xí),老師及時(shí)糾錯(cuò)。合理利用時(shí)間,進(jìn)行寫字比賽,以促學(xué)生寫字熱情,部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)用鋼筆。

  2、本學(xué)期讀書為重點(diǎn)特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。

  老師按學(xué)號(hào)名單進(jìn)行抽查。合理利用早讀時(shí)間加強(qiáng)朗讀。

  3、利用語文課堂每天開展“我讀書,我快樂,每日三分鐘”活動(dòng),交流讀書心得,積累的好詞好句,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達(dá)能力。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生提高書面表達(dá)能力,認(rèn)真上趣味作文課,作品能見報(bào)。

  5、實(shí)行班級(jí)量化管理制度:

  6、每周選出進(jìn)步最大的孩子擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責(zé)任感和集體意識(shí)。

  7、本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員,開窗環(huán)保員,開關(guān)燈節(jié)電員,專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。

  8、選出兩名勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,選出一名加餐派送員,負(fù)責(zé)領(lǐng)取加餐。

  9、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)督委,負(fù)責(zé)督促班干部。對(duì)班干部進(jìn)行量化管理。此外,鼓勵(lì)每位學(xué)生都爭當(dāng)班干部。

  10、綜合實(shí)踐活動(dòng),分組、 選主題、教師指導(dǎo)、準(zhǔn)備、匯報(bào)展出。教師抓落實(shí),幫助學(xué)困生。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃15

  指導(dǎo)思想: 高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,貫徹落實(shí)黨的十六大精神,進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,認(rèn)真落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

  具體工作措施:

  1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)的技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,要加強(qiáng)辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。要有針對(duì)性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道理以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,中國近現(xiàn)代史、基本國情,國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育。把發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢下青少年成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育的'實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展"創(chuàng)雙好、講四美、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

  4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。

  5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

  本學(xué)年我校各班教育、教學(xué)分解目標(biāo)如下:

  1、學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率80%以上,后進(jìn)生幫教措施落實(shí),轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。

  2、學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%,優(yōu)秀率20%以上。

  3、近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下。

  4、學(xué)期考試語文、數(shù)學(xué)、英語各科的及格率分別達(dá)98%,優(yōu)秀率達(dá)50%。

  加強(qiáng)體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展

  1、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

  2、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

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