學期班級工作計劃匯總9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的學期班級工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期班級工作計劃 篇1
新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、常規(guī)教育方面:
四年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的.空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
學期班級工作計劃 篇2
一、班況分析
本班本學期總人數(shù)為25人,男生13人、女生12人。他們大部分之前沒上過幼兒園,幼兒非常依賴家長,哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與家長的交流溝通和開學一周的觀察發(fā)現(xiàn)。我班的孩子都很聰明,活潑、能較快地適應幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍微慢一點外,小朋友都能聽懂普通話,喜歡聽故事,部分幼兒的模仿表現(xiàn)欲很強,在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作,表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)現(xiàn)了孩子的一些問題,具體分析如下:
1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大,因此家庭包辦過多,孩子們還不會正確洗手、入廁、用毛巾擦手,幼兒有挑食的習慣,并且拿調羹方法不正確。
2、由于小班孩子的注意力容易分散,自控能力較弱,因此在學習上表現(xiàn)為傾聽能力較弱,喜歡隨便插嘴、大聲叫喊,不會正確表達自己的情緒、情感。
3、孩子的年齡小,動作的協(xié)調性較弱、對自己的行為和動作、缺少控制能力、在運動時的'自我保護能力也較弱,需要老師的指導和提醒。
4、在游戲活動中,孩子的參與積極性較高,他們喜歡玩象征性很強的玩具,對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心。
5、由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的,加上他們沒有建立集體意識,因此行為較隨意,常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象,寶寶們大多都是獨生子女,在家長輩們包辦很多,因此游戲結束后他們還缺乏整理玩具的意識,不會將玩具放回原處。
為了使幼兒盡快的穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識。我們老師將齊心協(xié)力,共同努力,使每位幼兒在幼兒園生活的開心,使每位幼兒取得可喜的進步。特指定以下目標及計劃:
二、班級工作任務及目標
依據(jù)《綱要》和《指南》的指導精神。繼續(xù)轉變教育觀念,把新的教育理念轉化為教育行為。本學期圍繞本園的園務工作計劃,結合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質教育。增強幼兒體制,發(fā)展幼兒語言能力,創(chuàng)建英語、藝術特色,努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務計劃。
(一)九月份工作重點
。1)教育教學工作
1、全面家訪,觀察、了解幼兒的家庭及各方面情況,增進師幼、師與家長的感情,消除幼兒分離焦慮。
2、創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境,設置娃娃家、建構區(qū)、自然角、操作區(qū)等幼兒喜愛的區(qū)角,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
3、調整一日活動時間,使之更具整體性、科學性,適宜幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。
4、以“親子互動”的家園合作形式,讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園新環(huán)境,了解班級的主要常規(guī)。
5、通過“每周知識反饋”向家長及時反饋幼兒在園情況,并通過QQ群等方式了解家長的需求,使教育達成一致。
6、開展“秋天真美麗”、“玩具總動員”等豐富有趣的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
7、在生活中滲透顏色辨認、玩具分類等活動,引導幼兒認識基本顏色,并通過穿、抓、敲等操作活動發(fā)展幼兒的小手肌肉。
8、以標記、圖示等形式,引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。
(2)家長工作
1、發(fā)放新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。
2、通過家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境,增進教師、幼兒、家長之間的情感交流。
3、通過家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,及應為新入園幼兒做哪些準備工作等,增強家園協(xié)作。
4、通過QQ群及微信等各種方式加強家園聯(lián)系,定期向家長介紹幼兒在園活動情況,并進行教育經(jīng)驗分享。
(二)十月份工作重點
。1)教育教學工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒初步養(yǎng)成獨立進餐、正確穿的習慣 。
2、提供谷類、珠子、瓶蓋等材料,引導幼兒開展操作活動。
3、保證體育活動時間,引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型多樣的活動。
4、定期、定時(午休前、起床后、離園前)請幼兒欣賞故事、兒歌,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。
5、豐富語言區(qū)內(nèi)容,讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說,鼓勵幼兒大膽表達。
6、創(chuàng)設“小小停車場”、“小手小腳真能干”等環(huán)境,引導幼兒知道保護自己的正確方法,并獲得有關經(jīng)驗。在分區(qū)活動中,提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料,鼓勵幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼。
7、兩位老師共同下班,分工協(xié)作,要求一致,幫助幼兒盡快形成遵守規(guī)則、認真傾聽及使用禮貌用語的習慣。
8、創(chuàng)設“表演區(qū)”,提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇,并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。
(2)家長工作
請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術、閱讀等作業(yè),讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中,體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同表現(xiàn)的樂趣。
學期班級工作計劃 篇3
一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會課的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每天進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“我最棒獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的`班風,必須要有良好的紀律才行。因而,從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
學期班級工作計劃 篇4
新的一個學期,也要有新的發(fā)展和成長,對于我們班新學期的計劃,我內(nèi)心也有了一定想法,不僅僅對于自己在工作上的改變,對于我們整個班級都需要有或多或少的改變,在這個開學之際,我也對我們班新學期的計劃提出以下幾點,希望我們班所有的學生都可以認真的遵守班級的紀律,愛護班級的衛(wèi)生,在新學期里面得到更好的成長,更何況你們也已經(jīng)是初三的學生了,學習時間也非常的寶貴,每一個學生都即將要面臨人生當中的第一次大的轉折,更是需要去有計劃,有目的的去做每一件事。
一、紀律上的打算
1、希望班上的所有班干部都可以做到以身作則,用心的去為班級工作,也為了我們班更好的未來去努力,協(xié)助每一個老師監(jiān)督和管理班級的紀律。
2、所有的學生在上課的時候都要認真的去遵守課堂紀律,迅速的進入到學習氛圍,積極主動的融入到課堂當中,在課上跟著任課老師的教學進度去學習,爭取在課堂當中就將自己的知識學扎實。
3、特別要注意自習課的紀律,無論是班干部還是班上的學生,自習課是為了給你們自己去自主的復習功課的,所以更加要抓緊自習課的時間,去努力的復習,在中考到來之前盡可能的去更好的完成自己的學習。
4、現(xiàn)在你們也是初三的學生了 ,更是要懂的自己在學習或是生活當中的一舉一動的后果或是影響,對自己的行為要三思而后行,勇于去承擔自己的責任,并且愿意去審視自己的做法,及時的彌補自己的缺陷與不足。
二、衛(wèi)生工作的計劃
要想有一個好的學習環(huán)境,對衛(wèi)生的維護和打算是非常的重要的,鑒于上一學期我們班的衛(wèi)生情況而言,我們這一學期還需要更加的加強班級里面的衛(wèi)生情況,盡可能的去共同創(chuàng)建一個干凈的學習氛圍,才能更好的'去融入到學習當中,所以我們也需要用心的去維護班級里面的衛(wèi)生,首先也需要注重自己個人的衛(wèi)生,自己課桌上或是地面要保持絕對的干凈,垃圾要及時的打掃干凈,也要共同去維護班級的衛(wèi)生,輪流打掃教室的衛(wèi)生,我也會合理的安排每一天的衛(wèi)生打算人員,希望衛(wèi)生委員也可以認真的協(xié)助班級更好的打掃好衛(wèi)生。
新的一個學期,也要擯棄之前的那些不好的東西,擁有一個新的開始,也要往更高的目標去努力,在最后的初中時光當中,更好的去達到自己的目標,實現(xiàn)自己在初中校園里面的夢想,成為一個在各個方面都優(yōu)秀的學生。
學期班級工作計劃 篇5
今年我又擔任初一(4)班班主任,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學習,從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在這一年里的時間里,養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
一、本班基本情況
初一(4)班共有學生34人,,其中男生20人,女生14人。由于初一學生是剛由小學步入中學,因年齡小,認知程度低,所以各方面習慣尚未養(yǎng)成,人生觀、價值觀和世界觀都未形成。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)初一(4)班學生大多數(shù)還比較懂事,能較好的遵守紀律,完成自己的任務,有少數(shù)同學無紀律性,遲到、不按時完成作業(yè)、做事拖拖拉拉,學習目的不明確,態(tài)度不端正,在學習上也存在兩極分化的趨勢,學困生比例較大。
二、指導思想
本學期將以“誠信、勤學、勵志、創(chuàng)新”為精神基礎,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支有一定能力、團結合作的干部隊伍為主要著手點,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好的學習習慣、生活習慣為主要目的,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為形成良好班風學風實現(xiàn)班級整體教學質量的提升而努力。
三、本學期基本工作及措施
1、選拔、培養(yǎng)班干部,發(fā)揮小助手作用
開學初,因對學生缺乏了解,故先采用“毛遂自薦”和臨時任命的方法組織形成班級的班委會,即班長、學習、紀律、生活、文體、體育委員會及各科課代表,并明確他們各自的職責。在今后時刻對他們的工作進行引導,并進行培訓,叮囑他們恪守職責,嚴格要求自己,起到模范帶頭作用;鼓勵他們大膽工作,敢于創(chuàng)新,樹立“我為人人”的服務意識。
2、踐行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的習慣
作為剛升入初中的初一學生,小學生氣息比較重,學習習慣、行為習慣都比較差,加上有的從來沒離開過父母,生活習慣也比較差,因此,班主任必須從頭抓起,發(fā)揮班級一日常規(guī)及班規(guī)班紀的作用,將學生的壞習慣消滅在萌芽狀態(tài)。第一個月要充分利用班會時間學習我校中學生《一日常規(guī)》、預習規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、《中學生守則》以及《中學生日常行為規(guī)范》,讓學生明白每天做什么,哪些該做,哪些不該做,從各方面規(guī)范自己的言行。在后面的幾個月中,繼續(xù)加強鞏固,以促進各方面良好習慣的養(yǎng)成。
3、制定班規(guī)班紀,依法治班
無規(guī)矩,不成方圓。因此,班規(guī)班紀是一個班集體開展正常學習、工作的有力保障。為了讓學生服從管理、遵守制度,特發(fā)動學生自己制定班規(guī)班紀,以自己心目中的“法”來自我約束,再由班主任審核,全班通過,最終形成班級制度。
4、重視班級文化建設,提高學生集體意識
初一(4)班是一個大家庭,構成了一個由34個兄弟姐妹組成的大家庭。家,就要有
家的溫馨,教育學生共同布置、愛護我們的大家庭。教育學生要“美化、凈化”我們的家,要長期保持學習與生活場所的干凈衛(wèi)生,班級量化要發(fā)揮實效,要學生共同嚴格遵守班級公約,愛護公物,共同愛護我們的大家庭,提高學生的集體意識,增強學生的集體榮譽感和班級的凝聚力。
5、開實效班會,結合板報,加強德育工作
針對本班學生的實際,結合學校的主題,選好有利于學生勵志、感恩、愛心、誠信、禮儀、刻苦勤奮精神等方面的主題內(nèi)容,設計好方案,認真開好每次班會,講究實效。同時引導學生編排設計好每次板報,真正對學生起到引領與激勵作用。
6、及時總結點評,獎優(yōu)罰劣,激勵學生進步。
作為班主任,要特別注意向學生反饋學生的學習和行為,對此進行評價,才能強化學生的優(yōu)點,弱化缺點,乃至消滅缺點。為了防微杜漸,我將堅持利用課間、自習時間一日一點評;班會或周五一周一大評,并嚴格按照我校班級量化考核辦法進行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施,激勵學生進步。
7、重視與學生、家長、各任課教師之間的溝通與交流
只有與學生溝通,才能了解學生,才能走進學生的心里。作為班主任,不但要有一雙慧眼,時刻洞察學生心理,最重要的是與學生進行心與心的'交流,特別是那些成績不理想、性格孤僻、思想行為有偏激的學生之間的溝通與交流。家長會為老師與家長之間溝通學生在校、在家狀況提供了良好的平臺,我一定會重視家長會,認真策劃家長會,緊扣主題,不搞花架子,應付差事,使家長會真真正正發(fā)揮功效。除此之外,還根據(jù)學生平時實際,及時與家長溝通以達到共同教育的目的。
升入中學,學生面對的是各學科的教師,這些老師對學生的認識也舉足輕重。只有與各科老師經(jīng)常溝通,精誠合作,才能全方位了解學生,促進學生揚長避短,快速成長,全面發(fā)展。
8、采用“一幫一、多幫一”活動,轉化學困生
根據(jù)我班學困生比較多的現(xiàn)狀,我發(fā)動集體的力量,特別是同桌、鄰桌幫助這些學困生學習,并對這些熱心的同學進行獎勵,提高學生互幫互助意識和班級凝聚力。
9、安全工作常抓不懈
進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,杜絕一切安全隱患。
10、加強學生心理健康教育工作
現(xiàn)在的學生學習壓力過大、思想偏激、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過初一第一學期的適應期。
作為一名班主任,我深知自己需要學習的太多。我會虛心向經(jīng)驗豐富的班主任請教、學習,并加強自我學習,不斷完善自我,爭取成為一名讓學生信服、家長放心、領導信任的合格班主任。
學期班級工作計劃 篇6
襲著一絲絲涼爽的秋意,我們迎來了新學期。新學期對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨著新的挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煂⒄J真總結上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要指導思想的引導下,以幼兒為本,促進每個幼兒的發(fā)展。為此,我們根據(jù)本班的實際情況及幼兒年齡特點,共同制定了本學期的班級計劃。
一、班級情況分析
本學期我班在原有幼兒的基礎上又增加了五名新生,現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學習生活,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級風貌。但也存在著一些需改進的地方,如:區(qū)域活動的材料需不斷豐富,繼續(xù)加強指導;個別幼兒的獨立自理能力、禮貌教育、挑食行為、動手操作、合作能力等,都有待進一步加強提高。本學期我們將針對本班幼兒的實際發(fā)展情況,共同協(xié)作,認真地開展好班級里的每項工作。
二、工作目標
1.嚴格按照幼兒園教學計劃及常規(guī)要求,將班級各項工作落實到位,從細節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。
2.注重幼兒良好生活、學習等習慣的培養(yǎng)。
3.根據(jù)班級教師的特長,本班的特色教育重點放在提高幼兒的'音樂表現(xiàn)力及繪畫能力。
4.深入開展家園活動,達到家園同步教育。
5.嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。
三、具體工作措施
1.嚴格按照幼兒園教學計劃及常規(guī)要求,將班級各項工作落實到位,從細節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。
1)在《幼兒園工作綱要》的指引下,嚴格按照幼兒園教學計劃,以幼兒為本位,進行教學活動及游戲活動。
2)把常規(guī)教育融入一日生活的教育教學活動中,爭取把常規(guī)工作做到細致化、深入化。
2.注重幼兒良好生活、學習等習慣的培養(yǎng)。
幼兒良好的習慣不僅有利于班級管理,更有利于幼兒今后的發(fā)展。所以本學期我們將幼兒的良好習慣重點定位于:學習習慣、生活習慣等習慣的培養(yǎng)。
1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
能逐步的學會獨立穿脫衣褲、鞋子;培養(yǎng)良好的進餐習慣;能安靜獨立午睡,不吵醒別人等。
2)培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
樂意參加各項集體活動,注意力集中。
培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣,能學習思考問題、積極發(fā)言,愿意用語言表達自己的意愿。
學習正確的看書方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
在活動中激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手操作能力,增強幼兒間的合作意識及交往能力,活動結束后,能把學習物品進行有序擺放。
3.從幼兒的興趣入手,促使幼兒主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
4.注重區(qū)域及游戲活動,豐富游戲活動材料,做到學習有序。及時發(fā)現(xiàn)問題,并進行調整。
四、深入開展家園活動,達到家園同步教育。
在本學期的家長工作,我班將加強與家長的溝通,努力做好以下工作:
1.多渠道開展家園聯(lián)系活動,保證家園聯(lián)系的暢通。
2.本著"微笑服務的原則"加強與家長的交流與溝通,使家長工作做到深入化、細致化。
3.本著公平務實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,取得家長的支持與配合,幫助孩子良好健康地成長。
五、衛(wèi)生保健工作
秋季幼兒的衛(wèi)生保健工作尤為重要,我們將嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,盡量做好杜絕傳染病的流行工作。與此同時,堅持每天的戶外活動,及時為幼兒更換衣服,保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,做到保教合一。
保教老師:邵順娣曹麗尹琴芳
學期班級工作計劃 篇7
本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。
一、進行愛國主義教育。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復興,促進世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人,我班將結合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。
二、加強常規(guī)教育。
良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養(yǎng)成習慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。
本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結合,引導學生自己組織開展。
三、制定三期目標
根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。
四、組建新班委。
只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的.是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。
五、加強家校聯(lián)系。
本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。
具體安排如下:
九月
1、對暑期生活進行總結、表彰,加強安全教育;
2、抓實日常行為規(guī)范教育;
3、做好班級工作計劃;
4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;
5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。
6、開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動
十月
1、結合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育;
2、結合學校“百名教師進千家”活動,切實做好家訪工作;
3、認真召開“關工小組”會議,爭取家長的支持與配合;
4、結合班級實際開展主題班隊活動;
5、繼續(xù)開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。
十一月
1、繼續(xù)加強常規(guī)教育;
2、組織學生積極參加學?萍脊(jié)活動;
3、認真做好家長會的召開工作;
4、開展心里健康教育。
5、開展“科學在我身邊”主題隊會。
十二月
1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;
2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;
3、組織迎新春聯(lián)歡活動
4、評比“班級讀書明星”。
5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。
6、開展法制教育活動。
一月
1、做好期末班級工作總結和代辦費結算工作;
2、民主評選“三好學生”;
3、督促學生認真復習,積極迎考;
4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。
學期班級工作計劃 篇8
一、班級學生情況分析
本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的'思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:
A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;
B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;
C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。
D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。
4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
學期班級工作計劃 篇9
一.指導思想
從入學第一天開始,高標準嚴要求,高質量開展素質教育,促進每一位學生卓越發(fā)展
二.奮斗目標
以培養(yǎng)學生的自主學習能力為重點, 以培養(yǎng)學生學習習慣和生活習慣的為抓手, 以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標,以幫助學生建立正確的世界觀、人生觀、 價值觀為長期目標。
三.工作策略
1、從抓小節(jié)、抓細節(jié)入手,把常規(guī)管理落到實處,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、以主題班會的形式展開系列大討論,形成正確的班級輿論導向。
3、完善班級管理體制,使學生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良 的班風和學風。
4、調動學生積極性,發(fā)揮學生自我管理的優(yōu)勢。
5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系,聯(lián)合多方力量形成教育合力。
6、加強學法指導,提高學生的學習能力和學習水平。 7、加強生活指導,提高學生的生活自理能力和時間合理分配能力。
四、班級概況:
本班共有 41 名同學,男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。
五、班級組織:
班委會成員 班長: 值日班長:
團支部:書記—
學習部:學習部長— 學習委員—各科課代表
生活部:生活部長— 生活委員— 勞動委員— 體育委員—
文體部:體育部長—
后勤部:后勤部長— 電教委員— 安全委員—
宣傳部:宣傳部長— 委員— 委員— 委員— 委員—
各科課代表 語文課代表: 數(shù)學課代表: 英語課代表: 物理課代表: 化學課代表: 政治課代表: 歷史課代表: 生物課代表: 地理課代表: 音樂課代表: 美術課代表: 體育課代表: (男) (女) 通用技術課代表: 信息技術課代表: 各組組長:
六、班級工作月程表
月份 周次
預備周
第1周
九月
九月份班會主題語 —————“愛班愛校, 做美麗的附中人” (關鍵詞“規(guī)范” )
第2周
第3周
第4周
第5周
十月
十月份班會主題語
第6周
重點工作內(nèi)容
軍訓 銜接教育 挑選班干部組建班委會 安排衛(wèi)生值日表,安排座位表 了解每個學生的基本情況等
主題班會:班級 公約 討論
主題板報:新學期,新起點,新風貌
大事:
1制定本學期班主任工作計劃
2抓常規(guī),從小節(jié)、細節(jié)做起
3給老師購買教師節(jié)禮物
4教室、宿舍文化布置
5召開全體班委會議
思考:如何培養(yǎng)學生好的生活習慣
主題班會:謝謝您 親愛的老師
大事:
1學習習慣的培養(yǎng)
2召開全體課代表會議
3 晚自習紀律管理
4中秋放假安全教育
思考:如何培養(yǎng)學生好的學習習慣
大事:
1總結前兩周學生的教室衛(wèi)生 宿舍衛(wèi)生常 規(guī)管理存在的問題
2總結前兩周學生在學習習慣方面存在的問題
3加強晚自習的'管理,培養(yǎng)獨立思考能力。
4加強學生的上課預備鈴到上課鈴這段時間 的引導和管理。
5召開第二次全體班委會議 思考:如何培養(yǎng)班干部 主題班會:學習是一種責任。 主題板報:種下一棵理想樹
大事:
1召開第二次全體課代表會議
2國慶放假安全教育
3找個別同學談心
4教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,常規(guī)總結表揚
5加強對個別學生的學法指導
國慶放假
主題班會:種下一棵理想樹
大事:我的人生我 “ 做主” (關鍵詞 “規(guī)劃” )
第7周
第8周
第9周
第 10 周
十一月
十一月份班會主題語—————“學會反 思, 擁有進步” (關 鍵詞“省身” )
第 11 周
第 12 周
第 13 周
1加強班級的凝聚力
2加強同學之間的融和度
3加強班干部的工作能力
思考:如何和個別特別的學生的交流。
班會:讓我們更美麗————做文明附中人
大事:
1統(tǒng)計團員人數(shù)
2了解想入黨的人數(shù),引導入黨的同學在各 方面做好表率。
3傳授心理的自我調節(jié)的知識
4總結表揚前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個人 和宿舍。
5表揚前一階段好人好事、熱于助人的同學
班會:感恩的心,感謝有你
大事:
1教育學生要有一顆感恩的心,感謝父母, 感謝老師,感謝同桌,感謝室友等。
2積極參加科技周、體育節(jié)、廣播操評比等活動
3加強周末留校學生的時間安排的引導
主題班會:讓勤奮塌實成為一種習慣
主題板報:感恩的心,感謝有你
大事:
1組織學生積極迎接即將到來的期中考試
2交流復習方法
主題班會:展示我的一絕
大事:
1期中考試
2關注考試期間的衛(wèi)生
3關注學生因考得不好的心理動態(tài),做好心 理疏導工作
班會:讓我們更精彩————爭做五星級班集體
大事:
1期中考試成績處理
2積極發(fā)揮期中考試的正面作用
3總結半學期來學生的衛(wèi)生、常規(guī)及與學習 成績之間的關系
班會:知識守護生命
大事:
1秋游的安全和知識
2準備家長會
3準備班干部的改選前期工作
4消防演習
主題班會:如何提高學習效率
主題板報:20×× 超越夢想
大事:
1班委會改選
第 14 周
第 15 周
十二月
十二月份班會主題 語—————“學會感 恩, 學會承擔” (關 鍵詞“責任” )
第 16 周
。ㄖ黝}:榜樣就 在我身邊。 )
第 17 周
第 18 周
元月
一月份班會主題語 —————“我這一學 期” (關鍵詞“總 結” )
第 19 周
。ㄖ黝}:收獲成 功,這種感覺真好! )
2教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,常規(guī)總結表揚
主題班會:如何與人相處
大事:
1優(yōu)秀學生介紹學習方法
2優(yōu)秀宿舍介紹好的做法
主題班會:細節(jié)決定成敗
大事:
1紀念 129 主題教育活動
2紀念 1213 主題教育活動
主題班會:性格決定命運
大事:
1學生評語草稿
2外語節(jié)籌備
主題班會:復習方法大家談。 (責任人:學習 委員)
大事:
1外語節(jié)
2常規(guī)管理加強
主題班會:我的 20××——新年暢想
大事:
1元旦聯(lián)歡晚會
2冬季長跑比賽
3總結表彰 20×× 年為班級做出貢獻的人
主題班會:誠信是立人之本誠信教育
大事:
1關注學生復習質量,幫助學生調整復習狀態(tài);
2學生評語定稿。 主題班會:學會生活、學會思考——個人學 期總結
大事:
1學期評優(yōu)和小結
2布置寒假工作
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