【精選】學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編幫大家整理的學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們的大班生活，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、班級(jí)情況分析
幼兒情況：我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高，動(dòng)手能力比較均衡；知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力；語言表達(dá)能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想，但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強(qiáng)，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的'聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動(dòng)作基本上協(xié)調(diào)，能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強(qiáng)。在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問題，與家長進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性。
二、主要工作
１、認(rèn)真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》，領(lǐng)會(huì)其精神，并結(jié)合園本課程、本年級(jí)幼兒的實(shí)際情況，落實(shí)到日常生活中去，從幼兒興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動(dòng)，既適合幼兒的水平，又有一定的挑戰(zhàn)性，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展，
�。病⒓荣N近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野，使幼兒快樂的生活游戲。
�。�、根據(jù)本年齡組幼兒的實(shí)際情況和出現(xiàn)的問題，老師要積極做好班級(jí)管理工作，使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個(gè)臺(tái)階，并有創(chuàng)造性地組織開展好班級(jí)活動(dòng)。
三、本學(xué)期主要工作安排
九月份：
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng)（培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣），做好開學(xué)工作。
2、加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng)。
3、各班幼兒測體重。
4、發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表，統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)
5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡，送老師”活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛教師活動(dòng)。
6、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣，豐富自然角。
7、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案
8、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
9、加強(qiáng)早操的編排和訓(xùn)練。
十月份：
1、幼兒活動(dòng)：中大班幼兒繪畫比賽
2、大班組好課活動(dòng)。
3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
4、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，觀察秋天的樹木。
6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。
7、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。
十一月份：
1、大班幼兒活動(dòng)：“小螢星”小合唱比賽。
2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情。
3、結(jié)合秋收秋種活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛惜糧食、愛大自然的教育。
4、加強(qiáng)冬季體育活動(dòng)的鍛煉，發(fā)動(dòng)幼兒每人帶一根繩子來園。
5、加強(qiáng)保暖工作，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病。
6、體育節(jié)準(zhǔn)備
十二月份
幼兒活動(dòng)：快樂體育節(jié)。
幼兒活動(dòng)：小中大班幼兒插塑比賽。
討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。
幼兒活動(dòng)：慶元旦，家園同樂。
幼兒活動(dòng)：無敵小寶貝
1、進(jìn)行科研展示活動(dòng)。
2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
3、了解各種小動(dòng)物是怎樣過冬的。
4、加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；開展跳繩比賽。
5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)參與的樂趣。
一月份：
1、 幼兒期末測試。
2、書寫幼兒評(píng)語。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估，做好學(xué)籍卡。
3、 整理歸放物品。
4、 假期安全教育。
三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)：
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。
2、主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng)，會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。
3、注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語的同時(shí)愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。
4、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5、樂于參加體育集體活動(dòng)，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。
6、培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。
四、具體措施：
1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
3、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng)。
4、多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展，以便日后做個(gè)案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
6、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動(dòng)，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，體現(xiàn)幼兒的主體性。
五.家長工作重點(diǎn)：
1、定期召開班級(jí)家長會(huì)，舉辦大班幼兒家長講座，家長學(xué)校。
2、每周寫好信息窗，每月更換，向家長公布每周教育工作內(nèi)容，重點(diǎn)及家長配合工作。
3、根據(jù)家長、幼兒的意愿，開展各種活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。指導(dǎo)家長的，家園一致地教育，培養(yǎng)幼兒。
4、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期的工作馬上就要開始了，做好相關(guān)的工作安排是非常有必要的，這段時(shí)間以來我就一直在思考自己要怎么去處理好下階段的幼兒工作，中班的學(xué)生的也是適應(yīng)了園內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟孩子們我也有了一些了解，在新的學(xué)期開始我也希望能夠進(jìn)一步管理好幼兒們，也就即將到來的新學(xué)期幼兒工作我也規(guī)劃一番。
首先是讓孩子們進(jìn)一步的融入大集體，孩子們?cè)诮涣鞯倪^程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些問題，甚至?xí)l(fā)生一些矛盾，畢竟孩子們?nèi)硕啵�相處過程當(dāng)中還是會(huì)出現(xiàn)這類問題的，所以說在這個(gè)過程當(dāng)中我需要進(jìn)一步的促進(jìn)孩子們之間的關(guān)系，新的學(xué)期也是新的開始，在這個(gè)過程當(dāng)中同時(shí)也能夠進(jìn)一步的了解孩子們，在孩子們相處的過程當(dāng)中雖然會(huì)出現(xiàn)問題，但是這些問題都不是非常嚴(yán)重，我也會(huì)在新的學(xué)期，讓孩子們相處的更加融洽，安排合適的游戲讓孩子們參與進(jìn)來，新的學(xué)期我打算多多策劃游戲，多組織課外活動(dòng)，與孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通，做好相關(guān)的工作規(guī)劃，在這個(gè)過程當(dāng)中做好這些當(dāng)然也是有必要的。
再有就是安全工作，我園一直都非常在乎這個(gè)，孩子們的安全是不可忽視 的，逐步的去完善好才是重點(diǎn)，在新的學(xué)期我會(huì)牢牢記住這一點(diǎn)，好好的做好安全方面的工作，包括孩子們的身體，心理健康都是一個(gè)關(guān)注的重點(diǎn)，跟家長們溝通是非常有必要的，隨時(shí)準(zhǔn)備把孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況反饋家長，同時(shí)也與家長多多交流孩子們?cè)诩依锏那闆r，雖然這不是一個(gè)輕松地事情，要挨個(gè)的去了解，但是這就是我的職責(zé)，這就是我的'工作，我還是需要做好這些的，未來新學(xué)期的工作當(dāng)中我有責(zé)任去對(duì)孩子們的安全負(fù)責(zé)，第一是孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全，我們園在這一方面還是工作做的很多的，園內(nèi)沒有什么危險(xiǎn)設(shè)施，定期的排查有危險(xiǎn)的東西，包括我么園內(nèi)的安保工作也是做的非常不錯(cuò)。
安全不僅僅限于這些，每天在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)把孩子們安全的送到家長身邊，如若有代接孩子的我也一定會(huì)核實(shí)身份，這些工作都是我要去想的事情，嚴(yán)格的處理好相關(guān)的工作，讓孩子們能夠有一個(gè)好的，安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)期也是一個(gè)新的開始，管理好孩子，做好一名幼師的職責(zé)，讓家長能夠放心。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
一、班情況分析：
我班現(xiàn)有幼兒42名，其中女孩40名，男孩22名。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的大班生活，幼兒各方面都有很大的進(jìn)步。今年插進(jìn)班的幼兒較多，有12人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的大班生活，我班幼兒也存在發(fā)展水平不平衡、有部分幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好等情況，有兩極分化的現(xiàn)象，且本學(xué)期新生較多�？〈蟛糠钟變合聦W(xué)期就要讀小學(xué)，做好幼小銜也是我們的一線重要工作。根據(jù)我們的實(shí)際情況，現(xiàn)制訂出我班本學(xué)期的保教目標(biāo)如下。
二、本學(xué)期保教目標(biāo)：
（一）藝術(shù)：
1、感知各種舞蹈，喜愛民族舞蹈粗淺的鑒賞能力。
2、認(rèn)識(shí)電子琴，知道其名稱、音色。
3、掌握二分、四分音符的名稱、形狀、時(shí)值并會(huì)唱五線譜。。
4、掌握獨(dú)唱、齊唱、領(lǐng)唱、輪唱的演唱形式。
5、表演模仿動(dòng)作及律動(dòng)組合，能根據(jù)音樂大膽表現(xiàn)。
6、積累舞匯，學(xué)習(xí)集體舞、邀請(qǐng)舞及民族舞蹈。
7、認(rèn)識(shí)6—7種打擊樂器，3—4種旋律樂器，能較熟練地看譜進(jìn)行齊奏、合奏及輪奏活動(dòng)。
8、通過對(duì)周圍日常生活的觀察，對(duì)兒童及成人的作品（民間繪畫、剪紙、工藝品、裝飾畫、版畫、水彩畫、國畫、雕塑、建筑）的欣賞，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感受美、表達(dá)美的能力，提高對(duì)造型藝術(shù)的了解，并能講出三幅世界名畫的'名稱。
9、能運(yùn)用各種幾何圖形、線條表達(dá)物體形象，并能裝飾物體，能畫出人物正面的各種簡單造型。
10、能認(rèn)識(shí)并使用包括三原色、三間色，部分復(fù)色在內(nèi)的8—12種顏色。
11、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、豐富性，對(duì)色彩的冷與暖、深與淺、鮮艷與灰暗的對(duì)比與協(xié)調(diào)規(guī)律有感性認(rèn)識(shí)。
12、學(xué)習(xí)用兩張以上的紙折簡單的組合玩具。
13、能按輪廓徒手撕出簡單的物體外形。
14、能按輪廓，用徒手、對(duì)稱折疊等方法剪出對(duì)稱圖形。
15、學(xué)習(xí)粘合、磨光等技能，用兩塊以上的泥團(tuán)捏合較形象的動(dòng)植物。
16、能用3—4種材料用撕、折、剪、畫、粘貼等綜合方法進(jìn)行創(chuàng)作。
�。ǘ┛茖W(xué)：
1、熟練地掌握20以內(nèi)各數(shù)的組成和分解，能熟練而正確地進(jìn)行20以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。
2、能正確地將規(guī)范的圓形、方形、長方形等物體和圖形分割成二等分和四等分，理解整體和部分之間存在等量關(guān)系。
3、知道什么是球體、圓柱體、正方體、長方體、能根據(jù)形體的特征進(jìn)行分類。
4、能用目測和自然測量的方法比較物體的長短、高矮、寬窄、輕重、厚薄等。
5、會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能正確地說出整點(diǎn)、半點(diǎn)并記錄時(shí)間。
6、能說出當(dāng)時(shí)的年份、月份、日期，并能依次排序排列及關(guān)系。
7、能利用蒙氏的材料進(jìn)行千位的加、減、剩、除。
8、知道季節(jié)、氣候與動(dòng)物、植物生長、繁殖、成熟、遷徒、冬眠等關(guān)系。
9、初步懂得人與自然，動(dòng)物與動(dòng)物，動(dòng)物與植物之間的相互依存關(guān)系，知道保護(hù)動(dòng)物，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
10、初步了解太陽、地球和月亮的關(guān)系，知道一年和四季的產(chǎn)生原因，能說出四季的順序。
11、初步了解電的特點(diǎn)，知道電是怎么來的，什么物質(zhì)可以發(fā)電，電在生活中的作用，認(rèn)識(shí)各種家用電器。
12、了解風(fēng)、雷、雨、雪、閃電、虹等自然現(xiàn)象產(chǎn)生原因，知道他們對(duì)人們生活的益處、害處。
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