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班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-26 17:27:31 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】班級(jí)工作計(jì)劃模板集錦八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】班級(jí)工作計(jì)劃模板集錦八篇

班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。新的學(xué)期即將開(kāi)始,作為新一任的班長(zhǎng),我決心竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)體中,如果沒(méi)有精神,沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo),沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級(jí)凝聚力,則他將成一盤(pán)散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。正所謂:"人心齊,泰山移。"鑒于此,我認(rèn)為有必要發(fā)揚(yáng)上一屆班委的精神,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力,形成共同的班級(jí)奮斗目標(biāo)。為此,根據(jù)班主任的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒師兄師姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  有目共睹,上一屆班委的工作做的很不錯(cuò),取得了一定的影響力,開(kāi)了個(gè)好頭。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī)的同時(shí)還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。今年的'總目標(biāo)是:

  1、 多些開(kāi)展班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)和參加院系的團(tuán)體活動(dòng),不斷增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

  2、 學(xué)生以學(xué)為本,盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī),力求同學(xué)們都可以這一年里順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;在全班形成求真務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、正確處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的矛盾,是班級(jí)成功組織參與各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),班委要力求在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,讓同學(xué)們充分參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),豐富課外實(shí)踐生活。

  4、 在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。

  二、工作計(jì)劃

  (一)加強(qiáng)班委的建設(shè),形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委首先要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)委員要主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流,其他班委要協(xié)助學(xué)委把我們班的同學(xué)的成績(jī)搞好,在班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績(jī),無(wú)論好壞都已是過(guò)去式,關(guān)鍵在于大家意識(shí)到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛(ài)所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高本班的獎(jiǎng)學(xué)金率,降低補(bǔ)考率,爭(zhēng)取做到零補(bǔ)考。

 。ㄈ┰鰪(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),形成班級(jí)的共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

 。ㄋ模┰趧趧(dòng)、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開(kāi)展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng),能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

 。ㄎ澹┮獙(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。充分運(yùn)用移動(dòng)飛信、課間10分鐘、班級(jí)QQ群、139社區(qū)(http://shequ.10086.cn/LM_11)、宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等手段,有效地做到了各種通知的上傳下達(dá)工作,開(kāi)通了物流11-1之家班群。我們把班上發(fā)生的各種事情都放在班群上,發(fā)布班里的大小事務(wù),方便大家了解,而且也增加了同學(xué)們交流的渠道,增加大家之間的感情。

  (六)如果可行的話,還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛(ài)好聯(lián)盟,如籃球部落、足球總動(dòng)員等,豐富同學(xué)們的課余生活。

  (七)加強(qiáng)和其他班的班委和師兄師姐的交流,了解他們的工作情況和聽(tīng)取他們的合理建議。

  三、重點(diǎn)加強(qiáng)的方面

 、鍖W(xué)習(xí)方面

  1.樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),目標(biāo)是90%同學(xué)通過(guò)。

  2.本學(xué)期課程不是很多,但這些科目都是很有用的,學(xué)習(xí)壓力不減,學(xué)習(xí)這些科目對(duì)我們以后都是非常有用的,可仍有很多同學(xué)未能重視起來(lái)。為此,我們覺(jué)得形成班級(jí)學(xué)習(xí)小組,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.嚴(yán)厲打擊逃課現(xiàn)象。進(jìn)入大二了,很多同學(xué)越來(lái)越不重視學(xué)習(xí)了,逃課現(xiàn)象隨處可見(jiàn),為了避免此現(xiàn)象在我班發(fā)生,我們班委決定要嚴(yán)厲打擊逃課現(xiàn)象,對(duì)于逃課嚴(yán)重的同學(xué),我們會(huì)在班級(jí)Q群上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

 、姘嗉(jí)管理

  1.嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項(xiàng)具體由學(xué)習(xí)及紀(jì)律委員負(fù)責(zé),各個(gè)寢室長(zhǎng)協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求的同學(xué)。

  2.班干部多與同學(xué)們接觸,發(fā)掘他們的才華,并適當(dāng)培養(yǎng);還要多余其他班委接觸,了解他們工作情況和建議,各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題

  3. 每星期開(kāi)一次班委會(huì)議,每月開(kāi)次班會(huì)。 保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  4生活委員妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷。

  5.建立班級(jí)微博,同學(xué)們可以在班級(jí)微博上和Q群上發(fā)些生活上的精彩語(yǔ)句或趣事,和平時(shí)的相片,或個(gè)人文章、雜聊等來(lái)供同學(xué)們欣賞,以增加同學(xué)們的生活趣聞。

  6.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才

  以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀.

班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  班級(jí)情況

  二年級(jí)四班,46人,男生24人,女生22人。通過(guò)三個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,課堂教學(xué)的組織也輕松不少。其中,學(xué)困生楊卓錦(女)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯——課文背誦已能基本完成;每天的國(guó)學(xué)背誦也背得很熟練;平日的聽(tīng)寫(xiě)也能掌握70%。還有劉鵬宇、劉彥銘在學(xué)習(xí)上也有很大進(jìn)步。但馮奕銘和趙鑫洋注意力依然不能集中,課上小動(dòng)作還很多,聽(tīng)課效率依舊較低。此外,秦豪睿因平日家長(zhǎng)疏于管理,也幾乎不讀書(shū),所以,語(yǔ)文成績(jī)大幅度退步。

  班級(jí)管理

  本學(xué)期采用的依然是小組制,只是因?yàn)楹芏嗪⒆幼瞬徽_,于是計(jì)劃把座位仍舊變?yōu)檠硖锸,即?人一小組。分兩排——3人一排,中間的同學(xué)為小組長(zhǎng)(一人為語(yǔ)文組長(zhǎng),一人為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)),需要小組討論時(shí),前面的同學(xué)只需扭回去即可。為了小組制更完善,也為了全面提高每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,班級(jí)管理計(jì)劃從以下幾方面入手:

  一、精選小組長(zhǎng)

  三個(gè)學(xué)期里,班里46名學(xué)生共有40人都擔(dān)任過(guò)不同時(shí)間的小組長(zhǎng),沒(méi)擔(dān)任過(guò)的學(xué)生屬于連自己也管不住的。本學(xué)期,因?yàn)樽粰M平豎直,所以,我基本按個(gè)子高低來(lái)安排。在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上精選小組長(zhǎng)。規(guī)矩依舊是上學(xué)期定下的:只要班干部或組員連續(xù)3次反映組長(zhǎng)不守紀(jì)律、不稱職,就在同組內(nèi)選其他同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。

  二、制定競(jìng)賽表格,展開(kāi)個(gè)人、小組之間的競(jìng)爭(zhēng)

  上個(gè)學(xué)期我分別從紀(jì)律、勞動(dòng)、閱讀、作業(yè)、發(fā)言五方面繪制成表格,然后按月進(jìn)行評(píng)比。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),評(píng)價(jià)內(nèi)容太籠統(tǒng),不能很好地表現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生到底在哪方面存在問(wèn)題,所以,本學(xué)期得將評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化,計(jì)劃從兩操、值日、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到、日記、閱讀、作業(yè)、紀(jì)律等八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)表中依然有個(gè)人的,也有小組的,依舊將每一方面都分配到人,每天進(jìn)行登記。同時(shí),激勵(lì)每一個(gè)孩子都努力向前。

  三、進(jìn)一步培養(yǎng)班干部

  上學(xué)期選用劉康予、徐若銘兩人當(dāng)班長(zhǎng),班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。本學(xué)期計(jì)劃在他們倆的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)一名女生加入到班長(zhǎng)的行列里來(lái)。

  四、利用每一節(jié)周會(huì)課進(jìn)行德育、安全教育

  要在每節(jié)周會(huì)課前根據(jù)學(xué)校計(jì)劃或班級(jí)近期所存在的問(wèn)題設(shè)計(jì)好班會(huì)內(nèi)容,將每節(jié)班會(huì)課落到實(shí)處。

  五、每月定時(shí)總結(jié),評(píng)比,表?yè)P(yáng)優(yōu)勝

  六、成立圖書(shū)角

  要求學(xué)生每人捐一本課外書(shū),互相閱讀,共同進(jìn)步。由于,上個(gè)學(xué)期圖書(shū)管理員的問(wèn)題,有很多學(xué)生的'書(shū)都丟了。所以,本學(xué)期計(jì)劃給捐出的圖書(shū)貼上序號(hào),再將借書(shū)規(guī)則細(xì)化,盡可能杜絕丟書(shū)現(xiàn)象的發(fā)生。

  此外,還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題:比如,放學(xué)時(shí),不等老師說(shuō)放學(xué)就亂作一片;為了便于隊(duì)伍管理將隊(duì)伍按小組來(lái)站……總之,要將上學(xué)期存在的一些問(wèn)題在本學(xué)期解決。

  教育教學(xué)

  1、備課要充分。

  二年級(jí)依然是以字詞為主,所以,字詞教學(xué)仍然是重點(diǎn)。教學(xué)時(shí),要有意識(shí)地將漢字進(jìn)行歸類,以便學(xué)生更好地把握。寫(xiě)字教學(xué)時(shí),也要根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。比如:左右結(jié)構(gòu)的字,要分為左瘦右肥、左右一樣大、左中右三部分三種情況。按照完全相同的構(gòu)成特點(diǎn)來(lái)教學(xué)有助于學(xué)生把字寫(xiě)得更好。

  2、積極進(jìn)行總結(jié)、反思。

  本學(xué)期學(xué)校由每周一篇教學(xué)反思改為每課一篇,同時(shí)要寫(xiě)出自己的收獲與不足,特別強(qiáng)調(diào)要針對(duì)不足提出改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)此,我就得上好每節(jié)課,對(duì)每節(jié)課都要認(rèn)真反思,力爭(zhēng)在上課、反思、改進(jìn)、再實(shí)踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。

  3、做好“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng)。

  本學(xué)期要開(kāi)展“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng),我要將這一活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),和每個(gè)家長(zhǎng)積極溝通,切實(shí)讓這一活動(dòng)成為推動(dòng)孩子們親近書(shū)籍、熱愛(ài)書(shū)籍的強(qiáng)大助力。

  4、每日寫(xiě)話活動(dòng)。

  這一活動(dòng)孩子們非常喜歡。因?yàn)闆](méi)有要求,沒(méi)有任務(wù),只要寫(xiě)就行。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)下去。把寫(xiě)得好的作品當(dāng)堂讀給全班學(xué)生聽(tīng),或投稿、發(fā)表,以激勵(lì)他們的寫(xiě)話興趣。

  5、課外閱讀要持之以恒。

  為了對(duì)學(xué)生的閱讀情況更好的了解,本學(xué)期,由每天一張讀書(shū)條變?yōu)樽x書(shū)卡。讀書(shū)卡我會(huì)專門(mén)設(shè)計(jì),大小為A4紙,正面設(shè)計(jì)為每天讀書(shū)記錄情況,分為時(shí)間、書(shū)名、作者、頁(yè)碼、讀書(shū)時(shí)間、家長(zhǎng)簽字六方面。背面有三方面“最喜歡的詞語(yǔ)”“最喜歡的內(nèi)容”“我明白了……”讀完一本書(shū)就將讀書(shū)卡記錄下來(lái)然后上交,這樣便于統(tǒng)計(jì)和比較。

  6、加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。

  為了提高自身素質(zhì),我必須擠時(shí)間多讀書(shū),多聽(tīng)課,多向老教師請(qǐng)教,并善于吸收年輕教師的好做法,做到博取眾人之長(zhǎng)提升自己。

  總之,要鉆進(jìn)學(xué)生中去,沉到課本里去,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)。

  進(jìn)度安排(略)

班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  上月情況分析

  幼兒經(jīng)過(guò)中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們?cè)谏钭岳砟芰、常?guī)方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過(guò)了新的一年,孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會(huì)有所下降。所以,這學(xué)期的第一個(gè)月,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,使各項(xiàng)工作走入正軌。

  本月工作重點(diǎn)

  1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  2. 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確教育方向。

  3. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角,認(rèn)真做好家長(zhǎng)園地的更換。

  5. 做好幼兒的每日晨檢工作,加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),提升幼兒身體素質(zhì)。

  教育目標(biāo)

  主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  體育:學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn),初步獲得競(jìng)賽概念;學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單的家務(wù)。心理健康:知道沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情緒來(lái)解決。語(yǔ)言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對(duì)故事的理解;學(xué)念古詩(shī)和兒歌,感受其韻律?茖W(xué):積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對(duì)應(yīng)概念;了解家的'外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu),自己家的四周環(huán)境。社會(huì):有禮貌的拜訪,有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單家務(wù),感受家人在一起的樂(lè)趣。美術(shù):嘗試用繪畫(huà)表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂(lè):學(xué)會(huì)兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá)。

  中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)

  布置整合單元墻飾 區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動(dòng)

  體育:來(lái)我家的路上;

  健康:情緒溫度計(jì);小雞是怎么來(lái)的;“我”從哪里來(lái);

  心理健康:我沒(méi)得到五角星;玩具被搶后;

  語(yǔ)言:會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過(guò)生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

  科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲(chóng)變魔術(shù);蝴蝶怎么來(lái);

  社會(huì):我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

  繪畫(huà):生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

  手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

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  竹籬笆和牽牛花

  去超市

  鐵馬

  英語(yǔ)教學(xué):Unit 1:It's Cold Outside!

  Unit 2:Where Are You Going?

  智力活動(dòng)卡:

  認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;

  家長(zhǎng)工作

  1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)做好配合工作。

  2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

  3、開(kāi)展多種形式的家訪工作,并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

  4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊(cè),做好本月測(cè)評(píng)記錄。

  觀察評(píng)估

  1、 能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作。

  2、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  一、教研活動(dòng)時(shí)間安排:每周周一和周四下午小組教師集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和具體事宜安排。

  二、研討形式:上課→反思→研討→整改→再上課……經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐、研討,最終形成園本教材。

  三、工作目標(biāo):

  1、立足實(shí)際,深入課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、突顯我園“幼兒手工”教育特色,向全縣展示教育成果。

  3、開(kāi)拓教育資源,在有目的'、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

  四、組織教師進(jìn)行每月的簡(jiǎn)筆畫(huà)和琴法技能檢測(cè),時(shí)間安排為每月的最后一個(gè)星期五。

  五、按時(shí)進(jìn)行教學(xué)五認(rèn)真檢查并做好記錄。

  六、為提高教師的教育教學(xué)水平,定期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課教學(xué)展示,組織教師進(jìn)行觀摩。

  七、組織本組教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),就日常教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題進(jìn)行研討,提出解決問(wèn)題的辦法和見(jiàn)解,寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,形成經(jīng)驗(yàn)篇或論文。

  八、完成園安排的其他教育教學(xué)工作。

  新學(xué)期,我園將認(rèn)真落實(shí)《綱要》精神,以“塑造和諧園所,增強(qiáng)教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢(shì),探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  制定時(shí)間:

  班主任:

  副班主任:

  中隊(duì)名:跳跳魚(yú)中隊(duì)

  年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  二年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)始有了規(guī)則意識(shí),所以在開(kāi)學(xué)初的幾天看過(guò)來(lái),少操心了很多,不過(guò),對(duì)于一些習(xí)慣的養(yǎng)成,還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣,做作業(yè)的習(xí)慣,出操的習(xí)慣,閱讀的習(xí)慣等。班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生很多,對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō),還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣。

  班級(jí)建設(shè)自我分析:

 。ㄒ螅涸趯(xiě)完“特色與不良”后,要有對(duì)自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  班級(jí)孩子很活潑,好動(dòng)。閱讀特色在努力培養(yǎng)。家委會(huì)很團(tuán)結(jié)。

  存在的具體不良狀況:

  1、家長(zhǎng)過(guò)于寵愛(ài)。

  2、學(xué)生的自覺(jué)行為較差,還是需要家長(zhǎng)頂著。

  3、兩級(jí)分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差。

  4、班級(jí)學(xué)生眼睛問(wèn)題很突出。有6個(gè)學(xué)生天生眼睛有問(wèn)題。

  5、班級(jí)家長(zhǎng)很團(tuán)結(jié),有兩個(gè)家長(zhǎng)不太合群。

  學(xué)期班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

  1、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

  2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、班干部培養(yǎng)上花大力氣,出一批管理的學(xué)生。

  4、家委會(huì)方面,組織更有意思的活動(dòng)。

  建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè):

  常規(guī)教育方面

  1、充分利用中午靜校時(shí)間及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)20xx小學(xué)生守則,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的寫(xiě)字讀書(shū)—的姿勢(shì),我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拔河等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  班干部的培養(yǎng)方面

  1、班級(jí)經(jīng)過(guò)一學(xué)期,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能夠管理能力強(qiáng)的學(xué)生,繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,培養(yǎng)更多的小主人。

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

  1、每周走訪兩位學(xué)生。運(yùn)用微信與家長(zhǎng)交流。

  2、及時(shí)與問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

  其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的'童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  班級(jí)建設(shè)重點(diǎn)工作

  班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上。

  班級(jí)工作行事歷

  第一周

  1、檢查孩子們的寒假各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行反饋、交流、展示,進(jìn)行始業(yè)教育,帶領(lǐng)孩子們制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

  2、對(duì)照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),上文明第一課,并對(duì)孩子進(jìn)行安全教育;

  4、布置班級(jí)新學(xué)期閱讀計(jì)劃、預(yù)習(xí)計(jì)劃;

  5、學(xué)生座位安排,組織大掃除;班容班貌布置評(píng)比;

  6、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事,收看9月4日開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》

  第二周

  1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,啟動(dòng)體藝2+1,跑操和課后管理;

  3、評(píng)選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”;

  4、班會(huì)課:班干部競(jìng)選和班規(guī)制定;

  5、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。開(kāi)展畫(huà)畫(huà)我的老師活動(dòng)。(美術(shù)課)

  第三周

  1、啟動(dòng)課前3分鐘活動(dòng)

  2、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生觀念教育,建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,抓好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  3、參與“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月。

  第四周

  1、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng);

  2、參與孔子誕辰主題晨會(huì);

  3、參與校科技節(jié)比賽(小制作);

  4、秋天美文誦讀比賽。

  第五周

  1、慶祝國(guó)慶節(jié),以德育教材為載體,節(jié)日倡議書(shū)為導(dǎo)向,開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。

  2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);七巧板征訂;學(xué)生行規(guī)教育;

  5、主題班會(huì):“紀(jì)念先烈,熱愛(ài)祖國(guó)”;

  6、評(píng)選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”。

  第六周

  1、班級(jí):講故事比賽

  2、參與?萍脊(jié)比賽(小發(fā)明)

  第七周

  1、領(lǐng)取七巧板;籌備七巧板比賽;

  2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng);

  3、數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)低段數(shù)獨(dú);

  第八周

  1、九九重陽(yáng)節(jié)

  集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施,背背重陽(yáng)詩(shī)句,以行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。(給長(zhǎng)輩做一件事情,打掃衛(wèi)生、講故事、捶背。)

  2、校科技節(jié)比賽(小論文、科幻畫(huà));

  第九周

  1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  2、學(xué)生行規(guī)教育;

  3、校七巧板、美畫(huà)板比賽(初賽);

  4、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng);

  第十周

  1、期中考試;

  2、區(qū)電子手抄報(bào)比賽;

  3、校七巧板、美畫(huà)板比賽(復(fù)賽)、七巧板多幅組合選拔賽;

  第十一周

  1、第二次班容班貌布置更新;

  2、班級(jí)詞語(yǔ)接龍比賽。

  第十二周

  1、古詩(shī)考級(jí);

  2、“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng);

  3、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  4、學(xué)生行規(guī)教育;

  第十三周

  1、在感恩節(jié)里,選定一個(gè)人,可以是同伴、老師、父母等,對(duì)他表達(dá)自己的謝意。

  2、主題隊(duì)會(huì):前期收集孩子從小到大,和父母在一起的快樂(lè)一刻,重點(diǎn)選2個(gè)家長(zhǎng),錄一段最想對(duì)孩子說(shuō)的話。

  第十四周

  1、、班級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽

  第十五周

  數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)周

  第十六周

  評(píng)選本月每日之星

  第十七周

  1、“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng);

  2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  3、學(xué)生行規(guī)教育

  第十八周

  1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂(lè)會(huì);

  2、迎新年慶;顒(dòng);

  3、星卡評(píng)價(jià)小結(jié);

  第十九周

  1、校安全排查;

  2、安全教育活動(dòng);

  第二十周

  1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  2、評(píng)選文明班級(jí)、

  3、四好少年;

  4、學(xué)科技能過(guò)關(guān)檢測(cè)。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇6

  這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)生在校的最后一年,六年級(jí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,班級(jí)工作要注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外,家長(zhǎng)老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了,因此,我們?cè)趯?duì)學(xué)生的教學(xué)中,各科教師要通力協(xié)調(diào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大的進(jìn)步,圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是班主任新學(xué)期的一些打算和做法,在實(shí)際工作能朝這些方面努力。

  一 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育

 。1) 以暑假的綜合實(shí)踐活動(dòng)山西之行為契機(jī),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品行教育,組織全班學(xué)生觀看去山西的光盤(pán),讓大家寫(xiě)下感想和體會(huì),進(jìn)行交流,深化教育。

 。2) 利用晨會(huì)和班會(huì)對(duì)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育,一是以身邊的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,告訴學(xué)生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學(xué)習(xí)和工作,你也會(huì)是很棒的;二是從報(bào)紙和網(wǎng)上搜集一些對(duì)學(xué)生有教育目的的事例,激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學(xué)習(xí)方向。

 。3) 教育學(xué)生關(guān)心身邊的同學(xué)老師和父母,與人為善,奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參加班級(jí)組織的各種捐款和愛(ài)心活動(dòng),從小擺正自己的做人準(zhǔn)則。

  二 抓好班級(jí)常規(guī)管理 形成良好的班風(fēng)

 。1) 五項(xiàng)常規(guī)工作是必須做好的(衛(wèi)生 紀(jì)律 早操 包干區(qū) 環(huán)境),切切實(shí)實(shí)做好做好這項(xiàng)工作,因此本學(xué)期向魏書(shū)生先生學(xué)習(xí),采用“人人有事做,事事有人做” 的管理理念,讓班上每一位同學(xué)有事做,包干一個(gè)工作,并負(fù)責(zé)認(rèn)真完成,班級(jí)進(jìn)行評(píng)比做得好的同學(xué)。

 。2) 調(diào)整本學(xué)期的班干部隊(duì)伍,與學(xué)生商討落實(shí)班級(jí)干部隊(duì)伍,明確每位干部的職責(zé),告訴班干部們我們是為同學(xué)服務(wù)的,要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,共同把我們的班級(jí)搞好,讓班級(jí)的每位同學(xué)都能得到鍛煉,都能很好的發(fā)展。

  三 開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 進(jìn)一步家校溝通

  針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),本學(xué)期開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓我們的家長(zhǎng)們及時(shí)了解畢業(yè)班的.學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)應(yīng)該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長(zhǎng)們重視孩子的成長(zhǎng),關(guān)心我們的班集體。家長(zhǎng)會(huì)中還要向家長(zhǎng)們傳授一些家教經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)們能及時(shí)調(diào)整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

  四 繼續(xù)與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流 促使孩子健康成長(zhǎng)

  網(wǎng)上與家長(zhǎng)交流是非常的方便,一學(xué)期的交流,收效很大,我們的班級(jí)工作能有今天的成績(jī),與家長(zhǎng)們的大力支持是分不開(kāi)的,正因?yàn)榫W(wǎng)上的隨時(shí)交流,使得班主任和家長(zhǎng)們之間建立了良好的關(guān)系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和尊重,我覺(jué)得很快樂(lè)。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去,讓家校溝通獲得最佳。

  五 班主任對(duì)自身的要求

  新的學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)用于自己的教育教學(xué)中,例如:魏書(shū)生的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識(shí)成功教育……還要積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)們商討班級(jí)工作,不斷地給班級(jí)注入新鮮的活力,為了班集體的團(tuán)結(jié)向上,學(xué)生的不斷進(jìn)步,我班主任將不懈努力,服務(wù)于學(xué)生,奉獻(xiàn)自己,因?yàn)槲疫@樣做會(huì)感到快樂(lè)和幸福。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇7

  在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級(jí)的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作:

  一、學(xué)生基本情況

  本班有學(xué)生36人,孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。

  二、班級(jí)管理目標(biāo)

  1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì),培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。

  三、班級(jí)管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開(kāi)進(jìn)行,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的'學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班長(zhǎng)記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件。

  2、課間紀(jì)律

  豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┢渌矫

  1、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),因勢(shì)利導(dǎo),使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育。

  2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

  3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  十月份:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。

  2、國(guó)慶活動(dòng)及慶“國(guó)慶”活動(dòng)

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。

  2、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)。

  十二月份:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育

  2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查

  3、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育

  一月份:

  1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練

  2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定

  4、組織好學(xué)生的期末考試

  5、發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,安排學(xué)生的寒假生活。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇8

  為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平,也為了不斷更新自己的知識(shí)層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

  三年內(nèi)努力學(xué)習(xí),成為一名有經(jīng)驗(yàn),有特色的生物教師。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間及達(dá)到的分目標(biāo)

  xxxx年定向研修階段:

  1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練;

  2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容;

  3、能有條理的說(shuō)好一節(jié)課。

  xxxx年交流階段:

  1、基本能形成自己獨(dú)特的.教學(xué)風(fēng)格;

  2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課;

  xxxx-xxxx年開(kāi)拓提高階段:形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、掌握一定的教學(xué)技巧和科學(xué)的教學(xué)方法。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng);

  2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報(bào)刊等書(shū)籍。

  3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,和反思。

  四、學(xué)習(xí)形式:聽(tīng)課、評(píng)課、上公開(kāi)課寫(xiě)好課后反思和年度小結(jié)。

  五、學(xué)習(xí)措施

  1、每天堅(jiān)持上名師工作室博客,積極向?qū)熣?qǐng)教在實(shí)際教育教學(xué)中的困惑或困難。

  2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表。

  六、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

  通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

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