實用的班級工作計劃模板合集五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的班級工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
班級工作計劃 篇1
。ㄒ唬┛ 結(jié)
時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二上學期已結(jié)束,作為XX04班的班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風;仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)XX04班班委會,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在武漢大學電氣工程學院學生會與團支部的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 學習是學生的第一任務(wù)。
本學期,班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“高考倒計時100天”的的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同時班級開展了誠信為學的主題班會,倡導大家發(fā)揚“以學實為榮,以作弊為恥”的精神。
二、 積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
1. 在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。如果有些同學的某些錯誤思想如對于整個班級學風有較壞的影響,我們在班會上經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2. 建立了班級公告欄和班級QQ群,所有班委加了全班同學的飛信,便于及時傳達各種信息。
3. 我們以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工
作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
三、 充實校園生活,增進班級凝聚力。
加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
四、 關(guān)注同學們的日常生活。
1. 團支部、班委時刻關(guān)心同學們的生活狀況,經(jīng)常和同學閑聊生活中的
事情,每當同學們有困難和疑惑,我們會積極主動地提供幫助。如果班里同學生病住院,我們做好了立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望的準備。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2. 督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的.意見和建議。
3. 建議各寢室購買了籃球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,增強了身體素質(zhì),豐富了課余生活。
4. 在平安夜,班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
5. 號召同學們積極參與院里宿舍文化節(jié)并做好充分準備,建議同學們購臵一些裝飾品美化宿舍,營造一種良好的環(huán)境,讓宿舍充滿文化氣息。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
1. 課外活動組織開展的次數(shù)不夠多。
2. 自身沒有協(xié)調(diào)好班級工作與學習的時間分配。
3. 我們班委自身也有人未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
4. 由于大二班委新建,未能有效地安排好學習興趣小組的組織和分配。 本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
。ǘ┱ 望
過去半年的酸甜苦辣讓我們難以忘懷,過去半年的種種輝煌是值得我們引以為傲,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也承擔著保持這份榮譽的壓力。作為武漢大學電氣工程學院的精英,我們的身上肩負著沉重的責任,肩負著老師,家長乃至整個社會對我們的殷殷期望。
因此,在新的一年里,我們班委有新的起點,新的工作目標:
。1) 確立XX04班的口號,增強同學們的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
。2) 學生以學為本,牢固掌握基礎(chǔ)理論知識,力求班級整體成績更上一層樓,同時繼續(xù)鼓勵同學們多參加一些社會實踐,各種競賽。
(3) 豐富同學們課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文化活動,走進大自然,走進社會。
。4) 鼓勵同學們積極學習黨的理論知識,努力完善自我,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
。5) 多組織一些班級內(nèi)部,班級與兄弟班級間的友誼聯(lián)賽及學習交流,促進同學們學習生活的全面發(fā)展,同時進一步增進同學們之間的友誼。
。6) 繼續(xù)與輔導員老師,院校學生會,班主任老師保持良好聯(lián)系,積極完成上面分配下來的任務(wù)。
。7) 在班委和團支部的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
有了明確的工作目標,行動才會規(guī)范有力。為了加強班級建設(shè)、促進我們班同學的全面發(fā)展、圓滿完成學習任務(wù),結(jié)合我班的實際情況,本學期我們決定把工作重心放在以下幾個方面:
。ㄒ唬┬纬筛鼒詮姷陌嗉w核心。
班委干部要與班上同學團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,對同學們高度負責,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級的核心。積極開展班團活動,比如主題班會、班級聚會等集體活動都是有利于增進同學之間感情的有趣活動,使大家樹立我們是一家人的觀念,培養(yǎng)團隊精神。班干部同學更要關(guān)心同學,幫助同學,使班級形成互幫、互助、互愛的風氣。班級內(nèi)部要實行班務(wù)公開制度。使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。班委還應(yīng)該廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
(二)建立優(yōu)良學風,建立學習互助對。
學習是每一個學生的本質(zhì),使每一個追求者進步的階梯,更是每一個奮斗者所必需的事情,而每一個人只有在不斷的學習中才能更好的邁出下一步,才能在逆水中起航。學風,使讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一個班級的氣質(zhì)和靈魂。我們班的學風也將體現(xiàn)我們緊抓學習不放松的態(tài)度。我們班實行互幫互助原則,鼓勵學習好的同學對學習差的同學進行學習上的幫助,力求整個班級能夠平穩(wěn)的獲得更好的發(fā)展。通過互助對,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能夠培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學之間的友誼。建立互助對以自愿為原則,形成互助對后通知班級即可。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氣氛。由于本學期的課程較多,并且許多同學剛剛開始接觸專業(yè)系統(tǒng)知識,所學內(nèi)容多且復雜,我們要爭取全班所有同學都能夠了解學習的重要性,并且順利通過期末考試。面對學習壓力很大的這種情況,我們將舉行學風建設(shè)為主題的班會,使大家提高學習的警惕性和主動性,督促大家抓緊課程學習。建立互助學習小組的同時,在班長和學習委員的安排下,我班將有組織地開展班級內(nèi)的學習
討論會,對書本上的重點、難點進行統(tǒng)一的學習,由此形成互幫互助的學習氣氛,爭取每一個人的成績都有所提高。
。ㄈ┴S富課余生活,走進社會。
在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動,采用開展班會等方式調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參與。同時,我們自己也要定期組織一些活動。比如說經(jīng)常性的一次班級的小型聯(lián)歡,春游,讓大家從緊張的學習環(huán)境中解脫出來,并且給大家提供了一個可以表現(xiàn)自我的舞臺。這些都能給大家提供發(fā)表意見、鍛煉口才、豐富知識的機會。除此之外還可以根據(jù)大家的喜好適當組織一些體育活動,以鍛煉大家的身體為根本目的,豐富課余生活。在社會實踐活動這一方面,由于學生以學業(yè)為主,大多數(shù)的時間都在與書本打交道,走出學校去體驗社會的機會少之又少,因此每個同學將認真完成與社會的每一次接觸,使自己在活動中更好得鍛煉,培養(yǎng)責任意識,使自己更加有愛心,學會關(guān)愛身邊的人。班委們也會團結(jié)班內(nèi)的同學,在團學會的帶領(lǐng)下,努力把各種活動順利完成,把班級建設(shè)得更美好。
。ㄋ模﹫F支部建設(shè)也是我們班的重點工作之一。
以團支書為首的團支部積極促進樂觀思想的傳播,以各種形式如團日活動、知識競賽等,進行有關(guān)黨思想、團思想的理論傳播,不斷提高同學們的思想覺悟,力求培養(yǎng)有敬業(yè)奉獻精神,樂于為人民服務(wù)的先進性人才。團支部建設(shè)的目標是增強團員間的凝聚力,學習先進、正確的思想,培養(yǎng)更多的黨員和后備黨員,并且能夠發(fā)揮黨員們的先鋒模范作用,宣傳良好的行事作風,進而促進優(yōu)良班風的形成,推動我們班各項工作的穩(wěn)步發(fā)展。
班級工作計劃 篇2
一、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、平時多進行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。
2、各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調(diào)整,確定更好的行動方案。
3、定期在同學中進行調(diào)查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
二、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
1、為了及時了解學生的學習動態(tài),加強與老師之間的溝通。
2、為了促進同學共同提高,班委應(yīng)利用課余時間努力幫助同學。
3、上課期間,禁止同學聊天,讓他們把精力多花在學習上,把各自的學習成績提高,
三、加強同學之間的凝聚力,使班級更團結(jié)。
1、課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時,更好地團結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。
2、鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
3、作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時多多參加學校或院里組織的活動,課外多學習,在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。
四、班級目標:
總結(jié)上學期大家的工作學習經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設(shè),在新的學期展現(xiàn)新的面貌:全體同學都能樹立明確的學習目的.,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
五、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學習效率。
2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、定期開展學習經(jīng)驗交流活動,幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動,豐富大家的課余生活,促使同學們的身心健康發(fā)展。
6、組織同學積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
班級工作計劃 篇3
一、班級基本情況分析
這學期里,我班共有幼兒40名,男孩21名,女孩19名,(本學期轉(zhuǎn)入2名)。經(jīng)過中班的學習與生活,班級的各項常規(guī)較好,有良好的學習習慣和生活習慣。
本班幼兒升入大班后,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強,體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進一步加強,有95%的幼兒學會了跳繩,有6位幼兒能連續(xù)跳100個以上。生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高。在中班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名;“拍乒乓球”賽第二名。
進入中班后,幼兒對語言的理解能力進一步增強,語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關(guān)注,除了看圖外,部分幼兒開始指認文字并詢問老師一些不認識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在中班組“寸草當報三春暉”演講比賽中獲一等獎。
經(jīng)過中班的教育,幼兒參加智力活動的積極性明顯增強,在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強烈的認知興趣,好問、好學、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。在中班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名,這是幼兒努力的結(jié)果。
本班幼兒的自控力有了增強,能有意識四遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強。在區(qū)域活動中,幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個活動進行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中,我們認為,幼兒的思維雖然仍是具體的,但是在認知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的'萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展狀況,既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),有要避免小學化的傾向,對孩子提出過高的要求。
本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異,幼兒即將升入大班,因此,對體質(zhì)較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當報三春暉”,開展對孩子的品德教育,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
二、對幼兒的培養(yǎng)目標
。ㄒ唬┙】
1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有整理、收拾自己物品的習慣;
3、有一定的自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則;
4、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
。ǘ┱Z言
1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方;
2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容;
3、能圍繞一個主題進行講述,語言連貫,學用優(yōu)美的詞句;
4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。
(三)科學
1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲;
2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案;
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果;
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學的重要和有趣;
5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識。
。ㄋ模┥鐣
1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心;
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識;
3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難;
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
。ㄎ澹┧囆g(shù)
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進一步的感受力;
2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;
3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
三、日常教學工作計劃
。ㄒ唬┳龊糜仔°暯拥臏蕚涔ぷ,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字;
。ǘ┓e極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習;
。ㄈI造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系;
。ㄋ模┲匾曈變航】刁w質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間;
。ㄎ澹┳⒅厝粘5乃囆g(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日;顒拥囊徊糠,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性;
(六)在社會性方面,培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
班級工作計劃 篇4
新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃。
一、班級分析情況
本學期我班一半均為剛剛?cè)雸@的新生。每個幼兒性格特點不同,生活習慣不同,新的學期里每個孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚;課堂上更是慘不忍睹,連數(shù)字1都不認識———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的新的進步。本班26名男生,12名女生,比例非常的不協(xié)調(diào),但不管怎樣,我們都會盡全力幫助每個幼兒,讓其全面、健康、快樂的成長。
二、班級工作任務(wù)及目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和保育工作以及家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德。增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標:
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的'事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、老師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。
7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
三、教育教學活動
語言
1、能了解背誦兒歌
2、能用普通話,連貫地表達自己的意思。
3、會用普通話講述簡單的故事,樂意與同伴交流,能大方的在集體面前說話,聲音響亮,句子完整。
4、能夠理解所學故事的內(nèi)容,并較連慣說出主要情節(jié),并能合作進行表演。
數(shù)學
1、教幼兒學習目測10以內(nèi)的數(shù)群,學習不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,能正確判斷10的數(shù)量。
2、學習按外部特征排序,學習按一定的規(guī)律排序。
3、能學寫1—20數(shù)字
4、認識加號、減號、等于號、大于號、小于號
5、認識圖形(橢圓形、長方形等)
6、會用常見的分類方法進行分類
7、會5以內(nèi)的組成與分解
8、幼兒能夠數(shù)出1—50的數(shù)字
拼音
1、培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動的興趣,認識各種繪畫工具和材料,掌握其使用方法。
2、學習用各種線條、色彩、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和特征。能大膽地按自己的意愿畫畫。
3、學習簡單的構(gòu)思,布局合理,會添畫背景,輔助特等,豐富畫面內(nèi)容,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
4、繼續(xù)學習蠟筆畫、吹畫、手指畫等表現(xiàn)形式和基本技能,能選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步做到涂色有力。
5、掌握正確使用粘貼工具、材料的方法。創(chuàng)作不同形態(tài)的手工制品。
6、學會簡單的折紙方法,并折疊出簡單的形象。
7、初步引導幼兒感受美術(shù)作品所表現(xiàn)的線條、色彩、形狀及其構(gòu)圖。并樂于與他人交流自己對作品的感受和理解。
8、培養(yǎng)安靜、整治、有序等良好的美工活動習慣。
9、能對周圍生活中有趣的物體及色彩產(chǎn)生興趣。
音樂
1、能用自然的聲音演唱歌曲,并能在演唱的的過和中,正確地表現(xiàn)樂曲的前奏、間奏。
2、能按音樂的節(jié)奏做簡單、協(xié)調(diào)的舞蹈動作。
3、能準確唱出多首歌曲的曲譜。
4、能掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏型,并能用動作表現(xiàn)出來。
四、家園聯(lián)系
家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學期我們將應(yīng)用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。
五、安全工作
1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好生病幼兒的藥品,避免幼兒吃錯藥。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人給的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
班級工作計劃 篇5
新的一個學期在秋風里就要開始了,幼兒園中班的孩子們要升入了大班,學習的任務(wù)更重了,同時家長的期待也是很高,雖然感到有些壓力,但是也是能化為動力的,現(xiàn)我就上學期的班級工作做計劃如下。
一、本班的基本情況
本班共有孩子xx人,男xx人,女xx人,男女的比例還是比較均衡,而且?guī)Я怂麄儍赡炅,孩子們都是比較聽話,作為班主任,我也是感到很欣慰的,秋天新的一個大班上學期要開始了,剛開始孩子們從夏天的假期中過來,肯定還有些留戀假日的生活,但是也對新學期帶著憧憬,孩子們都是活潑可愛的。并沒有特別難相處的孩子,而且這也是他們在幼兒園的倒數(shù)第二個學期了,希望孩子們能珍惜這段日子。
二、衛(wèi)生的工作
幼兒園的衛(wèi)生工作非常重要,不但是因為孩子們比較小,抵抗力是較低的,而且容易生病,也容易被傳染,同時這個年紀也是要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣,作為大班孩子們的班主任老師,更是要把這塊繼續(xù)抓牢,雖然經(jīng)過了兩年的養(yǎng)成習慣教育,不過也不能松懈,日常里要多和孩子們講衛(wèi)生的事情,也是要監(jiān)督好孩子們?nèi)粘5男l(wèi)生習慣。
三、安全的工作
家長們把孩子放到幼兒園,也是對我們老師的信任,在安全方面,除了日常,也要進行一些主題的安全教育活動,讓孩子們在活動中體驗如何做更安全,像不要吃陌生人的東西,不跟陌生人走,要懂得一定的安全知識,有一定的安全意識。懂得自己的安全,同時也要懂得照顧同伴,保護同伴,一起注重安全。
四、服務(wù)的工作
幼兒園的工作不像學校,只是教學,同時我們老師也算是半個的保姆,在平常的'時候,更是要做好服務(wù)的工作,孩子休息的時候,給他們蓋好被子,轉(zhuǎn)季和天氣溫度降下來的時候,注意給孩子們加添衣物,同時孩子們有什么情況,也是及時的處理。
五、教學的工作
作為大班的孩子,他們明年就要進入小學去學習了,所以從現(xiàn)在開始就要積極的做好和小學銜接的教學任務(wù),讓孩子們的各方面都得到加強,培養(yǎng)他們閱讀,寫字,拼音,數(shù)數(shù),各種的能力,準備一些家庭作業(yè),讓他們加深學習的知識鞏固好。同時每周開展一些活動,讓孩子們充分的展示他們的才華和能力,在快樂中學習,成長。
六、加強家園的聯(lián)系
雖然和很多孩子的家長已經(jīng)比較熟悉了,但是這是孩子們在幼兒園的最后一個學年,所以我更是要多和家長們溝通,讓他們了解孩子們在學校的情況,也是讓我了解他們在家里是否還是熱愛學習,并沒有松懈。做一些親子的活動,讓家長們和孩子們一起學習,感受孩子們的學習狀態(tài)。了解他們的學習情況。
七、個人的提升方面
作為老師,除了把工作做好,我也要提升我自己,不能一成不變,在課后,業(yè)余的時間,多看書,多聽講座,學習如何更好的把孩子們教好,讓自己的教學水平更進一步。提升自己的能力,和老教師多交流,從他們的經(jīng)驗中汲取對自己工作有用的部分,成為自己的經(jīng)驗。
總之,上學期的工作即將展開了,為孩子們打下一個更好的基礎(chǔ),我在新的學期要做好日常的工作,也要愛孩子們,了解孩子們,給他們帶來更多的快樂和知識,讓他們可以更好的迎接明年升入小學的學習。計劃不是一成不變的,在日后的工作里,我也要根據(jù)實際的情況,調(diào)整計劃,更好的為孩子們服務(wù)。
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