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小學三年級班級工作計劃

時間:2023-02-02 17:15:32 班級工作計劃 我要投稿

小學三年級班級工作計劃2篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的小學三年級班級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級班級工作計劃2篇

小學三年級班級工作計劃1

  不知不覺中迎來了新的學期?春⒆觽冊谝惶焯扉L大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里,一個學期也許只是微不足道的一小段,然而我卻看到了他們行為習慣和學習方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長,在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作。

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期再次踏入校園,學生的心神松散。為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學習校規(guī)校紀、班規(guī)班紀和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見老師熱情問好;上下樓梯慢步輕聲;室內(nèi)不鬧,樓內(nèi)不跑,字紙不拋;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒;午休安靜入睡,不做打擾別人的事情;教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進行點撥、指導,加強教育。

  二、班級紀律方面

  一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。課堂紀律方面,首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,說到做到。在課間紀律方面,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學習用鋼筆,很容易弄的墨水到處都是。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任心的孩子,使他們學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心,還給孩子們一個金色的.童年。

  這學期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。

  工作思路:

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為孩子真正意義上的朋友,為孩子排憂解難,樹立信心,有話敢說。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極向上。在新的學期里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出三河口的辦學特色,突出快樂一班的學習特色以及我個人的教學特色。讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康,全面發(fā)展。

小學三年級班級工作計劃2

  一、 指導思想:

  以人為本,寓教于樂,讓學生在快樂的課堂中學習,讓學生在快樂的活動中體驗,讓學生在快樂的'教育中領悟。

  二、 工作目標:

  1、 重建活潑高效的班干隊伍。

  2、 養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習慣。

  3、 營造舒心向上的書香氛圍。

  4、 造就樂學活潑的優(yōu)秀學生。

  三、 工作措施:

  1、 開學初,召開班會,民主選拔班干。告訴學生班干部的 標準:所有班干必須活潑,能嚴格要求自己;班長要學習成績好,行為習慣好,膽子大,能管事;學習委員要學習成績好,收發(fā)本要心細,要樂于幫助學習成績差的學生;勞動委員要肯吃苦,能帶頭;文娛委員要膽大莊重,會畫能舞;組長要事無巨細,率先垂范。

  2、 每月定期召開班干部工作會,教給他們工作方法,鼓勵他們快樂主動地工作。

  3、 學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。

  4、 召開主題班會《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。

  5、 定期開展清潔大掃除活動并及時評獎,鼓勵學生按時值日,落實衛(wèi)生責任制。

  6、 開展植樹種花、學雷鋒、風箏賽、寫字賽、作業(yè)展、朗誦賽等活動。

  7、 建設班級圖書角。每人本學期買一本課外讀物,掛于班級圖書角,鼓勵午間閱讀。

  8、 設置作業(yè)展,學習園地,我的特長等專欄,并掛上學生的作品。

  9、 由學生自己定期出好黑板報。

  10、 懸掛名人畫像及字畫。

  11、 協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。

  12、 及時電訪、家訪,與學生家長取得聯(lián)系。

  13、 經(jīng)常與學生交流談心,引導學生快樂成長。

  四、 工作安排。 略

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