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三年級(jí)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃1
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生的安全意識(shí),結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下:
一、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
二、整體計(jì)劃
1、活動(dòng)安全:
教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、飲食安全:
進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。
3、生活安全:
教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全:
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
5、接送安全:
做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。
6、家庭安全:
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意撥打這些號(hào)碼。
熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
8、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識(shí)
三、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
、诜蓝景踩逃
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的.飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
③勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。
、芊离姲踩逃
嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
、俳逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、谏蠈W(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
③教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
、芙虝(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。
4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;④養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
三年級(jí)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃2
一、引導(dǎo)思想
安全是中小學(xué)生日常生活中的重中之重。但從實(shí)際情況來(lái)看,青少年不遵守嚴(yán)重的交通安全現(xiàn)象,因此有必要對(duì)中學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育和衛(wèi)生教育,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)和衛(wèi)生的認(rèn)知水平。提高自我保護(hù)能力,有效避免傷害事故,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》,以安全知識(shí)為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防第一”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全風(fēng)險(xiǎn),消除安全事故,確保安全事故”為目標(biāo),有效加強(qiáng)安全教育管理,確保學(xué)生安全。
二、安全教育工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)安全教育宣傳,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、定期開(kāi)展安全教育,防止校園安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)管理,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生發(fā)生安全事故。
三、教學(xué)措施
1、根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn),要用生動(dòng)的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中,讓學(xué)生收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律新聞,然后以講故事、講故事的`形式學(xué)習(xí)安全知識(shí)。教師從正反兩個(gè)方面進(jìn)行分析,將內(nèi)容與教材中的法律知識(shí)相結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法可以使家庭、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家發(fā)展。讓學(xué)生明白遵紀(jì)守法的重要性。
2、教學(xué)過(guò)程從課堂延伸到課外。同時(shí),教授引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)電視節(jié)目,并將與中學(xué)生密切相關(guān)的案例帶到課堂上進(jìn)行分析,以案例陳述的形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)案例分析,學(xué)生可以進(jìn)一步了解遵守交通法規(guī)的重要性。
3、利用學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開(kāi)設(shè)模擬場(chǎng)景,在一系列模擬活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育和安全教育,逐步提高學(xué)生的認(rèn)知水平。讓學(xué)生在實(shí)踐中看、聽(tīng)、做,通過(guò)個(gè)人實(shí)踐了解交通法規(guī)、健康知識(shí)和環(huán)境意識(shí)在人們生活中的重要性和必要性。
4、利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,通過(guò)幻燈片、視頻、視頻、VCD、多媒體等直觀的“教學(xué)方法”,讓學(xué)生對(duì)國(guó)家交通標(biāo)志有一個(gè)基本、正確的把握。
通過(guò)上述教學(xué)措施,學(xué)生可以在學(xué)校、家里和外面保護(hù)自己和他人;讓學(xué)生在實(shí)際交通場(chǎng)景和生活中根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷,并采取相應(yīng)的行動(dòng)避免危險(xiǎn)。
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