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班主任工作計劃

時間:2021-03-29 11:53:53 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計劃匯編5篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)班主任工作計劃匯編5篇

班主任工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

  三、工作要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

 。1)及時了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (2)強后進生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

 。3)家教結(jié)合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

 。1)重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  (2)培養(yǎng)班級干部:

  輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

  長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  3、做好安全教育和安全管理。

  對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、對住校生的管理。

  對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。

班主任工作計劃 篇2

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(4)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學(xué)期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況分析

  本班有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動,思想懶散。

  二、班級管理目標(biāo):

  1、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級小干部,提高學(xué)生的管理能力,弘揚正氣,營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),

  2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進的小學(xué)生。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。

  6、通過班級QQ群、育英網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  三、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律 要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。

  2、課間紀(jì)律 豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

  3、路隊紀(jì)律 利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┢渌矫

  1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開班級QQ群,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  四、活動安排:

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,進行安全教育。

  2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

  3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,同時進行感恩教育。

  4、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會,協(xié)助老師進行班務(wù)管理。

  5、 “班級圖書角”啟動,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。

  6、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。

  十月份:

  1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。

  2、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學(xué)生集體意識;

  3、班級“講故事比賽”活動開展;

  4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。

  5、加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。

  十一月份工作:

  1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;

  2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會。

  3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計算專項訓(xùn)練情況,對后半期學(xué)習(xí)情況作計劃指導(dǎo)。

  4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

  十二月份工作:

  1、結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動,班級常規(guī)檢查驗收。

  2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

  3、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測,總結(jié)檢測情況,對計算學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。

  一月份工作:

  1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;

  2、學(xué)期學(xué)生操行評定,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。

  3、迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);

  4、組織好學(xué)生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活;

  這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的'眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

班主任工作計劃 篇3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一個新的學(xué)期。本學(xué)期我擔(dān)任的是一(2)班的班主任,在接到上級領(lǐng)導(dǎo)的通知以后,我深深地感覺到自己肩上的任務(wù)十分的艱巨,畢竟我們這所學(xué)校所面對的教育對象都是外來務(wù)工子女的孩子,有的家長工作不穩(wěn)定或繁忙導(dǎo)致大部分孩子在行為規(guī)范以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上都與上海本地的孩子有所差距,同時滬教版的教材同其他版本的教材相比是有難度的,這些對我來說都是一個非常大的挑戰(zhàn)。為此,在制定本學(xué)期的工作計劃上我下了非常大的功夫,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)生的行規(guī)教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣

  1、文明禮儀方面充分利用每天晨會課的時間,對學(xué)生的文明禮儀進行教育,如:見到老師、同學(xué)要問好,受到別人幫助要說謝,做錯事情要道歉,課間不能追逐打鬧等,對在這方面做得比較好的同學(xué)進行表揚獎勵;每天在家校聯(lián)系冊上對于學(xué)生的行規(guī)做記錄,讓家長針對學(xué)生一天中的在校表現(xiàn)進行教育。

  2、衛(wèi)生方面在每周的衛(wèi)生教育課上灌輸學(xué)生講衛(wèi)生的好處以及不講衛(wèi)生所帶來的危害,讓學(xué)生在思想上能意識到講衛(wèi)生是一個好習(xí)慣;在班級的每組中選一位各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生做組長,每周固定檢查學(xué)生是否剪指甲、理發(fā),服裝、書包、綠領(lǐng)巾是否干凈、整潔。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面上課時,要求學(xué)生做到認(rèn)真聽講,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,不做小動作,不做與本課無關(guān)的事,遇到不懂的問題要及時問;寫作業(yè)時,做到“一尺、一拳、一寸”,字跡要端正,書本整潔,每天按時完成作業(yè);讀書時,做到不添字、漏字,遇到不認(rèn)識的字要問或自己查字典解決,每天都要堅持讀一個小時左右的課外書。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對不同類型的學(xué)生制定不同的方案

  我計劃利用開學(xué)的前兩周來觀察、研究班級中每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),將他們分為優(yōu)、中、差三類。對于優(yōu)生,除了教授他們課堂上所應(yīng)掌握的知識,對他們多鼓勵之外,還適當(dāng)?shù)剡M行一些課外知識的拓展;對于中等生,要求他們要牢牢地掌握老師教的知識,多鼓勵他們,爭取成績能夠得到提高;我的教育重點是放在基礎(chǔ)較差的學(xué)生上,利用課余時間對他們進行輔導(dǎo),同時還派班上的成績較好的學(xué)生多幫助他們,對于他們的每一點進步都及時在班上表揚,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

  三、多與家長溝通,關(guān)心學(xué)生的生活

  作為一名班主任,除了要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還應(yīng)時刻關(guān)心、了解他們的生活。我計劃用一個月左右的時間了解班上每位學(xué)生的家庭生活背景,對于貧困生或單親家庭的孩子多一些關(guān)心,同時我每天都要關(guān)注班上每位學(xué)生的一舉一動,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常,及時與家長溝通,了解情況,幫助學(xué)生解決困難。

  雖然今年我所面臨的挑戰(zhàn)非常艱巨,但是,我有信心能教育好這些學(xué)生。正如教育家陶行知先生所說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,只要教師以一顆真誠的心來對待這些學(xué)生,總有一天會把他們教好的。

班主任工作計劃 篇4

  任何一臺機車在正常使用的都要按一定的運行速度、在一定的時間內(nèi)進行磨合,?使機車的運轉(zhuǎn)進入最佳狀態(tài)。否則,機車就容易出問題。任何一支球隊在組建后,隊員與隊員之間也要按照一定的方式方法進行一段時間的訓(xùn)練磨合,使隊員之間相互了解、默契配合,從而使球隊在比賽中發(fā)揮出最高水平,取得最佳成績。否則,即使球員個個身懷絕技,打不出好的配合,成績也不會理想。

  同樣,對于任何一個新組建的班集體來說,也有一個“磨合期”的問題,它同樣也需要在一定時間內(nèi),按一定的方式方法去磨合,從而使班級學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間,相互了解、相互配合,最終能形成一個文明、勤奮、上進的優(yōu)良班風(fēng)。

  那么,作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者——班主任,該如何去做好這一磨合期的工作呢?

  首先,必須熟悉班集體這臺機車的性能——全面了解學(xué)生。了解學(xué)生的年齡特征、心理變化規(guī)律、特長等,從而整體地把握其發(fā)展趨勢,深入開展家訪,積極與家長配合,掌握每位學(xué)生的心理狀況、興趣愛好,注意因人施教,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班集體的積極性。在條件允許下選用現(xiàn)代科技手段對學(xué)生的智力、心理等進行測試。

  其次,嚴(yán)格按操作程序——教學(xué)規(guī)律去操作。根據(jù)國家的教育計劃和學(xué)生的實際水平,制定出切合實際的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定既不能太高,也不能太低,能使學(xué)生產(chǎn)生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結(jié)合實際加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,明確學(xué)習(xí)目的,從整體出發(fā),充分發(fā)揮每個學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生的個性得以充分發(fā)展。

  對于不同的年級、不同班集體,磨合期有長有短。一般來說。學(xué)生年齡孝自控力弱,需要的時間可能長些,反之則短。(班主任 )另外,教育引導(dǎo)的方法得當(dāng),思路對頭,所需時間短些,反之則長。

  對于任何班集體的磨合期,作為全班領(lǐng)導(dǎo)者的班主任,都必須引起足夠的重視。如果磨合得好,則對今后工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然,輕則使磨合延期,重則使班級這臺機器報廢,導(dǎo)致亂班、差班的出現(xiàn)。

  良好的開端僅僅是成功的一半。班級磨合得好并不是說班主任以后的工作就可放手不管,班主任還必須像機車定期檢測維修一樣,不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷地提出新的要求,這樣才能使班級這部機車永遠(yuǎn)保持良好運轉(zhuǎn)。

班主任工作計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一.指導(dǎo)思想:執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),

  要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  在這里我希望看到工作目標(biāo),同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

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