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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-08 20:43:30 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】班主任工作計(jì)劃集合8篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又解鎖了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】班主任工作計(jì)劃集合8篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),中低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。

  二、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、工作安排

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、課間操要人人會(huì)做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

  2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。工作計(jì)劃

  4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  6、開展心理咨詢。

  7、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (五)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

  1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

  2、通過(guò)家校溝通的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  3、密切與社區(qū)的聯(lián)系,共同致力良好氛圍的形成,為學(xué)生打造一片純凈的天空。

  總而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心對(duì)待,教育工作尤其是班主任工作離不開:愛(ài)心,細(xì)心,耐心,恒心。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  今年我與學(xué)生一起升入五年級(jí),作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計(jì)劃。

  一、防控與班務(wù)與問(wèn)題。

  今年開學(xué)初,一場(chǎng)突如其來(lái)的甲流感使我們學(xué)校的各項(xiàng)工作陷入了困境,更加重了我們班主任的工作難度,因此在防控與班務(wù)問(wèn)題的協(xié)調(diào)上必須要協(xié)調(diào)好,智慧工作。班級(jí)事務(wù)實(shí)行自主管理,要求每個(gè)學(xué)生樹立“我的班級(jí)我負(fù)責(zé),我的小組我負(fù)責(zé),我個(gè)人我負(fù)責(zé)”的思想。我們班班干部的組成:班長(zhǎng):黨靜艷,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(zhǎng):黨婉瑜,主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級(jí)其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:黨靜艷,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動(dòng)委員兼生活委員:黨夢(mèng)祥,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:李豪,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。文娛委員:黨鵬艷,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)?傊,在工作中,我盡量發(fā)揮小助手的作用,既使學(xué)生得到了鍛煉,又減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

  二、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、教書需要有耐性的人,只有從自己做起,才能感化學(xué)生。

  2、要有針對(duì)性的教學(xué),對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的教學(xué)方法,接受能力很好的學(xué)生,那就可以跟他講快點(diǎn);接受能力相對(duì)薄弱的學(xué)生,就需要跟這個(gè)學(xué)生講得慢一些。

  3、老師的知識(shí)要不斷的更新。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自己,才有更多的知識(shí)教授孩子。

  4、面對(duì)不同的孩子不能拿同一份教材。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,要根據(jù)不同的孩子準(zhǔn)備不同的教材。

  5、作為老師要有責(zé)任心,F(xiàn)在有的老師只為了完成任務(wù),隨便亂講,很不負(fù)責(zé)任;要知道老師是育人。

  三、對(duì)學(xué)生的思想教育。

  1、尊重學(xué)生自由意志,有效進(jìn)行思想教育。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即便老師做法不當(dāng),也要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)樾聲r(shí)代的學(xué)生不再像過(guò)去那樣只愿做個(gè)聽眾,不敢表達(dá)。因此,尊重學(xué)生自由意志,成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念。當(dāng)然,尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見而放棄管教責(zé)任。

  2、加強(qiáng)多元文化學(xué)習(xí),樹立全新偶像形象。老師要想在學(xué)生心目中樹立全新的偶像形象,只有不斷地學(xué)習(xí)充電,跟著知識(shí)的發(fā)展腳步而自我成長(zhǎng)。作為教育者的教師還應(yīng)當(dāng)注意和學(xué)生同步接受新鮮事物,學(xué)會(huì)體驗(yàn)新鮮事物帶來(lái)的快樂(lè),這樣才能理解他們的行為。這樣,老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地。

  3、仔細(xì)琢磨教育方法,針對(duì)學(xué)生因材施教。

  每個(gè)孩子多有自己的特質(zhì),特長(zhǎng)。在進(jìn)行思想教育的同時(shí),我們老師必須針對(duì)不同的學(xué)生有的放矢。

  4、練就火眼金睛本領(lǐng),幫助學(xué)生去偽存真。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、班級(jí)基本目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的'班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、具體安排:

  第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周 1.組織好教師節(jié)活動(dòng)。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  第五周 國(guó)慶節(jié)放假

  第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。

  第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

  第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

  第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十周1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  1、具體工作計(jì)劃的寫法

  制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次:

  第一層次:標(biāo)題

  第二層次:內(nèi)容,即計(jì)劃的正文

  具體計(jì)劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個(gè)部分:

  (1)教育活動(dòng)內(nèi)容?捎靡痪湓挶硎。

 。2)教育目的

 。3)時(shí)間安排

  (4)活動(dòng)準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí),應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

  第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期

  具體工作計(jì)劃要簡(jiǎn)明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。

  具體工作計(jì)劃,既可用文字表達(dá),也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

  2、學(xué)期工作計(jì)劃的寫法:

  學(xué)期工作計(jì)劃沒(méi)有嚴(yán)格,固定的格式,一般地可分為以下幾個(gè)層次:

  第一層次:標(biāo)題 即計(jì)劃的名稱

  標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。

  第二層次:內(nèi)容 即計(jì)劃的正文。

  計(jì)劃的正文,一般包括以下幾個(gè)部分:

 。1)前言

  簡(jiǎn)述計(jì)劃制訂的依據(jù),交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。'前言'的文字要簡(jiǎn)明、扼要。

 。2)本班的基本情況與分析

  本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問(wèn)題;學(xué)生家長(zhǎng)情況及社會(huì)影響情況等。

  本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問(wèn)題'正反兩方面',對(duì)反面的主要傾向問(wèn)題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。

 。3)本學(xué)期工作目標(biāo)

  目標(biāo)的提出,以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù),針對(duì)本班目前帶有共性的、傾向性問(wèn)題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

  工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問(wèn)題,以求舉綱帶目。

 。4)主要措施

  措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動(dòng)活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

  (5)時(shí)間安排

  為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí),對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間,標(biāo)明周次及起止月日,時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動(dòng)太多,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見性,如要在五月開運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá),也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

  第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

  制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓,工作?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  工作計(jì)劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實(shí)施。

  班主任工作計(jì)劃對(duì)班主任教師來(lái)說(shuō),寫出來(lái)只是一種形式,一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情,就是按照工作計(jì)劃中所寫,認(rèn)真努力的工作,幫助學(xué)生盡快的走出陰霾,讓整個(gè)班級(jí)充滿了學(xué)習(xí)上進(jìn)的最好氣氛,讓所有學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋吸取更多的知識(shí),這是最起碼的,相信這樣可以做的更好!

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,中專班主任工作計(jì)劃。

  二、具體工作

  (一) 深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  (二) 配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  (三) 開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、每月工作安排

  9月份

  1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。

  2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。

  4. 慶祝教師節(jié)

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.校慶工作介紹,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

  3.組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  11月份

  1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查,

  2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3. 主題班會(huì):中專學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  12月份 ,

  1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。

  4.圍繞誠(chéng)信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評(píng).

  3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī).為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃.

  一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).

  1.重視衛(wèi)生,宣傳評(píng)比.

  評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

  2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

  3.狠抓課堂紀(jì)律.

  課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

  二. 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

  這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī). 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī).

  三. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

  上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用

  四. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

  五. 加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  由于我班的學(xué)生存在不同程度的智力殘疾,并且是新入學(xué)的學(xué)生,本學(xué)期的工作的重點(diǎn)主要是讓學(xué)生盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定如下工作計(jì)劃:

  一、常規(guī)管理方面

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的基本的自理能力

  1、讓新生盡快的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,如:找到廁所,食堂、宿舍等地方。

  2、利用每天晨會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生的日常行為加以規(guī)范,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的事情進(jìn)行教育并加以改正,使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。

  3、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)積分量化評(píng)比,并且結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,制定必要、可行的班集制度,鼓勵(lì)學(xué)生遵守日常的行為規(guī)范,相互監(jiān)督。

  4、老師要以身作則,親身示范,引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

 。ǘ⿵氖贾两K強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

  1、利用晨會(huì)加強(qiáng)安全教育。

  2、利用班會(huì)課開展安全教育專題,可以出示安全問(wèn)題的圖片,實(shí)例,讓學(xué)生切身體會(huì)安全的重要性。

  3、老師要做好候課制,保證學(xué)生在教室里有人看管,盡量不讓學(xué)生追逐打鬧。

  4、教室里不存放有安全隱患的物品,如刀子,剪刀等。

  二、紀(jì)律管理方面

 。ㄒ唬┮(guī)范班級(jí)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心與團(tuán)結(jié)心

  將班級(jí)的職務(wù)落實(shí)到學(xué)生的身上,提高學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,也能夠增強(qiáng)學(xué)生自身的責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班級(jí)體。

 。ǘ┮(guī)范課堂紀(jì)律,最大程度提高教學(xué)效率

  1、對(duì)課堂中表現(xiàn)好的學(xué)生表?yè)P(yáng)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹立學(xué)習(xí)的好榜樣。

  2、對(duì)課堂中表現(xiàn)不是很好的學(xué)生以鼓勵(lì)為主,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

 。ㄈ┮(guī)范課間紀(jì)律,保證學(xué)生文明、安全休息

  1、下課后應(yīng)將書本,桌椅擺放整齊,可以輪流讓學(xué)生負(fù)責(zé)檢查。

  2、監(jiān)督學(xué)生文明玩耍,不打鬧,不跑跳。

  3、課間操養(yǎng)成學(xué)生排隊(duì)入場(chǎng),散場(chǎng)的習(xí)慣,要求快靜齊。

 。ㄋ模┮(guī)范衛(wèi)生紀(jì)律,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1、個(gè)人衛(wèi)生(1)要求學(xué)生衣著整潔(2)養(yǎng)成學(xué)生勤洗手、勤洗澡的習(xí)慣。

  2、班級(jí)衛(wèi)生(1)可設(shè)立值日生,給學(xué)生分配適當(dāng)?shù)男l(wèi)生打掃。

 。2)對(duì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、與老師、家長(zhǎng)溝通方面

  1、與任課老師經(jīng)常溝通,了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  2、通過(guò)電話或者家訪的形式,與學(xué)生家長(zhǎng)適時(shí)聯(lián)系,把孩子的情況反饋給家長(zhǎng)。

  3、走讀的學(xué)生在家長(zhǎng)接送時(shí),老師跟家長(zhǎng)多交流,匯報(bào)學(xué)生在校情況,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

  班主任是學(xué)校計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

  如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

  日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境,出勤,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  通過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),希望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

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