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班主任工作計劃

時間:2021-04-26 14:54:45 班主任工作計劃 我要投稿

關于班主任工作計劃匯編7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于班主任工作計劃匯編7篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況:

  我班共有學生56人,其中男生25人,女31人。這些學生思想純樸,進取心強,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。上學期班級重組后,學生經(jīng)過一個學期的學期,雖然許多學習習慣有了明顯的改善,但學習成績還不夠理想。

  二、 班級培養(yǎng)目標:

 。ㄒ唬B(yǎng)成性教育

  培養(yǎng)學生良好的習慣。

 。ǘ┌嗉壗ㄔO

  組建健全的、得力的班委和隊委,逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風、班貌。

  三、教育的主要內(nèi)容:

  1、形成良好的習慣(學習、生活和衛(wèi)生習慣)

  2、班級建設和管理。

  3、后進生輔導。

  4、家訪。

  四、 實施措施:

  1、良好的學習習慣的培養(yǎng)是一個循序間接的過程,也是一個需要長抓不懈的過程,做到時時抓,經(jīng)常抓,提出統(tǒng)一要求,落實檢查。每月開展一次書法評比活動,評出3—5名班級“小小書法家”,以點帶面,促進全體學生書寫字跡工整、漂亮;抓住時機,請班里有良好學習習慣的學生介紹自己好的做法和經(jīng)驗。以身邊“榜樣”帶動其他學生。

  2、良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),要求學生從身邊做起,從自身做起。認真做每天的值日,本學期采用每人承包一小塊地方,每天下午第三節(jié)后

  打掃衛(wèi)生的值日方法;對個人衛(wèi)生提出統(tǒng)一要求,檢查到位,隨機抽查,同時老師多提醒,開展一些衛(wèi)生知識講座。

  3、生活習慣的養(yǎng)成,教師提出明確要求,主動與家長聯(lián)系,了解學生在家里是否有良好的生活習慣,發(fā)現(xiàn)問題了,及時找學生談話,提供一些必要的幫助。

  4、健全和培養(yǎng)班隊委。學期初通過競選產(chǎn)生同學們喜愛的、信認的班隊委,明確分工及職責,制定班級工作計劃;定期召開班隊會,培訓小“干部”,不斷提高他們的管理能力;幫助小干部樹立威信,讓全班同學自覺服從和信服。

  5、后進生輔導,分析原因,制定合理的措施;幫助他們樹立學習的信心,一步一步培養(yǎng)他們的學習興趣,從內(nèi)心深處激發(fā)他們,用愛心感化他們。

  6、家訪;有準備、有計劃、有目的地進行家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

  

班主任工作計劃 篇2

  俗話說:“萬事開頭難”.的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,本學期我的工作計劃如下:

  一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

  我班共有學生63人,其中男生23人,女生40人。除4位本校初中部錄取學生以外,其余全部來自于全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),對本班同學實習量化管理。班規(guī)由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則:

  1、公平、公正、合理。

  2、具體細致,可操作性強。

  3、不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。

  4、調(diào)動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。

  總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

  二、加強班級教學管理,形成良好學習風氣。

  雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一,情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期,我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。我目前的印象是,學生還是屬于比較聽話認真的一類,但也不乏需要幫助的學生。我的總體框架是以學風建設為中心,抓緊學科教育,提高學習成績?yōu)殛P鍵,提高學生素質(zhì)為目標,爭取做到全班同學共同進步。為了加強對本班的教學管理,盡快形成良好的學風,特擬出以下提高教學質(zhì)量的集體措施:

  1、把功夫下在課前。

  教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材,仔細研究備課,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課,具有實效性。

  2、把力量放在課內(nèi)。

  教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:(1)必須明確

  本堂課教學目標;(2)必須讓學生積極參與教學活動;運用多種教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。

  3、把補困加在課后。

  在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想問題。并利用課余時間對后進學生進行個別輔導;經(jīng)常與后進學生談心,鼓勵他們克服,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。

  4、精選課堂教學習題、作業(yè)題。

  作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,同時督促學生訂正錯誤,對無力訂正的學生應進行面批。

  5、家校合作。調(diào)動家長的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學習成績。不僅如此,教師還要引導學生學會生活,學會做人,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責任。

  三、付出愛心,用愛去做教育的后盾,全面關心學生的身心健康。

  世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛,作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學生;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關懷中成長。

  四、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)!皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。

  那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學生。

  2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。

  近期目標:搞好班級紀律,搞好衛(wèi)生;

  中期目標,成為優(yōu)秀班集體;

  遠期目標,每個學生都成為全面發(fā)展的好學生,得到更多的發(fā)展機會。

  3、有計劃的開展集體活動。

  班級集體活動對學生身心健康發(fā)展、班級建設都起到積極

  的作用。在活動中,學生們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,并從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。還可以通過集體活動增強集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。因此,本學期計劃每周開展以下活動:

  開學前一周:抓好軍訓,認識每個學生;讓學生初步認識高中的教學。

  第1周:建立班團干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。

  第2周:主題班會《文明禮儀,伴我起航》由班長負責;黑板報,由宣傳委員負責。

  第3周:主題班會《學會學習》邀請上屆學習成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學習經(jīng)驗。

  第4周:紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學習)由班長、班主任共同負責和主持。

  第5周:校運動會,國慶放假;黑板報,由體育委員負責。

  第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應該是怎樣》,由班長負責和主持,班主任協(xié)助。

  第7周:英語演講,由班主任負責,英語課代表主持。

  第8周:如何看待學習壓力(你問我答),由學習委員負責和主持

  第9周:準備期中考試。

  第10周:期中考試和半學期學習小結(jié)。

  第11周:自信教育,由班主任、宣傳委員負責。

  第12周:學會感恩,由班主任負責。

  第13周:主題班會《資源共享——學習經(jīng)驗交流會》,由學習委員負責和主持。

  第14周:主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》,由班主任主持。

  第15周:學習之樂,由學習委員負責和主持進行

  第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學生討論。

  第17周:藝術(shù)節(jié)的動員。

  第18周:備戰(zhàn)期末。主題班會《考場上的心理素質(zhì)》由班主任主持。

  第19周:主題班會《自。何覟楦1206班做了什么?》由班長主持。

  第20周:期末小結(jié)。

  好的開端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合,不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣,提高班級凝聚力和向心力,那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此,作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦,勤思考,根據(jù)班級的實際情況,及時調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保證班級處于不斷的進步之中!

班主任工作計劃 篇3

  新學期開始了,作為預備班的班主任,我將努力抓好學生的安全教育工作、德育工作,提供學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子們以后的學習打下良好的基礎。

  一、班況分析

  本學期,本班增加了一位男生,目前現(xiàn)有學生36人,其中男生20人,女生16人。日常常規(guī)中,還是一貫的做法,男生人數(shù)居多,且男生天性活潑好動。因此,我將嚴格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習慣。經(jīng)過了半個學期的學習和摸索,基本了解本班孩子的學習及生活自理能力的情況,班上孩子的自理能力還是較強的,基本能自理,不需要老師的幫忙,在學習上,班上有些孩子能力較弱。對于這些孩子,在新學期中,我將多關注指導,提高孩子的學習能力。

  二、班級工作目標:

  這個學期共有4個月的學習生活,在這4個月中,本班隨著學前組的計劃有序開展工作。

  1、抓好班級常規(guī)工作,確保孩子的安全。

  2、嚴格按計劃按進度合理安排孩子的學習。

  3、與各科任老師配合好工作,提高工作效率。

  4、開展班級主題活動。

  5、積極配合組內(nèi)開展各大主題活動。

  6、按時安排孩子作業(yè),及時批改。

  7、定時消毒班級、寢室,給孩子一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。

  三、家長工作:

  1、保持良好的溝通,互相尊重。

  2、真實反應孩子的在校生活,掌握孩子在家的信息。

  3、各類大型主題活動,需家長們認真配合的,需提前做好通知安排。

  新學期的工作已經(jīng)開始了,在這個學期中我將與何老師共同努力,同心協(xié)力,把我們班的班級工作做好,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。愿用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂、健康的成長天地。

班主任工作計劃 篇4

  一、班集體建設

  1.班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動

  1計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

  2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

  5 擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.

  2 在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學習計劃

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

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班主任工作計劃 篇5

  上一學期,整個初一級部,在中心校和學校教務處的指導下,在思想上,習慣上,成績上,都取得了不錯的成績。為在本學期內(nèi),取得更好的成績,特制定20xx——20xx下學期工作計劃如下:

  一、抓管理促養(yǎng)成、使學生迅速進入正軌

  (1)學生:

  1.開好第一個班會,進行入學大整頓,使學生以新的面貌迎接新的學期

  充分利用班會和國旗下講話,重新學習《規(guī)范》和《要求》等,加大對學生的思想教育和常規(guī)教育和文明禮儀的教育。從學校的規(guī)章制度到課堂紀律,從文明禮儀到校服的穿著、發(fā)型的要求,從自行車的排放到公物的愛護,從安全教育到衛(wèi)生教育,都要對學生做出明確的要求。

  特別強調(diào)以下內(nèi)容:

  帶手機的問題;染發(fā)、留怪發(fā)型的問題;攀比穿名牌服裝、帶過多零花錢的問題;放學后不按時回家的問題;一些學生不能及時完成作業(yè)的問題。

  2.繼續(xù)抓安全教育,創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境

  首先,從入校秩序、課間秩序、衛(wèi)生秩序上抓安靜和干凈,學校設立了由各班班委會組成的學生會,制訂了詳細的檢查標準。一日一檢查,一日一公布。發(fā)現(xiàn)問題即時反饋給班主任。同時,要求班主任,課間都到自己班級里去,督促學生養(yǎng)成良好的課間秩序和做好課前準備的好習慣。

  其次,抓好課外時間安排,加強學生體育鍛煉,強化對學生的養(yǎng)成教育,同時營造活潑和諧的學習氛圍。

  再次,繼續(xù)做好學生綜合素質(zhì)評價的摸索和創(chuàng)新。

  此外,各班充分利用小組自主互助課堂,培養(yǎng)學生濃厚的學習競爭氣氛。

  3.建立年級月評比制度

  利用上午大課間時間,一月進行一次全面系統(tǒng)的年級整頓。從進校和在校秩序、衛(wèi)生的打掃與保持、小組互助合作情況,對各班一月來的表現(xiàn)進行評比。

  (2)教師:

  1.開好每一個教師會,特別是第一個教師會,提出新學期新要求,不折不扣的貫徹學校和中心校的精神。與老師一起算好時間帳,端正態(tài)度,樹立目標,為教學工作鋪好路子。

  2.抓好備課組的團結(jié)和協(xié)作,抓好集體備課,搞好互通有無。使老師全身心地投入到工作中去。

  3.強化教學秩序,要求提前到崗,盡職盡責;同時配合學校完成各部門的任務,使各項工作按部就班、高質(zhì)高效。

  二、抓課改創(chuàng)特色

  (1)學生:

  全面推開《自主互助合作學習小組》管理方案,完善小組評價機制,并進行小組重建。讓學生了解認真學習管理方案,積極投入到班級管理中去。

  (2)教師:

  1.狠抓質(zhì)量不放松。對上學期期末成績認真分析,進步的介紹經(jīng)驗,退步的找出差距;備課組制定出新學期的計劃和打算。

  2.全面實施345教學模式。每周找出一定時間分學科介紹經(jīng)驗,認真解讀并科學創(chuàng)新運用“345”;從課型入手,深入課改,才會讓徹底轉(zhuǎn)變老師們的教學觀念,營造課改氛圍,才會把課改課變?yōu)槌B(tài)課。

  3.組織教師認真學習并配合班級實施《自主互助合作小組學習》管理方案,并將方案不斷完善。

  4.狠抓學生的'學習習慣和行為習慣,特別是合作習慣和自主學習習慣。

  5.發(fā)揮名師在課改中的帶動作用。名師課為觀摩課,將隨時觀摩與定期觀摩相結(jié)合,一周一總評。組織教師到其他年級中聽名師的課。

  附:本學期工作計劃

  第一周(3.8—3.14):與老師們一起做學生工作,了解學生的思想動態(tài),利用“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”,做學生的思想工作,并指導學生確立正確的目標,寫出本學期的學習計劃。

  第二周(3.15—3.21):檢查“自主互助合作學習小組”的組成情況以及使用情況,領導老師們深入研究濰坊教科院“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂.

  第三周(3.22—3.28):行為習慣養(yǎng)成周

  第四周(3.29—4.4):教研組各自研討濰坊教科院“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂

  第五周(4.5—4.11)利用清明節(jié),舉辦各種各樣的活動,如演講比賽,手抄報展覽等。

  第六周(4.12—4.18)學習習慣養(yǎng)成周

  第七周(4.19—4.25)教師互相聽評課,推出名師,形成效應。

  第八周(4.26—5.2)利用五一勞動節(jié),舉辦各種各樣的活動,如歌詠比賽,手抄報展覽等

  第九周(5.3—5.9)五四青年節(jié),開展多種活動,讓學生又明確的目標和理想。

  第十周(5.10—5.16)搞好復習、主題班會:學習方法。期中考試。

  第十一周(5.17—5.23):紀律教育、法律教育

  第十二周(5.24—5.30):豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活

班主任工作計劃 篇6

  一、指導思想

  積極倡導以人為本的教育理念,以服務為宗旨,不斷增強創(chuàng)新意識,發(fā)展意識,質(zhì)量意識,發(fā)揮主觀能動性,學校領導和實習處的正確指導下,解放思想,努力開拓,高效務實,腳踏實地一步一個腳印地、積極主動地開展實習生工作,努力開創(chuàng)實習就業(yè)工作的新局面。

  二、工作目標措施

  1、加強實習學生的職業(yè)道德教育和安全教育

  加強學生的職業(yè)道德教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,是學生實習技能質(zhì)量的重要保證,。加強全體學生的安全實習、文明實習和責任心的教育,加強愛護實習設備和公共財產(chǎn)教育,加強學生尊敬老師和師傅、勤學苦練、善于思考、待人處世、適應社會等方面的教育,讓學生熱愛專業(yè)、認同企業(yè),幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習慣,具有團隊精神、溝通能力和吃苦耐勞的精神,具備時間觀念,注重人際關系,擁有積極的心態(tài)和較強的組織紀律性、工作責任心等等,為盡快適應企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會需要打下扎實基礎。在加強職業(yè)道德教育的同時,我們還必須加強實習生的安全教育,包括交通、工作中的用電安全,操作規(guī)范等、飲食安全,住宿安全等。

  2、健全實習管理制度,做好實習生常規(guī)管理工作

  加強對實習生的科學管理,組織好開學報到、收費、注冊工作,爭取沒有一位學生拖欠學費;組織好每次學生的月返校工作,在月返校時在班內(nèi)開展專題討論活動,教給學生后續(xù)發(fā)展的方法;促進校企、家校的聯(lián)系,為便于聯(lián)系并及時掌握學生的動態(tài)建立了本班實習生的qq群;強化對實習生住宿的規(guī)范管理,做好學生的后勤服務工作;落實好實習學生的扶貧幫困工作,力爭把學校的溫暖送至每一位貧困生手中不讓貧困生失學;增強學生的安全意識和法制觀念,杜絕安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生。

  3、做好實習生的走訪工作

  每月至少走訪8個實習單位,并用電話聯(lián)系所有實習生的實習,核實實習生的到崗情況,了解實習生的工作情況,加強學校與各企事業(yè)單位的聯(lián)系與溝通,督促學生進行更加規(guī)范、有序地實習,讓企業(yè)滿意,讓家長放心。

  4、加強學生的空余時間的管理

  實習生的空余時間比較多,下班后的去處是一個大問題,許多家長和老師也是心有余但力不足,我們必須進行家校聯(lián)系,通過家與學校之間的緊密聯(lián)系,把實習生的空余時間管理起來。

班主任工作計劃 篇7

  本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作.該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人.有6名學生來自高一年級的實驗班.

  從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體.

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊.

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理.

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取,敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志,早努力,早成功.

  三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,分階段地開展塑造學生美好心靈的工作.

  四、發(fā)現(xiàn),確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展.

  具體設想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約.

  2、要求全體學生認真學習《**20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款.

  3、要求學生牢記本人編寫的"常規(guī)口訣"

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约.準時到校不早退,病假事假及時請.

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語.公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好.

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里.課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分.

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘.品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣.

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識","服從意識","涅盤意識".

  5、嚴格執(zhí)行值日班干"今日我當家"制度.定期培訓主要班干,教給工作方法.

  第二、樹立良好班風方面.

  1、利用班會課開展榜樣教育.

  設想1:學習20xx年,20xx年**高考優(yōu)秀學生事跡;

  設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

  .設想3:"10年后的我"夢想主題班會.

  2、"名人知多少"讀書活動;

  3、建立班級"青春書架"(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理.)

  4、樹立三個思想健康,成績優(yōu)秀的學生為班級楷模.

  第三、配合學校年級德育工作方面.

  九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《**學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育.2、學生組織"樹立一中人意識,塑造一中人形象"主題班會.2、指導開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"茶話會.3,慶佳節(jié)黑板報出刊.4、學習新校訓,學唱校歌.5、收看衛(wèi)生健康知識講座.

  十月份:1、向?qū)W生進行安全教育、聽取法制教育報告.2、學法交流黑板報出刊.3,"講誠信,拒偷盜"主題班會.4、運動會動員.5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進.6、參加學校運動會.7,確定班級"特長生"和"幫教生".

  十一月份:1、本班儀容,儀表大檢查.2、組織參加演講比賽.3、收看心理健康教育講座.4、加強安全教育.5、班級讀書活動小結(jié).

  十二月份:1、班級學習?隹.2、觀摩主題班會.3、參加藝術(shù)節(jié)活動.4、建立班級網(wǎng)頁.5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課).

  元月份:1、加強法制安全教育.2、本班學習誤區(qū)診斷班會.3、期末考試動員會.

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面.

  1,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃.

  2,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,計算機類,寫作類,體育類,表演類,科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為.

  第五,堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績.

  1、堅持做好"談心"工作,及時鼓勵表揚學生.

  2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度.

  3、定期做好學習階段性效果分析.

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