亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

班主任工作計劃

時間:2023-09-05 09:05:08 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃(精選22篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的班主任工作計劃,歡迎大家分享。

班主任工作計劃(精選22篇)

  班主任工作計劃 1

  開學伊始,本學期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:"萬事開頭難",的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵;瘔毫閯恿,為開展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

  一、學生情況分析。

  我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數(shù)認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W到初中課程的增多,作息時間的.變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。

  二 工作目標

  本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:

  1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。

  2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習興趣 ,使學生主動學習,確保學習成績優(yōu)異。

  3、強化《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的落實, 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。

  4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

  6、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。

  7、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。

  8、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  三 具體措施

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

  2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  3、隨時對學生進行安全教育,本學期是"洗澡高峰期",一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

  4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學之初開一次學科教師會,之后常與教師們交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。為提高學生學習效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時了解學生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導學生學習。

  6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。

  7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。

  8、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

  11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵。

  12、對有問題的學生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時對學生進行安全教育,本學期是"洗澡高峰期",一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

  14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。

  15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。

  16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時間安排和學習目標,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。

  17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

  18、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  四、具體工作安排

  第一周:組織新生報名注冊,入學教育。:

  第二周:一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

  第三周:一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學習班規(guī),切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。

  第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練;進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第五周:開展理想教育活動,讓學生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

  第六周:慶"國慶",進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。

  第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。

  第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

  第九周:一是組織學生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。學生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質系列教育,讓期中考試中成績不理想的學生,找回自信,笑對一切。

  第十三周:舉行硬筆書法比賽

  第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

  第十五周:舉行詩歌朗誦比賽

  第十六周:主題班會,誠信教育。

  第十七周:按照學生的興趣小組,開展相關的興趣活動。

  第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶;顒

  第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。

  第二十周:復習迎考。期末考試。

  班主任工作計劃 2

  馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這么安排,我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  三、工作重點

  本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、采取的主要措施

  (一)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的`書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

  (二)常規(guī)教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

  4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)

  5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

  (三)學會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  班主任工作計劃 3

  一、班級基本情景

  高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規(guī)章制度。

  二、主要任務

  班主任主要任務:

  1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。

  2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫忙學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

  3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。

  4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團友愛的團體。

  5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作。

  7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄。

  8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。

  實習班主任主要任務

  1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、幫忙學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的`學習方法。

  3、調查研究學生德智體發(fā)展情景,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

  4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。

  5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

  6、重點觀察2到3個有特殊情景的學生,進行開導和教育。

  7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。

  8、每日總,每周總。

  三、日常工作

  1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

  2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

  3、掌握學生每日的考勤情景。

  4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。

  5、督促學生按質按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

  6、督促早讀晚修。

  班主任工作計劃 4

  一、指導思想:

  在學校工作計劃的指導下,要密切關注學生的思想工作、學生的日常行為規(guī)范和安全教育,要求學生做好學習,學會以人為本。

  二、班級目標:

  結合學校德育目標爭創(chuàng)文明班級。努力營造良好的學習氛圍,讓每一個學生都能在中考中充分發(fā)揮潛能,取得滿意的成績。

  三、現(xiàn)狀分析

  這個班有52名學生,包括26名男生和26名女生。從上學期上課的實際情況來看,大部分同學都想考上高中,內(nèi)心深處都想學習,但是控制不住自己,沒有韌性。所以有的同學還是很懶,有的同學行為習慣很差,容易受到外界不良風氣的影響,對班級的負面影響很大,應該是教育的重點。盡量讓更多有前途的學生進入高中。

  四、具體工作:

  1.繼續(xù)加強學生品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康自我意識的形成,自覺抵制不良思想和行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想道德。要進行理想、道德、意志教育,正確對待“升學”、“就業(yè)”等問題,既要有奮斗的方向和目標,又要有充足的心理準備,接受挑戰(zhàn)。

  2.加強學生日常工作管理。

  在學年開始時,要根據(jù)學校的要求,規(guī)范班級安排,配合學校的各種檢查和活動,認真接受檢查,努力糾正不良習慣,在一定基礎上培養(yǎng)學生的自主和自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園和公共場所整潔。這學期將加強宣傳力度,發(fā)揮集體力量,提高黑板報質量。高速高質量完成任務。

  3.重點學習,為祖國建設輸送人才做準備。

  在學年開始的'時候,要求每個學生寫好這學期的計劃,定好自己的目標,朝著這個目標努力。為此,班級首先要營造良好的學習氛圍,讓每個人都能形成一種互相趕超的局面,及時鼓勵班里的同學不斷提高學生的自信心。爭取中考好成績。

  4.積極參加各種學;顒樱瑸閷W生的全面發(fā)展而努力。

  配合體育老師做好體育課,加強對學生身體素質的培養(yǎng),爭取每個人都能通過中考的體檢。積極參加體育比賽、籃球比賽、文化表演等活動。

  五、方法和措施

  根據(jù)以上分析,目前的工作主要集中在以下幾點:

  1、狠抓理想和未來教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。

  2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故。

  3、以正面教育為主,樹立正面榜樣,讓學生以身作則,追到目標,追求方向。

  4、加強學生心理健康教育,尤其是考前。既不太緊張也不太放松。讓他們放松放松。以正常的心態(tài)參加中考。

  5、由于是上學期,要求學生堅持體育鍛煉,尤其是中考的三門考試。

  6、經(jīng)常和父母保持聯(lián)系,爭取他們的全力配合。

  7、做好六月份的離校工作。

  總之,要努力在緊張和穩(wěn)定中度過這段沖刺期,讓我的學生以最好的心態(tài)迎接中考。

  班主任工作計劃 5

  一、班級基本情況

  本班共有57名學生。經(jīng)過大學一年半的適應,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,

  導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

  8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織部分學生補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、開展一次演講比賽。

  3、組織學生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。

  4、組織一次聯(lián)誼活動。

  5、組織參加學校春季運動會。

  6、針對本學期曠課遲到情況找學生談話

  7、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的.大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  班主任工作計劃 6

  不知不覺的日子就轉到了三月份。為了在這一個月里能夠能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作計劃。

  一、德育工作總目標:

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、通過本學期“小目標,自我管理”,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  二、教育內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城實的小學生。

  抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實學校一日常規(guī)。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

  4、班級開展“我駕火箭添新星”的.活動。

  當然也有計劃的準備過程

  (1)報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

  (2)每月進行行為規(guī)范的階段小結。

  (二)主題教育活動:

  1、愛國主義專題教育:每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。認真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論安全的重要性,說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議,收集安全方面的成就,在班中進行交流。

  3、開展“小目標自我管理”的活動:充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力,重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。

  (三)家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  (四)心理健康教育:

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  以上就是我工作情況的計劃。在今后的教學工作中,我將不斷的改進自己的教學方式,把我們的班級帶的更好!

  班主任工作計劃 7

  一、指導思想:

  根據(jù)學校和學生教育處要求,加強以愛國主義教育為核心和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、“新三好學生”和四有新人為目標,深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學生為本,培養(yǎng)學生“自立、自尊、自信、自強”的良好精神風貌,努力形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。

  二、工作要點、措施:

  1、細節(jié)決定成敗,對高考班更是如此。因此擬根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》,結合《重慶市虎溪職業(yè)中學學生一日常規(guī)》,對學生進行校紀校規(guī)教育,抓好學生的養(yǎng)成教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育等,以此讓學生逐步養(yǎng)成注重細節(jié)的良好習慣。

 。1)開學期間給學生學習學校的各項校紀校規(guī),教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī),改掉以前留下的壞習慣,逐步適應學校的環(huán)境。

 。2)利用班團課、晚自習、上課期間對全班學生進行全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。

 。3)制訂班級學生量化考核制度,完善班級的一日常規(guī),使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。

 。4)經(jīng)常找個別同學談話,讓學生自我控制能力有所提高。

 。5)檢查班級當中的'存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。

  2、健全班團干部隊伍建設,使班級工作有一個新的突破。

 。1)盡管說是高三了,但事實上猶如一個新班(因由多個專業(yè)、多個不同班級的學生共同組成),本學期重點對班團干部隊伍的培養(yǎng)和指導,以此促進班級建設和良好的班風學風的形成。因此指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應的職務。

 。2)健全班團干部考核制度,本學期由班長、團支書負責日常工作的開展,并對干部的不足,幫助提高,同時也讓他們自己在同學中樹立威信。

 。3)實行干部匯報制,要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、學習委員、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,使他們逐步成為班主任的得力助手,也讓班主任隨時掌握班級的情況。

  3、建立學生量化考核制度,便于更好地開展班主任工作,確保班級的教育教學秩序

  (1)利用每周考核情況表,為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料,讓每個學生都對自己的結果心服口服。

  (2)通過每周考核情況表,也讓班主任了解班級的學生的情況,更有利于班主任工作更好地開展。

  班主任工作計劃 8

  一、班主任實習工作目的:

  1、實習過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學會依據(jù)學生特點制定班主任計劃。并在原班主任的指導下將學校的教育計劃落實到班級,使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。

  2、在班主任工作實習中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學生的學習興趣,學習能力,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強對學生進行思想教育,如愛國主義教育、團體主義教育、禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,幫忙學生構成團結向上的良好班風,有效提高學生的思想道德素質及個人素質。加強師生及同學之間的交流,幫忙學生解決思想上、學習上及生活上的困難。

  二、班主任實習工作措施:

  1、了解班級基本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解學生學習生活情景和班主任工作情景、開班會及班委會。具體資料如下:

  黎明中心校小學部二(1)班共學生23人,其中男生10人,女生13人,平均年齡8歲,該班學生均在學校住宿,家庭經(jīng)濟條件普遍較低。作為二年級的學生,該班學生在課余時間十分活躍,但由于小學生的心理成熟程度的限制使得部分學生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象。學生成績總體在學校處于位置,學習熱情較為高漲。班委設有班長、學習委員、文藝委員、生活委員、勞動委員五個職務。班級會定期參與少先隊活動,并在每周開一次班會。

  2、進行班級管理。具體資料如下:

 。1)做好班主任日常工作,如帶領學生做好早操、早讀,適當?shù)嘏e行文體活動,按期檢查學生宿舍衛(wèi)生,并重點關注學生安全問題。

 。2)與學生交流,了解學生思想、學習情景,并對學生進行有針對性的個別教育。

  (3)利用班會時間帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,并讓學生發(fā)表自我的感想。

 。4)每周召開班務會并根據(jù)班級情景召開主題班會,開展班級活動。

  (5)協(xié)同原任班主任處理班級事務

  3、在班主任工作的實習過程中不斷進行自我總結,求的更大的'提高。

  具體安排:

  第一周:在見習周里迅速了解學校的各種規(guī)章制度,并經(jīng)過與指導教師以及其他任課教師的交流,查看學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情景

  第二周:協(xié)助開展班主任工作并了解班級及學生中存在的一般問題。

  第三周:召開主題班會,組織學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,整頓班風,提高學習氛圍。

  第四周:繼續(xù)抓好學習與紀律。

  第五周:召開主題班會,以增加同學間的感情交流為主。

  第六周:組織和指導學生做好期末的復習和考試。

  班主任工作計劃 9

  一、指導思想:

  認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級發(fā)展目標:

  根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的.檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

  3、加強班級環(huán)境建設,營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

  具體工作安排:

  九月份:

  1、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

  2、積極校賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。

  2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備課期中考試。

  3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

  十一月份:

  1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

  2、期中考試及分析,調整學習目標,制定下半期工作。

  3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通,促進后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主題教育活動:慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

  2、各文化克復習迎考。

  一月份:

  1、主題教育活動:考試心理輔導、指導等。

  2、期末考試。

  3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

  班主任工作計劃 10

  我這個學期接任初二零零八級一班的班主任工作,對我來說是挑戰(zhàn)也是考驗。因為這個班是一個平行班,不僅成績不理想,而且紀律也是最頭痛的,每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話,而且有意與老師反著干。面對上述情況,我準備這個學年提高自己班主任工作的科學實踐性,提高對班級組織領導和科學管理,從以往的工作中汲取經(jīng)驗與教訓,現(xiàn)特制定以下工作計劃:

  一、班主任工作的重要性。

  班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統(tǒng)工作,為了保證學生的健康成長,時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促,時時正確檢查自己的工作情況,同時歡迎領導檢查、督促我的班主任工作質量與情況,時時改進自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性。

  二、本學期的目標

  1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,爭取語文、物理、數(shù)學、外語等能及格。

  2、鼓勵學生參加各種活動,并取得好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入較好名次。

  4、力爭成為本年級進步最大的'班。

  三、本學期每月工作重點

  大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動;學習“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

  制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新臺階。

  四、具體安排:

  九月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。

  十月份:長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。進行發(fā)展團員工作。

  十一月份:組織好學生的期中考試,及時做好期中小結工作。

  十二、一月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

  班主任工作計劃 11

  進入三年級,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象,這無形中對學生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學生,素質的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責重大。應對現(xiàn)實,班主任要為學生營造一個良好的'班級氛圍和環(huán)境,使學生在良好的氛圍中到達身心和諧發(fā)展、提高學習成績。本學期務必做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)。

  1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

  二、學習生活中,讓學生持續(xù)昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關注學生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,因此作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終持續(xù)樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生到達心理健康的水平。

  2、引進競爭機制。

  針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,幫忙學生解決實際困難。

  1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學生做好計劃,合理安排學習時刻,處理好閑暇時刻,并且構成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不好過快,也不好過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

  2、落實家訪,了解學生生活實際。

  高三學生大都是住宿生,班主任要到學生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫忙學生解除后顧之憂,以使學生全心投入到學習生活中。

  一年的時刻說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,堅信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  班主任工作計劃 12

  一、班級概況

  本學期我們班共有xx名學生,其中女生x名,男生xx名。通過一年的學習,每個學生都取得了很大的進步。班上的大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了良好的習慣,而且他們中的大多數(shù)在課堂上更加認真。它具有熱愛集體、勞動、團結友愛的特點。然而,也有一些學生不敢在課堂上大膽發(fā)言,學習主動性差,頑皮粗心,意識差,沒有良好的生活習慣。根據(jù)班上孩子的情況,培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做一個文明的孩子,提高學習困難學生的學習成績,是我工作的重點。

  二、管理目標

  1、行為目標:培養(yǎng)孩子正確地讀寫姿勢,認真傾聽,快速、安靜、有序排隊,認真做眼保健操,保護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

  2、學習能力目標:培養(yǎng)孩子良好的思考能力、主動發(fā)言能力、編寫標準化作業(yè)的能力、較高的準確性和勤于閱讀的能力。

  三、工作重點

  1、加強班級隊伍建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班級群體。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習、健康等行為習慣。

  3、加強溝通,促進學生心理素質的健康發(fā)展。

  4、抓好后進生特別是雙貧困生的轉化工作。

  5、加強安全教育,確保每個學生健康快樂成長。

  6、通過豐富多彩的班級團隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力和內(nèi)心意識。

  四、具體措施

  1、加強班子建設,抓好班風建設的落實。加強全班的道德教育,讓學生學會做人,樹立公德意識,注重安全教育,樹立我服務全班的光榮集體主義精神,人人爭當全班的小主人。培養(yǎng)良好的課堂氛圍,加強學生紀律,樹立孩子強烈的自信心,使他們逐步養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習和健康習慣。根據(jù)兒童的特別特點,培養(yǎng)其良好的.學習習慣,加強對家庭作業(yè)寫作的檢查,提高課堂提問的效率。在健康方面,我將培養(yǎng)一名能力強、責任心強的健康委員會成員,每周對每個學生進行檢查和監(jiān)督。組長負責監(jiān)督并做好值班工作。

  3、加強溝通,促進學生心理素質的健康發(fā)展。多與他們溝通,發(fā)現(xiàn)并解決問題。從關心愛護的角度,對班干部要有嚴格的要求,要有笑臉、鼓勵的話語、鼓勵的眼神。消除學生參與學習的各種心理障礙。

  4、密切關注學習困難學生的工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點,發(fā)掘他們心中的火花,給他們閃光的機會。給予適當?shù)乇頁P和批評,開展“一幫一”活動,實行優(yōu)生帶貧困生安排座位的做法,鼓勵優(yōu)生幫助學習困難學生,促進學習困難學生的進步。

  5、利用團隊會議和晨會提高法律意識,關注消防、交通和消防安全意識。

  6、利用晨會、班會、小組會等形式學習小學生行為規(guī)范,開展愛學、文明、道德教育,樹立正確的學習觀,營造良好的學習氛圍,調動學生的積極性,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,養(yǎng)成文明禮貌的良好習慣。

  班主任工作計劃 13

  新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三五班的班主任,這屆學生是我從一年級一直跟過來的,對部分學生比較熟悉,所以對他們有再次進行綜合教育方面的打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:

  一、學生基本情況

  本班共有學生59名。從上學年的認識和與學生的交流中,我了解到本班學生缺乏主動學習的意識,班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來,大部分學生好動、活潑、貪玩。不過,值得欣慰的是,本班學生接受能力還算可以,所以只要在習慣培養(yǎng)上下點功夫,前景是比較樂觀的。

  二、班級工作奮斗目標

  1、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,讓學生養(yǎng)成一進校就讀書的好習慣,對學生進行科學學習方法的`指導,提高教學質量。

  2、加強德育教育,搞好學生學習的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  3、充分發(fā)揮班干部的作用,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  4、繼續(xù)以家校聯(lián)系和電話家訪的形式與家長進行交流為主,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  三、具體措施和方法

  1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。

  (1)加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管班”的現(xiàn)象,積極爭做班級小主人。

 。2)開展班會活動。根據(jù)學生的實際和年齡特征以及班上存在的問題,選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

  2、抓好讀書教育活動

  讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導,由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識,開發(fā)思維。

  3、做好尖子生的培養(yǎng)工作,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生。著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。盡力挖掘學生的課外興趣,培養(yǎng)學生的特長,使學生的特別得到充分的發(fā)展。

  4、做好學學困生的轉化工作

  (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

  “尺有所短,寸有所長!泵總學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。

  (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。在班級管理中,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,從而增強自信心。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

  5、家教結合,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  6、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

  總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,我會抓住每個契機進行教育工作。

  班主任工作計劃 14

  無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調 大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。

  我這學期任職的是高三年級的班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、渴望知識的畢業(yè)生,我的想法是:為了使學生能夠在流渡中學習的三年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的特別,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望,能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。我這學期的班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  1、 堅持認真學習全面推進素質教育,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

  2、 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的`精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作內(nèi)容及措施:

  1、三觀教育

  (1)充分利用班會時間,結合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、臺灣的問題等重大國內(nèi)外大事,再結合學生思想實際,采取十分鐘演講、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

  (2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加課外活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

  2、團隊精神教育

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。

  (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是 今后從事任何工作必備的精神。

  3、心理品質教育

  (1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;

  (2)向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

  4、 創(chuàng)新教育

  充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

  班主任工作計劃 15

  這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊地進行。特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面。

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先繼續(xù)強調班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的'氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行紅花獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)深化班干部的培養(yǎng),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有特別的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、學習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。找個別學生談心,曉之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

  班主任工作計劃 16

  新的學期開始了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建設,因此根據(jù)本班學生特點,并結合學校政教處的活動,制定如下工作計劃:

  一、日常工作:

  1、每天早晨7:50分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。

  2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正;顒。

  3、升旗、課間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。課間操結束后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。

  4、每天中午放學后,組織學生站好路隊去食堂就餐,下午放學后,及時到班級,組織學生打掃班級衛(wèi)生,督促學生及時離開班級,且站好路隊去寢室,并于寢管員辦好交接手續(xù)。

  5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。

  二、班級管理方面

  1、開學初做好班級設置:圖書角、學習園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

  3、每周都利用一次空閑時間總結本班的工作,對學生進行督促。

  4、每周都與科任老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現(xiàn)。及時進行教育。

  5、經(jīng)常和學生父母取得聯(lián)系,每月到一名學生家中進行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

  三、培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  四、德育方面

  1、教育學生要樹立和加強安全意識。

  2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣。

  3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。

  4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。

  5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。

  五、大型活動

  1、對學校組織的'各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

  2、做好大型活動中意外事件的預防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。

  3、活動前精心設計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結束后,及時進行總結。

  4、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設計、組織,適當參與。

  以上就是本學期的工作計劃。在全面抓好以上工作的基礎上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學生的德育工作推上一個新臺階。

  班主任工作計劃 17

  本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有必須的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又十分關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

  二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的`光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是必須能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與學生的活動相結合。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時了解學生的學習狀況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的應對高考,確保主要精力放到學習上。

  6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進行班級工作的和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學生的身體鍛煉工作。

  嚴格按照學校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量計劃已定,重在行動,為把高三0802班帶成禮貌班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!爭取在的高考中取得好的成績。

  班主任工作計劃 18

  為了能更好的開始本學期的各項工作,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、班主任工作

  播種良好的行為,將會收獲良好的習慣;播種良好的習慣,將會收獲良好的性格;將會收獲良好的命運。這學期,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣仍是我工作的重點。

  1、利用班會組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度,是他們了解懂得各項規(guī)范要求,為今后能遵規(guī)守紀奠定基礎。

  2、狠抓學生習慣的落實。習慣的養(yǎng)成必須從實際行動抓起,從點滴小事抓起,落實到細微之處。這學期,我要從桌凳的擺放和教室衛(wèi)生的保潔開始,組長監(jiān)督,人人行動,一節(jié)一檢查,做到桌凳整齊,地面干凈。

  3、充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。為了避免上學期班干部的虛設,這學期所有班干部從新選定,明確分工,做得好的及時鼓勵表揚,做的不夠好的總結查找原因或隨時更換。

  4、開展比學互助活動。采用人與人,組與組比賽,并充分發(fā)揮“一幫一”的作用,從座位編排開始,以優(yōu)幫差,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、加強個別教育,注重學生的差異。多接近學生,了解不同學生的.不同特點,尤其是個別“問題生”。多與他們談心,多關心,多鼓勵,并與各任課教師和生活老師密切配合,了解他們各方面的表現(xiàn)。還要善于發(fā)現(xiàn)問題生和學困生的閃光點,多鼓勵多表揚并嚴格要求,使他們有所進步。

  二、教學工作

  為了能讓每個孩子的語文素養(yǎng)都有所提高,我將從以下幾個方面入手:

  1、向課堂40分鐘要質量。課堂教學是我們的主陣地,合理利用好課上時間,可以收到事半功倍的效果。而上好課的前提就是備好課。這學期,我將會在備、講、批、輔上狠下功夫,還要多學習,多總結。

  2、嚴把知識關,以優(yōu)幫差。這學期在基礎知識上要求人人過關,該寫的必須會寫,該背的必須會背,做好作業(yè)批改記錄和背書記錄,及時總結,不過關的進行二次過關。

  3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,尤其是上課聽講習慣和閱讀習慣。課上要求做得到四會:會坐、會聽、會想、會說,并采用相應的獎勵措施。另外,要引導學生多讀好書,教給他們正確的讀書方法,并結合班級的圖書角,周五的讀書課及每天的不少于20分鐘的讀書,讓孩子喜歡上讀書,并養(yǎng)成自覺讀書的習慣,為提高閱讀能力和寫作打下良好的基礎

  4、培優(yōu)補差工作落到實處。從作業(yè)分層開始,真正的讓優(yōu)等生吃飽,中等生吃好。個別學困生根據(jù)所建立的檔案,針對學生的不同特點,對癥下藥。并加強一對一的指導,充分發(fā)揮同學間的互幫互助,以便每人都有進步。

  我會用自己的一顆“熱心”與“誠心”,配合學校做好一切工作,并為三年級的每位學生做好服務工作。相信在我們的團結努力下,我們?nèi)昙壱欢〞絹碓匠錾?/p>

  總之,我會用“細心”、“耐心”對待班主任工作;以“用心”和“盡心”進行我的教學工作;用“誠心”和“熱心“開展年級的各項工作。

  班主任工作計劃 19

  一、指導思想

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校,家庭,社會素質教育環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

  二、班級概況

  部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

  三、采取的措施

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心,愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他盲作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,張揚學生特別的有效途徑。本學期將積極配合學校少先隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  班主任工作計劃 20

  接任x班這是第四個學期開始了,有了上幾個學期這個班的帶班經(jīng)驗,本學期制定工作計劃如下:

  一、搞好班級的穩(wěn)定工作

  穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭必須要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。

  二、完成好政教處的部署、安排

  對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班群眾的力量,樹立班群眾的正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。

  三、加強班干部的培訓

  學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的潛力,對學生干部不能夠聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作狀況,并且每周給予輔導、給予推薦、給予正確的引導幫忙,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

  四、加強班級學生的德育培養(yǎng)

  隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的'是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、群眾活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的完美。

  五、關注一些比較特別的學生

  通過一個學期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關注,要關注他們的生活、學習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫忙和引導關懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要能夠取得良好的效果。

  六、強抓學風建設,引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)

  千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解狀況,制定學風建設計劃,認真對待每次的月考,對于有期望考上大學的學生要一向盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。

  七、加強自身的業(yè)務學習

  人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。

  總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,務必謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。

  班主任工作計劃 21

  作為一個新的班級,為了能形成良好的班風,讓全班學生在新學校、新班級有穩(wěn)定的思想、積極向上的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保證學生愉快學習同時能快樂生活,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)共有49名學生,男生11人,女生38人。本班學生是網(wǎng)絡工程職業(yè)學院的統(tǒng)招生,文化、思想素質都比成招學生要好一些。新生剛到學校,也存在一些問題,主要問題分析如下:

  1、思想落差大。學生抱著對大學的憧憬來到學校,但實際情況與他們想象的相差甚遠,如校園環(huán)境,寢室條件等

  2、積極性不高。由于普招班只有兩個班,競爭不激烈,積極性沒有調動起來,尤其是在軍訓期間。

  3、班級制度不完善。班級剛成立不久,部分學生思想還不穩(wěn)定,班級制度還未完全建立,還沒有形成正常的、良好的班級學習風氣。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學思想為指引,堅持以德育為核心,以教育教學為中心,根據(jù)學校管理規(guī)定和學生守則以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

  三、奮斗目標:

  提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的.德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風學風;加大對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導后進生,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

  四、具體措施:

  (一)自我充電:

  1、 學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。

  2、 通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。

 。ǘ┰谒枷虢逃矫,

  1、穩(wěn)定學生思想,增強學生的班集體責任感,發(fā)揮學生的自主管理,加強班級建設。

  2、開展以“自主與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

 。ㄈ┘訌姲囡L學風建設

  l、以學校規(guī)章制度和班級量化評分標準要求每位學生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設良好班風。

  2、以“自主與責任”為指導思想,加強晨檢、早讀、上課、眼保健操、晚自習等的規(guī)范教育。

  3、規(guī)范并加強班級日志記錄,及時發(fā)現(xiàn)學生問題,促進班風學風正常化,以形成良好班風。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由衛(wèi)生委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)管理措施

  1、 規(guī)范和完善班級管理制度,嚴格實施量化評分制度。如:課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、文明禮貌等,結果與操行評語結合起來。

  2、 與任課老師密切聯(lián)系,及時了解課堂情況。

  3、 與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

  4、 向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。

  班主任工作計劃 22

  根據(jù)學校和教導處的工作計劃,結合本班的實際情況,制定了本學期的班級工作計劃,具體內(nèi)容包括以下幾個方面:

  一、班級現(xiàn)狀:

  本班共有65人,其中男生33人,女生是32人。住讀生44人,走讀生21人。本學期的主要工作目標是在抓好常規(guī)管理的同時加強學風、風建設,督促同學們自覺、自主學習。

  二、關注學生思想動態(tài),有針對性地開展思想教育工作。

  本學期,學生們面臨的最大考驗是如何做好過渡工作,在這樣一個特殊時期,一方面應該密切關注學生的思想動態(tài),給予學生更多的關心,千方百計幫助他們解決實際困難。對于一些心理壓力大,情緒低落的學生,要及時做好心理輔導和疏導工作,引導他們克服悲觀、焦慮情緒,調整好自己的心態(tài),防止發(fā)生意外事件。另一方面,也要鼓勵學生積極、認真的學習,增強自信心,對學習比較差的同學要多做工作,讓他們有一定的學習興趣,慢慢的學會學習,自主學習。

  三、常規(guī)管理常抓不懈。

  1、對學生加強文明禮貌和公民道德規(guī)范教育,引導學生學會“認識、做事、處世、和睦”。

  2、引導學生樹立正確的戀愛觀和人生觀,不主張在校內(nèi)談戀愛。

  3、加強宿舍管理,對男生宿舍的衛(wèi)生和電器使用情況要予以關注。

  4、掌握學生的出勤情況,謹慎審批學生的請假。

  5、加強安全教育和網(wǎng)絡道德教育。

  四、營造向上氛圍

  1、制定班級公約、班風、學風建設條例。

  2、布置教室環(huán)境,辦好黑板報。

  3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的`參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  五、指導培養(yǎng)學生干部

  班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  六、針對特殊學生,開展特殊教育

  1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,采取家訪的形式與家長取得共識,配合學校教育好孩子。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

  班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

【班主任工作計劃】相關文章:

班主任班主任工作計劃03-01

小學實習班主任工作計劃_班主任工作計劃12-10

班主任工作計劃03-13

班主任工作計劃03-18

班主任工作計劃03-19

班主任工作計劃03-23

班主任工作計劃07-18

幼兒班級班主任工作計劃_班主任工作計劃12-10

中職班主任個人工作計劃_班主任工作計劃12-10

班主任工作計劃01-18