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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-20 16:49:45 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

精選班主任工作計(jì)劃范文集錦五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的班主任工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選班主任工作計(jì)劃范文集錦五篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造

  鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

  1、舉行家長會(huì)。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。

  3、經(jīng)過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。

  5、經(jīng)過主題班會(huì)和高考?jí)粝氲囊?guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)夢(mèng)想追求的欲望和縮短與高校的.距離。

  二、做好服務(wù)

  1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。

  3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。

  6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

  三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師堅(jiān)持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

  召開家長會(huì),經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。

  2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。

  4、做好學(xué)生高考體檢工作。

  5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

  9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  10、高考報(bào)名工作。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射、指導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)管理、育人工作的藝術(shù)性和高效性,切實(shí)推進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,努力打造一支高品德、高素質(zhì)、高效率、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍,特制訂20xx學(xué)年本工作室計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本工作室以課題研究為載體、以班級(jí)主題活動(dòng)為抓手、以激發(fā)工作室成員的自身潛力為目的、以集聚和傳遞工作室成員的群體智慧為宗旨,通過多層次、多形式的班主任學(xué)習(xí)、研修、實(shí)踐和培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),使學(xué)員成為為人師表的楷模、班級(jí)管理的能手、教育科研的先鋒,努力使工作室成為名班主任的孵化器和青年班主任成長的“加速器”。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  1、培養(yǎng)、帶動(dòng)年輕班主任健康成長,使他們?cè)缛粘蔀榘嘀魅侮?duì)伍中的骨干力量;促進(jìn)工作室內(nèi)優(yōu)秀班主任朝專業(yè)化方向發(fā)展,使他們?cè)诒3脂F(xiàn)有育人特色的同時(shí),逐漸形成各自的教育個(gè)性和育人風(fēng)格,努力使他們朝著“市屬、市級(jí)優(yōu)秀班主任”目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、通過工作室成員的不斷探索,理清小學(xué)班主任工作思路,總結(jié)一套行之有效的系統(tǒng)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、工作室將圍繞“班主任工作中的疑難問題”為課題研究項(xiàng)目,并依托課題研究把工作室研究的成果給予呈現(xiàn)。

  4、立足本職工作,努力爭當(dāng)教書育人的楷模。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,要求每位學(xué)員每學(xué)年研讀五本以上教育專著,如魏書生的《班主任工作漫談》、《班主任工作技能訓(xùn)練》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》等。要求每位學(xué)員在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合教育實(shí)踐撰寫讀書心得,每學(xué)期舉行一次讀書心得交流活動(dòng)。

  2、開展課堂觀摩研析活動(dòng)。掛牌名師每學(xué)年至少上一節(jié)區(qū)市主題班會(huì)展示課,每位學(xué)員每學(xué)期舉行一次全校性的主題班會(huì)公開課,通過集體備課、聽課、評(píng)課等活動(dòng),努力提高學(xué)員組織班會(huì)課的.水平。并配合工作室成員所在學(xué)校,積極開展青年教師主題班會(huì)匯報(bào)課的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)工作,促進(jìn)青年教師盡快成長。

  3、建立集體研討制度。通過有計(jì)劃、有步驟地開展各種形式的研討活動(dòng)(一般一個(gè)月至少一次),如專題研討(如何做好高一新生管理、如何成為一名優(yōu)秀班主任等)、案例分析、主題講座、課題研究、外出考察等形式,共同研討交流班級(jí)管理中存在的突出問題,相互出謀劃策,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理有效性的增長。

  4、積極承擔(dān)班主任培訓(xùn)工作。積極配合區(qū)德育室、區(qū)市內(nèi)外學(xué)校,做好青年教師以及班主任的培訓(xùn)工作,真正起到名師工作室輻射、示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  5、開展工作室成果展示活動(dòng)。讓班主任們或青年教師走進(jìn)掛牌名師所在班級(jí)的教室和寢室,讓學(xué)員們現(xiàn)場班級(jí)文化建設(shè),并通過工作室成員主題班會(huì)展示、《如何做好班主任工作》的專題講座以及《讓“優(yōu)秀走向卓越”的平臺(tái)----班主任工作室成果展示》等多種形式,全面展示工作室風(fēng)采。

  6、做好教科研工作。積極推行班主任教育行動(dòng)記錄制,鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育論文、教育案例等。

  7、建立網(wǎng)上動(dòng)態(tài)交流制度。經(jīng)營好工作室網(wǎng)站,及時(shí)更新網(wǎng)頁信息,使工作室網(wǎng)站成為對(duì)外交流輻射的窗口。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、班主任工作思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2。教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。

  3。教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅(jiān)持執(zhí)行PDCA,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (PDCA 即:P—Plan 制定計(jì)劃; D—De 執(zhí)行計(jì)劃; C—Check 檢查計(jì)劃;A—Act 處理計(jì)劃。)

  4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。

  5。由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。

  6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7。繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng),保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。

  8。認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一。

  9。用好心情和微笑迎接每一天!

  二。班主任工作的`分類

  第一類:每天必做的事情

  1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級(jí)衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級(jí)日記。

  2。要求早操快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  3。上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè) ,關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題。

  4。中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排,下午課前一支歌。

  5。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

  6。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評(píng)選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。

  7。提醒學(xué)生記好作業(yè) ,學(xué)生輪流寫出班級(jí)新聞,放學(xué)。

  第二類:每周必做的事情。

  1。大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

  4。組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

  5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃:

  第一、常規(guī)教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日跟兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)跟勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  第二、班級(jí)紀(jì)律方面

  我深知,一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我做了兩方面的工作計(jì)劃:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)跟場地,寓教于樂。

  第三、衛(wèi)生方面

  教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境跟花草的教育。

  第四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長跟組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的.挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作跟學(xué)會(huì)管理。

  第五、其他綜合方面

  各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感。

  新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)跟學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

班主任工作計(jì)劃 篇5

  認(rèn)清形勢,搞好班級(jí)穩(wěn)定。

  告訴學(xué)生我們面臨的高考嚴(yán)峻形勢。第一,要做好決心的教育,決心定下宏圖,樹立恒心和毅力;第二,要培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)備持久戰(zhàn);第三,要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神。讓學(xué)生明白,只要有信心,努力學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)奮斗,就一定能成功。

  第二,以學(xué)習(xí)為中心,為不同層次的學(xué)生設(shè)定不同的目標(biāo),努力讓學(xué)生在這學(xué)期取得跨越式的進(jìn)步。

  “兩頭抓,中間取”是常規(guī)方法。通過與有天賦的學(xué)生單獨(dú)交談,我們可以為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,了解他們的位置,建立信心,與時(shí)間賽跑,在班上領(lǐng)先并樹立榜樣。學(xué)習(xí)上不僅要爭取全班上游,還要爭取學(xué)校第一。單獨(dú)和一些后進(jìn)生聊聊,讓他們樹立信心,看到美好的未來。通過對(duì)今年和未來高考情況的分析,向他們指出,只要努力,一定能考上第三關(guān),也就是專升本。只要我們做好這兩個(gè)方面,全班都會(huì)有好的局面。

  第三,做好各方面的保障措施,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選擇班委,在上課、課間、早晚自習(xí)中保持良好的紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的連續(xù)性與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

  2.狠抓經(jīng)常性管理,督促并嚴(yán)格要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)班紀(jì)教育和各項(xiàng)安全教育,以日常管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生管理要求,重申學(xué)校和政教處各方面的要求,防患于未然。

  3.指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,隨時(shí)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,通過班會(huì)、個(gè)別教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.充分利用考試的杠桿作用。每次考試結(jié)束時(shí),要求每個(gè)學(xué)生寫出考試的得失,找出經(jīng)驗(yàn)和不足,列出整改計(jì)劃和下一次考試的目標(biāo)。

  5.在我校結(jié)合心理導(dǎo)師開展心理健康教育,提升學(xué)生心理素質(zhì),端正學(xué)生同學(xué)交往觀念,鍛煉優(yōu)秀心理素質(zhì),讓學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考,保證主要精力投入到學(xué)習(xí)中。

  6、采取有效措施,堅(jiān)持執(zhí)行政治教育司關(guān)于“三室”檢查的要求,防止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

  7.定期總結(jié)班級(jí)工作,調(diào)整各項(xiàng)計(jì)劃,更好地做好班級(jí)工作,讓班級(jí)工作更好地開展。

  第四,做好學(xué)生的體育鍛煉,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,不要“加班”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不要抗疲勞,為11年高考做好節(jié)能計(jì)劃,以行動(dòng)為重點(diǎn),努力把高三0802班帶進(jìn)文明班,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,思想進(jìn)步。努力在11年高考中取得好成績。

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