【精華】班主任工作計劃集合8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的班主任工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
在學校的領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，養(yǎng)成文明的生活習慣，具有拼搏進取精神，為高考作好準備。
二、班級情況
本班為傳媒班，總?cè)藬?shù)35人，其中男生13人，女生22人。本班學生在藝術方面有各自的獨特之處，但在文化課方面還是不夠重視，很多學生存在這樣的觀念：一、輕視文化課，重專業(yè)。只要專業(yè)課學好了，拿到了藝考的通知書，再去主攻文化。二、學生的心里素質(zhì)還是很差，自己不夠自信。三、還沒有形成班級團隊意識，班級集體榮譽感差�；谝陨蠁栴}特制定如下安排：
三、班風、學風建設
1、全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，在第一周，配合學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查，尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。
2、認真上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質(zhì)量。
3、開學階段，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責分工與培訓，實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。高二下班主任工作計劃4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
5、關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的.真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時進行教育教學分析、思考與總結(jié)，合理調(diào)整教學策略，提高上課效率。
7、多與家長溝通。充分利用家校通，與家長進行溝通和聯(lián)系。定期召開家長會，向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
四、班級“三步走”實驗性計劃
為了克服班級所存在一些的問題（上文班級介紹中有提到），實驗性地實施“三步走”戰(zhàn)略計劃：
（一）、克服心理障礙，建立自信
由于班級特殊的因素，本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信，在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn)。要求班級學生每天利用14：20—14：30和18：20—18：30的十分鐘（除周一晚修前、周五下午課前）進行節(jié)目表演（內(nèi)容積極向上、學生本人覺得最擅長的）。
�。ǘ�、增強文化藝術內(nèi)涵，提高個人修養(yǎng)
班級的特殊性，要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功，不斷在文化上豐富自我，多讀書、多看、多觀察，并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實踐過程中，增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累，也為20xx年藝術高考做充分的準備。
�。ㄈ�、培養(yǎng)團隊合作意識，磨合同學關系，建立和諧文明班級從上學期總結(jié)的經(jīng)驗看，總體而言，在這個班級，學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和配合意識較差，都是各自為證。同時想法又太多，這樣導致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一，班級也是同樣的情況。因此，這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合，以及在學習上開展優(yōu)等生帶后進生，在生活衛(wèi)生方面，采取互幫互助，責任共同承擔的措施。
班主任工作計劃 篇2
秋風吹過，落葉紛紛，渲染著大地的金黃，伴著秋天獨特的魅力，我走進了航空港區(qū)中心小學的校園。紅的墻，灰的瓦，還有那濃烈的學習氛圍，讓人不禁心之向往，而我也為自己能夠在這樣一所學校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)，最應該的就是做好工作計劃，讓今后的工作能夠有序的進行。作為二年級的語文教師以及班主任，在本學期最后的一般歷程中，我將努力做到以下幾點：
一、語文教學工作
�。�1）課前，認真鉆研課程標準及教材內(nèi)容，精心設計好每一堂課的教學方案；（2）抓好學生預習、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護學習用品等方面習慣的`培養(yǎng)；（3）課堂教學中，采用“以讀代講”的新理念，始終以學生為學習主體，課堂上指導學生原原本本地把書讀好，注重感受、領悟、積累、運用，讓他們能“讀得懂，悟地出，說的通”，從而達到提高語文水平的目的；（4）指導識字方法，培養(yǎng)識字能力。二年級學生需要掌握的生字量大，集中識字性較強，這就要采用靈活多樣的識字方法，利用字型規(guī)律、造字特點識字，讓學生主動學習。在書法課和練字時間指導學生保持正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成良好寫字習慣；（5）做好培優(yōu)補差工作。
二、班主任工作
培養(yǎng)良好的班風班貌。要求學生嚴格遵守課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；做好班級衛(wèi)生工作，同時每周檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，物品整齊；在日常的學習中多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求；給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。
三、認真做好家校聯(lián)系工作
及時發(fā)信息向家長匯報學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)。家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
班主任工作計劃 篇3
西沖鎮(zhèn)中學：周xx 今年我擔任九年級（4）班班主任，一共有58名學生，我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃：
一、班級現(xiàn)狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：
該班大部分學生成績較差，學習積極性不高，甚至絕大部分學生厭學，行為習慣差，有些學生可能智力方面都有一定的問題，學習效率低，后勁不足。針對班級現(xiàn)狀，九年級班級文化建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學風是每位同學能主動發(fā)展，做到“無為而無不為”。教室里的每面墻都能說話，不斷的補充更新。教室前黑板上標有：“快樂加油站”，給予同學們心理暗示，“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。
二、本學期班級目標：
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1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。
（二）工作重點：
1．加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。
2．定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。
3．大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。
4．上好班會課，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。
三、主要措施：
1．加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的.重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。初三是初中決戰(zhàn)性的一年，為使集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，盡可能減少學生違紀行為，力爭杜絕嚴重違紀現(xiàn)象。
�。�1）加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
�。�2）針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。
�。�3）加大自習課管理力度，嚴格要求做到“不準講話，不準過位，自習課不準看課外書，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
�。�4）樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學期班內(nèi)樹立理想、胡新等同學為文明守紀的學習典型。
2．加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。
�。�1）制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。
�、贅淞W期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。
�、诙ê弥苡媱�。由于初三學習緊張，學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進。 （制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。）
�。�2）繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學可能還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率一定會很低。所以本期內(nèi)還要加強學生學習習慣的培養(yǎng)。期望他們收獲與付出成正比。
總之，通過取長補短，一方面沿用以前有效的班級管理方法，另一方面，在這個過程中不斷的改進創(chuàng)新，以求達到更好的效果
20xx年x月x日
班主任工作計劃 篇4
一、班級情況分析
我班有37名學生，其中男生22名，女生15名。大部分女同學有很強的自覺性，學習熱情高，行為習慣好，在老師的指導下能關心班級，管理同學，是班級的榜樣。這些都是可喜的進步，但問題也留下不少，比如“兩操”不認真，動作不規(guī)范；上課注意力容易分散，聽講效率不高；預備鈴響后不能迅速安靜；排隊不能很好地做到“靜、齊、快”；一部分學生比較自私，集體榮譽感不強，路隊不整齊等等，有待這學期得到改進。
二、工作目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。
三、工作措施：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的.過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過各種主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動。針對學生隨手扔紙屑的現(xiàn)象，通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰，撿起地上的紙屑，使學生真正從行為上落實“學校是我家，美麗靠大家�！边@句口號。
5、通過四比競賽的執(zhí)行，通過日常監(jiān)督管理隊伍（包括四項競賽檢查隊伍、早上放學門衛(wèi)站崗隊伍），規(guī)范對學生的要求。
四、各月活動安排
1、9月開展“弘揚和培育民族精神，爭做好少年”主題教育活動。精神”。
2、10月結(jié)合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。
3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，爭做好學生” 主題教育活動。
4、12月將雛鷹爭章活動和學校的“好習慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。
具體安排如下
【九月】
1、做好開學相關準備；
2、做好學生暑假生活總結(jié)工作；
3、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成，進行安全、文明、守紀教育；
4、制定班隊計劃。
5、布置教室，美化班級；
6、開展“弘揚和培育民族精神，爭做好少年”主題活動
【十月】
1、建隊節(jié)活動，進行隊史教育。
2、結(jié)合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。
【十一月】
1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，爭做好學生” 主題教育活動；
2、作半學期工作小結(jié)。
【十二月】
1、“好習慣培養(yǎng)”成果展示會；
2、慶祝元旦文娛活動。
【一、二月】
1、班隊工作總結(jié)；
2、班級、學生評優(yōu)工作；
3、做好學期結(jié)束工作，布置寒假生活。
班主任工作計劃 篇5
20xx-20xx學年的第二學期，是09視覺傳達藝術設計2班的同學們學生生涯的最后一個學期。這一年他們的主要任務多已經(jīng)不在學校內(nèi)完成，他們即將走向社會，面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說，這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生，指導他們順利從實習階段過渡到工作，以及順利從學校畢業(yè)，這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班，給下一屆的學生做好榜樣，特制定班主任工作計劃如下：
一、實習與工作指導方面
實習工作是xx視覺傳達藝術設計2班的同學們本學期面臨的第一個重要任務，也是所有工作的一個起點，首先需要把握好這個關鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導實習工作：
1.保持和每一位外出實習同學的定期聯(lián)系，配合和實習指導老師的交流，并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通，以保證能夠隨時掌握每一位學生的動態(tài)去向、實習落實情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實習小組，發(fā)揮組長組織作用，督促同學間實習經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流，幫助每一個同學順利完成實習任務，步入正式的工作階段。
2.針對實習、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學，積極幫助他們聯(lián)系、解決問題，與家長保持聯(lián)系，督促學生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學具體問題具體分析，積極配合好實習指導老師，盡量幫助每一位同學能夠在畢業(yè)前落實工作，順利就業(yè)，走上工作崗位。
3.實習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統(tǒng)工作，特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學期的班主任工作，在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面，我預備用更多的時間和更大的耐心，悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業(yè)資料，做好學生資料整理、歸檔工作。
二、班級管理方面
第二學年畢業(yè)班的學生們已經(jīng)外出實習，基本不在校內(nèi)活動，在班級管理方面，我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的qq群，作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道，掌握每一位同學的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學生的能力，保證每一位同學及時、準確獲悉學校信息。在同學們離校期間，依然保持良好的集體性，尤其是短暫返校期間的'良好秩序，做好最后一年的秩序維護工作。
除實習外，針對即將來到的畢業(yè)，做到對每一位同學的學習情況具體分析，關注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學生，尤其是英語、計算機等級考試的通過情況，前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況，并給他們予以提醒以及輔導，盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學生能夠順利完成學業(yè)，必要時和這類學生的家長保持溝通。
三、安全方面
安全問題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學生有一部分住在校內(nèi)，也有一部分的同學離開寧波到外地實習、工作。最后一學期的安全管理，我將重點放在留寧波實習、工作的同學身上，配合學生處、保衛(wèi)處做好住校學生的安全工作，定期到學生寢室檢查，掌握住校同學的出入情況，掌握仍在寧波的學生的實習地點與住宿情況，并與學生家長保持聯(lián)系。
對于離校實習的同學，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系，及時掌握學生離校期間的去向和動向，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時聯(lián)系家長配合，切實保證每一位同學的安全狀況。
以上是我本學年擔任09視覺傳達藝術設計2班班主任的工作計劃。在本班同學最后一年的在校期間，也許還會遇到未知的問題出現(xiàn)�？傊視龊贸浞值臏蕚�，迎接這一年的班主任工作，做好以上各方面的細節(jié)工作，保證班上同學順利完成學業(yè)。
班主任工作計劃 篇6
在新的一學期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況，特制定以下工作計劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學生，男同學15人，女同學37人。我班學生較為活躍，學習毅力相對較差，行為習慣欠缺，文化課成績不理想，且存在兩級分化，但專業(yè)課成績相對較好些。
二、指導思想
本學期堅持德育為首的工作原則，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設，更好地迎接高二學業(yè)水平測試。
三、具體工作內(nèi)容和安排
1．開學初以及3月份工作
�。�1）開學教育
在開學初期，即2.26-3.2這個星期里，做好新學期學生安全與開學常規(guī)教育，以及午間進校、住宿生管理教育等，幫助學生從寒假生活順利過渡到學校的學習生活，進入緊張的學習狀態(tài)。
�。�2）期末補考
上學期由于雨雪天氣，導致期末考試延遲到本學期開學初，因而做好考風考紀教育和成績分析工作。
�。�3）家校互動
在3月初召開一次學生家長會，向家長分析學生考試成績以及學業(yè)水平考試相關事宜，便于老師和家長相互配合，從而對學生進行有效的教育和迎接學業(yè)水平考試。
�。�4）班級常規(guī)工作
組織班級學生圍繞“安全、養(yǎng)成、規(guī)范、效率”的四大主題開展主題班會教育，同時策劃“新學期，你好”“做快樂志愿者”板報。以此對學生進行行為習慣教育，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。同時配合政教處搞好班級導師制工作。
2. 4月份工作
組織班級學生圍繞“競爭，誠信”的兩大主題開展主題班會教育。同時圍繞期中考試進行考風考紀教育。同時配合政教處搞好國家助學金受助學生班級回訪工作。
3．5月份工作
�。�1）家�；�
在5月初召開一次學生家長會，向家長反饋期中考試狀況以及做學業(yè)水平考試動員，從而更好地為學業(yè)水平考試做最后準備。
�。�2）班級常規(guī)工作
組織班級學生圍繞“法制，創(chuàng)新，公民”的三大主題開展主題班會教育，同時策劃“我的班級我的'家”板報。配合政教處搞好班級資助工作以及發(fā)展團員等相關工作，積極參與年度市級評優(yōu)評先。
4．6月份工作
�。�1）班級常規(guī)工作
組織班級學生圍繞“感恩，環(huán)境，學測考試”的三大主題開展主題班會教育，同時配合政教處搞好班級學生活動。
（2）假期安排及相關材料事宜
6月下旬，安排指導好學生假期專業(yè)課集訓工作，同時整理上交班級相關材料，以便參與學期評比。
以上主要是按時間順序安排的一些具體計劃，當然由于班級情況特殊，在這一學期工作應重點放在學業(yè)水平考試備考、行為習慣養(yǎng)成教育、專業(yè)發(fā)展、安全和紀律教育這些方面，以習慣促學習，只有這樣才符合班情，工作才會更有效果。
計劃在具體的落實中，可能會因為這樣或那樣的因素而變化，我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整。我定會在學校和政教處的領導下，在其他老師的支持和幫助下，努力做好本學期的班主任工作。
班主任工作計劃 篇7
今年我接任七年級148班班主任第二個學期了，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學生能夠在楓林市中學學習的三年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯�！蓖ぷ髁孔疃嗟娜�，所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生，心里也就沒有什么怨言了。我這學期的班主任工作計劃如下：
一、指導思想
1、全面推進素質(zhì)教育，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效型。
4、狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)初一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導，以促進學生的健康成長。
二、班級情況分析
今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學期工作計劃詳細列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
三、目標任務
1、抓常規(guī)，強化學生自主管理。切實落實好班級的常規(guī)管理工作，形成良好的班級氛圍，給學生提供一個優(yōu)越舒適的'學習環(huán)境。采取各種措施強化學生的自主管理能力，變“他律”為“自律”。
2、創(chuàng)特色，加強班級文化建設。積極參與學校的各項活動，開好每一次班會，進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，增強班級的集體意識。全班共同商討選定班級特色，從細節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。
3、抓成績，創(chuàng)造和諧學習氛圍。強化學風，鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并結(jié)合自身情況改進學習方法。進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。正班風，促進班級每位學生提高自主管理的能力，能“自動、自發(fā)、自覺”的做好學習生活中的每一件事。濃學風，促進班級每位學生提高自主學習的能力，能有上進之心，責任之心，競爭之心。與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。
四、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┧枷虢逃�
1、每天一總結(jié)，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。
2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。
�。ǘ┌囡L建設：
1、適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
2、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
3、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。
�。ㄈ⿲W風建設：
1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。
（四）針對特殊學生，開展特殊教育
1、開學初排出特殊學生名單，建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和任課老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好學生。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
�。ㄎ澹┡c家長保持正常、經(jīng)�；臏贤�，力爭家長的配合，共同管理好學生。
利用家校通網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。
五、具體工作安排：
二月份：
1、做好開學工作（報名、收費）；開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。
2、組織參加開學典禮。
3、制定班規(guī)，定出獎懲制度。班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等。
4、開好第一周班會；辦好第一期黑板報；舉行好第一次升旗儀式；調(diào)整、組建好班委會；制定好班級新學期計劃。
5、完成班主任工作計劃。
三月份：
1、學習《守則》和《規(guī)范》，制定個人學習計劃。
2。開展學雷鋒活動；植樹活動
3、表彰上學期各類先進，小結(jié)上學期表彰活動小組，培養(yǎng)學生的學習興趣。
四月份：
1、期中考試動員組織和總結(jié)，進一步調(diào)整班級學風。
2、組織讀書節(jié)活動。
3。迎接半期考試；
4�？偨Y(jié)半期工作
五月份：
1、結(jié)合“五四”運動，開展愛國教育。
2、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。
3。開展“我為班級”主題班會
六月份：
1、期末考試動員。
2、德育等級考核：評先進工作，班級學生檔案填寫工作。
3。完善各種資料及總結(jié)。
4、暑假創(chuàng)新活動安排，安全教育工作。
5、布置寒假作業(yè)，發(fā)家庭報告書。
班主任工作計劃 篇8
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
五年級共有學生44人，其中男生22人，女生22人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
品德方面
本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學習方面
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
班級形成情況
班內(nèi)學生來自農(nóng)村，家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點
本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
�。�2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的.適當減獎卡，由每組的組長記錄。
（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面通過四年半時間的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺�，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
�。�3） 利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
（4） 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
四、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
五、學生安全教育
1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
3、加強放學前“三分鐘安全微課程”教育。
六、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
總之，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當先進班集體。
七、工作安排
三月份：
1、做好開學的各項工作。
2、召開班干部及各種學生會議 。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。
4、完成科技節(jié)的作品收交。
四月份：
1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、讀書節(jié)讀童謠，古詩詞考級事宜。
4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
五月份：
1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。
3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、做好復習動員工作，制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
3、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
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