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高一班主任月工作計(jì)劃

時間:2023-03-22 13:02:41 班主任工作計(jì)劃 我要投稿
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高一班主任月工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的高一班主任月工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一班主任月工作計(jì)劃

高一班主任月工作計(jì)劃1

  我結(jié)合學(xué)校培養(yǎng):具有“自信、文明、陽光、負(fù)責(zé)”特質(zhì)的三中人的目標(biāo),根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(2)班的學(xué)期工作計(jì)劃。如下:

  一、班級目標(biāo)口號:

  “做最好的自己”。具體闡述為:起始年級以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提升學(xué)生文明素養(yǎng);激發(fā)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛祖國的熱情;通過正面評價和各種活動培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽光的心態(tài)。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,男生人數(shù)29人,女生人數(shù)26人。從8月份夏令營表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但因?yàn)閷W(xué)生來自于不同的初中,無論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊。需由班主任緊盯嚴(yán)抓,全面跟進(jìn),幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期。

  三、指導(dǎo)思想:

  班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“態(tài)度決定一切”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取通過努力在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  四、工作特色規(guī)劃:

  1、我的班級我做主

  開學(xué)初,結(jié)合新班級的組建,摒棄以前班主任規(guī)劃班級的方式,利用第一次班會課的機(jī)會讓學(xué)生回憶初中班級的優(yōu)點(diǎn),一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師,另一方面也是對新班級的建議,將班級學(xué)生的建議羅列到位,從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級,這樣達(dá)到了人人參與,人人感悟的目的,讓每個學(xué)生成為班級管理的主人翁。

  2、“三個一”工程

  針對初高中的銜接問題,高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要,為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,特別是數(shù)學(xué)上加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,我在班級開展“三個一”工程。即每天問一題,每天認(rèn)真訂正一題,每天掌握一題。通過這種活動,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,同時在作業(yè)的認(rèn)真程度上下功夫,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)的展評,提高作業(yè)的規(guī)范性。

  3、憶經(jīng)典,傳族魂

  結(jié)合民族精神月的活動,利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢,結(jié)合歷史課中中國一百多年的抗?fàn)幨罚寣W(xué)生查閱資料,講述歷史上的愛國志士的事跡,召開主題班會,選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,認(rèn)識到“天下興亡匹夫有責(zé)”的`重要性。

  4、讀萬卷書,行萬里路

  倡導(dǎo)學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書,寫一篇感想,悟一個道理。結(jié)合學(xué)校書香校園報(bào)告會,要求學(xué)生讀一本好書,并且能夠從中悟出一定的道理,培養(yǎng)個人的文學(xué)修養(yǎng)。

  5、我最給力

  結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,在班上開展“我最給力”選拔賽,給學(xué)生提供展示自己的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的自信,同時也為緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用,推薦班級優(yōu)秀選手參加校園達(dá)人秀比賽。

  6、溝通從心開始

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  五、具體工作

  略

高一班主任月工作計(jì)劃2

  班級情況分析:

  本學(xué)年,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級整體情況如下:

  1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。

  2.作為單性別班級,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢;但在學(xué)習(xí)上,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長上也可能會有一定的影響。

  3.班級貧困生較多。

  班級發(fā)展目標(biāo):

  培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:

  1.高度的責(zé)任感

  2.交流、合作意識和能力

  3.規(guī)則意識和法律意識

  4.較強(qiáng)的'工作能力

  5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表

  工作計(jì)劃:

  每月常規(guī)

  1、召開班委會,課代表會議:反饋近期班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

  2、”我愛我家”班級主題宣傳:每月圍繞一個中心,展開黑板報(bào),墻報(bào),英語標(biāo)語解讀,名人墻等活動,如九月中心:”女兵風(fēng)采”;班委成員介紹和述職,幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功

  3、結(jié)合班級日志和成長手冊,描繪成長足跡:總結(jié)班級和個人每月的成長點(diǎn)滴.

  4、班級圖書角和資料庫建設(shè),才智考場:享受分享知識的喜悅.

  5、走近社會:通過走訪上海紅色教育基地,著名大學(xué)校園,博物館,公園等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)動力和作為地球村民的責(zé)任意識.

  每月工作重點(diǎn)、特色活動

  九月:工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合常規(guī)教育,進(jìn)行愛校、愛班教育

  2、組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)

  3、討論制訂班級目標(biāo),各項(xiàng)規(guī)章制度.

  4、美化教室

  5、組建班級志愿者服務(wù)隊(duì)

  特色活動

  1、班級日志:記錄每日常規(guī),課堂情況,值日班長的值日感言,溫馨提示,留言板

  2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,幸福的人和事(到同學(xué)生日時,集結(jié)其他同學(xué)對她的點(diǎn)評,制作成祝福袋送給該生)

  3、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人,接受其人格光輝的燭照.

  4、班服設(shè)計(jì):討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表

  5、班級圖書角,資料庫建設(shè);開展才智考場,讀書交流活動

  十月:工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合英語課程內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長征精神“系列活動。

  2、結(jié)合摸底考和月考成績,組織高中學(xué)法交流

  特色活動

  “今天是你的生日,我的祖國”:班級利用假期走進(jìn)社會,了解祖國在各方面的發(fā)展,激發(fā)民族自豪感

  十一月:工作重點(diǎn)

  1.期中考試動員,結(jié)合免監(jiān)考生申請進(jìn)行誠信教育

  2.社會考察

  特色活動

  結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào),回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實(shí)意義,探討誠信品質(zhì)的重要性。

  十二月:工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合冬季長跑,體育日活動,內(nèi)化班級榮譽(yù)感

  2.以英語周各項(xiàng)活動為平臺,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化主動參與意識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣

  特色活動

  1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學(xué)習(xí)方法

  2.開設(shè)區(qū)級英語公開課

  3.新年新目標(biāo)新氣象

  一月:工作重點(diǎn)

  結(jié)合星級榮譽(yù)班級評選活動,總結(jié)xx年工作,展望xx年

高一班主任月工作計(jì)劃3

  我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。

  來到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  班級情況:

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。

  2、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。

  4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

  工作內(nèi)容:

  1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫別教育。

  2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

  3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

  4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。

  工作措施:

  建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

  具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)

  第一到第四周:

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;

  3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

  4、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習(xí)的.紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;

  2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

  3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

  第十四到十七周周:

  工作完成較好。

  第十八周到二十周:

  1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中;

  2、開展主題班會活動,對月考進(jìn)行反思和總結(jié),對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  3、進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場式和運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。

  圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

  第二十周到二十二周:

  1、對校運(yùn)會前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因?yàn)槲业陌嗉壊⒉皇钱厴I(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。

  只要努力,那么就會成功!

  十二月份:

  1、班級學(xué)習(xí)專刊出刊。

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

  4、建立班級網(wǎng)頁。

  5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

  元月份:

  1、加強(qiáng)法制安全教育。

  2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

  3、期末考試動員會。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭出類拔萃。

  2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

高一班主任月工作計(jì)劃4

  本學(xué)期,我擔(dān)任高二(2)班的班主任,并任教該班物理學(xué)科。高二是學(xué)生人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,針對班級的實(shí)際情況,為了更好地進(jìn)行班級管理,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、班級情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生x人,女生x人,男生x人,住宿生x人。本班大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,但是仍有個別學(xué)生對人生,對學(xué)習(xí)認(rèn)識不深,自控力較差。大部分學(xué)生是農(nóng)村留守貧困生。

  二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)人生觀教育,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、自主、勤奮、自信的人,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

  2、制定并完善班級管理制度,培養(yǎng)自立的班級管理干部,努力使本班成為文明、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。

  3、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任分工,保持教室與公區(qū)的清潔。無重大違紀(jì)現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

  4、積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,使整個班充滿活力,并講正氣,講正義,講團(tuán)結(jié)。

  5、積極配合團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動,公平、公正評選各種先進(jìn)。

  6、協(xié)調(diào)好科任教師與學(xué)生的.關(guān)系。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生樹立安全第一的思想。

  2、制定班規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

  3、開好班會,多表揚(yáng)少批評。定期召開班干部會議,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  4、從細(xì)節(jié)了解關(guān)心學(xué)生,盡量解決學(xué)生的一些實(shí)際問題。

  5、每周輪換一次座位。

  6、做好“學(xué)困生”工作,有必要的進(jìn)行家訪。

  7、抓好與各科任教師的聯(lián)系工作。

  8、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育。

  9、做好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)。

  10、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),開展形式多樣的活動,成立興趣小組,舉行知識競賽等。

  四、具體活動安排

  九月份:

  1、開學(xué)班會上,表揚(yáng)并獎勵一批表現(xiàn)好的學(xué)生,做好安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的人生觀教育,開展社會主義核心價值觀主題班會。

  2、評選班干部,制定班活動計(jì)劃和班管理?xiàng)l例。學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、完成慶教師節(jié)板報(bào)。

  4、強(qiáng)調(diào)安全,上好開學(xué)安全第一課。

  十月份:

  1、進(jìn)行紀(jì)律教育和文明教育。

  2、召開科任教師聯(lián)系會。

  3、開好班級前期學(xué)習(xí)、紀(jì)律分析會。

  4、按學(xué)校要求,規(guī)范布置教室。

  十一月份:

  1、期中考試和分析總結(jié)。

  2、主題班會:談自己的優(yōu)點(diǎn)、目標(biāo)。

  十二月份:

  1、開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  2、出好期中板報(bào)。

  一月份:

  1、期末復(fù)習(xí)動員。

  二月份:

  1、期終考試,填寫學(xué)籍。

高一班主任月工作計(jì)劃5

  俗話說:“良好的開端是成功的一半!备叨寝D(zhuǎn)型年級,決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。為了讓學(xué)生更好地學(xué)會自我管理,自我完善,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂高二(18)班班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  “一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

  二、工作思路:

  總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。

  一是學(xué)會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;

  二是學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長為輔的“學(xué)業(yè)+特長”共同發(fā)展模式;

  三是學(xué)會自我管理:通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。

  三、工作目標(biāo):

  1、營造積極上進(jìn)的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

  2、“名人知多少”讀書活動;

  3、建立班級“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,安排專人管理。)

  4、堅(jiān)持寫周記,對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。

  (三)營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績

  引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的`自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取。

  堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識內(nèi)容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。

  1、事事留心,時時注意,針對全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實(shí)事求是的評價。

  2、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“進(jìn)門即靜,入室即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生!邦A(yù)防重于治療”,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“一幫一,一對紅”的結(jié)對幫扶活動。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,確保書寫的質(zhì)量。

  5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智。

  鼓勵有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

  中等生和后進(jìn)生以鼓勵為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長老師密切配合,老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。

  而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗(yàn)的成績狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長。

  五,本學(xué)期工作計(jì)劃

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。

  3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

  4、安全教育——食品與健康知識講座。

  十月份:

  1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報(bào)告。

  2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。

  3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

  4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動會。

  5、慶祝國慶。

  6、確定班級“特長生”和“后勁生”。

  十一月份:

  1、儀容、儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、心理健康教育講座。

  4、加強(qiáng)安全教育。

  5、班級讀書活動。

  6、期中考試。

  十二月份:

  1、班級學(xué)習(xí)?隹。

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

  4、慶元旦班級文娛活動活動。

  6、安全教育。

  元月份:

  1、加強(qiáng)法制安全教育。

  2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

  3、期末考試動員會。

  4、期末考試。

  5、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書。

  6、放寒假,安全教育。

高一班主任月工作計(jì)劃6

  一、班級基本情況:

  本班高一(3)班學(xué)生人數(shù)共52人,男同學(xué)27人、女同學(xué)25人,住宿校生52人,他們來自不同的鎮(zhèn)區(qū),講著不同的方言,同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn),再加上新的課程的沖擊,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。基于以前班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計(jì)劃如下。

  二、思想建設(shè):

  高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的'適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)。

  大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng)。

  三、組織建設(shè):

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  四、制度建設(shè):

  以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。

  五、學(xué)習(xí)方法:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。

  班主任工作計(jì)劃一定要落到實(shí)處。若落實(shí)到實(shí)踐的過程中有不妥之處,則爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

  帶好新一屆的高一新生,我有信心完成好,學(xué)校給我的每項(xiàng)任務(wù) 。 不會辜負(fù)學(xué)生家長對我的期望,最最重要的就是不會讓我的學(xué)生失望。在以后的生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平【您現(xiàn)在訪問的是班主任工作計(jì)劃,請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。

  我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé),我們祖國的富強(qiáng)不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ),祖國未來的強(qiáng)大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。

高一班主任月工作計(jì)劃7

  一、基本概況

  20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。

  班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。

  同時通過班會和集體活動加強(qiáng)引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,樹立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。

  三、基本目標(biāo)

  根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀,我們提出了一個口號,就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。這個口號乍聽起來似乎有點(diǎn)低調(diào)消極保守,但實(shí)際上這里面有其豐富的內(nèi)容,關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識,我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感,使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的'良好氛圍,定期考核并形成制度。

  不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,對家長的每一分錢負(fù)責(zé),爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)中,我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了,在教學(xué)方面,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難。

  我所擔(dān)心的就是班級的管理問題,F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強(qiáng)管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠做好!

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