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下學(xué)學(xué)期學(xué)校初中德育工作計劃

時間:2023-05-01 23:36:03 德育工作計劃 我要投稿
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下學(xué)學(xué)期學(xué)校初中德育工作計劃

  本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動力。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

下學(xué)學(xué)期學(xué)校初中德育工作計劃

  一、 具體工作目標:

  1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;

  2、加強班主任隊伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平,務(wù)實、高效地做好工作。推動學(xué)部德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;

  3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學(xué)部文化”;

  4、學(xué)習(xí)魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,論文達到25篇;

  5、“啟航”文學(xué)社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期;

  6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級日志、學(xué)生作品、活動照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;

  7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。

  二、具體工作措施:

  1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

  2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認真填寫《班主任工作日志》。

  3、繼續(xù)實行政教班主任學(xué)習(xí)制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學(xué)習(xí)德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。

  4、學(xué)習(xí)魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。

  5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。

  6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶;顒,充分發(fā)揮廣播站、文學(xué)社等社團組織功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  7、開展以幫扶“后進生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育!皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。

  8、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

  9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽感和責(zé)任意識。

  10、成立“啟航”文學(xué)社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期。發(fā)動學(xué)生積極參與寫作,為學(xué)生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生寫作水平。

  11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學(xué)日班主任學(xué)習(xí)日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。

  12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活教官的責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。本學(xué)期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。

  三、工作手段:

  1、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)部行政值日,要做好公正、公平、公開;

  2、走開放德育、合作德育、活動德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人的“四育人”德育氛圍;

  3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;

  4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。

  5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。

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