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學年初中第二學期德育工作計劃
一、指導思想
學校以努力培養(yǎng)學生良好素質與良好習慣為目標;以立德樹人為根本,以提升工作效率,提升工作質量為重點;以全員育人,學科滲透為途徑,尊重未成年人成長規(guī)律,教育規(guī)律,努力踐行“讓每個人都得到發(fā)展”的辦學理念;依據我校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,全面實施公民養(yǎng)成教育、全面實施以“美”為核心的主題教育、全面落實省德育專項評估的要求;求真務實,勇于創(chuàng)新,努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學習習慣的現代公民,推動我校德育工作再上新臺階。
二、工作目標
1.繼續(xù)強化一種意識:質效意識。
2.積極探索管評分離方法。
3.努力建設一支無私奉獻、善育善導、合作互助的良好德育工作團隊;全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責任感和使命感。
4.通過強化以“美”為核心的系列主題教育、活動,來推動學生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進一步塑造文明守紀、禮貌待人,團結合作,積極向上的二中學生形象。
5.通過全面強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查,來推動學生良好習慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實現德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
6.進一步樹立一種理念:有意施教、無意受教的育人理念,體現教育即生活的教育思想,提升育人的自然性、流暢性。
7.建設良好的班級文化。
8.通過德育工作績效專項評估
三、工作任務
。ㄒ唬┌l(fā)展教師
著力增強班主任、年級長的奉獻意識、責任意識、合作意識、學習意識、創(chuàng)新意識,提高班主任、年級長的育人能力,提高德育工作質量。
。ǘ┌l(fā)展學生
1.重視安全:繼續(xù)抓好期初、期末兩個“安全教育周”專題教育活動。
2.注重養(yǎng)成:狠抓養(yǎng)成教育、促使學生養(yǎng)成良好行為習慣與文明禮儀素養(yǎng)。
3. 用心抓好班級建設,特別是班級文化建設,促使班風、學風得到進一步好轉。
4.給力活動:用心構建基于學生發(fā)展需求與學校文化需求的以“美”為核心的德育主題教育體系,開展好系列主題教育活動。同時繼續(xù)抓好綠色環(huán)保主題教育,心理健康教育活動。
5.尊重個性:建立多元評價體系,鼓勵學生個性發(fā)展,研究并建立、運用多元化評價體系,促使學生多元化發(fā)展,,個性發(fā)展,發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6.關愛弱勢:努力探索、建立后進生有效轉化機制。
7.搭建平臺:繼續(xù)抓好“二中大舞臺”等活動平臺的建設同時,著力抓好以“美”為核心的系列主題活動。
8建設資源:繼續(xù)抓好以“美”為核心的體驗式德育視頻課程建設,強化校外資源引進。
(三)主題教育
本學期要認真組織全面實施以“美”為核心的系列主題教育,培養(yǎng)學生良好現代公民素養(yǎng)、現代社會主義核心價值觀。
。ㄋ模┮(guī)范管理
1.講究效益:進一步加強和改進常規(guī)工作,強化常規(guī)檢查,使德育常規(guī)規(guī)劃化、科學化、高效化。
2.完善制度:進一步完善德育管理制度,使德育管理有章可循,,精細到位、務實高效。
(五)文化建設
本學期要著力文化建設,尤其用心抓好班級文化建設,促使班風、學風得到進一步好轉。
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1.豐富完善德育績效專項評估材料,做好迎評工作。
2.配合其它部門,做好相關工作。
四、工作措施
。ㄒ唬┏浞执罱ǔ砷L平臺,促進教師自主發(fā)展。
1.繼續(xù)配合教科室做好師導師(即師徒結隊)工作,促進師徒共同發(fā)展。
2.在4、5月份,每月開展一次班主任沙龍活動,
3.組織3-4次班主任的外出交流活動(區(qū)內)。
4.組織邀請專家來校講座1-2次。
5.組織部分班主任外出考察學習。
。ǘ┲ψズ孟盗兄黝}教育活動,促進學生養(yǎng)成良好素養(yǎng)。
1.構建以“美”為核心的系列教育主題
、俣拢骸鞍踩拿靼槌砷L”
通過對學生進行安全文明教育,培養(yǎng)學生的生命意識、規(guī)則意識及文明、和諧、友善的現代素養(yǎng)。
②三月:“美在奉獻里”
通過開展向雷鋒同志學習等主題教育活動來培養(yǎng)學生的無私奉獻精神與利他意識。
③四月:“美在傳承里”
通過開展緬懷先烈,經典誦讀等主題教育活動來培養(yǎng)學生的以愛國主義為核心的民族精神與傳承優(yōu)秀民族文化的意識和能力。
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通過開展學習身邊典型、榜樣、當下英模、先進科技工作者、最美鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生等人物的先進事跡主題教育活動來培養(yǎng)學生的使命感、責任感及敬業(yè)精神。提升學生的擔當意識,培養(yǎng)學生的以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
、萘拢骸懊涝诔砷L里”
通過開展慶“六一”、我成長中的美好記憶等主題教育活動,讓學生回味成長的幸?鞓,培養(yǎng)學生積極進取的精神,樹立樂觀向上的人生態(tài)度。
⑥七月:“安全文明伴成長”
通過對學生進行安全文明教育,培養(yǎng)學生的生命意識、規(guī)則意識及文明、和諧、友善的現代素養(yǎng)。
⑦八月:“美在實踐里”
通過開展暑假實踐活動,提升實踐能力等。
2.拓展以“美” 為核心的系列主題教育途徑與平臺
本學期將通過:學科滲透、主題班會、主題活動、團隊建設、國旗下講話、廣播電臺、評優(yōu)表彰等途徑與平臺全方位實施。
3.建立并實施主題教育月的單項評優(yōu)表彰機制
4.加強主題班會課的檢查考評。
5.團委、德育處合力組織開展主題教育活動,形式:寫、講、演、畫、唱等,以班級或年級為單位組織。
。ㄈ┝ψグ鄷|效,促進學生健康成長。
1.主題班會課必須有手寫教案。
2.每月最后一周定期檢查主題班會教案;
3.德育處隔周一次組織檢查班會課的教學情況。
4.繼續(xù)執(zhí)行主題班會公開課制度,本學期安排兩節(jié)。
組織兩次主題班會公開課,課后并組織交流討論。主講人由德育處與年級長商定,主題由德育處定。
四月初:初二一節(jié)主題班會公開課,
五月底:初一一節(jié)主題隊會公開課。
5.規(guī)定雙周主題班會課時間
6.強化體驗式德育視頻課程建設與使用。
(四)規(guī)范實踐活動,提升學生實踐能力
1.進一步規(guī)范社會實踐活動的組織與管理,完善相關制度。
2.規(guī)定寒暑假的實踐主題:寒假為“發(fā)現身邊的美”;暑假的主題為“美在實踐里”。
3.組織學生開展社會實踐活動。
(五)重視德育科研,促進學生主動發(fā)展。
1.以公民養(yǎng)成教育課題為抓手、深入了解學生,研究學生、研究問題,建立研究檔案。
2.完善、修訂“雙二十條”,科學檢測育人成效,。
3.建立德育成效研評委員會工作機制并開展相應工作,研制學校德育質效評價方案,對學校德育工作進行監(jiān)督、評價。(民間組織)
4.探索研究制定班級建設指標。
(六)抓好德育常規(guī),促進學生和諧發(fā)展。
1.細化、強化常規(guī)檢查
①完善檢查評分制度,加大打架、吸煙、破壞公物等嚴重違紀的扣分力度。
、趶拈_學第一天起就嚴抓儀容儀表。
、蹏缿痛蚣堋⑽鼰、破壞公物等嚴重違紀行為。
、軓娀魅、干事的檢查扣分力度。
2.繼續(xù)抓好陽光活動的檢查評比。
3.結合實際,在調研的基礎上完善常規(guī)管理制度。
4.完善升旗儀式;
、俳榻B升旗班情況。
、趪煜轮v話主題緊扣當月教育主題。
、垡蟪兄Z、掌聲聲音響了,隊形整齊、傾聽安靜,對做得好的班級每次獎勵1分(學生干部檢查)。
5.繼續(xù)組織好“二中大舞臺”的學生展示。
本學期第一場:3月29日由初二(1)(2)(3)班共同完成
本學期第二場:4月26日由初二(4)(5)(6)班共同完成
本學期第三場暨慶“六一”告別童年大型文藝匯演,
5月31:3月29日由全校共同完成
。ㄆ撸┙⒉嵤┒嘣u價,促進學生個性發(fā)展
、俳嗉、年級、學校三個評價層級
、趯W校在其中結合月教育主題,每月評選表彰各類優(yōu)秀學生,期末綜合評選表彰各類優(yōu)秀學生,頒發(fā)證書。三月:奉獻之星 四月:最美班級之子 五月:感動校園十大人物 六月:陽光少年
、劢W生自我評價體系并測評。
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1.開辦好家長學校,各年級至少開課一次。
2.組織各年級家訪
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學生聚會、開展集體活動時,班主任必須到場,始終與學生在一起,確保安全、有序;對于未經請假二不到場者將點名通報或談話批評,且每次扣考核分2分。
(十)繼續(xù)進行環(huán)保教育、心理健康教育、中午靜校。
。ㄊ唬┳龊玫掠冃m椩u估的迎評工作。
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①對學生開展理想教育。
、诮M織開展感恩系列活動。
、蹖W生進行考前心理輔導。
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