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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

時間:2021-05-24 15:41:03 德育工作計劃 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃范文

  圍繞“追求品味與創(chuàng)新”的總體思路,以讓“每一個孩子擁有幸福童年”為目標(biāo),認(rèn)真落實校長室新學(xué)期的德育工作要求,突出德育工作重點,設(shè)計好德育活動,家校合一,進一步提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性和生動性。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃范文

  一、本學(xué)期德育重點工作

  1.完善各項德育評估考核制度和評價體系。

  2.啟動“幸福教育”學(xué)生校園生活的實踐與評價研究。(提煉德育活動課程,完善星卡評價,凸顯德育特色與品牌。)

  3.落實三大節(jié)活動與衛(wèi)生、文明禮儀等幾大專題教育。

  4.規(guī)范與美化各項顯性視覺標(biāo)識。(各類證書等)

  二、進一步落實日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  1.規(guī)范校服。制定并實施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》,規(guī)范校服正裝、校服運動裝的穿著,體現(xiàn)江甌學(xué)生風(fēng)采。

  2.文明禮儀。從標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮、問好、微笑等細(xì)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會微笑,學(xué)會問候,學(xué)會幫助,學(xué)會感謝。

  3.文明課間。課間教學(xué)區(qū)內(nèi)不要大聲喧嘩,跑跳打鬧等,可以下棋、看書、到操場上跑跑步,打打球等做一些文明的游戲,

  4.文明就餐。排隊取餐,遵守紀(jì)律,就餐時不講話,不挑食,不剩飯。

  5.綠色校園。教育孩子們要愛護校園一草一木,不亂丟垃圾,營造整潔、溫馨的校園環(huán)境。

  4.抓好值日。繼續(xù)優(yōu)化、完善師生值日、值周促進行為規(guī)范養(yǎng)成;加強值日的每日反饋與一周小結(jié),增強值日工作對行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進作用;提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度。

  三、提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系

  1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活

  動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

  四、積極開展豐富多彩的`德育活動

  組織開展好江甌的特色德育活動——三大節(jié),以及一個戶外綜合實踐活動。

  1.藝術(shù)節(jié)。三月份的藝術(shù)節(jié)將開展獨唱、獨舞、獨奏、剪紙、立體造型、繪畫、書法等比賽項目,為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  2.體育節(jié)。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團總校一年一度的運動會,二是舉行江甌首屆跳繩比賽。不僅要鍛煉孩子們強健的體魄,更要培養(yǎng)他們的團隊意識和奮勇拼搏的體育精神。

  3.讀書節(jié)。舉辦江甌首屆圖書跳蚤市場,一年級故事大王比賽,二—五年級的閱讀知識競賽以此來提升學(xué)生的讀書興趣,并檢驗他們的讀書成果。

  4.戶外綜合實踐活動。春暖花開的四月我們將帶孩子們走出校門,體驗大自然的美好,呼吸新鮮的空氣,感受萬物復(fù)蘇的氣息。

  五、進一步加強育人者隊伍建設(shè)

  1.加強班主任隊伍建設(shè)。

  2.加強“特殊學(xué)生關(guān)愛”隊伍建設(shè)。組建由班主任、任課教師、心理輔導(dǎo)站站長構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛隊伍,發(fā)揮年級組長、心理輔導(dǎo)站和年級教導(dǎo)會議的力量,對各年級行為、個性特殊學(xué)生,建立檔案解,促進特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化。

  六進一步提升家校合作實效

  1.暢通家校溝通途徑。開好本學(xué)期的家長學(xué)習(xí)會,一年級做好家長開放日活動。引導(dǎo)家長客觀評價學(xué)生,提高家長的育人理念與水平。

  2.提升家委會的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有效的解決各種家校之間的問題。

  3.完善家長志愿者隊伍.充分挖掘家長教育資源,招募更多家長志愿者參與到學(xué)校各項活動中來,為學(xué)生健康成長,汲取多元文化提供更多支持。

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