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德育工作計(jì)劃

時間:2023-05-06 17:39:17 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】德育工作計(jì)劃三篇

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將迎來全新的工作和生活,是時候開始制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是關(guān)于德育工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】德育工作計(jì)劃三篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。在容桂宣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好學(xué)校的德育工作。繼續(xù)結(jié)合學(xué)校“德育塑人格責(zé)任伴成長”的德育理念,加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

  2、深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園,打出學(xué)校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。

  3、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“先進(jìn)班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點(diǎn),訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)德育工作的力度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生、班級評估體系,實(shí)行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點(diǎn)打造特色班級,實(shí)現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,班助低年級的`班級開展各項(xiàng)活動。

  5、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報工作。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系

 。、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。全面推進(jìn)學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

  〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,通過交流、觀摩、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

  〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:

  ①對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;

 、谂c孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;

 、蹘秃⒆用骼愆ぉぷ屆恳粋孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;

 、芙毯⒆忧笾ぉつ苣托慕獯鸷⒆犹岢龅拿恳粋問題;

 、葑尯⒆幼灾鳗ぉぷ鹬睾⒆拥囊庵,張揚(yáng)孩子的個性;

 、藿o孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;

 、邽楹⒆又氅ぉ椭刑厥饫щy的學(xué)生完成學(xué)業(yè);

 、嗵婕议L分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

  〈3〉加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊(duì)課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  〈4〉加強(qiáng)宣傳,利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級,優(yōu)秀學(xué)生的事跡,調(diào)動師生的積極性。

  〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進(jìn)班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊(duì)考核直接掛鉤。

 。病⒗^續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點(diǎn),是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進(jìn)行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。

德育工作計(jì)劃 篇2

  20xx年,我校對學(xué)生的德育工作進(jìn)一步抓緊,根據(jù)上一年德育工作總結(jié),吸取其精華,改正不足之處。為迎接新一年的到來,以下是高二年級德育工作計(jì)劃:

  我校的指導(dǎo)思想:全面貫徹學(xué)!耙匀藶楸,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的`工作計(jì)劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn),同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團(tuán)結(jié)、拼搏”的集體。

  本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會。

  二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。(具體操作另附說明)

  三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前。

  學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

  1、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

  2、體育部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜。

  3、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

  4、宣傳文藝部長正、副各一名,負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

  5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

  6、紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。

德育工作計(jì)劃 篇3

  德育工作是整個學(xué)校教育教學(xué)的中心,為落實(shí)和貫徹”教會學(xué)生學(xué)會做人比教會學(xué)生更重要”辦學(xué)育人宗旨,本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:

  (一)推進(jìn)和深化做人教育

  為推進(jìn)和深化”做人教育”,適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求,我們著重培養(yǎng)學(xué)生的”四種意識”即競爭意識,協(xié)作意識,創(chuàng)新意識,拼搏意識。

  我們深知:二十一世紀(jì)是一個充滿激烈競爭的世紀(jì),缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人,也只能是為社會所淘汰,。培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,是這個時代的必然要求,因此我校實(shí)施”升層激勵”機(jī)制,”雙金卡”工程以及干部競選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能,鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,敢于冒尖,敢為人先,永不自滿,從而發(fā)展個性,增強(qiáng)實(shí)力,無論遇到什么挫折,都能夠立于不敗之地。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作是未來社會的一個重要特點(diǎn),社會發(fā)展越來越快,分工越來越細(xì),協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以,我校開展”排球節(jié)”和社會實(shí)踐等一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識,鼓勵學(xué)生學(xué)會與人和諧共處、交際,一個不會與人和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在未來社會絕對沒有立足之地。

  創(chuàng)新意識是未來社會高素質(zhì)人才的必備素質(zhì),一個學(xué)生只有敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會在二十一世紀(jì)大有作為,有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識,而且還把創(chuàng)新意識培養(yǎng)滲透到各種教育活動當(dāng)中。

  社會發(fā)展需要拼搏精神,個人的追求更需要拼搏精神來提升,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識,必須從每一件小事抓起,從點(diǎn)滴言行抓起,向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。

  以上四種意識的培養(yǎng)必須貫穿我校整個教育教學(xué)的始終。

 。ǘ┖葑W(xué)生養(yǎng)成教育:

  抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手,把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中,規(guī)范和約束自己的思想和言行,將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來。

 。ㄈ⿲(shí)施三全教育:全員教育,全面教育,全程教育

  加強(qiáng)”全員教育,全面教育,全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的`建設(shè)!比珕T教育”就是學(xué)校的任何一個教職員工都要樹立德育意識,擔(dān)負(fù)德育責(zé)任,都是學(xué)校的德育教育者和受教育者,一言一行,一舉一動都要成為學(xué)生的表率!比娼逃本褪堑掠娜轿唤逃,學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用,把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中!比探逃本褪堑掠逃^程從時間和空間上無限延伸,使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會,保證德育教育無處不在、無時不在,充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用,從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

 。ㄋ模┚拈_展主題活動教育

  完善德育主題活動課與校園文化活動,結(jié)合德育工作目標(biāo)要求,根據(jù)學(xué)生存在的各種問題,精心設(shè)計(jì)活動主題,有計(jì)劃、有組織、有目的的開展學(xué)生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強(qiáng)每年九月份以”永不服輸,永不言敗”為主題的排球節(jié)系列活動,舉辦具有時代特點(diǎn)的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等,使奮發(fā)向上,積極進(jìn)取等時代精神在學(xué)校深入人心。

 。ㄎ澹┓e極探索學(xué)科滲透教育

  積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,在教學(xué)過程中,教師要有意識地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識的傳授之中,從而達(dá)到知識、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。

  (六)積極探索德育工作思路

  理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時事政策教為導(dǎo)向,以學(xué)生存在的實(shí)際問題為突破口,以價值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo),以德育主題活動和校園文化活動為載體,以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。

  (七)積極開展心理健康教育

  建立一個合格的心理健康并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問題的班主任、團(tuán)隊(duì)干部、課任教師隊(duì)伍,同時建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊(duì)伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。

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