精選德育工作計劃匯編9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的德育工作計劃9篇,歡迎大家分享。
德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南,結(jié)合學(xué)校實際,扎實有效地開展學(xué)校德育工作。
二、目標(biāo)要求
在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養(yǎng)個性”為育人原則,通過各種形式的教育和活動,把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計劃。
三、德育機構(gòu)的建設(shè)
。ㄒ唬┱烫幩鶎俟ぷ魅藛T應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法,認(rèn)真貫徹各級黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,從而提高對德育工作的認(rèn)識,增強責(zé)任心和責(zé)任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。
。ǘ楦愫玫掠ぷ,學(xué)校設(shè)立政教處,下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。
。ㄈ┙M建學(xué)生會。學(xué)生會由7人組成,并進行合理分工。其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評比,維持學(xué)校的各項紀(jì)律,協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作,開展廣播、板報及各種宣傳活動,組織各種競賽活動。從而使學(xué)生樹立起正確的人生觀和價值觀。
(四)設(shè)立校團委會。校團委會由5名優(yōu)秀團員組成,其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作,在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用;二是開展共青團基本知識的宣傳教育工作,同時起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學(xué)生加入共青團組織;三是指導(dǎo)各班的團支部工作,在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團員,壯大學(xué)校團的組織,使團組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實施各種重大節(jié)日的文藝匯演,活躍學(xué)校的政治氛圍。
四、班主任工作
。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ魇菍W(xué)校管理工作的重要組成部份,是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作,因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關(guān)文件,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求,從而提高班主任對班主任工作的認(rèn)識,牢固樹立起對搞好班主任工作的自覺性和責(zé)任感。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ魇堑掠ぷ鞑豢煞指畹墓ぷ鳎彩前嘀魅喂ぷ髦饕ぷ髦,因此各班主任在學(xué)校政教處的.指導(dǎo)下,必須全心全意,責(zé)無旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項工作。
(三)德育工作對班主任的具體要求
1.各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計劃,并交政教處,由學(xué)校備案,學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。
2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載,同時要及時完成和上報各種統(tǒng)計工作,對教具的統(tǒng)計必須準(zhǔn)確無誤。
3.采用各種方法,經(jīng)常開展家訪工作,與家長進行溝通配合,共同教育好學(xué)生,從而使學(xué)生健康發(fā)展。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱,學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī),對學(xué)生嚴(yán)格管理,經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮貌等教育,把學(xué)生中存在的各種矛盾,問題和不良習(xí)慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度,各班要制定安全工作規(guī)章制度,并上墻,落實責(zé)任;二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對本班住校生在住校過程中出現(xiàn)的問題,要主動配合住校生管理老師做好工作;三是對本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故,要制定好應(yīng)急方案和排除措施,不能解決的安全問題要及時報告學(xué)校,以求解決。
根據(jù)各級黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定,安全工作實行一票否決制。
6.認(rèn)真上好每周的班會課,班會課是對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑。因此班會課的主要任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育。為此班會課的時間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會課之前,必須依據(jù)班上的好人好事,存在的問題,寫好班會課教案,對是否有班會課教案,學(xué)校要定期或不定期的進行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動、各種集會,班主任必須到場。目的是組織、清點學(xué)生,維持好本班紀(jì)律,了解學(xué)生在各種活動的情況,以便對有的放矢的學(xué)生進行教育,對于“五到場”的規(guī)定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學(xué)校對班主任進行績效考核的依據(jù),同時與老師的績效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天,要了解學(xué)生是否按時回家和返校,對沒有按時回家和返校的學(xué)生要立即通知家長,同時督促學(xué)生按時回家和返校,班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校,星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時間返校,了解學(xué)生的返校情況,收伙求食費等。
9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動,若確有必要需報請學(xué)校批準(zhǔn)后才實施,但必須把安全放在首位。
10.學(xué)生請事假,必須由家長打電話后方能準(zhǔn)假,病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明,并通知家長。
11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時工作,不得有誤。
五、體衛(wèi)工作
(一)體育課和課外活動屬室外活動,對學(xué)生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動的老師,必須每堂課都要對學(xué)生進行安全教育,課前課后要認(rèn)真清點人數(shù),對未到場或中途缺席的學(xué)生必須追查原因,并及時告知班主任,共同對學(xué)生進行教育。
。ǘ┻m時舉辦一年一度的秋季運動會,以增強學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。
(三)各班主任,住校生管理老師,要經(jīng)常對學(xué)生進行衛(wèi)生知識教育,使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。ㄋ模⿲W(xué)生會和校團委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下,每天對各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進行檢查評比,并向全校公布,在檢查評比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學(xué)生的管理工作
(一)各班必須對本班的教室進行布置,布置要美觀大方,富有激勵性,以激勵學(xué)生道德品質(zhì)的形成,鼓勵學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和技能。
。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時到校,放學(xué)時準(zhǔn)時離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請假,待批準(zhǔn)后方能外出。并及時回校上課,離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。
(三)住校生的管理
1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長,負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點,發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報告住校生管理老師,并協(xié)助老師查找。同時要對該生進行教育。
2.每周六必須按時離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準(zhǔn)時返校,到校后也必須電告家長。
3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請假批準(zhǔn)后方可出校,同時在規(guī)定的時間內(nèi)返校,并在門衛(wèi)作好登記。
4.嚴(yán)禁白天和晚上進入青少年不該去的場所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進行嚴(yán)厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路,使用各種家用電器,不準(zhǔn)生火取暖。
6.在校期間,需請事假,必須由家長親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準(zhǔn)假,請病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊,在有關(guān)老師的指揮下依次就餐,同時應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。
七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,建立門衛(wèi)登記制度,在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載,嚴(yán)禁校外人員進入學(xué)校。對有事到校的校外人員,令其出示相關(guān)證件,否則不準(zhǔn)進入學(xué)校。若因失職造成影響和損失,學(xué)校要追查責(zé)任,至直處罰。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內(nèi)容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
九月份:
知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識。
1、有禮貌,天天上幼兒園。
2、進餐做到三凈。
3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。
十月份:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。
2、愛護花草樹木,不攀折。
3、遵守公共場所的規(guī)則。
十一月份:
1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,幼兒園工作計劃《大班德育工作計劃》。
2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。
3、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
十二月份:
了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。
1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。
2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。
3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
一月份:
了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。
1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。
2、在家人的幫助下做力所能及的事。
3、外出做客要有禮貌
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的.愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:
體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。
1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。
六月份;
體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗將上小學(xué)的快樂。
德育工作計劃 篇3
人要學(xué)會常?偨Y(jié)自己,人生就是一個不斷反省不斷進步的過程,計劃和總結(jié)也一樣,有利于及時找到自己的不足并改正,有利于對自己的計劃進行規(guī)劃,給了人努力工作的動力,以下是教師德育工作計劃。
一、踐行師德
面對新的一個學(xué)期,我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃:
1、加強學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。
2、參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
3、相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。
二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育
1、用心關(guān)懷,滲透德育,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的.耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對新學(xué)期,作為科任老師,在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、加強規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
4、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育
針對于學(xué)生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。
我將要和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
德育工作計劃 篇4
一、受導(dǎo)學(xué)生
三年級 楊庭金 趙永俊
二、教育內(nèi)容
教育重點:五年級2位同學(xué)的儀表,衛(wèi)生值日,出操以及課堂表現(xiàn)。
教育難點:如何使我班2位學(xué)生遵守住校生守則,配合宿管部的管理工作以及班級管理工作。
教育范圍:學(xué)生儀表,考勤,衛(wèi)生值日,出操態(tài)度和質(zhì)量 ,環(huán)保意識和習(xí)慣,早鍛煉情況,課堂表現(xiàn),輔導(dǎo)課的表現(xiàn),作業(yè)完成情況,學(xué)生之間的相處情況,參加有益課外活動的情況,尊師表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績進步情況。
三、幫教目標(biāo)
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使后進生能成為合格生。
2、教給他們良好的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)信心,使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,消除自卑感。
3、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),增強后進生的紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律
四、幫教措施
1、進行家訪活動,了解學(xué)生的'家庭情況,了解學(xué)生的過去,根據(jù)實施情況,調(diào)查研究,找出他的“癥結(jié)”,對癥下藥,促使他往正確的方向去學(xué)去做。
2、揚長避短,長善救失,要正確看待和評價受導(dǎo)學(xué)生,在調(diào)動受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,多表揚他做得好的地方,促使他對其感興趣,培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好。
3、以情感人,以理服人,要經(jīng)常親近他,多找他談心,反復(fù)教育他,不能歧視他,還要有耐心地反復(fù)教育他,并且發(fā)揮班集體的力量,發(fā)揮社會、家庭的力量,爭取各方面的支持,鼓勵。
4、要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,適當(dāng)給予鼓勵,用閃光點照亮其前進的路,促進他學(xué)習(xí)。
5、關(guān)心愛護受導(dǎo)學(xué)生,不歧視,不辱罵受導(dǎo)學(xué)生,必須對他充滿愛心,多理解,多尊重,多信任,以增強他的自信心。
德育工作計劃 篇5
根據(jù)學(xué)校工作總體安排的要求,為實現(xiàn)學(xué)校年度工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實“認(rèn)真學(xué)習(xí),精細(xì)管理,努力創(chuàng)新”三大工作任務(wù),根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)德育工作的要求,結(jié)合我校的工作實際,制定學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度德育工作計劃。
工作目標(biāo):
圍繞:“培養(yǎng)文明行為,完善健全人格”以加強德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以加強班級建設(shè)為核心,通過德育工作生活化,德育活動主題化,使學(xué)校德育工作再上新臺階。
工作任務(wù):
一、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升文明素養(yǎng)
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)性,也是學(xué)校德育工作的落腳點。學(xué)生的文明素養(yǎng)直接反映出學(xué)校德育工作的質(zhì)量,成為反映學(xué)校德育工作的重要窗口。隨著學(xué)校各項工作的全面健康的發(fā)展,學(xué)校的社會聲譽越來越好,學(xué)校在教育系統(tǒng)的影響也越來越大,與之相比學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作相對滯后,良性的教育機制尚未形成,學(xué)生中的不良行為習(xí)慣普遍存在,這些問題不僅影響了學(xué)校的教育形象,在某些程度上也會影響學(xué)校的發(fā)展。因此,加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)成為學(xué)校德育的首要任務(wù)。
1、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從日常行為規(guī)范教育入手。
《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》是學(xué)生行為習(xí)慣教育根本的規(guī)則。從某些程度上講學(xué)校德育工作水平和效果的評價,用守則、規(guī)范逐一對照就一目了然了。
我們學(xué)校是基礎(chǔ)教育12年一貫制的學(xué)校,教育層次多,教育對象年齡差異大,德育教育的問題較多。但我們也有特殊的優(yōu)勢,就是教育延續(xù)性和持續(xù)性。我們應(yīng)該充分運用這一優(yōu)勢,做好日常行為規(guī)范教育。小學(xué)低端(1~3年級)重點抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,小學(xué)高段(4~5年級)重點抓行為習(xí)慣規(guī)范性教育;初、高中結(jié)合學(xué)生生理、心理變化特征,重點抓行為習(xí)慣矯正性教育,做好各教育階段的銜接工作。各教育部室要抓住新生入學(xué)教育、“安全健康文明”主題教育,學(xué)校大型活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等)各種教育活動滲透行為習(xí)慣教育。充分利用周一升旗儀式、班隊會組織,學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,利用各種教育機會廣泛開展踐行《守則》、《規(guī)范》活動,從基本的衛(wèi)生習(xí)慣,基本的語言習(xí)慣,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣等入手使行為習(xí)慣教育常規(guī)化、制度化,成為德育工作的`有力抓手。
2、重視文明禮儀教育,提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)
青少年文明禮儀普及活動是全面推進素質(zhì)教育和青少年德育工作的舉措。根據(jù)國家關(guān)愛成長行動組織委員會、省市關(guān)工委和市教育局文件的要求,結(jié)合學(xué)校教育實際,在20xx——20xx學(xué)年度在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動。通過閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》,召開主題班會等形式普及文明禮儀知識、提高文明禮儀認(rèn)識;通過“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下,文明在我心中”文明禮儀實踐活動,組織學(xué)生實踐文明禮儀,全面提高文明禮儀素質(zhì)。
二、大力加強公民意識教育,培養(yǎng)民族精神,增強愛國主義情感
公民意識教育時學(xué)校德育基本內(nèi)容,培育青少年具有民族精神和愛國主義情感是學(xué)校德育工作永恒的主題,在中外文化的交流中,在市場經(jīng)濟的作用下,個人主義、拜金主義、享樂主義迅速膨脹。青少年責(zé)任心削弱、正義感淡化、道德水準(zhǔn)下滑等現(xiàn)象日益明顯。加強公民意識教育,愛國主義教育,弘揚民族精神,樹立社會主義榮辱觀顯得尤為重要。我們要把公民意識教育、愛國主義教育貫徹到教育教學(xué)過程中去,力爭做到愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,結(jié)合學(xué)科實際,充分挖掘教育素材,利用課堂教學(xué)主陣地進行正面教育,特別是思想政治課要充分發(fā)輝主陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮應(yīng)有的作用。要積極開展各種教育活動,認(rèn)真組織,通過讀書、演講、主題班隊會、文藝活動、體育活動等各種形式的活動中使學(xué)生接受集體主義,科學(xué)意識,優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的體驗。力爭做到愛國主義教育與社會實踐相結(jié)合,在社會實踐活動中讓學(xué)生從社會進步,家鄉(xiāng)的變化服務(wù)社會等方面,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),遵紀(jì)守法,敬老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。
三、積極推動德育科研工作,提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)
1、針對突出問題,集中調(diào)研,創(chuàng)新工作方法
近兩年市教育局對德育工作高度重視,開展校園文化建設(shè)年、校園文化提高年活動,在今年的“進一步解放思想,全面提高教育質(zhì)量”專題教育工作會議上,對德育工作做了重要的強調(diào)。指出德育工作質(zhì)量本身是教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,德育工作質(zhì)量是教育教學(xué)質(zhì)量的重要支撐,要求高責(zé)任重。而在當(dāng)前學(xué)校德育工作中面臨著一些新的困難,社會環(huán)境對教育的干擾越來越大,學(xué)生中普遍存在著用社會方式、借社會力量處理同學(xué)間矛盾的現(xiàn)象;學(xué)生身上“嬌”、“驕”二氣十分普遍,心理健康問題凸顯,師生關(guān)系難以相處。這一系列問題向我們的德育工作提出了挑戰(zhàn),給我們提出了許多新的課題。
針對高要求、新挑戰(zhàn),需要我們沉下心來,認(rèn)真調(diào)研,認(rèn)清新形勢;加強學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);深入研討,努力創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮我校教育科研的優(yōu)勢,用德育科研的方法,提高德育工作的科學(xué)性,實效性。省級課題《高中生心理健康培養(yǎng)策略的運用》為我們開啟了一個全新的窗口,高中部德育輔導(dǎo)班特色顯明;初中部誠信教育活動成效顯著;小學(xué)部“安全、健康、文明”主題教育活動生動活潑貼近學(xué)生的生活實際。這些成果和經(jīng)驗應(yīng)多總結(jié)提升,相互借鑒。
2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
多年來學(xué)校德育工作不斷推陳出新,在方法上不斷改進,形式上不斷創(chuàng)新,形成了許多獨具特色的工作方法和措施,如:“校園之星”的評選活動,學(xué)生成長記錄,“安全、健康、文明”主題教育活動等。實踐證明這些方法和措施效果顯著,成為德育工作的有效載體。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進一步提升,形成教育機制,提煉出教育成果,最終形成學(xué)校德育工作的特色。
四、著力完善德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
學(xué)校、社會、家庭在培養(yǎng)教育青少年的根本目標(biāo)上是一致的,教育培養(yǎng)目標(biāo)是一致的,要想使之保持一致形成合力,關(guān)鍵在于學(xué)校。學(xué)校要根據(jù)教育的需要有目的的、主動的與社會、家庭建立聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主動性、目的性、選擇性功能,建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)。
1、在學(xué)校班主任隊伍建設(shè)是重點
加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要保障,班級是學(xué)校德育工作的落腳點,班主任是學(xué)校德育工作的主要實施者,因此,在學(xué)校德育隊伍建設(shè)中,班主任隊伍建設(shè)是重點。學(xué)校在重視班主任選用、培訓(xùn)、管理與考核的同時,要注重關(guān)心和支持班主任工作,多為班主任分憂解難,作好各項服務(wù)工作。
2、充分利用社會教育資源
在加強自身建設(shè)的同時,要充分利用社會教育資源,學(xué)校已經(jīng)建立了警校合作,軍民共建,企校合作等良好的合作關(guān)系,聘請了名譽校長,法制副校長。今后要加強聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,定期商討教育問題,讓專家進校園,讓學(xué)生走向社會。通過軍訓(xùn)、開辦專題教育講座等互動方式,充分發(fā)揮社會教育功能。
3、做好家校結(jié)合,充分調(diào)動家庭的教育力量
為了保持家庭與學(xué)校教育的一致性,為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,學(xué)校要積極主動的與家長聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,形成長效機制,形成教育合力。要堅持已經(jīng)形成的家長會、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系卡這些聯(lián)系制度,同時還要成立家長學(xué)校,建立家訪制度,使家長更多的參與到學(xué)校教育中來。只有這樣才能讓家長更多了解教育,更好地教育子女,摒棄只重智育輕視德育的教育現(xiàn)象,更好地配合學(xué)校教育。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我們相信在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo),完成學(xué)校的工作任務(wù),使學(xué)校的德育工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),使學(xué)校的德育工作再上新臺階。
德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍堅持以人為本,德育為先的宗旨,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點,以為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基為立足點,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,促進學(xué)生各方面的良好發(fā)展,確保校園和諧平安。
二、工作重點
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以五會教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí)、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。
3、不斷探索和改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地,突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等,切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,開創(chuàng)性地開展德育工作。
5、進一步做好課外訪萬家工作,做到精訪階段有重點、有實效。
6、加強班級文化建設(shè),營造走進學(xué)校受教育、走進教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強政教隊伍建設(shè),提高德育水平
1、進一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
政教室的主要工作有:政教隊伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日;顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,又密切配合,團結(jié)協(xié)作,增強責(zé)任感和吃苦意識,不斷提高管理水平。
2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充實《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。
②嚴(yán)格執(zhí)行《班級量化考核實施細(xì)則》,用細(xì)則指導(dǎo)班主任開展班級工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,結(jié)果一日一公布,一周一累計,一月一評比,作為學(xué)期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級,優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決。
、鄱ㄆ谡匍_班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法,相互交流學(xué)習(xí),共同進步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開闊,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。
(二)加強學(xué)生德育系列教育
1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從點滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。
2、堅持每周一的.國旗下講話制度。堅持做到有計劃,有主題,早準(zhǔn)備,內(nèi)容充實,針對性強。對學(xué)生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。
3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地,加強對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動,內(nèi)容鮮明,精心組織做好記錄,注重效果。班會課要有創(chuàng)新,形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合訪萬家獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,實行德育導(dǎo)師幫扶制度,定期找責(zé)任對象交流談話,作好記錄上交。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,作好思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校規(guī)守護校園。
5、重視法制教育,充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力,減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
6、作好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級重點作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級重點作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會減壓方面的工作。
(三)實行精細(xì)化管理,確保德育實效工作
1、抓檢查落實,政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(dǎo)(班會、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動參與、財物管理等),檢查結(jié)果及時公布,表揚先進,鞭策后進。
2、做好班級工作的日常量化考核,力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。
3、進一步規(guī)范五星級文明班級、文明寢室考核評比制度,加強對學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階。
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育,控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責(zé)任制,一天三掃,定時檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。
(四)加強安全管理,確保校園平安
1、把好出入校門關(guān),加強值日教師校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患。
2、加強走讀生的管理工作,繼續(xù)落實走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實行無縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。
3、切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園整體安全。
(五)加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),全方位優(yōu)化育人環(huán)境。
1、搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長學(xué)校,搞好家長學(xué)校檔案管理,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力;二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力;三是請部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等),使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。
總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實,杜絕形式主義,以收取實效為出發(fā)點。同時,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
德育工作計劃 篇7
德育教育是幼兒教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動,幼兒期是人生品德和個性形成的關(guān)鍵期,因此,適時適度地對幼兒實施德育教育,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑樂群、大方自信、有愛心、同情心和責(zé)任心的新時代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:
1、堅持每周一舉行全園集體性德育教育。
為了培養(yǎng)全園師生的愛國主義情感,激勵幼兒養(yǎng)成良好的'生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進行國旗下的講話和評選明星寶寶的活動。全園師生準(zhǔn)時參加升旗,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,激發(fā)幼兒爭當(dāng)升旗手的愿望,在莊嚴(yán)的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華。增強國旗下講話的實效性,抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿,做到每周一個主題,講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性,讓教育意義滲透幼兒心中。明星寶寶的評選要注重過程性與實效性,重視評選過程對幼兒的激勵與促進作用,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動,通過師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將名單上報教務(wù)處,在國旗下集體通報表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀,并及時將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強自信心與自豪感,在比學(xué)趕幫中促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、圍繞節(jié)日開展班級主題教育活動。
傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進行德育教育的好時機,我們應(yīng)營造濃厚的節(jié)日氛圍,有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動,如:春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,感受節(jié)日的快樂,并懂得簡單的禮節(jié)、萌發(fā)愛心、感恩的心和責(zé)任心。
3、在一日活動中滲透德育教育。
一日活動皆教育,幼兒的德育教育無處不在,體現(xiàn)在點點滴滴,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點,抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點培養(yǎng)目標(biāo)為:小小班:愛幼兒園、愛集體、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學(xué)說簡單的禮貌用語;小班:情緒穩(wěn)定、樂意與人交往,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方、樂意表現(xiàn)、能互幫互助;大班:樂意為集體服務(wù)、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達自己的愛心。
德育工作計劃 篇8
1、抓實行為養(yǎng)成 政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成,“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的,是外在的管理、外在的約束,如果能換化為學(xué)生自覺的行為,才是我們追求的。本學(xué)期,我們將多措并舉,致力于這樣的一種努力,努力讓文明禮儀之花在校園綻放。
2、堅守“活動育人” 活動是德育工作的重要途徑,活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡,成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中,結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進行主題教育。期望達到的效果:內(nèi)容更整合,主題更鮮明,教育性更強,學(xué)生收獲更豐盈。
3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建設(shè) 班級管理目標(biāo):管理科學(xué)規(guī)范,工作省時高效,班級齊頭并進(不變)。繼續(xù)通過多種途徑,提高班主任的綜合能力、提高班級管理的有效性。
4、家校合力 以《教育手拉手》(家長版)為載體,創(chuàng)新形式,促進學(xué)校教育與家庭教育的接軌,形成合力,向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期,只是一個粗淺的嘗試)
5、創(chuàng)“平安校園” 這也屬于我們重中之重的工作,平安無事故是最低要求,最高標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練,做好各種隱患的.排查,保障校園的平安穩(wěn)定,保障師生的生命安全。
以上是粗線條式的思路。學(xué)校德育工作的重要性不言自明。但要落到實處、取得成效需要我們?nèi)w的共同努力,需要我們樹立全員育人的意識,在此,提三點要求:
1、明確德育的低起點 德育是高尚的,但德育同時又是瑣碎的,因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響,我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋,不懂禮儀、語言不文明,打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩,從最“低”的點滴要求起,共同擔(dān)負(fù)起教育和引導(dǎo)的重任,使每一名學(xué)生都能感受到:“我在校園里,我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。
2、強化教學(xué)育人 課堂永遠(yuǎn)都是德育教育的主渠道,教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來,能既教授知識又“曉之以理”、嚴(yán)格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。
3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)” 從科任老師的角度來看,要做到“多自管,少‘出讓’”,簡言之,就是自己的課自己管,自己碰上的問題不要推,自己解決;此外,我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料,要及時發(fā)現(xiàn)問題,與班主任多溝通,多聯(lián)系,常反饋,協(xié)助班主任管理好班級。
總之,德育教育任重道遠(yuǎn),愿通過我們的共同努力,使學(xué)校形成“校園無小事,事事在育人”的良好氛圍,讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤,成為品行文明,品性健康,品德高雅,品質(zhì)高尚的合格的人。
德育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我!缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。
2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。
3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。
6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。
三、20xx年德育工作要點
二月份:常規(guī)教育月(堅守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)
1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,進行紀(jì)律、禮儀、安全教育。
2、召開“堅守紀(jì)律自我管理”主題班會,整頓校容校貌。
3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。
4、進行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。
5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。
6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。
7、班內(nèi)實行自我管理評比細(xì)則,評選第一批五星文明管理小隊。
8、進行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。
三月份:感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)
1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。
2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動,進行儒雅教育
育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。
3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。
4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。
5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。
6.積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。
四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月
1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。
2、舉行小故事、演講比賽。
3、聘請法制副校長上法制教育課。
五月份
1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。
2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。
3、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。
4、調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。
六月份:學(xué)習(xí)、評比活動月
1、舉行各年級會操、健美操比賽。
2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。
七月份:社會實踐安排月
1、進行德育、隊、班級工作總結(jié)。
2、布置暑假社會實踐活動。
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