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德育工作計劃

時間:2023-05-02 15:46:00 德育工作計劃 我要投稿

【精品】德育工作計劃七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的德育工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】德育工作計劃七篇

德育工作計劃 篇1

  培養(yǎng)良好品德,給幼兒正確的引導(dǎo)是十分重要的。因此,我打算從以下兩方面入手:

  一、樹立強烈的滲透意識:

  幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育!痹诮虒W(xué)活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化,沒有情感色彩的認知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),使德育大綱所提出的目標要求,結(jié)合各科大綱的`目標和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。

  二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。

  從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。

  對于我們的教師來說要做到:

  第一, 有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;

  第二, 師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,

  第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。

  本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標是:

  1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;

  2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學(xué)會謙讓;

  3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;

  4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;

  5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;

  6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;

  7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。文 章

德育工作計劃 篇2

  上學(xué)年度級部的政教工作,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展為核心,以主題教育為主線,依靠全體老師尤其是班主任老師,有計劃有步驟地開展,取得了良好的成效,但也存在一些不足。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃、政教處工作計劃、學(xué)生的身心特征和九年級階段特征,在政教處指導(dǎo)下,大力開展政教活動,進一步提高活動的成效,促進學(xué)生健康快樂地成長。為此,特制定本計劃。

  一、大力開展德育活動

  1、本學(xué)期根據(jù)九年級學(xué)生的特征,采取靈活多樣的.方式,大力開展德育活動,讓每一個學(xué)生樹立遠大的理想,立志報效祖國,努力刻苦學(xué)習(xí)。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進事跡,對學(xué)生進行理想教育和紀律教育,激勵學(xué)生積極進取,奮發(fā)向上。

  2、各班組織學(xué)生收聽收看《開學(xué)第一課》。要求各班利用適當時間組織學(xué)生暢談觀后感想,級部將對各班上報的優(yōu)秀觀后感進行評比

  3、繼續(xù)貫徹落實“一周一主題”教育活動,做到每周有主題,每班有活動,人人都參加,個個有收獲。

  4、大力開展愛國主義讀書教育活動。根據(jù)政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動,努力塑造學(xué)生健康的人格,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,立志為國讀書。

  5、在國慶節(jié)前后組織開展班級風(fēng)采暨中考動員報告會,對學(xué)生進行勵志教育。

  二、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動

  本學(xué)期堅持“安全第一”的原則,加強安全衛(wèi)生教育活動,做到安全衛(wèi)生工作,人人講、個個抓,事事講、時時抓,警鐘常鳴,毫不松懈。努力打造安全平安級部,為建設(shè)平安校園做貢獻。繼續(xù)貫徹落實“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,結(jié)合本班的實際,利用主題班會或晨會,對學(xué)生進行“一周一提醒”教育活動,并在級部相應(yīng)的主題帖后跟帖,報告活動的開展情況。

  2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動,以提高學(xué)生的安全防范意識和能力,重點加強交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。

  3、對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識競賽、辦手抄報、征文比賽等形式,對學(xué)生進行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病。

  三、文明行為習(xí)慣教育活動

  級部將把對學(xué)生進行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個無男生留長發(fā)、染發(fā),無女生穿金戴銀、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,言談舉止文明大方的級部。繼續(xù)開展文明行為星的檢查評比工作。

  2、在檢查小組對各班級學(xué)生進行檢查評比的同時,級部將組織級部管理人員、教師代表和學(xué)生代表,不定時地進行全面檢查。堅決杜絕不文明的行為習(xí)慣。

  3、開展“什么是美什么是快樂”的討論。

  四、開展心理健康教育和勵志教育

  1、本學(xué)期擬請有關(guān)專家對全體學(xué)生進行一次心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。

  2、組織學(xué)生開展一次中考勵志行活動。

  上述計劃的落實需要全體師生的共同努力。相信,在大家的共同努力下,級部的政教工作一定能取得成效。

德育工作計劃 篇3

  幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

  晨間活動:鼓勵來得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。

  我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛集體。

  游戲活動:教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。

  進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,安靜等父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育

  1.教師節(jié)時,幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義,鼓勵幼兒用自己的方式表達對老師的關(guān)心。如向老師說一句悄悄話,幫老師做一些力所能及的事等。

  2.國慶節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義,通過多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國。激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,鼓勵幼兒將來用自己的雙手將我們的祖國建設(shè)得更美。

  3.重陽節(jié),向幼兒介紹節(jié)日的名稱、意義,教育幼兒從身邊的小事做起,從身邊的老人關(guān)心起,用自己的實際行動表達對爺爺奶奶的愛;條件允許時,可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事。如為老人唱歌、跳舞等。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的`教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。

  1.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習(xí)慣。

  2.家長、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學(xué)、走向社會做好充分的準備。

  每月重點工作:

  九月份:

  1、結(jié)合教師節(jié)對幼兒進行相關(guān)教育,鼓勵幼兒用自己的方式表達對老師的關(guān)心之情。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,愛惜糧食。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展相關(guān)活動,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、結(jié)合重陽節(jié)教育幼兒學(xué)會關(guān)心老人,培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好品質(zhì)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng),鼓勵幼兒幫他人做力所能及的事。

  2、在各項活動中進一步培養(yǎng)幼兒的分享意識。

  十二月份:

  1、鼓勵幼兒克服寒冷,堅持戶外鍛煉,培養(yǎng)幼兒堅強的意志品質(zhì)。

  2、進一步學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。

  一月份:

  1、教育幼兒關(guān)心班級的事,愛護集體的東西。

德育工作計劃 篇4

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從低年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和—諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進行德育教育。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的`新高—潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對促進學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用,小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃。因此,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地強化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營造和諧向上的育人氛圍,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二.工作目標:

  1. 完善和改進學(xué)校德育工作體制,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),努力打造一支高素質(zhì)、高效率的德育工作隊伍。

  2. 加強德育過程管理,對全員按目標進行德育工作考核。

  3. 擬定區(qū)實驗小學(xué)童規(guī),讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照。

  4. 夯實德育工作陣地,合理使用德育專用時間。

  5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng)。

  6. 加強教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。

  7. 全面實施“開啟感官,獲取慧心”的學(xué)生文化。形成具有我校特色的校園文化。

  三.具體工作:

  (一)理清思路,建立科學(xué)的管理體制和工作方式

  1. 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念。

  做法:少先隊大隊部成員進行培訓(xùn),并利用廣播站和班隊會宣傳,在全校學(xué)生中掀起“做一個合格的少先隊員、做一清潔的小衛(wèi)士、文明的小使者、勞動的小標兵、學(xué)習(xí)的小能手、運動的小健將、紀律的小模范”等的熱潮,每學(xué)期評比一次。

  2. 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標的完成,工作計劃《小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃》。

  做法:教師應(yīng)該主動解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問題,并能善于總結(jié),不能將工作推給班主任老師,工作中應(yīng)主動促進班級健康發(fā)展。

  3. 以“愛”為主線,貫穿學(xué)校教育活動的每一方面。

  做法:利用各種節(jié)日和教育時段,進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級等的評選,并使其具有充分的帶頭示范作用。

  特別注重教師群體對學(xué)生群體的愛,教師工作伙伴中的愛心奉獻、群體互助、團結(jié)友愛;學(xué)生間的友愛、學(xué)習(xí)上的互助、對人際間的真誠等。

  4. 增進和加強與少先隊工作的聯(lián)系,讓德育教育的陣地更加堅實。

  做法:每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過訓(xùn)練,做到大方、有禮、文明,與值日教師一起做好每日的迎接工作,體現(xiàn)出少先隊員在少年兒童中的先進形象,體現(xiàn)出實驗校師生良好的精神風(fēng)貌。利用少先隊在學(xué)生心目中的崇高地位,充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳、推廣、實施、督查、自我教育、自主進步等作用。

  5. 加強學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。

  做法:以創(chuàng)建市級家長示范學(xué)校為契機,以家長學(xué)校為橋梁,組織合理的教育活動(如家長會、家庭教育專題培訓(xùn)、家長開放日活動、親子活動等形式的.教育活動),深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動,讓學(xué)校走入社區(qū),讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校,讓教育行為和教育過程回歸生活,讓學(xué)校、家庭、社會形成良好的教育合力,增進教育工作的針對性和實效性。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  (二)落實工作計劃,工作體現(xiàn)“近、小、實”。

  應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的交往生活,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣。

  1、落實一日常規(guī)管理。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《大渡口區(qū)實驗小學(xué)童規(guī)》,使學(xué)生日常行為規(guī)范教育能在自主,自律的環(huán)境和氛圍下得以實施。從學(xué)生進校、上課、下課、活動、用餐、語言、清潔、紀律、兩操等方面進行規(guī)范要求。

  2、學(xué)生在校行為,應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進行。特別注意幾個環(huán)節(jié)的控制和把握。

  學(xué)生課間活動要求文明玩耍、禁止在樓道上跑跳追打,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,嚴防安全事故的發(fā)生。值日教師應(yīng)加強對責(zé)任轄區(qū)的巡視,善于處理各類突發(fā)事件。

德育工作計劃 篇6

  以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生發(fā)展為重點,以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。

  工作重點:貫穿"一條主線",突出"兩個重點",抓好"一個落實",貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出"兩個重點":一是:加強班級管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好"一個落實":落實常規(guī)工作的開展。

  主要工作:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),促進班級管理有序開展。系列活動:利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細節(jié)之中。

  a、開學(xué)初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為"主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。

  b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

  c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

  3、落實常規(guī)工作

  (1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。社會禮儀和奧運知識為重點,以及開展我校的特色活動"文明習(xí)慣伴我成長"主題教育系列活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

  (2)實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。

  (3)開展"和文明做朋友,和奧運共成長"主題教育活動

  a、進行"奧林匹克知識競賽"

  b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動"

  c、繼續(xù)開展"星級班集體"評選。

  (4)營造"以德育人"的教育環(huán)境,突出"以美育人"的辦學(xué)特色,進一步細化校園

  文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴謹高雅、務(wù)實進取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。

  (5)加強對學(xué)生的心理健康教育

  以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,

  (6)強化法制教育、安全教育,增強責(zé)任意識

  通過晨會、班隊會等形式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識,增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,小黃帽路隊保證三率:學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊率,嚴格執(zhí)行小黃帽路隊制。

  (7)注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,加強學(xué)校、家庭的`聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,召開家長會、形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。進一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。注意德育過程積累,隨時形成德育資料,妥善保管,認真總結(jié)德育工作。

德育工作計劃 篇7

  一、本班幼兒情況分析:

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年半幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣較為欠缺,不謙讓,較愛打鬧。

  二、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的.同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  三、本學(xué)期具體工作安排:

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。致詞態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的致詞,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞。

  3、訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人致詞的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、“五一”節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  六月份:

  體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。

  1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

  2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育。

  七月份:

  1、引導(dǎo)幼兒了解我國的國名、國歌、國旗、國徽,了解我國主要的民族及風(fēng)景名勝、重大的節(jié)日等。

  2、愛護公共財物,樂意參加力所能及的勞動,愛惜玩具,玩后知道收拾好,不亂丟玩具。

  總之我們應(yīng)當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

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