【實用】德育工作計劃9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新一輪的努力,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的德育工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育工作計劃 篇1
新的學(xué)期,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的'養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、學(xué)生操行評定合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
。ㄒ唬┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
。ㄈ┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
五、五年級德育工作計劃中主要工作及安排
2月份
1、寒假活動總結(jié)。
2、布置教室,第一期黑板報
3、“小手牽大手、共養(yǎng)好習(xí)慣”主題隊會。
3月份
1、開展“小手牽大手、大家找陋習(xí)”活動,向家長送一張“文明卡”的形式,推進“文明行動”。
2、親子共同學(xué)習(xí)節(jié)
3、婦女節(jié)專題教育活動
4、第二期黑板報
4月份
1、結(jié)合“五個一”和“孝雅”活動,促進學(xué)校文明建設(shè);
2、開展一次知識競賽
3、行為規(guī)范示范班、行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星申報、評比
5月份
1、加強鍛煉,爭“運動之星”。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的'作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,進行德育建設(shè)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
德育工作計劃 篇3
一、德育工作的理念抓手
“生命力、親和力、學(xué)習(xí)力”的“三力”教育思想。
二、德育工作的培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)具有“親和力、生命力、學(xué)習(xí)力”的“三力”教師(班主任)。
2、培養(yǎng)具有“生命力、親和力、學(xué)習(xí)力”的“三力”學(xué)生,即“體魄強健、心理健全、人格完美、成績優(yōu)良”的優(yōu)秀學(xué)生。
三、德育工作的方式載體
1、行規(guī)硬性強化:穿著打扮要求、各項行為舉止要求、各種工作和學(xué)習(xí)的方式方法的要求等,達到教師和學(xué)生的“三力”。
2、人文素養(yǎng)培養(yǎng):開展各項活動、舉辦各種形式的學(xué)習(xí)。
四、堅守常態(tài)工作
1、抓學(xué)生的行規(guī)管理
儀表穿戴、禮儀;課堂秩序、課間文明;“兩操”活動、陽光體育;午餐紀律、晚自修要求;晚上就寢紀律;午會課、班風(fēng)建設(shè);違紀違規(guī)處理、與學(xué)生、家長的談心、與老師工作上的交流;值周班檢查,量化考核,評選流動紅旗。
2、抓學(xué)生的品德培養(yǎng)
仍然利用多種形式——國旗下講話、主題校會課、主題班會課、黑板報、櫥窗等開展安全文明教育、幸福觀教育、理想信念教育、誠實守信教育、遵紀守法教育、責(zé)任使命教育、團結(jié)奉獻教育、細節(jié)態(tài)度教育、結(jié)合少先隊大隊部繼續(xù)開展形式多樣的勵志教育等,充分啟掘?qū)W生感恩的情思,愛黨愛國的深情,等等。
將組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、春游活動、十四歲生日活動、初三畢業(yè)典禮活動、暑假期間的“雛鷹假日小隊”活動等。
3、抓教師的工作方法
提出并要求用愛心,講方法(這也是常規(guī)工作的.一個方面,這也是常態(tài))。
、欧e極開展心理健康教育工作、青少年保護工作、安全防衛(wèi)工作(疏散消防演練,安全防未然)。
、品e極開展教科研工作,真正做到從實踐中來,到實踐中去,教育有總結(jié),總結(jié)有提高。
、欠e極調(diào)動家委會的積極性,充分挖掘家長資源,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。
、取皽剀八腿f家”活動,“快樂共享助成長”親子系列活動,幫助學(xué)生了解世情、國情、社情、民情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)祖國、服務(wù)社會、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和肩負民族復(fù)興的歷史使命感,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
五、重點工作突破
重點解決校園亂丟紙屑和行為不規(guī)范禮語言不文明問題
1、環(huán)境衛(wèi)生工作:分片到班、班級管理、教導(dǎo)處檢查;配合校保潔工齊抓共管。
2、舉止禮儀工作:強調(diào)要求,日常檢查,量化考核。
六、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作的水平和質(zhì)量
1、加強班主任育人方法的學(xué)習(xí),即如何開啟學(xué)生向上的心理,如何解決落后生的思想轉(zhuǎn)變,如何建立激勵機制。
。1)本校老師經(jīng)驗交流。
。2)請優(yōu)秀班主任、專家開設(shè)專題講座。
2、教導(dǎo)處仍然進行教書育人個案事例匯編(要求班主任人人注意生活,個個記錄個案,積累成文)
七、完善班主任考核機制,科學(xué)地評價班主任的工作
1、行規(guī)量化考核,繼續(xù)采用得“旗”制度,做到有序管理。
2、對班主任自身行為規(guī)范的考核——考核班會課教案、班會課召開的各項要求(開滿堂,有主題,學(xué)生正,班主任不離堂)。
德育工作計劃 篇4
為了認真貫徹落實縣局春季學(xué)習(xí)會精神,不斷深化教育改革,努力提高我校德育水平,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)再上新臺階,按照縣局總體工作部署,結(jié)合三原縣教育局教育教學(xué)工作要點,針對我校實際,特制定我校德育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實各級教育工作會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立科學(xué)質(zhì)量觀,深化素質(zhì)教育,規(guī)法辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理機制,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量。
二、工作思路及工作重點
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍,不斷提升德育管理水平。狠抓第二課堂活動,積極組建學(xué)生社團,豐富學(xué)生校園文化生活。
2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以教育(愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校,深入開展文明伴我們成長主題教育活動。
3、不斷探索和改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、心理咨詢室等德育陣地,突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等,切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,以“三愛”、“四節(jié)”教育為主線,開創(chuàng)性地開展德育工作。
5、樹立德語典型,做到“學(xué)校有先進、班級有典型”,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,帶動學(xué)生人人學(xué)先進,人人爭先進。
6、不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,以學(xué)生點滴行為習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,活化教育形式,強化德育隊伍,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會全方位、廣覆蓋的德語工作網(wǎng)絡(luò)。
7、加強學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運動。
8、關(guān)愛留守兒童建立留守兒童檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。
9、加強安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境。
三、工作任務(wù)與措施
。ㄒ唬┮匀藶楸,切實抓好常規(guī)管理。
為了適應(yīng)新學(xué)期改革的需要,創(chuàng)建“文明、健康、整潔、美觀、安全、特色”的校園。我們將加大對學(xué)生常規(guī)教育的管理力度,完善學(xué)校學(xué)生的各項管理制度和規(guī)定,加強對各班級學(xué)生管理的指導(dǎo)、督促、檢查和考核。做到以下幾點:
1、積極開展規(guī)范養(yǎng)成教育系列活動。
本學(xué)期組織各班學(xué)生認真學(xué)習(xí),深入貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)各班制定切實可行、行之有效的班級制度。做到定員定崗,責(zé)任到人。開展“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動,進一步加強校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生。
2、加強“一日常規(guī)”的檢查、考核。
扎扎實實抓好學(xué)校各班的常規(guī)管理,做好早讀課、廣播操、自行車停放、公物管理、衛(wèi)生保潔、考勤記錄、班務(wù)日記記錄等工作的檢查、考核。積極培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力,在學(xué)生中開展“四自”教育,即:自強、自信、自立、自理。
3、及時處理學(xué)生偶發(fā)事件,加強對違紀學(xué)生的教育和管理。
本學(xué)期重點加強法制教育和愛護環(huán)境、保護公物的教育。結(jié)合學(xué)期初末的法制安全教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《治安管理條例》、《未成年人保護法》,提高他們判別是非的能力,使學(xué)生自覺地做到遵紀守法,同學(xué)之間友好相處,互相尊重,遇事學(xué)會冷靜地對待和處理。培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,改進工作方法,制定可行措施,努力使學(xué)生的違紀行為防患于未然。同時,認真處理學(xué)生違紀事件,公布處分決定,及時打擊歪風(fēng)邪氣,嚴肅校紀校規(guī)。
4、關(guān)愛孤兒、單親、留守兒童
本學(xué)期對全校范圍內(nèi)孤兒、單親、留守兒童進行統(tǒng)計,建立特殊學(xué)生檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,建立心理咨詢室,培訓(xùn)專任心理健康指導(dǎo)教師,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的`關(guān)心、教育及引導(dǎo)。
。ǘ┘訌娊處熕枷胝喂ぷ,依法執(zhí)教,依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進一步加強班主任工作的意見》狠抓班主任隊伍建設(shè),加強師德建設(shè),提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
“班安方能校安”。班主任是班級的主導(dǎo),是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任隊伍的強弱,直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此,必須重視和強化班主任隊伍建設(shè)。
1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化德育研究經(jīng)常化
本學(xué)期繼續(xù)實行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。有針對性地開設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。采取校內(nèi)外考察,走出去、請進來,教育專家QQ網(wǎng)上對話,碟片專題講座等方式,活化培訓(xùn)形式,定期召開德育研討會,選拔業(yè)務(wù)能力強的骨干班主任樹立典型,并指導(dǎo)班主任工作。組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,介紹先進班主任的工作經(jīng)驗。積極開展班主任“五個一”活動,即:對每位學(xué)生進行一次心理訪談;閱讀一本班主任核心刊物;舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會;寫一篇班主任工作案例或反思;每兩周召開一次班主任工作專題培訓(xùn)會,不斷提高班級德育管理能力。本學(xué)期,繼續(xù)開展班主任德育論文評比活動,每個班主任撰寫德育論文不少于1篇,并進行評比、交流。以德育工作中遇到的實際問題為研究對象,以班主任、任課教師、學(xué)生家長為主要研究者,組織開展德育“小問題”研究活動,著手研究解決學(xué)生思想方面的一些共性和個性問題,促進德育工作的細化、深化和實效化,推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。
2、班主任考核規(guī)范化激勵班主任工作的積極性和創(chuàng)新力
本學(xué)期我們將加大對班主任考核工作的力度,嚴格執(zhí)行新出臺的班主任考核方案,實行周考核。認真檢查考核項目,及時記錄考核內(nèi)容,加強督促管理,及時公布考核結(jié)果。定期召開班主任會議,實行班主任例會制度,加強對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,以績效工資實施為契機,加大班主任津貼補助力度;對班主任努力做到落實待遇、在評優(yōu)樹模、職稱評定,勞動量計算等方面予以政策傾斜,充分調(diào)動其工作創(chuàng)造性和積極性。
3、樹立服務(wù)觀念,為班主任排憂解難。
樹立為班級服務(wù)、為班主任服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的觀念。主動與班主任聯(lián)系溝通,經(jīng)常聽取班主任的建議和要求,積極指導(dǎo)班主任加強班級教育和管理,為班主任排憂解難,對少數(shù)問題突出的班級和個人,幫助他們分析原因,尋找問題的癥結(jié)所在,及時解決存在問題。認真耐心地做好班主任的思想政治工作,支持他們的工作,關(guān)心他們的生活、健康,自覺地換位思考,努力為他們提供良好的服務(wù)。
(三)積極開展豐富多彩的系列德育實踐活動。
以“三愛”“低碳環(huán)保,厲行節(jié)約”“我的夢,中國夢”教育為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)法》為指導(dǎo),開展各種豐富多彩的系列德育實踐教育活動,使學(xué)生在活動中受教育,長知識,增才干。以主題月活動統(tǒng)攬全局,組織活動,我們規(guī)定:9月為法紀安全教育、規(guī)范養(yǎng)成教育月,10月為優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國教育月,11月為文明禮儀、書香校園健康成長月、12月孝道教育月,元月為安全教育月。圍繞主題開展系列教育活動。
1、開展豐富多彩的實踐活動對學(xué)生進行“三愛”教育、“奮發(fā)向上、崇德向善”系列活動,過辦專欄、開講座、學(xué)生征文等形式,使該項活動能深入學(xué)生的內(nèi)心,以取得活動的效果,充分利用各種節(jié)假日開展活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛國”思想。
2、通過開展“書香校園”活動,通過開展征文,講故事、演講、座談、討論、辯論等形式多樣的讀書活動,讓誦讀經(jīng)典成為師生的重要生活方式和學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶情操,讓書香伴隨學(xué)生終生成長,推進素質(zhì)教育,弘揚校園文化。
3、通過班會教育,集會,過旗下講話,開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂,安排專人,定時間,定地點,積極開展活動,促進學(xué)生特長發(fā)展。
5、深入開展陽光體育運動,體育是推進素質(zhì)教育的重要載體,本學(xué)期要以關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康為本,加強體育工作,深入實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,保證每天不少于一小時的活動時間,促進學(xué)生健康成長。
6、通過開展法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,加強組織紀律性,增強法制觀念。
7、通過召開學(xué)生家長座談會,加強家校聯(lián)系,共同研討育人方案,組成教育網(wǎng)絡(luò),解決實際問題。
8、切實加強學(xué)生心理健康教育,通過集中輔導(dǎo)、個別談心等形式,重點加強上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,促進學(xué)生心理健康成長。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)美麗校園,加強校園文化建設(shè),提升校園文化品味。
一是加強學(xué)校育人文化氛圍建設(shè),彰顯辦學(xué)思想及辦學(xué)理念。
二是大力加強校園“五風(fēng)”建設(shè),積極構(gòu)建嚴肅認真、積極向上的校園精神文化。
三是加強活動文化建設(shè),在師生中開展形式多樣的的活動,積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂。
(五)加強學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運動。
、僬J真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“兩操兩課”,開展冬季季運動會;
、陧憫(yīng)“全國億萬青少年陽光體育運動”號召,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,完善體育設(shè)施,為學(xué)生參加鍛煉提供條件。
。┘訌姲踩芾,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境
學(xué)校也要與各處室簽訂安全責(zé)任書,教導(dǎo)處要與任課教師,實驗課教師簽訂課堂安全責(zé)任書,政教處要與班主任、簽訂班級安全責(zé)任書,總務(wù)處要分別與門房、飯灶、水灶、保衛(wèi)科,宿管科簽訂安全責(zé)任書,班主任要與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任;使全體師生清楚四個第一安全責(zé)任人(校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人,班主任為班級安全第一責(zé)任人,教師為課堂安全第一責(zé)任人,家長為學(xué)生校外安全第一責(zé)任人)。確保校園平安發(fā)揮保衛(wèi)科的職能作用,把好出入校門關(guān),加強校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患。維護改造和加強校園監(jiān)控系統(tǒng),充分利用校園監(jiān)控系統(tǒng)為安全工作保駕護航。加強走讀生的管理工作,狠抓走讀生的亂穿、亂帶、亂用證現(xiàn)象;因病回家學(xué)生實行無縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,建立校園安全臺帳,制定校園安保值班安排,定期對校園進行安全排查,分時段、風(fēng)不同時期對學(xué)生進行安全培訓(xùn),實行責(zé)任追究誰出問題誰負責(zé),持之以恒抓好學(xué)生安全工作,并貫穿于學(xué)校工作的始終,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。
總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實杜絕形式主義,以收取實效為出發(fā)點。同時,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
德育工作計劃 篇5
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三、高三級:拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的.養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
5、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團代會、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。
7、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)
月教育主題/活動
9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。
1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)。
德育工作計劃 篇6
對于思想品德正處于形成和發(fā)展時期的小學(xué)生,教師在教學(xué)工作中尤其要重視德育滲透,特別是美術(shù)學(xué)科,由于它與豐富的直觀形象直接關(guān)聯(lián),因而涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等方方面面的道德關(guān)系、情感關(guān)系、認知關(guān)系、行為關(guān)系而使該學(xué)科的德育滲透更為廣泛、具體。本學(xué)期,從教學(xué)的具體實踐出發(fā),就小學(xué)美術(shù)教學(xué)中德育滲透的具體途徑和方法,計劃如下:
一、挖掘教材內(nèi)涵,提煉德育因素。
現(xiàn)行的美術(shù)教材內(nèi)容豐富多彩,其實質(zhì)均蘊含著豐富的德育因素。這些因素或明顯或含蓄,需要我們教師牢固樹立德育意識,分析和挖掘教材中的德育因素,做到每堂課都有德育的側(cè)重點。在教學(xué)生學(xué)畫的同時,除了引導(dǎo)他們識別色彩的冷暖傾向,用合適的冷暖色表現(xiàn)主題,還要聯(lián)系實際的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生欣賞、分析,使學(xué)生感受到大自然的美,從而培養(yǎng)對自然和生活的熱愛。
二、關(guān)注課堂過程,滲透德育教育。
美術(shù)課堂教學(xué)是個多因素、多層次、多變化的過程,在這個過程中見縫插針、聯(lián)系實際地滲透德育,不但確保學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè),還可以讓學(xué)生隨時隨地地受到教育,
讓德育之苗遍地開花,使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.緊抓課堂常規(guī),進行品德教育。
在美術(shù)教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn),制定一系列課堂常規(guī),有步驟、有重點地把課堂常規(guī)與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的`教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準則。如師生問好,坐站姿勢都要養(yǎng)成一定的規(guī)范動作,以培養(yǎng)遵守紀律,舉止文明,尊老敬師的良好行為;又如工藝美術(shù)課中,對制作后的材料要及時處理,培養(yǎng)學(xué)生愛班級、講衛(wèi)生的意識等等。
2.營造課堂氛圍,增強情感體驗。
教師教學(xué)時的一言一行,對學(xué)生起著潛移默化的作用。美術(shù)是無聲的語言,如何讓它成為師生心靈溝通的橋梁、成為師生相互關(guān)愛的紐帶,是德育教育的關(guān)鍵。
首先,教師作為組織者,要創(chuàng)設(shè)一種和諧、自由、輕松、愉快的課堂氛圍,組織學(xué)生自由作畫,進而激發(fā)學(xué)習(xí)的主體性與創(chuàng)造性。其次,在授課中應(yīng)多用鼓勵的語言,讓學(xué)生感受到教師對他們的信任,讓他們在和諧的氛圍里體驗美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。第三,作為引路者,應(yīng)在正確引導(dǎo)的前提下,有目的地喚起他們的作畫興趣,以科學(xué)的方法帶領(lǐng)學(xué)生走進藝術(shù)的殿堂。由淺入深,循序漸進地向他們灌輸新的內(nèi)涵,并針對生活中的新發(fā)現(xiàn)以及所見所聞所感去分析美、丑、善、惡,用手中的畫筆描繪出來。第四,作為輔導(dǎo)者,要把自己
放在與學(xué)生平等的位置上,相互信賴,使學(xué)生在平等的氛圍下樂意向教師靠攏,與教師真誠相處,自愿接受教師的教誨與指導(dǎo)。
3.豐富教學(xué)手段,加強德育滲透。
在課堂教學(xué)中,不同教學(xué)手段的運用,不僅能增強課堂教學(xué)的生動性,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使德育教育取得良好的效果。
、 在游戲教學(xué)中,愉快和諧地滲透德育。愛動是孩子的天性,游戲是孩子的最愛。游戲化的課堂教學(xué)能使學(xué)生學(xué)得更輕松,更開心,使他們的個性得到充分表現(xiàn),還有助于培養(yǎng)他們堅毅的性格及團結(jié)友愛、互相幫助的品質(zhì)。
、 在集體創(chuàng)作中,順其自然地滲透德育。集體創(chuàng)作完全打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式,師生之間、同學(xué)之間會形成一種新型的關(guān)系。在這種民主和諧的氣氛之中,兒童的個性會得到充分的發(fā)揮,創(chuàng)造性會得到激發(fā)。當(dāng)作品完成之后,他們會因創(chuàng)作的成功而增加集體的榮譽感。而且對學(xué)生良好性格的形成、集體觀念的建立、合作態(tài)度的培養(yǎng)等有著積極的意義。 ⑶ 在實踐活動中,生動具體地滲透德育。實踐活動是美術(shù)課教學(xué)的主要形式之一,開展實踐活動能使美術(shù)教學(xué)更具育人功能。我們抓住如重大節(jié)日、重要活動等契機,適時推進情感教育。既調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,又溝通師生、生生間的情感交融,一舉兩得。
4.在評價環(huán)節(jié)滲透德育。
我們從學(xué)生的活動表現(xiàn)和對作品的評價方式兩方面入手。我們通過觀察、記錄和分析學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀行為,對學(xué)生的參與意識、合作精神、認知水平等進行全方位的綜合評價。不管采用何種評價方式,其宗旨是要充分肯定進步和發(fā)展,并使學(xué)生明確要克服的弱點和發(fā)展方向,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣和高尚的行為。
美術(shù)教學(xué)中的德育滲透正如教育行家所說:“教無定法,貴在實效”。美術(shù)教學(xué)不僅要讓學(xué)生掌握一定的美術(shù)技能、技巧,更重要的是教師要充分挖掘教材中蘊含著的德育因素,捕捉最佳的“潛入”時機,充分利用美術(shù)學(xué)科的課型特點,采用切實有效的教法,使學(xué)生潛移默化地受到美的感染和熏陶,領(lǐng)略美術(shù)教學(xué)獨特的道德美。真正使學(xué)生在情趣上受到陶冶,在道德上受到影響,在心靈上受到啟迪,讓德育之花愈開愈美麗!
20xx年2月
德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、工作目標及工作措施:
本學(xué)期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作:
1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動。
(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
。2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:
、倜阑@,應(yīng)該是舉手之勞。
、趪壹壘G色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?
、畚覀兩磉呌心男┎晃拿鞯'現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?
(3)充分利用好班會時間對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。
(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
。5)利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進行科普教育,增強學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的、客觀的認識自然,反對封建迷信。
2、嚴抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達標:升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的批評處罰力度。
3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。
5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。
德育工作計劃 篇8
四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想:
在班級德育工作計劃中,要牢固把握德育在素質(zhì)教育中的"靈魂"地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。
2、學(xué)生違紀率為零,學(xué)生操行合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班隊干部隊伍的建設(shè),強化"以德立教"、"以身立教"意識。
四、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在班級范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍,樹立人人都是德育工作者的`觀念。"老師是學(xué)習(xí)的道德書籍",老師做好榜樣作用。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展"開啟文明生活的寶典"常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)"三管住"。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。每周利用一定的時間看閱課外書報,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、盡量多與家長溝通,提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
德育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合我校的德育特色進一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
二、工作目標及要求
1、加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2、抓好學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。
4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度,嚴格按照班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。
7、加強對“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。
9、開展富有特色的德育活動——紅歌進校園
三、具體工作措施
。ㄒ唬、強化師德建設(shè)
1、強化師德、師風(fēng)建設(shè),結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師“十不準”》等相關(guān)規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
。ǘ、抓好學(xué)生思想道德教育
1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動為載體,開展少先隊主題教育活動,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進行安全教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機,對學(xué)生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理
1、根據(jù)學(xué)校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《五項評比制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學(xué)生思想品德教育的開展。 抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學(xué)生進行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的.檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育
抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
。ㄎ澹、高度重視安全教育
全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。結(jié)合我校的實際情況,利用周會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校安全工作萬無一失。
(七)、認真進行法制教育
加強法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。
。ò耍、開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
四、工作安排
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