【精選】德育工作計劃模板匯總6篇
時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的德育工作計劃6篇，歡迎大家分享。
德育工作計劃 篇1
暑假德育工作計劃
一、指導思想二、工作隊伍
1、領(lǐng)導小組：
2、工作組組長：、全體年級組長和班主任
三、主要時間節(jié)點
1．暑假開始： 7月1日
2．開學日： 9月1日 （正式上課）
3．返校日： 7月16日、8月5日、8月30日
時間 地點 內(nèi)容
7月16日上午8：00 天山電影院 觀看電影《明天》
8月5日上午8：00 學校501室 專題講座《世博一課》
8月30日上午8：00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報（主題：小手牽大手，爭當世博風尚好少年）
四、學校開放：
操 場：上午8：00----11：00；下午14：00----16：00
圖書館：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00
五、隊伍建設(shè)
�。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長在7月30日之前，精心設(shè)計“世博一課”。方案征集類型為學科教學方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念，結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容，引導中小學生體驗上海世博會的魅力，激發(fā)學生創(chuàng)意思維，培養(yǎng)實踐能力，凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法：即日起教師可登錄心域網(wǎng)，點擊“世博一課”教育教學方案征集圖標，實名注冊后即可上傳教案與活動方案。
�。ǘ┘倨谥械卵惺覍W校德育工作進行整理和匯總，明確學生行為規(guī)范的基本要求和長遠目標；學生干部的培養(yǎng)目標（7月完成）。年級組長結(jié)合學校的要求，擬定本年級學生成長發(fā)展的目標和具體措施，通過假期班主任培訓，我們將進行分組討論，并要求班主任老師在8月完成各班學生發(fā)展規(guī)劃。
�。ㄈ┤舫霈F(xiàn)班主任工作調(diào)整，以8月5日為界，之前由現(xiàn)任班主任負責全部工作。之后，由新班主任負責全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學前（預(yù)備年級在新生軍訓結(jié)束前）要完成100%家訪，其他完成30%家訪。初三年級學生在接到高一級學校錄取通知書之前均為我校學生，班主任依然要密切關(guān)注學生的學習和成長狀況。
六、主題教育
（一）民族精神教育
1、迎國慶、慶世博系列主題活動
�。�1）“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動
�、僭陬A(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”，圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事，樹立隊員知榮辱講廉潔，共建和諧校園。
�、谕ㄟ^“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓加大對隊干部的培訓，讓隊干部在隊長學校的學習中增長知識，提高技能。
�、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動，使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫，了解動畫，喜愛動畫。
�、軇訂T隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動，通過爭章活動提升自身能力，認真寫好爭章日記，填寫好爭章手冊。（預(yù)備：小調(diào)查章、初一：合作章；初二：心理保健章）
⑤組織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式，并代表學校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。
（2）“紅領(lǐng)巾與世博會”——慶世博主題活動
�、匍_展“親子游”觀摩世博會活動。學校精心策劃，保證每位學生觀摩20xx年世博會，負責落實好每位學生的'世博會門票，并發(fā)放給學生，學生將其作為《學生成長手冊》社會實踐活動的重要內(nèi)容納入學期總評。通過觀摩世博會使學生有效地將世博教育資源內(nèi)化成學生的人格品質(zhì)和道德實踐力。
�、谝龑闯赡耆僳`行世博文明公約，“小手牽大手”共同履行文明承諾，做到陽光下耐心等候，摒棄不文明行為。引導未成年人登陸,注冊成為小志愿者，以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動，利用假期深入社區(qū)開展文明勸導、清潔家園的活動，為保障世博會的勝利召開貢獻力量。
�、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到，參與社區(qū)世博志愿者活動，請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動，填寫好隊員進社區(qū)實踐反饋表。
�、芙M織隊員開展歡樂世博桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動，讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處，并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中，促進團隊合作，增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。
�、蓍_展“小手牽大手，文明觀博我踐行” 活動，倡導少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習，通過與家長共同簽署世博風尚文明承諾卡，完成風尚好少年系列活動認證的方式來引導家長一同踐行文明，有序觀博。
�、迣W校為預(yù)備、初一、初二學生訂閱了“20xx，我的世博暑假”，為學生了解世博、走進世博提供學習和參考。動員學生積極參加其中的科普知識比賽活動，促進隊員科學與人文知識的提高。并通過金點子、小課題的評選使隊員們在參觀世博的過程中能動手動腦，從而培養(yǎng)隊員探索實踐的能力。
德育工作計劃 篇2
德育工作的主要內(nèi)容是以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，"五愛教育"、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理，促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以優(yōu)異成績回報家長、學校。
一、指導思想
20xx年學校德育工作把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)定為先，學生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以學校十二五發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，以《江蘇省中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準》為指針，以全面提高學生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng)為主旨，高舉“文化興�！钡钠鞄�，認真落實“學生為本，管理為重”的教育理念，以精細化管理為抓手，大力規(guī)范學生的日常行為;以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學生興趣愛好，致力提高學生的精神面貌。結(jié)合專業(yè)特色開展誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育和心理健康教育，全面提高學生的綜合素質(zhì)，不斷深化拓展學校德育工作內(nèi)涵。
二、工作目標
1.圍繞一個理念：堅持“穩(wěn)定為先，學生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念。
2.突出二種教育：養(yǎng)成教育、做人教育(誠信、敬業(yè)教育等)。
3.強化三個管理：嚴格管理、人性化管理、規(guī)范化管理。
4.疏通四個渠道：寓德育于教育教學全過程，寓德育于管理服務(wù)之中，寓德育于豐富多彩的課外活動之中，寓德育于校園文化建設(shè)之中。
三、工作重點
1.立足“文化興�！�，積極開展豐富多彩的校園文化活動，強勢推進校園文化建設(shè)。不斷豐富我�！八闹巍钡掠ぷ餍履Ｊ�，搭建五位一體的德育工作新平臺，培育德育工作的亮點與品牌。
2.嚴格班主任隊伍管理，不斷完善班主任考核管理機制，充分發(fā)揮年級組長的協(xié)助管理職能，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
3.深入推進精細化管理，規(guī)范儀容儀表和日常行為，強化學生文明習慣的養(yǎng)成，提高文明素養(yǎng)。
4.豐富主題教育內(nèi)容，加強對學生社團的規(guī)范化、精細化管理，培育社團文化，爭創(chuàng)精品社團。
5.創(chuàng)新學生德育量化考核管理辦法，進一步完善“校園十佳陽光學生”評比活動細則，充分發(fā)揮“校園十佳陽光學生”的示范效應(yīng)。
6.充分調(diào)動學生參與自我管理活動的積極性，在加強教師指導的同時，積極探索學生自我管理的新辦法、新思路，不斷豐富我校學生管理實踐活動的內(nèi)容。
7.進一步完善心理健康教育機制，多渠道加強學生心理健康教育。
8.努力做好家校聯(lián)系工作，豐富家校聯(lián)系的手段，進一步提高實效。
9.切實開展學生創(chuàng)業(yè)實踐活動。
四、具體措施
(一)嚴格管理
1.嚴格德育管理人員隊伍管理，打造一支以身作則、率先垂范的德育管理隊伍。
2.嚴格班主任隊伍管理，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
3.嚴格學生會和班團干部隊伍管理，培訓一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學生干部隊伍。
4.嚴格學生管理，努力為社會培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人和富有創(chuàng)新精神的專業(yè)技術(shù)人才。
(二)人性化管理
1.加強課堂教學主渠道建設(shè)。將理論教育、學科滲透與案例剖析結(jié)合起來，讓每個學生都快樂成長。
�、倭⒆阏n堂教學，加強學科德育。教師要充分挖掘利用各門課程的德育因素，從教學實際出發(fā)，將德育教育滲透在每一個學科、每一堂課中，從尊重入手，關(guān)心愛護每一個學生。對政治課、心理健康課、法制課、班會課等，采取推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、問卷測試等形式，進一步規(guī)范教學，提升實效。
�、谠趯嵙暋嵱柡透鞣N教育教學實踐活動中，對學生進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育;根據(jù)學生實際，科學合理設(shè)置德育課程，推動德育課程教學改革，不斷創(chuàng)新德育課教學方式和方法，探索符合學生需求的德育課教學途徑。
�、鄯e極開發(fā)符合專業(yè)實際的校本課程，豐富德育課程的內(nèi)容，完善德育課程體系;及時總結(jié)和交流德育課程教學經(jīng)驗與成果，促進教學質(zhì)量的提高。
�、茏鹬貙W生的人格，讓學生在快樂中接收教育。要求教師對學生以鼓勵和引導為主，能夠做耐心細致的思想教育工作，不諷刺挖苦每一個學生。引導教職工用得體的回禮，積極響應(yīng)學生文明素質(zhì)的提高，讓師生共同建設(shè)良好的校園文明氛圍。
2.高度重視校園文化建設(shè)，為學生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動，體現(xiàn)職業(yè)特色、學校辦學理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學生思想道德教育的氛圍。完善學生社團建設(shè)，廣泛開展學生社團活動，發(fā)掘個體潛力，搭建展示平臺，豐富學生的課余生活。引導學生在“四治”模式、“五位”平臺教育中，確立正確的職業(yè)目標，形成正確的'核心價值觀，將共性的理念教育與學生個性教育有機結(jié)合起來，讓每個學生的個性都得到張揚。
3.做好職業(yè)理想、職業(yè)道德教育工作。將職業(yè)道德教育與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會結(jié)合起來，讓每個學生都能成人成才。
(三)規(guī)范化管理
沒有規(guī)矩，不成方圓。學校的管理必須要制度化，才能實現(xiàn)規(guī)范化。規(guī)范化管理的核心理念是：在制度的約束和指導下，通過采取客觀合理的獎懲措施，形成公平公正的評價考核體系，最終建立良好的德育管理秩序。
1.完善各級管理機構(gòu)，形成人人有責，全員負責的德育管理體制。
�、偻晟普烫�(團委)、年級組、班級三級管理機構(gòu)，逐級負責，全員參與管理。
�、谕晟普烫�、教務(wù)處、總務(wù)處、校辦公室有機結(jié)合、良性互動、一體化的管理機制。
�、弁晟品止ず献�、明確職責、責任到人的管理責任制。將各項工作進行分工，在開展工作的過程中要互相合作，明確各自的職責，誰分管誰負責，實行問責制。
�、苓M一步規(guī)范和推進學校德育QQ群的使用，實現(xiàn)管理能力和工作效率的再提升。
2.切實加強安全教育與管理，牢固確立安全工作重于泰山的意識。
3.將心理健康教育納入正常的教學計劃，開設(shè)心理健康選修課，正常開展心理健康教育活動。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面，學校開設(shè)心理咨詢室，開通心理，并在校板報和�？媳俪觥靶睦硪唤恰睓谀浚械姆攀缸龊脤W生心理疏導工作。邀請心理教育專家來校作講座，指導科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學習，提高工作水平。
4.建立法制教育工作機制。利用櫥窗、板報、國旗下講話以及邀請法制副校長、法制輔導員開展法制講座和組織學生觀看法制影片等形式，提高學生學法、守法、用法的自覺性。
5.充分發(fā)揮封閉式管理值班教師及學生干部管理職能，繼續(xù)推行女生宿舍封閉式管理制度。進一步加強學生密集時間、管理盲區(qū)的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學生安全。
6.切實開展學生創(chuàng)業(yè)教育，正常“啟程創(chuàng)業(yè)園”創(chuàng)業(yè)實踐活動。
7.拓展德育特色工作，彰顯德育品牌。
學校德育是一個的復(fù)雜工程。沒有最好，只有更好。我校將不斷探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增強德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)建學校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。
德育工作計劃 篇3
一、工作思路
本學期我校大隊部加大工作力度，從細節(jié)處入手，加強對學生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。
二、工作目標
1、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。
4、積極參加教育局組織的各項活動。
5、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。
三、工作計劃
1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。
4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處
7、加強學生心理健康教育。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。
9、完善、健全各項管理制度。
四、工作措施及工作安排
�。ㄒ唬�、加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并每周進行一次班會和安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關(guān)愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。
4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。
�。ǘ┳龊脤Π嘀魅蔚腵培訓工作
1、利用業(yè)務(wù)學習時間，對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓，培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進行表彰。
德育工作計劃 篇4
根據(jù)國家教育部德育工作會議精神，本學期學校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則（修訂）》為主線，以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點，以德育實踐活動為載體來開展，逐步達到學校自我教育、自我管理、自我評價的學生德育發(fā)展方向。
一、重點工作
1.加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實德育導師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。
�。�1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學習，德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。
�。�2）校德育沙龍：研究學校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段，為學校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。
（3）校德育科研：本學期學校將繼續(xù)抓好《重點高中學生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導和外出參觀學習，扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班，各學科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務(wù)，加強學習，圍繞課題目標，制定切實可行的方案，把課題研究真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學生的思想品德能力。
�。�4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。
（5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學管理經(jīng)驗的新班主任組成�？陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實施。（計劃另附）
�。�6）副班主任隊伍的建設(shè)：我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔任過班主任現(xiàn)不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點，新教師有沖勁有熱情更易與學生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過班主任的教師已積累了一定的教學管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學習；加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。
2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學校德育工作的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。
（1）校德育工作研討會：適當時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學分制實施辦法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任參加。
�。�2）《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學期學校將通過嚴格學生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導處、團委、班主任、學生會指導值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學生會直接考核，教導處抽查，學校校長助理組織部分學生成立監(jiān)督會，對學生會的工作進行監(jiān)督，并對學生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。
（3）推進優(yōu)良班集體建設(shè)：各班應(yīng)在開學初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學期的治班思想、奮斗目標、行動計劃；期中后召開年級組會議、家長座談會、學生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核，校德育領(lǐng)導小組審核批準。
二、常規(guī)工作
1.各類教育活動的開展：
由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育，本學期將邀請校外心理輔導的專家作1—2次心理健康講座，班主任和任課教師都要注意學生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學生心理變化，著重輔導學生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開發(fā)學生心智潛能、提高學生的自信心、促進高效學習的目的.。形勢法制教育要使學生明確學習法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學生應(yīng)備的素質(zhì)。
2.各類學生會議
8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學期的學生大會、9月中旬召開新學期學生表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。
3.各類家長會議：
9月上旬召開新學期學生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。
4.各類校際傳統(tǒng)活動：
本學期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。
5.各類社團活動：
進一步完善各類社團的組織機構(gòu)，修改和設(shè)立社團章程，定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導教師要加強對學生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。
6.各類表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學生的助學金發(fā)放工作；根據(jù)上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學生表彰獎勵的申報工作和貧困學生助學金的申請工作。
7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能：
加強學習，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，了解各門學科的課改動向，主動為師生服務(wù)。
三、創(chuàng)新工作
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。
德育工作計劃 篇5
一、德育：聰穎活潑 文明好學
一年級的學生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此，一年級的德育目標，是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”。
二、德育重點：好習慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、認真學習、學會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng)，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生健康成長。
三、德育方案：
以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合一年級學生的活動，促進德育教育目標的達成。
主題活動一：字如其人字如美畫
寫字是一項重要的基本功．對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心、學會恒心、學會信心，在練字中淘冶性情。
主題活動二：精彩課間 快樂生活
根據(jù)學校大課間理念精神，根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來，增強體質(zhì)，快樂成長。
主題活動三：唱響紀念日之歌
一年中有很多個節(jié)日和紀念日，在這些紀念日來臨之前，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節(jié)。其實，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍，有成人參與，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關(guān)活動：
9月20日愛牙日：愛牙行動，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
10月1日國慶節(jié)，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié)，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。
10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。
主題活動四：閱讀、悅讀、越愛讀
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動五：好學生五個一
一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范，以“好學生五個一”為核心，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實五個一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依，有樣可學，明確成長的方向。
四、月工作重點：
九月份：養(yǎng)成教育月
教育主題：好習慣伴我行
具體安排：
1、做好開學前的各項準備工作，迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學儀式。
3、積極開展家校聯(lián)系工作，一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規(guī)訓練。
5、制定年段和班級的`德育工作計劃。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。
7、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節(jié)。
8、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。
10、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
11、召開家長會，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。
十月份：強身健體月
教育主題：運動健康我自強
具體安排：
1、根據(jù)小學部大課間實施方案，積極開展富有年段特色的體育活動。
2、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》
5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。
十一月份：閱讀悅美月
教育主題：我與書交朋友
具體安排：
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。
2、組織年段參與校慶活動。
3、組織學生秋游，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4、加強愛校教育，有針對性的進行校風、校訓的宣傳。
5、國慶假期社會實踐活動成果展。
十二月份：自立自主月
教育主題：我是最棒的
具體安排：
1、開展慶祝十三周年校慶活動，有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。
2、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。
小學一年級20xx-2013第一學期德育工作計劃提要：德育重點：好習慣伴我行沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”，
3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶�；顒印�
4、做好學生期末復(fù)習動員，努力學習，收獲成果。
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德育工作計劃 篇6
一、指導思想
以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進德育工作，努力做到與時俱進，貼近學生，自主參與，提高實效，開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作理念
1、為每一位學生找到最佳的發(fā)展空間。
2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
3、授之以知，曉之以理，引之以情，導之以行。
4、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。
三、工作目標
1、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。
2、加強法制教育，堅持依法治教。
3、重視校園文化建設(shè)，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。
四、實施策略
德育是一個過程性的活動，滲透在日常的教育教學活動中，本學期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則，對德育工作進行全面、深入的部署。
1、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓練我們的.學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習慣。每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，每周在全校公開，每月發(fā)給流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。
2、進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神、英才意識。
3、重視和加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立希望生個性化檔案和幫教機制。
4、進一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以校長室為核心，政教處、團總支為龍頭，團總支書記、年級組長、班主任、政治教師為骨干，全體教職工共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
5、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學校組織評選。
6、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學校組織評選。
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