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初中德育工作計劃

時間:2021-04-09 20:03:21 德育工作計劃 我要投稿

初中德育工作計劃模板集合6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的初中德育工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中德育工作計劃模板集合6篇

初中德育工作計劃 篇1

  一、組織領導

  成立攔隆口中學德育工作領導小組,具體組成人員如下:

  二、切實加強師德師風建設,努力打造一批高素質的教師隊伍

  1、學校堅持以人為本,追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結構廣”為目標,組織教師認真學習有關教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,召開青年教師“講師德,盡師職”座談會,加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,讓全體教師樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,依法施教,嚴于律己,教書育人、為人師表,樹立攔中教師新形象。

  2、以德育人,以德修身,加強德育工作隊伍建設。構建“三結合”的育人網(wǎng)絡,隊伍建設是關鍵。我校努力建設一支“一高(高尚的師德),二愛(愛教育事業(yè)、愛每一位學生),三強(教育教學能力強、教育科研能力強、運用現(xiàn)代教學手段能力強)的德育工作隊伍,引導廣大教師樹立起四種德育新理念,即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀、關懷的德育觀、智慧的德育觀。加強德育隊伍建設,建設一支善于學習、工作主動具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍,營造全員育人氛圍。貫徹落實《湟中縣教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》,使全體教師做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習,教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%。

  3、加強師德建設。師德建設的核心就是愛生。在實際工作中我們遵循兩個原則:尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則;思想性與科學性相統(tǒng)一的原則。強調師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。認真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學師德教育活動實施方案》,《規(guī)范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個文件,與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》,并結合本校實際,圍繞諸如:“師德為先、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動,展開師德大討論。開展“愛與責任”師德征文比賽,整編《愛與師德》論文集,唱響“以德修己,以德育人”的贊歌。

  4。加強對班主任工作的管理和指導。一要通過讀教育專著、談實踐體會,案例分析和課題研究等多種方式,加強對班主任工作的校本培訓力度,積極參加縣級以上班主任培訓,切實提高班主任工作水平。二要認真做好班主任選聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機制,提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結交流工作,學校每月定期召開班主任工作例會,年內舉辦班主任經(jīng)驗交流會,為召開全縣班主任工作經(jīng)驗交流會選拔推薦人才,提高班主任素質。

初中德育工作計劃 篇2

  本學年,我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領導下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎上,著重做好以下幾個方面的工作。

  一、加強班主任隊伍建設——班主任是學校德育工作的主力軍

  加強學!叭L”建設,引導師生獲得知識,遵守基本道德準則,努力實踐,不斷拼搏,積極探索發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教育質量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質高效;進一步推進“以扎實的德育管理推進學風的有效轉變,從而達到教學質量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:

  1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學習、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

  2.繼續(xù)抓好新老班主任結對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領輻射作用。

  3.在班隊活動的設計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導,特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。

  4.安排好見習班主任工作,著力建設儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎。本學期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學習機會。

  5.結合本次學校績效考核的修改,進一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作積極性。

  二、抓好學生管理工作

  要在校園里、學生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風邪氣;注重學生非智力因素的培養(yǎng),每個學生、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過程管理細則及時達成考核標準;要經(jīng)常性地在學生中開展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導等,幫助學生克服困難,為學生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領下的班級自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學生重視起來,同時在推進、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

  1.全程育人。從學生一進入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個育人的時機,不要等到學生問題重了才予以關注教育。如為了更充分的實施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進行,讓家長和學生及時進入初中的角色,充分準備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強化常規(guī)紀律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進行為期一周的入學教育,包含軍訓,讓他們盡快了解、熟悉和適應實驗中學的學習與生活;平時關注常規(guī)細節(jié)管理,對進校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細化。

  2.全員育人。由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的'門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學生的教育管理上面;對于部分的特殊學生,我們將繼續(xù)予以重點關注,繼續(xù)強化和改進學生成長導師制,進一步探索成長導師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,進一步擴大學生干部的影響。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴格對學生的入團審核程序以及細化對學生干部的分類分層培訓,來不斷提高他們的自主管理能力,擴大他們在學生中的良好示范作用;加強值班管理。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度,維護紀律,保障安全,提升質效。

  三、深入開展主題活動

  本學期,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。

  1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動,幫助學生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學生中傳誦“善”的理念。

  2.開展“行善獻愛心”活動。結合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學生走進敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛心。動員學生利用課余時間,參與維護公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護綠等公益活動,爭做小小志愿者。

  3.開展“揚善頌美德”活動。結合美德少年評選,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺,引導學生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習一德成為校園新風尚。

  4.開展“樂善知感恩”活動。結合德育親情課題,引導學生孝順父母、尊敬師長,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學會感恩。

  5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結合,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。

  具體還要結合上級的要求通知再部署實施。

  四、推進“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

  以成語文化建設整合學校已有的德育品牌亮點,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識地融進學校的“愛心教育”、“公平教育”內涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

  根據(jù)學校自身特色,找準學校定位,打造學校德育特色項目,進一步深化學校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學校特色品牌,利用校園電視臺探索學生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度,對行政樓五樓進行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節(jié)目內容,積極推進成語文化建設,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實效;同時要通過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報導我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學校正能量。

  五、加強法制安全教育

  安全無小事,責任重泰山。通過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,進行學法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育,落實各項安全制度與措施,按照校園安全要求進行防災抗災安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護能力。進一步建立健全各項規(guī)章制度,落實學校安全工作責任制和責任追究制。針對學校實際,對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,細致排查安全隱患,制定應急預案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實打造平安校園。

  六、重視心理健康教育

  心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好心理品質的重要途徑。所以本學期,我們將進一步重視開展好學生的心理健康教育和青春期教育。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學生心理健康知識的普及工作。班主任要對學生的心理健康問題高度關注,細致觀察學生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),特別要對家庭離異、有厭學現(xiàn)象的學生傾注更多的關懷與關注,及時發(fā)現(xiàn),及時溝通,及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學生及時進行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進階培訓。任課教師也要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識,對正常學生的教育教學也有幫助,對有心理問題的學生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學期將進一步完善初一年級心理健康課的內容,做到有計劃、有內容、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。

  七、重視家校聯(lián)系,構建三位一體德育網(wǎng)絡

  以五星家長學校要求為指導認真辦好家長學校,不斷豐富家長學校授課內容及活動形式,努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),加強授課內容的針對性和實效性。通過家長學校,使廣大家長不斷了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,樹立科學的育兒觀念,掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進一步加強學校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,努力使學校教育與家庭教育形成合力,讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

  深入探索學校、家庭、社會三結合教育的最優(yōu)模式,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導,讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。

  八、深入開展德育科研

  深入推進江蘇省教育學會十二五德育課題《利用校園電視臺構建學生自主德育機制的實踐研究》的研究,鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現(xiàn)的重點、難點、熱點問題,積極探索特殊學生群體的教育藝術,在平時的德育工作中做一個有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過德育經(jīng)驗交流會、班主任工作案例評選等活動,推動我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

  九、做好體衛(wèi)藝工作

  1.體育方面:抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作;組織開展好校運動會,切實提高教學質量;抓好校各運動隊訓練工作,積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅力量。

  2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強學生自我預防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認真做好學生體檢收集匯總工作,及時上報資料;做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。

  3.藝術方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學校秋季“藝術節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學校團委、德育部門,開展藝術指導工作;積極參加各級各類的藝術培訓,不斷提高業(yè)務能力;每周一次的藝術興趣活動,組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。

初中德育工作計劃 篇3

  一、忠于黨的教育事業(yè)

  時刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學生服務,為學校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。

  二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者

  熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標下,面向全體學生,關注學生的發(fā)展,關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學生,絕不收受家長贈送的禮物等。

  三、關心學生、尊重家長

  關愛每一個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心、愛護。積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等、友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到共同教育的目的。

  四、嚴于律己、依法執(zhí)教

  明確《教師法》中的各項要求,認真學習,依法執(zhí)教,嚴格要求自己,不做違法行為。

  五、團結協(xié)作、為人師表

  時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團結協(xié)作的精神。

初中德育工作計劃 篇4

  本學年,我校德育處堅持貫徹中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;深入貫徹落實上級和學校德育工作會議精神,圍繞學校中心工作,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細化管理為杠桿,扎實有效地推進學校德育工作。更新德育觀念,進行德育常規(guī)評價體系的進一步完善,對德育的目標、內容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性,提高德育管理工作層次及水平,形成良好的校風校紀。

  一、工作目標:

  本學期抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學生日常行為規(guī)范有進一步好轉,抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點,結合班級文化建設形成良好的校風、班風,促進學校德育工作水平的進一步提高。進一步構建學校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡,使德育工作由學校向家庭輻射,向社會延伸。認真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶;顒。

  二、主要工作及措施:

  1.建好“三支隊伍”

  一是建好學校德育工作管理隊伍,完善學校德育管理網(wǎng)絡。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責任到點,認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作;加強團結協(xié)作,倡導奉獻精神;講究工作方法,注重工作實效;加強理論學習,維護學生權益;確立服務意識,創(chuàng)造性地開展各項工作。

  二是加強班主任隊伍建設,加強班主任的政治理論學習和業(yè)務理論學習,強化班主任的崗位職責,要求班主任養(yǎng)成嚴、細、實的工作作風,及時完成學校下達的各項任務。科學評價和量化班主任工作,充分調動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  三是加強學生干部隊伍建設,加大對學生會、團支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學生組織在學校、班級管理中的作用,使其成為學校管理隊伍中的一支重要力量。

  2.強化年級組管理功能

  各年級圍繞學校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達學校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團隊精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)本年級學生的年齡、心理特點,有針對性地組織有關活動,促進學生身心全面健康發(fā)展。

  3.發(fā)揮整體育人作用

  配合學校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,由教務處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務處和行政后勤人員組成的服務育人隊伍。

  4.加強班級文化建設

  從學校、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學生管理,積極展示班級風采、反映班級變化、學生思想動態(tài)。利用好班團課,加強主題班會的改進和開展。各班每月召開一次主題班會,班主任和學生共同探討,精心安排,有計劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。

  5.認真做好后進生的轉化工作

  對問題突出的學生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵,家校緊密結合等方法,班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,幫助學生找回自尊、自信,學會自律,發(fā)奮圖強。

  6.積極開展主題教育

  結合重大節(jié)日、紀念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀意識教育。

  7.加強對學生的法制教育、安全教育和心理健康教育

  舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強學生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規(guī)學生嚴肅處理,做好受處分學生及單親家庭學生的思想工作,使之感受關懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標。加強學生心理健康教育,使學生以良好的心態(tài)對待學習和生活。

  8.搭建家;悠脚_

  充分利用好社會教育網(wǎng)絡,拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學校德育工作的支持與參與,進一步健全學校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡,積極組織學生參與各種社會實踐和公益活動,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

  重視家庭、社會與學校教育相結合,抓好家庭、社會與學!叭灰惑w”教育,促進學生健康成長。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會建設方面有所突破。利用好家長資源,提高期中家長會的有效性,做好違紀學生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學校工作進行監(jiān)督,反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動,促進學校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎的校本調研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,做好學生深入細致的思想工作,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習生活常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下茁壯成長。

  9.抓好傳統(tǒng)文化教育

  中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動。可以在學生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學生的創(chuàng)新思維,從而奠定學生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎,讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質,都能生活在真正優(yōu)質的教育環(huán)境里。

  10.抓好養(yǎng)成教育

  以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。進一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實施以來的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進班的評比工作。

  繼續(xù)探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建學校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應有的貢獻。

初中德育工作計劃 篇5

  依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學校揚長教育理念為指導,結合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出—學年度第二學期工作計劃:

  一、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,組織開展好教育培訓活動,結合行為規(guī)范教育月,組織好開學典禮。

  1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設計大賽活動)

  2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內容,以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標。

  3、進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《文明禮儀讀本》內容學習,做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學習內容落實到日常的學習生活之中。

  4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。

  5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標。

  七年級:邁好中學第一步,做合格中學生,強化落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達標力爭優(yōu)秀。

  八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學生。提高《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率,達到優(yōu)秀水平。

  九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎上狠抓學風建設,營造良好的學習氛圍。

  6、通過“文明班集體,文明學生評選”落實良好行為習慣。

  7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學生愛國意識。

  8、做好現(xiàn)代化學校評估驗收迎檢的各項工作。

  二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

  1、4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

  2、喜迎建國六十一周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。

  3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

  4、組織安排七、八年級軍訓社會實踐活動。

  三、加強法制安全教育,提高學生安全自護意識。

  1、請法制副校長,交通安全輔導員進行相關法制安全教育講座。

  2、每月利用校會、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育。

  3、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

  4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

  四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設,提高德育隊伍整體素質。

  1、通過請專家做專題講座、培訓,提高班主任隊伍整體素質。

  2、開展班主任、德育干部工作的研討會。

  3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。

  4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設培訓活動。

  5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結具有針對性,提高班集體建設水平。

  五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學生心理素質。

  1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

  2、成立心理輔導教師中心組。

  3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。

  4、開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。

  六、充分利用三結合教育網(wǎng)絡,完善家庭、學校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。

  1、組織開展家長學校的授課。

  2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

  3、加強學校社區(qū)資源共享,做到學校服務社區(qū)。

  4、走出去了解征求意見,請進來認真聽取意見反饋。

初中德育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作總目標:

  1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌娝枷氲赖陆逃,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣。

  1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ⒁浴皭蹏、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

  3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設,

  (三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

  2、要按時上好班會,其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會情況,

  4、本學校期主題班會的主要內容:

  (1)對學生進行思想道德教育。

 。2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

 。3)法制教育。

 。4)安全衛(wèi)生教育。

  (四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

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