宣傳德育工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的宣傳德育工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
宣傳德育工作計(jì)劃1
不知不覺(jué)間，我們已成為了初中的最高年級(jí)，踏入初三的我們，今后的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越緊迫。為了搞好班級(jí)工作，并切合適宜的豐富同學(xué)們的課余生活，我制定了如下的計(jì)劃：
首先，我會(huì)進(jìn)一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，使得更好的完成工作內(nèi)容。
其次,我會(huì)竭力查找壁報(bào)資料，或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進(jìn)行展覽，使每一期壁報(bào)辦的與眾不同。每三個(gè)星期，我會(huì)在壁報(bào)上展出認(rèn)真做值日的同學(xué)的名單。在兩次月考和期中、期末考試后，我還會(huì)展出班級(jí)前十名同學(xué)的名單及成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們一同進(jìn)步。另外，在每一期板報(bào)上，我會(huì)留出一小部分的版面用以寫(xiě)下一些常用的學(xué)習(xí)知識(shí)，使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過(guò)的公式定理或文學(xué)常識(shí)。
對(duì)學(xué)校每個(gè)月的主題，我的計(jì)劃如下：
九月：在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我會(huì)組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外，在九月底左右，我們班委會(huì)組織辦一個(gè)有關(guān)“目標(biāo)”和“xxxx年再次相聚”的班會(huì)，在班會(huì)上，我們會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)出自己的目標(biāo)，并且，發(fā)表有關(guān)xxxx年再次相聚的暢想。
十月：這個(gè)月的主題是“讓微笑綻放”，作為宣傳委員，我將會(huì)在壁報(bào)上展出同學(xué)們“笑”時(shí)的照片。
十一月：我會(huì)出一期有關(guān)“科學(xué)”的板報(bào)，在板報(bào)中，我會(huì)記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識(shí)。
十二月：這個(gè)月的主題是“你我攜手，美麗永久”，在這個(gè)月，我想組織同學(xué)們互幫互助，大家一同努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
一月：這時(shí)，已臨近期末考試，針對(duì)“我的夢(mèng)想我放飛”這個(gè)主題，我會(huì)出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報(bào)，使得同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在此，希望同學(xué)們對(duì)于我的工作給予支持和配合，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)對(duì)我的批評(píng)以及對(duì)我的工作的意見(jiàn)，并盡快改正。
今后我會(huì)更加努力，吸取教訓(xùn)，與同學(xué)們一同把初三(五)班辦得更好!
作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
我想班級(jí)活動(dòng)海報(bào)是一個(gè)班級(jí)的特色，是展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的最直接和有效的平臺(tái)。大學(xué)沒(méi)有固定的教室，因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級(jí)海報(bào)，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對(duì)我們班級(jí)的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過(guò)審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的.基本職責(zé)。在這學(xué)期里，我將與班級(jí)宣傳委員共同完成材料編輯，文字撰寫(xiě)，圖文美化等內(nèi)容，把每一期的海報(bào)報(bào)出得有聲有色。讓班級(jí)成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們市營(yíng)3班。
宣傳德育工作計(jì)劃2
堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，以生為本，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把樂(lè)平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍
1、倡導(dǎo)全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺(tái)，提高班級(jí)管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，開(kāi)好班主任例會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，推出一批優(yōu)秀班主任，樹(shù)立榜樣作用，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的，并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升教師德育理念。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。
深化以思品類、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
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