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德育工作計劃

時間:2021-05-07 11:56:58 德育工作計劃 我要投稿

精選德育工作計劃范文匯編九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也不斷更新迭代,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的德育工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

精選德育工作計劃范文匯編九篇

德育工作計劃 篇1

  一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù) 是:本期結(jié)合學(xué)校 校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動 ,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理 ,建立健全班級工作計劃制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  二、全面加強(qiáng)班級德育工作

  1、德育工作要突出“三義、“五心 ”“共同”“五愛 ”教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要做到“兩個寓于”“三個堅持 ”及“四個”原則,“五個結(jié)合”,全面提高學(xué)生思想 道德 素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

  3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

  4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會 齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康 成長 營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境 。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全 常識、自保意識等講座,定期開展家校聯(lián)系活動。

  三、拓寬多元化的德育教育途徑

  1、以師表形象,身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師 的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神 感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué) 初、中考 后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學(xué) 中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會、班會、少先隊 活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃 好、校園 文化周。三、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法 ,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力。

  3、加強(qiáng)班主作工作,強(qiáng)化班級管理。班主任 要認(rèn)真制定班主任工作計劃,扎實(shí)做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心 ,要以活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長 多溝通,多交流 ,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

  4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日 常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習(xí)慣”、“二個方面”文明 禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動,切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律 、學(xué)風(fēng)教育。

  5、抓好校園文化建設(shè),積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報,學(xué)習(xí) 專欄、園地、等,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

德育工作計劃 篇2

  一、總體目標(biāo)

  學(xué)生管理:抓常規(guī),重落實(shí),鑄養(yǎng)成教育。

  家校聯(lián)系:勤溝通,重實(shí)效,創(chuàng)和諧校園。

  德育滲透:多元化,重親和,強(qiáng)自身素質(zhì)。

  空竹特色:挖外延,重內(nèi)涵,促身心發(fā)展。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)xx縣教育局和xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神,明確自身使命與責(zé)任,特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),在今年的工作中,力求做到:重點(diǎn)突出,即抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育;適應(yīng)變化,即轉(zhuǎn)變工作思路,務(wù)求與家長委員會通力合作;規(guī)范流程,除規(guī)范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進(jìn)一步規(guī)范;提高意識,牢固樹立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng)新意識以及求知意識,并通過上述工作意識的進(jìn)一步加強(qiáng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標(biāo)。

  三、現(xiàn)狀分析

  我,F(xiàn)有教學(xué)班5個,人數(shù)多者33人,少者27人,基本達(dá)到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,精心謀劃學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃,并時刻以學(xué)生發(fā)展為己任,銳意進(jìn)取,規(guī)范創(chuàng)新,并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,在全校師生不懈努力下,學(xué)校的各項工作均取得了長足的進(jìn)步。

  但同時,仍有部分問題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深入;心理健康輔導(dǎo)存在師資不足;學(xué)生養(yǎng)成教育做得不夠精細(xì):學(xué)生自主管理較為粗放。

  四、重點(diǎn)工作

  1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

  2、協(xié)調(diào)好家長委員會

  3、德育滲透多元精細(xì)

  4、班主任工作精細(xì)化

  5、空竹特色文化建設(shè)

  五、任務(wù)目標(biāo)及措施

  1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育搞得成功與否,最終取決于學(xué)生的主動參與意識的強(qiáng)弱。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強(qiáng)有力的監(jiān)督、檢查,在抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上,積極滲透養(yǎng)成意識,并在長期影響下形成良好的個人、集體習(xí)慣,形成自律意識。

  保障措施:貫徹實(shí)施學(xué)校養(yǎng)成教育方案,加強(qiáng)一日常規(guī)管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。

  2、協(xié)調(diào)好家長委員會

  自本學(xué)期開始,家長委員會的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)家長委員會章程,積極營造良好家校共建氛圍,處理好學(xué)校與家長委員會的各項工作,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力,鼓勵家長務(wù)員會行使權(quán)力,履行職責(zé)。

  保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計,形成合力,解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸,建設(shè)和諧校園。

  3、德育滲透多元精細(xì)

  為進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)成教育的貫徹落實(shí),注重學(xué)生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動將務(wù)求形式多元化,過程精細(xì)化,提高操作率和實(shí)效性,做到搞一次成功一次,能深入學(xué)生及家長內(nèi)心,保證教育效果。

  保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,德育活動的組織與主持盡量由學(xué)生完成,教師指導(dǎo),以此達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。

  班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

德育工作計劃 篇3

  本學(xué)期我任 20xx級( 7)班的班主任和語文課,全班 52人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

  一、在班級管理中,用制度說話。

  1、實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

  3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

  二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

  2、引進(jìn)競爭機(jī)制。

  針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

  了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

  同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

德育工作計劃 篇4

  一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。

  深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

  1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時間觀看形勢教育課。

  3、利用班隊會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平

  5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

德育工作計劃 篇5

  一、班級概況:

  班級現(xiàn)有人數(shù)59人,其中男生23人,女生37人。目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

  二、班級奮斗目標(biāo):

  在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  (一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識"。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。

  (二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)"人人有事干,事事有人管",細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。

  (三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

  (四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

  (五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  (六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。

  (七)安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。

  總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效,注重過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。

德育工作計劃 篇6

  本學(xué)期的德育工作,我們堅持科學(xué)的教導(dǎo)成長看和以學(xué)生為本的成長看,堅持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以民族精神教導(dǎo)、抱負(fù)信念教導(dǎo)為重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)珍惜生命教導(dǎo)、心理康健教導(dǎo)和法制教導(dǎo)。增強(qiáng)班隊扶植,通過富厚多彩的班隊運(yùn)動,尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生才能,把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

  1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。習(xí)慣抉擇性格,性格決天命運(yùn)。優(yōu)越的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。增強(qiáng)學(xué)生的老例教導(dǎo),養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。

  2、通過多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德扶植實(shí)施綱應(yīng)》 應(yīng)求學(xué)生嚴(yán)格固守“ 愛國守法、 明理誠信、連合友善、節(jié)約自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”基礎(chǔ)道德規(guī)范。

  3、開展法制平安教導(dǎo)。繼承把平安教導(dǎo)和法制教導(dǎo)作為德育工作耐久堅持的重點(diǎn)。規(guī)范學(xué)生的課間運(yùn)動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜毫不平安隱患。值日教師進(jìn)步責(zé)任感,規(guī)范運(yùn)動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行平安運(yùn)動。

  4、抓好各校班、團(tuán)、隊運(yùn)動,充分施展團(tuán)隊組織作用,結(jié)合國家重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各類運(yùn)動。通過這些運(yùn)動開展,陶冶了學(xué)生情操,更加強(qiáng)了學(xué)生對故國酷愛,使師生關(guān)系更近了,學(xué)生加倍酷愛學(xué)習(xí)了。

  5、在講堂教授教化中建立面向全體素質(zhì)教導(dǎo)。增強(qiáng)基礎(chǔ)功訓(xùn)練,進(jìn)步自身素質(zhì),建立“只有教師先行,學(xué)生能力行意識”在體驗(yàn)教導(dǎo)中做好“小主人”指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教授教化中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了說教事理,從被動接收知識到主動介入體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  6、統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認(rèn)識是做好德育工作根基。每一位教師必須先教授教化生做人,為學(xué)生做出模范,能力培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。

  7、強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過師

德育工作計劃 篇7

  對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、指導(dǎo)思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、全期德育工作目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級奮斗目標(biāo)

  在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的`積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、行規(guī)方面:

  充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

  (2) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

  4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

  5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  6、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  7、家庭教育指導(dǎo)方面:

  加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!

德育工作計劃 篇8

  一、工作思路

  本學(xué)期,我將以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),以德育處的主要工作為中心,以自己負(fù)責(zé)的工作為切入點(diǎn),以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),增強(qiáng)履職意識,積極主動創(chuàng)造性地去開展各項工作,抓緊個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高德育工作的實(shí)效。

  二、主要工作

  1、班級衛(wèi)生。

 、倮^續(xù)推行班級衛(wèi)生責(zé)任制和“衛(wèi)生星級班級”評定制度,鞏固提升班級的衛(wèi)生狀況。

  ②開學(xué)前根據(jù)同一教學(xué)單元兩個班互換的原則,對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進(jìn)行調(diào)整,并在開學(xué)報到時發(fā)到各年級各班;

 、蹐猿置刻鞂Ω靼嗟男l(wèi)生清潔區(qū)進(jìn)行巡查,每周至少兩次不定期深入各班對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果及時反饋給各年級各班。

 、苤笇(dǎo)各年級在陽光體育期間組織安排好本年級的衛(wèi)生周掃除,統(tǒng)一安排部署衛(wèi)生月擦洗和開學(xué)大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗。

  ⑤擇機(jī)對各年級值周生和各班生活委員進(jìn)行一次培訓(xùn),加強(qiáng)對各年級衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)。

 、尥ㄟ^國旗下演講和宣傳展板等形式,對全校師生進(jìn)行校園衛(wèi)生保潔的宣講和教育,提高廣大師生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識。

  2、疾控防疫。

  ①提高防疫的警惕性和開展防疫工作的主動性,平時要留心媒體和上級衛(wèi)生防疫部門對季節(jié)性流行病疫情的預(yù)警,做好學(xué)校的預(yù)防方案。

 、陂_學(xué)初給各年級各班印發(fā)優(yōu)化后的校園疾控防疫工作流程和應(yīng)急預(yù)案,堅決杜絕疫情的發(fā)生和擴(kuò)散。

 、巯敕ㄔO(shè)法提高年級主任和班主任的疾控防疫意識,按要求嚴(yán)格落實(shí)好晨午檢工作,做好缺勤學(xué)生追蹤統(tǒng)計上報工作。

  ④指導(dǎo)校衛(wèi)生室和校醫(yī)開展好校園疾病控制和疫情預(yù)防的各項工作,努力做到疾病防控和健康教育的主題系列化和工作常規(guī)化,增強(qiáng)宣傳教育的效果。

 、莅匆髤⒓由霞壊块T召開的疾控防疫工作方面的專題會議,落實(shí)上級部門在疾控防疫方面的要求,完成上級部門布置的任務(wù)。

  3、健康教育。

 、僬J(rèn)真上好健康教育課,普及衛(wèi)生知識,提高學(xué)生的自我保健能力。

  ②針對學(xué)校學(xué)生健康狀況進(jìn)行有針對的宣傳教育,提高師生的保健意識,提高師生身心健康水平。

  ③根據(jù)不同季節(jié)定期開展衛(wèi)生知識講座、舉辦健康教育報告,做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作。

  ④積極開展好主題日健康宣傳教育活動,重點(diǎn)抓好本學(xué)期的“防近宣傳周”、“愛衛(wèi)月活動”、“結(jié)核病日”等時機(jī),對全體師生進(jìn)行多種形式的健康宣傳教育。

 、菀研睦斫】到逃灤┰趯W(xué)校的教育教學(xué)活動中,上好心理健康教育課,開設(shè)心理健康教育活動課和專題講座,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  4、德育建設(shè)。

 、侔嗉壩幕ㄔO(shè)。持續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)工作,把開學(xué)報道前的教室布置美化納入本學(xué)期的班級文化建設(shè)活動中,在省級示范性高中復(fù)驗(yàn)迎檢前,安排一次班級文化建設(shè)檢查評比,并進(jìn)行專項表彰獎勵。

 、谥黝}班會公開課活動。研討制定出主題班會公開課的實(shí)施方案和考評制度,給予主題班會公開的班級或班主任相應(yīng)的獎勵,最大限度地調(diào)動年級組班主任的積極性,推動此項工作持續(xù)向前發(fā)展。

  ③班主任隊伍建設(shè)。堅持開好年級班主任工作例會和學(xué)校班主任階段性工作會,精心策劃暑期培訓(xùn)期間的德育論壇,發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。

  5、專項工作。

  ①主題教育實(shí)踐活動。結(jié)合xx市開展的“煙頭不落地,古都更美麗”環(huán)境大整治活動,開展好我校“垃圾不落地 環(huán)境更美麗 爭做文明人 我們在行動”主題教育實(shí)踐活動,重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī),提升全體師生的文明素養(yǎng)。

 、趯W(xué)生評優(yōu)。開學(xué)初,通過制作宣傳欄和展板的方式,對在開學(xué)典禮上接受表彰的各類學(xué)生優(yōu)秀進(jìn)行宣傳展覽,以最大限度地發(fā)揮學(xué)生評優(yōu)和表彰獎勵對學(xué)生的激勵作用;并按照上級文件要求,組織開展好區(qū)級以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選上報工作;學(xué)期末,按照學(xué)校的評優(yōu)辦法組織開展好期末評優(yōu)工作。

 、塾瓩z工作。繼續(xù)做好省級示范性高中復(fù)驗(yàn)迎檢的準(zhǔn)備工作,持續(xù)開展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育主任臨時安排的各項工作。

  6、學(xué)習(xí)鉆研。

  ①每周要擠出至少兩個小時進(jìn)行德育理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《人民教育》、《德育報》、《教師博覽》上的文章,來提高自己的德育理論修養(yǎng)。

  ②密切關(guān)注北京十一學(xué)校校長李希貴等教育名家的博客,從他們的文章中感悟他們的教育思想,吸取他們的教育智慧,開闊自己的教育視野,陶冶自己的教育情懷,提升自己的教育境界。

 、劢(jīng)常性地深入到班主任和學(xué)生中取,聽取他們的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方式方法;有意識地對自己日常的德育工作進(jìn)行深入反思,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)踐中進(jìn)步提高。

  ④要增強(qiáng)課題意識,自覺開展課題研究,做好自己參與的兩個德育課題的研究工作,通過課題研究解決德育實(shí)踐中遇到的突出問題,提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、重點(diǎn)工作月歷表

  2月:

  1、完成班級清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作;

  2、對各年級的值周生和各班生活委員進(jìn)行一次工作培訓(xùn)。

  3月:

  1、做好開學(xué)典禮表彰后各類學(xué)生優(yōu)秀的宣傳展覽工作。

  2、推進(jìn)班級文化建設(shè)并擇機(jī)檢查評比。

  4月:

  1、按文件要求做好區(qū)級以上三好、優(yōu)干、先進(jìn)集體的評選推薦工作。

  2、策劃開展好本年度“愛衛(wèi)月”活動。

  5月:

  1、完成主題班會公開課的工作。

  2、舉辦一次針對初中學(xué)生的健康知識講座。

  6月:

  1、抓好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作。

  2、策劃暑期校本培訓(xùn)期間的德育論壇。

德育工作計劃 篇9

  又是一個新的學(xué)年的開始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高水平邁進(jìn)。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級德育工作計劃

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。

  衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,儀表形象要端莊。

  課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。

  珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。

  品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

  4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。 班級管理,逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對作用不大的項目要取締,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。

  三、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn)。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

  五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  六、關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用

  讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。

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