關(guān)于中學(xué)德育工作計劃模板錦集五篇
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的中學(xué)德育工作計劃5篇,歡迎大家分享。
中學(xué)德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、德育理念
身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作目標
1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。
2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
5、開展德育系列活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。
6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
四、亮點工作
1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。
2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,供大家學(xué)習(xí)參考,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。
3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風(fēng)校貌的形成。
4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。
5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。
6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。
7、加強學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。
五、具體工作
(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。
基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。
(1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊伍):
班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實效。
要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。
3、加強校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設(shè)。
不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(二)通過德育活動,努力提高德育工作實效
1、開展各種主題教育
(1)愛國主義教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
(2)法制教育
各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。
2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育
3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)
要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。
4、加強家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
三、本學(xué)期具體工作安排
三月
1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求
2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開展一次班會
四月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生
4、召開中段班主任工作研討會
5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動
6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育
五月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生
4、召開班主任工作研討會
六月
1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育
2、布置暑假學(xué)生教育工作
七至八月
1、暑期社會實踐活動
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)
中學(xué)德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合七年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
七年級(7)班共有學(xué)生70人,其中男生35人,女生35人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但七年級學(xué)生剛步入初中,還不適應(yīng)初中環(huán)境,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好學(xué)校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級"最佳拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的.效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
10、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。
中學(xué)德育工作計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求,扎實開展德育工作,在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步提升德育管理效果。
本學(xué)期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,二是要突出抓好幾項特別工作。
關(guān)于常規(guī)管理。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領(lǐng),從而以正面的感召和教育,進一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果。
其次,堅持做好校園文化欄、班級板報,辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度。
再次,要求和鼓勵班主任開好班會,尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化,走班級特色發(fā)展之路。
還有,其他工作?傊诟黜棾R(guī)工作中,要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,抓好抓實。
關(guān)于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求,德育處將重點突出搞好以下工作。首先,進一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀律管理。德育處將與其他部門一起,發(fā)動班主任,針對相對突出的問題進行認真整治,促進寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學(xué)生使用手機狀況的管理力度,按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求,力爭杜絕學(xué)生帶手機進校園。
其次,關(guān)愛留守孩子,促進家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會,加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動作載體,讓留守兒童能夠得到更多一點的關(guān)愛。
再次,加強圖書管理,營造書香校園。整理整合已有圖書,逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會,讀書心得交流會,征文比賽等,用這樣的方式鼓勵讀書,推進讀書。結(jié)合經(jīng)典誦讀,逐步打造書香型校園。
還有,舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,創(chuàng)建特色班級”。
中學(xué)德育工作計劃 篇4
又是一個新的學(xué)年的開始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹以人為本,以德治班的管理理念,不斷推進我班德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,特擬訂班級德育工作計劃如下:
一、班級概況:
目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級奮斗目標:
在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
。ㄒ唬┯猛暾乃枷胄袨橐(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
4、嚴格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。
。ǘ╅_展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
(三) 重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
加強對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
。ㄋ) 發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
(六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
(七) 安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。
總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。
中學(xué)德育工作計劃 篇5
為了牢固樹立德育意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。我校將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,制定出中學(xué)德育工作計劃,以方便培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。
一、出臺導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對制德育首望制叁線一體的德育新模式。
長期以來,德育采取的都是班主任承包制,即對學(xué)生的思想品德教育是班主任的主要工作,其他教師很少參與對學(xué)生思想品德的教育。從本學(xué)期開始,出臺導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對制德育首望制叁線一體的德育新模式。
導(dǎo)師結(jié)對制度就是學(xué)校給學(xué)生配德育導(dǎo)師,全校教師行動,每人結(jié)對3—5名學(xué)生為自己的德育輔導(dǎo)對象。我們知道在常態(tài)的學(xué)生德育中,班主任和家長往往充當?shù)氖菄缼煹慕巧,學(xué)生一有犯錯,往往就會先批評。學(xué)生心情很郁悶,無人可以傾訴;學(xué)生有什么生活煩惱無人可以為他解憂。這是學(xué)校班級授課制的局限性,班主任只有一人,學(xué)生有五六十人,有的甚至有七十幾人。你叫班主任怎么有時間和精力去對付。我們學(xué)校小學(xué)部共29 個班,有29個班主任,而教師總數(shù)達72人,也就是說除班主任以外還有43位不是班主任的教師,這是一筆財富。教師的職責(zé)是什么?教師的職責(zé)是教書育人。只教書不育人不是完整的教師,所以必須發(fā)揮全體教師的作用,適當瓦解班主任的德育工作,采取導(dǎo)師結(jié)對制度。由于今年是試行階段,所以先從五、六年級開始。
德育首望制度是指對一些突發(fā)事件的處理,采取誰先看見,誰先制止并予以教育。學(xué)生中的一些突發(fā)事件,比如打架,一班和二班的同學(xué)發(fā)生矛盾打架了,可能這個時候班主任都不在,這個時候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了,必須先去制止,然后進行教育。因為每一位老師都有育人的職責(zé)。
二、完善垃圾處理首望制度,校園衛(wèi)生實行年級包干制。
垃圾處理首望制度自從上學(xué)期實行以來,取得了比較理想的成績。校園衛(wèi)生按常規(guī)都是采取班級包干制,在校園里劃分班級包干區(qū),每個班級承包一塊。從眼前的績效看,是一種比較可行的操作的模式。但假如經(jīng)過這樣教育出來的人一旦走向社會,假如公園里發(fā)現(xiàn)有紙屑,他會去撿嗎?不會!因為這不是他的包干區(qū),他沒有義務(wù)去撿,所以就不去撿。所以我們從長遠的育人角度看,打破班級承包制很有必要。
我們準備在今年先推行年級包干制。即整個校園衛(wèi)生劃分為六個大塊,每個年級一大塊,但不分班級。每天早上早讀課前十分種為校園衛(wèi)生清掃時間,這段時間里,每班派3名學(xué)生到年級包干區(qū)去清理垃圾,值周教師則在這個時候去看他們的勞動態(tài)度定級量分。因為有監(jiān)督機制在,學(xué)生不可能不干,反而各班級之間互相競爭,誰都不想給自己班級抹黑,形成良好的競爭氛圍。
等時機成熟之后,我們在下一學(xué)期或下一學(xué)年,推行校園衛(wèi)生無包干區(qū)制度,真正讓學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。
三、全面修訂常規(guī)值周量分標準,改扣分制為加分制。
今年由于少先隊的大隊輔導(dǎo)員人事有變動,再加上值周條款長時間不變,就會影響執(zhí)行的力度。所以從本學(xué)期開始,我校采取值周加分制。
四、加強安全教育,舉行消防安全大演練活動。
學(xué)校安全教育至關(guān)重要,開學(xué)初學(xué)校準備與各班主任簽訂安全責(zé)任狀,引起各班主任對安全工作的足夠重視。然后請市消防宣教中心對老師進行消防安全教育。本學(xué)期還將準備開展一次小學(xué)生消防安全大演練活動。
五、發(fā)揮少先隊育人功效,舉辦隊會評優(yōu)活動。
少先隊積極開展豐富多彩的隊活動,發(fā)揮少先隊的育人功效。為了規(guī)范主題隊會,提升少先隊主題隊會的質(zhì)量,本學(xué)期準備進行主題隊會優(yōu)質(zhì)課評比。通過評比促進主題隊會質(zhì)量的提升。
六、加強班級博客的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用。
班級博客的建立是我校的一大創(chuàng)舉,為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用,我們提倡各班將大禮拜作業(yè)布置統(tǒng)統(tǒng)放在博客上,一來方便家長對學(xué)生作用的監(jiān)督和輔導(dǎo),二來方便領(lǐng)導(dǎo)對各任課教師作業(yè)量情況的了解。
班級博客是家校聯(lián)系的很好的一種方式,我們準備下一學(xué)期進行一次班級博客大評比活動,從數(shù)量的更新和文章的質(zhì)量全方位考慮,提升博客質(zhì)量。
七、積極行動,備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)。
各技能課老師,積極行動,及早準備,在發(fā)揮本校書生五月優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,備戰(zhàn)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽。
八、加強對住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮寄宿學(xué)校的優(yōu)勢。
寄宿制學(xué)校最大的特點就是住宿生特別多,如何對住宿生生活習(xí)慣進行養(yǎng)成教育,是我們重要的研究課題。我們繼續(xù)發(fā)揮我們生活區(qū)的管理優(yōu)勢,加強對學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),每學(xué)期都安排學(xué)生生活自理能力的比賽活動,用活動來帶動和提升各生活老師對住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育的效果。
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