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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-25 12:56:12 德育工作計(jì)劃 我要投稿

精選德育工作計(jì)劃模板集合4篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編精心整理的德育工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選德育工作計(jì)劃模板集合4篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是男生自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

  (3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  (1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

  (二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

  (1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

  (2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

  7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

  3.開展 “一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4.結(jié)合“十一”假期,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

  5.出版“迎國(guó)慶,慶十一”墻報(bào)。

  十一月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

  4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

  5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

  3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

  4.開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

  5.加強(qiáng)安全教育。

  6.更新墻報(bào)內(nèi)容。

  一月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

  3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

  4.結(jié)合寒假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學(xué)!叭逃睘橹骶,在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,切實(shí)提高德育工作針對(duì)性、實(shí)效性、主體性和特色建設(shè),促進(jìn)德育工作上新臺(tái)階。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,樹立服務(wù)意識(shí)。

  2、抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛國(guó)主義教育,安全發(fā)展法制教育。

  3、突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動(dòng)。

  3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:德育與學(xué)科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。

  4、改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制:實(shí)行“陽(yáng)光少年”星級(jí)生激勵(lì)評(píng)價(jià)制度,并且在實(shí)踐中不斷完善。

  三、主要工作

 。ㄒ唬﹥(yōu)化德育機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低,直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實(shí)現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都在深刻地影響著學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。

  2、認(rèn)真探索德育工作中的新形勢(shì)、新情況、新問題、新挑戰(zhàn),力求使班主任在思想理論上有所提升,工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新,工作成效上有所提高,全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時(shí)要加強(qiáng)班主任工作的過程管理,將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來,把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)上來,同時(shí)通過班主任工作例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力,另外,發(fā)揮骨干班主任的輻射作用,宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,用身邊典型影響、帶動(dòng)青年班主任成長(zhǎng)進(jìn)步,努力構(gòu)建具有特色的班主任隊(duì)伍,為我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 。ǘ┲匾暢R(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升

  1、細(xì)化、加強(qiáng)常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性;大隊(duì)部要加強(qiáng)隊(duì)家務(wù)建設(shè),積極培育一批工作態(tài)度好,能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作,不斷完善,逐步形成班級(jí)特色;大隊(duì)部要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,將常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合,繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,要求各班一日兩掃掃到位,課間有值日生保潔,同時(shí)健全學(xué)生自主管理,檢查,行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強(qiáng)巡視;抓好宣傳陣地建設(shè),發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)德育教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,結(jié)合九龍湖“三教育”,圍繞愛心捐助、推普周、國(guó)慶節(jié)、等扎實(shí)開展豐富多彩的愛國(guó)主義和民族精神教育活動(dòng),同時(shí),充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日,如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等開展主題教育活動(dòng),培育學(xué)生的良好品德,豐富德育內(nèi)容。同時(shí)圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)特色文化建設(shè)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,營(yíng)造和諧的班集體氛圍,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)!瓣(yáng)光少年”星級(jí)生評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)梯度化、多元化的評(píng)價(jià)目標(biāo),在全校范圍內(nèi),融合各學(xué)科,建立共同一致的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓評(píng)價(jià)形成合力,在評(píng)價(jià)中注重主體性、激勵(lì)性、發(fā)展性原則,著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從挫折中尋找不足,從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活。

 。ㄈ┓e極開展法制安全教育,營(yíng)造平安和諧校園

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用、邀請(qǐng)相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座,繼續(xù)開展普法教育活動(dòng),進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的法制教育,真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時(shí),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場(chǎng)所及游戲室,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

  2、強(qiáng)化安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。首先,啟用《班級(jí)安全日志》,記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級(jí)一日安全情況;繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日三報(bào)”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對(duì)乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強(qiáng)教育,與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時(shí)令重點(diǎn)做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

 。ㄋ模┳⒅匦睦斫】到逃,關(guān)注學(xué)生身心健康

  繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對(duì)此類學(xué)生的關(guān)愛力度,做好扶貧幫困工作的同時(shí)也要關(guān)注他們的身心健康,另外,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)生能感受到愛,享受到愛,從而學(xué)會(huì)愛生活、愛集體、愛他人,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),追求文化強(qiáng)校

  加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學(xué)校個(gè)性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化,通過形式多樣的“三教育”德育活動(dòng),豐富學(xué)生課外文體活動(dòng),使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時(shí),充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績(jī)等加大對(duì)外宣傳力度。

 。┳龊眉议L(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)工作,抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育

  落實(shí)家校聯(lián)系工作,定期召開家長(zhǎng)會(huì),辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校并做好家委會(huì)的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強(qiáng)各類共建活動(dòng),深入開展社區(qū)教育,利用一切社會(huì)資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

 。ㄆ撸﹪@九龍湖“三教育”打造特色德育

  圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動(dòng),將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會(huì)、市場(chǎng)、現(xiàn)代果蔬園,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),受到教育,得到鍛煉,學(xué)到做人的思想,也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破,并把教育成果通過德育活動(dòng)進(jìn)行展示、提升,進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。

  四、每月工作安排:

  九月份:文明禮儀伴我行

  1、開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。

  2、愛心捐助。

  3、大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選,各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)委員改選。

  4、教師節(jié)感恩教育活動(dòng)。

  5、開展推普宣傳活動(dòng)(9月14日——20日)。

  6、班級(jí)布置、黑板報(bào)檢查(9月14日預(yù)查,29日檢查、評(píng)比)。

  7、開展各類安全教育活動(dòng),評(píng)比暑期積極分子。

  8、完善隊(duì)家務(wù)工作,做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號(hào)隊(duì)、初陽(yáng)廣播的開播等工作。

  9、“陽(yáng)光少年”星級(jí)生考評(píng)細(xì)則出臺(tái)實(shí)施

  10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報(bào)工作。

  11、制訂學(xué)校德育計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

  12、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課,組建一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  13、組織籌備“慶國(guó)慶”活動(dòng)(經(jīng)典誦讀)。

  14、開展國(guó)慶節(jié)安全專項(xiàng)教育。

  十月份:弘揚(yáng)中華民族精神

  1、開展“我為祖國(guó)媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  2、建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)。

  3、爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”宣傳活動(dòng)。

  4、結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。(生態(tài))

  5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  6、重陽(yáng)節(jié)開展尊老、敬老活動(dòng)。

  7、關(guān)工委講師團(tuán)“愛國(guó)主義教育”講座。

  十一月份:我是科技小能手

  1、法制教育講座。

  2、科技節(jié)系列活動(dòng)。

  3、五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)會(huì)觀摩(生活教育)

  4、舉行自救自護(hù)演練。

  十二月份:爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”

  1、開展“強(qiáng)身健體”快樂體育節(jié)活動(dòng)。

  2、行為規(guī)范示范月系列活動(dòng)。

  3、慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。

  4、關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對(duì)待挫折”講座

  一月份:復(fù)習(xí)迎考

  1、慶祝元旦。

  2、“陽(yáng)光少年”星級(jí)生評(píng)定。

  3、班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核。

  4、德育、少先隊(duì)期末各類評(píng)比、工作總結(jié)。

德育工作計(jì)劃 篇3

  我們皆曉得,要教好書起首要育大好人。做為教員,做好德育任務(wù)是本身的主要義務(wù),德育任務(wù)的實(shí)效性就是要做到中聽、進(jìn)腦、進(jìn)心,就是培育種植提拔先生崇高品德戰(zhàn)好美意靈。把德育取智育比做火杯取火,人們總念讓杯子里的火愈來愈多,但條件是杯子要愈來愈年夜才止,以是進(jìn)步先生的智育的條件就是要進(jìn)步先生的德育。

  從兩年級(jí)先生的特色去看思惟教誨應(yīng)從禮做起,從教禮到明禮再到止禮。一小我私家只要正在少小時(shí)養(yǎng)成文化規(guī)矩的優(yōu)越舉行,未來能力正在一個(gè)物資富余、肉體糊口豐盛的協(xié)調(diào)社會(huì)中,塑制本身崇高的品德取綜開素養(yǎng),為社會(huì)孝敬聰慧戰(zhàn)才干,為別人的'幸運(yùn)而勤奮任務(wù),從而幸運(yùn)平生。我從以下幾圓面道道本教期的德育任務(wù)企圖:

  1、引導(dǎo)思惟:

  進(jìn)一步貫徹新情勢(shì)下的新教誨肉體,落實(shí)教校教誨講授任務(wù)企圖,以講堂講授戰(zhàn)教誨舉止為載體,以構(gòu)建起教校、家庭、社會(huì)素養(yǎng)教誨年夜情況為保證,以勤奮進(jìn)步先生的當(dāng)代文化素養(yǎng)為目的,本教期我班將以片面促進(jìn)素養(yǎng)教誨,進(jìn)步先生的綜開素養(yǎng),把教誨深刻到各類舉止。

  2、任務(wù)重面及目的:

  1、抓勤學(xué)生的慣例教誨,強(qiáng)化《小先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培育種植提拔先生優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗。

  2、師生中停止欣賞教誨,先生欣賞先生,讓先生教會(huì)欣賞本身,欣賞別人。

  3、主動(dòng)合營(yíng)教校、少先隊(duì)的各類舉止,展開豐盛多彩的舉止,培育種植提拔先生猛烈的義務(wù)感和自我束縛,自我經(jīng)管的才能。

  4、展開差別課型的舉止,充沛應(yīng)用好班隊(duì)設(shè)想課,為先生設(shè)坐一個(gè)展現(xiàn)能力的小舞臺(tái),給先生一塊自在成長(zhǎng)的空間。

  3、詳細(xì)步伐

  1、抓勤學(xué)生的慣例教誨。

  率領(lǐng)全班同窗進(jìn)修《小先生守則》《小先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》《一平常規(guī)》等,接納必然的評(píng)選、比賽等步伐,使慣例任務(wù)落到實(shí)處,實(shí)在培育種植提拔先生優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗。迥殊是開教之初,班主任要靠上抓,深刻先生,控制苗頭,辦理后偏向性成績(jī)。正在班級(jí)要展開自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等舉止,并用軌制標(biāo)準(zhǔn)先生的言止。

  2、加強(qiáng)先生的散體聲譽(yù)感戰(zhàn)凝結(jié)力。

  任務(wù)中,不停用班級(jí)得到的散體聲譽(yù)戰(zhàn)結(jié)果鼓勵(lì)先生,正在班級(jí)中構(gòu)成向上的班風(fēng),教誨先生要敬愛班級(jí),為班級(jí)的好處著念,正在思惟認(rèn)識(shí)中構(gòu)成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思惟,促使班散體扶植不停完美。

  3、讓先生明白進(jìn)修目標(biāo),正直進(jìn)修立場(chǎng),建立起進(jìn)修上的自負(fù)心,掀起比、教、趕、幫、超的新熱潮,樹立"手推手","一幫一,一對(duì)白",互教互教,使先生正在本有的狀況下結(jié)果有所進(jìn)步,進(jìn)修興致更濃。讓先生享用到勝利的高興。

  4.培育種植提拔好班干部,充沛發(fā)揚(yáng)班級(jí)干部的感化,賜與他們錘煉的機(jī)遇,培育種植提拔任務(wù)的才能,撐持他們展開各項(xiàng)任務(wù),教導(dǎo)他們合營(yíng)班級(jí)的團(tuán)體任務(wù)。引進(jìn)合作機(jī)造,讓班干部合作上崗,給每個(gè)同窗供應(yīng)一個(gè)公允展現(xiàn)本身的舞臺(tái)。

  5、看重家校聯(lián)絡(luò)。做好家訪任務(wù),班主任實(shí)時(shí)取家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),互通狀況,一般教誨引導(dǎo),使其支到優(yōu)越的后果。

  6、進(jìn)步本身素養(yǎng)。正在做好班主任任務(wù)的同時(shí)勤奮進(jìn)修有閉教誨圓面的資料,不停改善講授方式。當(dāng)真?zhèn)浜谜n,正在上課的進(jìn)程中要迥殊注重開辟先生的智力,長(zhǎng)于引誘他們勤動(dòng)腦,使其剖析成績(jī),辦理成績(jī)的才能不停進(jìn)步,課后要實(shí)時(shí)總結(jié)履歷,汲取教導(dǎo)。

  7、衛(wèi)生任務(wù)落實(shí)到人,令人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好小我私家、室表里衛(wèi)生,按期檢討,使先生養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。

  4、課時(shí)支配

  1、玄月份展開"我愛我?guī)?演講舉止。新教年起頭時(shí),值教員節(jié)到去之際,面向全部先生展開此項(xiàng)舉止是要教誨先生明白尊師重教,同時(shí)也能夠給"教員教好,先生教好"制造優(yōu)越的氛圍。

  2、十月份展開"我是勤儉小標(biāo)兵"主題舉止,深化科技教誨。展開以"勤儉一滴火、一張紙、一度電、一粒米"為重要內(nèi)容的勤儉資本"四個(gè)一"舉止,培育種植提拔先生從小養(yǎng)成勤儉動(dòng)力,愛惜情況的優(yōu)越行動(dòng)風(fēng)俗。

  3、十一月戰(zhàn)十兩月展開"珍重性命"主題舉止,增強(qiáng)平安教誨。常常展開膾炙人口的平安教誨舉止,進(jìn)步先生的自護(hù)認(rèn)識(shí)。經(jīng)過法造專題講座、先生征文、觀光展覽等對(duì)先生停止法造圓面的教誨,加強(qiáng)先生恪守規(guī)律的盲目性戰(zhàn)自我掩護(hù)認(rèn)識(shí)。

  4、元月份展開"慶賀除夕"系列舉止,培育種植提拔先生的興致、喜好。

德育工作計(jì)劃 篇4

  作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī)。

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  二、工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

  2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。

  6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。

  三、具體安排:

  九月份

  1、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃(備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  2、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由褚玉寶負(fù)責(zé))

  3、校高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由李維強(qiáng)負(fù)責(zé))

  4、校健美操運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由陳維云負(fù)責(zé))

  5、制定課外活動(dòng)工作(由楊寶林負(fù)責(zé))

  6、編寫室外操和實(shí)施工作(由王巧玲負(fù)責(zé))

  7、校運(yùn)動(dòng)會(huì)表演工作(由王巧玲負(fù)責(zé))

  8、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的籃球賽工作(由陳友生、嵇世發(fā)負(fù)責(zé))

  9、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的足球賽工作(由吳靜、楊寶林負(fù)責(zé))

  10、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的排球賽工作(由孫家祥負(fù)責(zé))

  11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的健美操賽工作(由李加喜負(fù)責(zé))

  十月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、同一年級(jí)組開課

  3、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  5、參加區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(待定)

  6、課題組資料的收集

  7、各項(xiàng)比賽工作正常開展

  8、對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作

  十一月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收集

  5、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  6、對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作

  十二月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收集

  5、迎春火炬接力賽工作(待定)

  6、對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做錄入和上報(bào)工作

  一月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收集

  5、課外二操改長(zhǎng)跑鍛煉(待定)

  二月份

  1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)工作

  2、教研組工作總結(jié)

  3、考核工作

  4、學(xué)期結(jié)束工作

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