亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

德育工作計劃

時間:2021-05-27 08:13:25 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃模板錦集10篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也不斷更新迭代,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的德育工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】德育工作計劃模板錦集10篇

德育工作計劃 篇1

  新的學期開始了,我擔任四年級的班主任。學生各個方面比去年都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從本這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃 安排如下:

  一、加強常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。

  2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料 要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學校,做好各項工作

  1、以發(fā)表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。

  2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

  3、對于國旗下講話 ,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養(yǎng)學生的自信心。

  4、開學初,抓好太極拳練習,磨練學生的意志,力爭在全校的太極拳比賽中取得好成績。

德育工作計劃 篇2

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  二、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  三、各年級德育工作目標

  低年級:勤奮自信

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  中年級:求實向上

  1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。

  2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級:拼搏沖刺

  1、始終做好向?qū)W習的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通

  過評比考核評估制度,構(gòu)建學!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德

  育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?V播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育

  本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導

  月教育主題/活動

  9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。

  1月份:惜光陰,勤學習。

德育工作計劃 篇3

  德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。

  一.指導思想

  認真落實學校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎。

  二.具體實施

  1.加強 班級管理

  1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓、班會和隊會的作用。

  2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人《成長冊》

  3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。

  2.強化行為養(yǎng)成教育

  1) 、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。

  a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

  a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,

  b、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、。

  c、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

  d、講實話,做錯了事敢承認。

  3)、愛父母、愛教師、愛集體

  a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

  c、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動,引導學生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  c、教育學生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學生能獲得最起碼的是非觀念。

  a、“三月十四”植樹節(jié),進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進行環(huán)保主題教育活動,如:垃圾分類、不用一次性筷子、袋等,并向家長宣傳環(huán)保知識,爭當“環(huán)保不衛(wèi)士”。

  b、 具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

  c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。

  3. 深化愛國主義教育

  1)、愛國主義教育是學校德育工作的主線,在當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

  2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學生進行愛國主義。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

  4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  7、加強與家長的聯(lián)系。學校

  的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  五、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。

  2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。

德育工作計劃 篇5

  根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學期學校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則(修訂)》為主線,以加強德育隊伍建設、強化常規(guī)管理為重點,以德育實踐活動為載體來開展,逐步達到學校自我教育、自我管理、自我評價的學生德育發(fā)展方向。

  一、重點工作

  1.加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實德育導師制。德育隊伍建設的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。

 。1)校德育工作會議:11月份召開,傳達落實常州市德育工作會議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學習,德育工作者應該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。

 。2)校德育沙龍:研究學校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策,開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段,為學校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。

  (3)校德育科研:本學期學校將繼續(xù)抓好《重點高中學生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導和外出參觀學習,扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班,各學科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務,加強學習,圍繞課題目標,制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,以期取得顯著成果,從而提高學生的思想品德能力。

 。4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,以及解決對策等。

  (5)班主任隊伍的指導:我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學管理經(jīng)驗的新班主任組成?陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學校將制定《班主任培訓計劃》,有計劃有步驟地實施。(計劃另附)

 。6)副班主任隊伍的建設:我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔任過班主任現(xiàn)不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點,新教師有沖勁有熱情更易與學生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任的教師已積累了一定的教學管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學習;加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。

  2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學校德育工作的基礎,是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

  (1)校德育工作研討會:適當時間召開,研討《校文明班級考核細則》以及《德育學分制實施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任參加。

 。2)《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學期學校將通過嚴格學生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導處、團委、班主任、學生會指導值周班級來完成,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學生會直接考核,教導處抽查,學校校長助理組織部分學生成立監(jiān)督會,對學生會的工作進行監(jiān)督,并對學生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

 。3)推進優(yōu)良班集體建設:各班應在開學初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學期的治班思想、奮斗目標、行動計劃;期中后召開年級組會議、家長座談會、學生座談會,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導處、教科室、總務處、團委進行考核,校德育領(lǐng)導小組審核批準。

  二、常規(guī)工作

  1.各類教育活動的開展:

  由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育,本學期將邀請校外心理輔導的專家作1—2次心理健康講座,班主任和任課教師都要注意學生的心理指導和疏導,新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學生心理變化,著重輔導學生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展,達到開發(fā)學生心智潛能、提高學生的自信心、促進高效學習的目的。形勢法制教育要使學生明確學習法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學生應備的素質(zhì)。

  2.各類學生會議

  8月30日晚6:00召開高二、高三寄宿生會議、晚7:00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學期的學生大會、9月中旬召開新學期學生表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。

  3.各類家長會議:

  9月上旬召開新學期學生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。

  4.各類校際傳統(tǒng)活動:

  本學期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶;顒印薄ⅰ皣鴳c系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

  5.各類社團活動:

  進一步完善各類社團的組織機構(gòu),修改和設立社團章程,定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導教師要加強對學生的出勤考核,教導處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

  6.各類表彰獎勵和補助:

  9月份做好貧困學生的助學金發(fā)放工作;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,做好優(yōu)秀學生表彰獎勵的申報工作和貧困學生助學金的申請工作。

  7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:

  加強學習,提高工作人員的業(yè)務素質(zhì),了解各門學科的課改動向,主動為師生服務。

  三、創(chuàng)新工作

  積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與我們農(nóng)村學生實際情況相結(jié)合,探索更適合農(nóng)村學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習慣教育為主線,進一步加強德育基礎建設,注重德育研究,強化德育管理,大力加強德育工作的針對性和實效性,全面提高學生的思想道德素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍

  2、強化常規(guī)管理,落實檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風和學風。

  3、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。搞好專題教育。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  常規(guī)管理是學校的管理的根本,本學期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,采用值周負責制,早、中、晚各年級各班輪流負責檢查全校各班常規(guī)落實情況。重視“流動紅旗班級”評比的過程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,使各班級形成良好的班風和學風,學校形成良好的校風。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動。

  4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動。

  5、搞好安全衛(wèi)生教育、法制教育,愛國主義教育和感恩教育。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、 加強校園德育環(huán)境建設。需大力建設一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、

  班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《大池鎮(zhèn)中心小學行為習慣細節(jié)》教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,外我們還將利用宣傳欄進行引導教育。培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”。加強值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、及養(yǎng)成教育。

  1、以校園禮儀為重點,落實新的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》和《大池鎮(zhèn)中心小學行為習慣細節(jié)》為重點,加強學生的基礎道德教育和養(yǎng)成教育。把學生在校最基本的行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

 。2)到學校佩戴好紅領(lǐng)巾,服裝整潔;

  (3)講究文明禮貌,主動招呼父母、老師和同學,懂得使用禮貌用語;

 。4)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺撿拾地上的果皮、紙屑、食品袋;

  (5)不在校園內(nèi)吃零食;

 。6)在校園內(nèi)不說臟話,不罵人;

  (7)不踐踏、攀折花草樹木。

 。8)積極參加學校組織的各項活動,鍛煉、提高自己的能力;

 。9)每月閱讀一本有益的書刊,并講給同學聽,把快樂、收獲與同學分享;

 。10)為學校(班級、教師、同學.......)做一件好事,讓老師和同學了解你,等等。

  (四) 堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,加強少先隊工作。

  少先隊工作是學校工作的重要組成部分,是德育工作的主要陣地。本學期少先隊工作在緊扣時代脈搏的同進,以加強未成年人思想道德建設為重點,通過系列活動,促進少先隊工作的落實。爭創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊先進集體”。具體內(nèi)容見《少先隊工作計劃》。

  (五)搞好各項專題教育。

  1、充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  2、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  3、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和

  眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周五為校園清潔日。

  4、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  20xx-9-5

  …….小學

德育工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

  學習:追求“三實”,以求實效。

  班風:博學、篤行、明辨、慎思。

  二、工作目標:

  1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

  2、心懷感恩、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)新意識。

  3、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其

  要重抓個別副課的課堂紀律以提高班級學生的各科學習成績。

  4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學生源源不斷的創(chuàng)造力。

  三、具體措施

  1、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的`組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動

  確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  3、指導培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4、加強常規(guī)檢查評比

  從學生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、針對特殊學生,開展特殊教育

 。1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  (2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

 。3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關(guān)心幫助

  四、活動安排

  1、完成校、少先隊安排的各項活動。

  2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學生的精神。

  3、主題隊會活動由班干部組織舉辦活動做到全員參加,以培養(yǎng)學生的綜合能力。

  (二)具體安排

  二月份:

  1、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。

  2、訂好班級和個人目標,明確班干部的工作任務,落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。

  三月份:

  1、開展慶“三八”的活動,并辦相應的展板、小報及黑板報。

  2、開展“我愛讀書”的交流活動。

  3、開展“我是勞動小能手”活動。

  四月份:

  1、開展體育競賽活動。積極參加校運會。校運會總結(jié)表彰。

  2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

  五月份:

  1、班級工作總結(jié),進一步穩(wěn)定班級的日常工作。

  2、優(yōu)秀作業(yè)展。

  3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。

  4、好書推薦介紹交流會。

  六月份:

  1、惜時勤學,制定復習計劃迎接統(tǒng)考。

  2、做好學期測評工作,各項工作總結(jié)表彰。

德育工作計劃 篇8

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標:

  培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、基本內(nèi)容和要求:

  班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、具體措施:

  1、進行以《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《學生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

  2、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  3、組織豐富多彩的課外活動,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

  六、學生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成長記錄,通知學生和家長。

德育工作計劃 篇9

  一、指導思想:育人為本、德育為首、注重實效

  創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上取得新進展。以求真務實的精神、科學把握未成年人思想道德建設工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務人作為德育工作的基本活動準則,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學生主體作用要有新突破,班級建設要有新進展,學校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學生追求真理,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

  二、德育目標:成德達才,教育學生立志成材。

  三、德育總體思路:以理想教育為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎,以提高人的整體素質(zhì)為根本。

  四、德育原則:開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。

  教育學生:學會熱愛、學會關(guān)心、學會負責、學會堅強、學會生活,強調(diào)學生的自我教育、自我服務、自我約束的能力。

  形成:人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。

  五、工作要點:

  1、20xx年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上,抓好落實要有好的作風,思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進學生的成長和發(fā)展。最后,提高德育實效性是我們德育工作的目標,只有提高了實效性,我們的德育才能事半功倍。

  2、以提高學生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結(jié)同學、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標準要求,加強德育工作的針對性和實效性,探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學習實施《公民道德實施建設綱要》。

  3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。開展誠信教育,培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

  4、進一步抓好行為習慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學生宿舍及時了解情況,幫助學生解決思想上、生活上的問題。

  5、加強學生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)心每一位學生,對每一位學生負責。同時,特別關(guān)注生活困難、學習困難的學生。

  6、加強校園文化建設,營造積極健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。

  7、班主任認真做好班會課計劃,認真完成每堂班會課。一學期交三篇主題班會課電子文稿。

  8、關(guān)心貧困學生,做好扶貧工作。

  9、舉辦家長論壇。

  10、繼續(xù)開展學生議事委員會議事活動。

  11、開展班級民主評議學生干部活動。

德育工作計劃 篇10

  一、加強隊伍建設,提高管理水平,把德育隊伍建設放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務。

  1、完善德育工作領(lǐng)導小組,增強德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動,加強對德育工作的計劃、督促及考評。

  2、班主任是學校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學期專門制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責任意識,服務意識,提高班主任管理水平。

  二、加強級組、班主任對學生的學習方法、學習習慣進行指導

  切實搞好學校的學習氛圍和提高學生的學習質(zhì)量,使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設成xx區(qū)乃至xx市的學!边@一目標。

  無論是哪個年級,學生首先面臨的是學習任務,他們?nèi)魧W習有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對學生的學習必須有指導,包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習慣養(yǎng)成、學習方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進學生提高學習質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用

  1、加強學生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學生學習的榜樣,培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學校發(fā)展要求,學校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進學生自我管理、自我教育、自我評價。

  3、充分發(fā)揮共青團、學會生在學生中的積極作用,制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學生干部的作用,在實踐中提高學生干部的素質(zhì),形成三中學生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

【德育工作計劃】相關(guān)文章:

德育工作計劃 -德育工作計劃01-01

“秋季德育計劃”德育工作計劃08-18

“美術(shù)德育計劃”德育工作計劃09-19

班級德育工作計劃 -德育工作計劃01-01

少先隊德育工作計劃 -德育工作計劃01-01

小學德育工作計劃2006 -德育工作計劃01-01

初中德育工作計劃 -德育工作計劃01-01

高中德育工作計劃 -德育工作計劃01-01

英語學科德育工作計劃 -德育工作計劃01-01

“德育工作打算”德育工作計劃07-30