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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-27 10:10:45 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】小學(xué)德育工作計(jì)劃集錦七篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)德育工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)德育工作計(jì)劃集錦七篇

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育目標(biāo)層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動(dòng)制度化。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、德育目標(biāo)層次化:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)各個(gè)學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層,達(dá)到教育目的。

  3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動(dòng)的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),特色活動(dòng)形成系列。

  4、德育活動(dòng)制度化:活動(dòng)制度,要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),每月一次年級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng),每學(xué)期每年級(jí)完成一項(xiàng)德育專(zhuān)題教育,家訪(fǎng)制度,讓學(xué)校德育走入家庭,學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng),使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解,同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持;考評(píng)制度,要求平時(shí)有檢查,期終有總結(jié),考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)檢查、評(píng)比結(jié)果同教師評(píng)優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強(qiáng)德育科學(xué)研究,學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),教師必須人人動(dòng)手寫(xiě)德育論文,每學(xué)期不少于一篇。

  5、衛(wèi)生:以控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),積極開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  6、體育:深入研究課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,做好兩操、三隊(duì)、兩組一歌活動(dòng)的開(kāi)展。

  7、安全繼續(xù)完善各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  8、落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  9、德育工作形成特色,德育活動(dòng)形成特色。

  10、學(xué)生家訪(fǎng)率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪(fǎng)率達(dá)到100%。

  三、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬、常規(guī)工作

  1、分層設(shè)定德育目標(biāo)

  一、二年級(jí)從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、誠(chéng)信、禮儀教育;三、四年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育;五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育;初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育;初四重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育。

  2、確定月主題

  1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2)、四、五月份主題:心理、勞動(dòng)教育

  3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

  3、落實(shí)三會(huì)

  1)、晨會(huì):

  每周一升旗校會(huì);周五其它學(xué)科復(fù)習(xí);其它時(shí)間安排如下:周二,小學(xué):中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);中學(xué):中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);周三,小學(xué):一二年級(jí)由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級(jí)按照自己班級(jí)的主題選擇故事),三、四、五年級(jí)由學(xué)生自主完成;中學(xué):發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級(jí)按照自己班級(jí)的主題選擇故事);周四,小學(xué):讀實(shí)事新聞(根據(jù)自己班級(jí)主題而定);中學(xué):讀報(bào)紙或新聞(根據(jù)自己班級(jí)主題而定);

  2)、班會(huì):

  各個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃分層的要求,選擇合適的班會(huì)課主題。學(xué)校按時(shí)進(jìn)行檢查。

  3)、團(tuán)隊(duì)會(huì)

  主題:團(tuán)隊(duì)知識(shí)時(shí)間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容:見(jiàn)計(jì)劃;要求:由團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織、安排。

  4、廣播站

  時(shí)間:每周周四;內(nèi)容:見(jiàn)計(jì)劃

  5、班級(jí)版報(bào)

  完成時(shí)間:開(kāi)學(xué)第一周周五;第三周周五;以后每個(gè)月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容:見(jiàn)月計(jì)劃;手抄報(bào):第一個(gè)內(nèi)容,教師節(jié);其它內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的藝術(shù)月活動(dòng)方案而定。

  6、運(yùn)動(dòng)會(huì)(見(jiàn)方案)

  7、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比及總結(jié)

  周周評(píng)比,每周的評(píng)比結(jié)果在班主任例會(huì)上進(jìn)行總結(jié),優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、批評(píng)。

  8、特殊活動(dòng)日

  利用班會(huì)課、晨會(huì),升旗校會(huì)、手抄報(bào)讓學(xué)生了解特殊記念日。

  3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié);3月最后一個(gè)星期一全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國(guó)青年節(jié);6月1日國(guó)際兒童節(jié);6月6日全國(guó)愛(ài)眼日;6月第三個(gè)星期日父親節(jié)。

  9、班主任例會(huì)、值周工作例會(huì)

  繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)、值周教師、周生例會(huì)。

  10、家訪(fǎng)

  家訪(fǎng)是教師與家長(zhǎng)溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對(duì)學(xué)生家訪(fǎng)率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪(fǎng)率達(dá)到100%。計(jì)劃在班主任工作手冊(cè)中體現(xiàn),要有記實(shí),有總結(jié)。

  11、法制安全教育

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預(yù)防和社會(huì)預(yù)防互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見(jiàn)方案)

  12、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  和教導(dǎo)處聯(lián)合,完成好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的組織工作(見(jiàn)方案)。內(nèi)容:民族團(tuán)結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動(dòng)基地(包括學(xué)校勞動(dòng)課)

 。ǘ⑻厣ぷ

  1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生

 。ㄒ唬、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的通知》精神,堅(jiān)持"分層次、抓基礎(chǔ)、"的工作思路。樹(shù)立"轉(zhuǎn)化一個(gè)待進(jìn)步學(xué)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要"的思想,樹(shù)立"教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育"這一正確觀念。

 。ǘ┮

  1)、政教處要定期檢查落實(shí)情況,有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、及時(shí)鼓勵(lì)。(每月最后一周進(jìn)行檢查)

  2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)建立和家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,互通情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  3)、開(kāi)展和待進(jìn)步學(xué)生結(jié)對(duì)子的活動(dòng)使后進(jìn)生建立信心,勇于改正缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),互幫互學(xué),讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時(shí)找出解決問(wèn)題的方法。(填好后進(jìn)生談話(huà)記實(shí))

  4)、政教處定期(每月最后一周)召開(kāi)轉(zhuǎn)變待進(jìn)步學(xué)生工作會(huì)議。

  5)、政教處定期組織學(xué)生觀看"法制影片"增強(qiáng)他們的法制觀念。

  6)、學(xué)校要定期總結(jié)、表彰,對(duì)這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹(shù)立典型。

  2、勞動(dòng)教育――校田地播種

  從本學(xué)期開(kāi)始,我校的德育工作將此項(xiàng)活動(dòng)作為特色工作進(jìn)行開(kāi)展,并且要堅(jiān)持下去。

 。ㄒ唬⒅笇(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能,最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),感受勞動(dòng)的快樂(lè)。讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。

 。ǘ、活動(dòng)目的

  通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生不僅能夠體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,同時(shí)也能學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能;強(qiáng)化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念,磨練意志;加深師生之間的關(guān)系。

 。ㄈ⒒顒(dòng)過(guò)程

  1、結(jié)合五六月份的活動(dòng)主題,首先對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生以班會(huì)課的形式進(jìn)行動(dòng)員;

  2、五月份組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)――校田地播種;

  3、六月份組織學(xué)生進(jìn)行田間的管理;

  4、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),同時(shí)學(xué)生要有活動(dòng)感受;

  5、學(xué)校要在期末對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

 。ㄈ、衛(wèi)生工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),積極開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

 。ㄒ唬⒐ぷ髂繕(biāo):

  1、落實(shí)常見(jiàn)病防治方案,加強(qiáng)常見(jiàn)病矯治工作。嚴(yán)格控制學(xué)生常見(jiàn)病患病率,確保患病率指標(biāo)穩(wěn)中有降。

  2、加強(qiáng)傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,做到有效控制。

  3、加強(qiáng)健康教育宣傳,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。

  (二)、具體措施:

  1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動(dòng),嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求去做。按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記。每月按時(shí)報(bào)表,并保證準(zhǔn)確性。

  2、把常見(jiàn)病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn),做到"責(zé)、權(quán)、利、掛鉤,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責(zé)任狀,實(shí)行一票否決制。

  3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強(qiáng)晨檢工作,做好因病缺課登記、周統(tǒng)計(jì)、月報(bào)表,發(fā)現(xiàn)傳染病進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)告和電話(huà)報(bào)告,認(rèn)真填好《保健教師工作手冊(cè)》,及時(shí)檢查《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》,充分發(fā)揮其作用,填寫(xiě)好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄。保證課間通風(fēng),和定期消毒。做好教學(xué)監(jiān)督工作。

  4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣傳月,學(xué)校要粘貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。本學(xué)期擬開(kāi)展一次"預(yù)防近視,從我做起"的活動(dòng)。使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立自我維護(hù)保健意識(shí)。

  (四)、體育

  以課改工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作為重心,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,深入研究課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,正確認(rèn)識(shí)實(shí)施新課程和開(kāi)展群體工作、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系,真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻(xiàn)。

  一、認(rèn)真搞好課程實(shí)施工作

  1.組組織全體體育教師學(xué)習(xí)學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)。

  2.積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽(tīng)課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  3.開(kāi)展好集體備課工作,并在教學(xué)中做到備教一致。。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)

  參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

  三、積極開(kāi)展群體工作,增強(qiáng)學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣

  1.建立健全兩操一活動(dòng)制度,努力提高活動(dòng)質(zhì)量。

  2.積極開(kāi)展校內(nèi)小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。

  (五)、班主任培訓(xùn)

  1、指導(dǎo)思想

  以提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)為核心,努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍。

  2、培訓(xùn)目標(biāo)

  校本培訓(xùn)15學(xué)時(shí)(其中有5學(xué)時(shí)的自學(xué)),使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價(jià)值觀,塑造自己成為一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)校按計(jì)劃組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容;《德育報(bào)》上的精典文章;教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是:如何進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng);如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、主題班隊(duì)會(huì);如何寫(xiě)好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)等等。

  4、培訓(xùn)原則

  根據(jù)針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性原則來(lái)安排培訓(xùn)內(nèi)容并組織具體培訓(xùn)以及考核的實(shí)施。

  5、培訓(xùn)方式

  采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究、校際交流與班主任論壇、專(zhuān)題講座與現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式進(jìn)行。

  6、考核與認(rèn)定

  健全班主任考核檔案,并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中。考核內(nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(jī)(班級(jí)工作計(jì)劃、典型教育案例、學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)、主題班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)學(xué)生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓(xùn)情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗(yàn)文章、學(xué)習(xí)效果等)兩個(gè)方面的內(nèi)容。

  (六)、量化考核

  為了科學(xué)地考核、評(píng)價(jià)班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定班主任量化考核細(xì)則。

  1、考核原則:

  1)、考核過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。

  2)、每周考核一次,每月進(jìn)行匯總,公布每個(gè)人的成績(jī)。

  3)、考核辦法:

  考核分兩部分:班主任工作考核,班級(jí)工作考核。

  2、量化考核結(jié)果的使用:

  依據(jù)考核方案,計(jì)算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分,量化考核結(jié)果是評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定的主要依據(jù)。

  3、考核的具體細(xì)則見(jiàn)方案。

  (七)、團(tuán)隊(duì)工作

  1、指導(dǎo)思想:

  以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心,堅(jiān)持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長(zhǎng),努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的新局面。

  2、工作目標(biāo):

  1)、按照學(xué)校工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng),提高團(tuán)員、少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒帶頭作用。

  2)、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè),做到"月月有主題",同時(shí)要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播等團(tuán)隊(duì)陣地的作用。

  3、具體工作計(jì)劃見(jiàn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇2

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級(jí)德育工作目標(biāo)

  低年級(jí):勤奮自信

  中年級(jí):求實(shí)向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識(shí)。

  2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級(jí):拼搏沖刺

  1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵(lì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

  2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通

  過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

  5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在12月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽(yáng)小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德

  育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開(kāi)第二屆少代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、?、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1—2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達(dá)40%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪(fǎng)率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

  2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (四)注重學(xué)生心理健康健康教育

  本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)

  月教育主題/活動(dòng)

  9月份:守紀(jì)律,尊師長(zhǎng)。

  10月份:講文明,愛(ài)沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛(ài)讀書(shū)。

  12月份:守誠(chéng)信,敬父母。

  1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)。

  明光市紫陽(yáng)中心小學(xué)

  XX年年9月

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。

  2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊(duì)課建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3、繼續(xù)深化德育主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

  4、繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)校互動(dòng)新機(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。

  5、優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫(kù),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。

 。1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。

  班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級(jí)管理工作的開(kāi)展。每位班主任都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動(dòng)性。

 。2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。

  抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)校外班主任工作專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過(guò)組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來(lái)進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

 。3)加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。

  通過(guò)每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流,每次爭(zhēng)對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長(zhǎng)的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。

  2、堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖。

  引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹(shù)立“全員育人”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵(lì)為主,用好“道德幣”,鼓勵(lì)教師在各個(gè)場(chǎng)所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵(lì)為主”的校園育人氛圍。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2、抓好行為規(guī)范教育。

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  3、以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開(kāi)展好“xx之星”評(píng)比活動(dòng)。

  通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  要求班主任填寫(xiě)好德育導(dǎo)師手冊(cè)。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

  1、本學(xué)期圍繞國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開(kāi)展例如唱響三歌、敬老院慰問(wèn)、民俗節(jié)、愛(ài)國(guó)基地尋訪(fǎng)等主題教育活動(dòng)。

  2、積極開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音系列活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開(kāi)展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),做到有計(jì)劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開(kāi)展。

  3、積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),利用校本德育課程《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo),并定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),通過(guò)團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)

  4、重視學(xué)生安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”的專(zhuān)題教育活動(dòng),堅(jiān)決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。

 。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛(ài)約定,幸福前行。

  1、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

  2、召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)和舉行三次家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。

  4、重視家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),完善校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

  5、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四、行事歷

  九月份:

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開(kāi)學(xué)第一課》。

  2、總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),上交暑期各類(lèi)資料,評(píng)選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)。

  3、召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),9月下旬舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4、新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、輔導(dǎo)員會(huì)議。

  5、開(kāi)展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝;顒(dòng)。

  6、制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

  7、家長(zhǎng)義工申報(bào),開(kāi)展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng)。

  8、貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。

  9、做好期初班文化布置,進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

  10、安排心理健康教師值日表,開(kāi)放陽(yáng)光小屋。

  11、召開(kāi)校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

  12、開(kāi)展三歌比賽。

  13、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作。

  14、三年級(jí)聆聽(tīng)窗外聲音講座。

  15、做好建隊(duì)節(jié)、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作。

  16、對(duì)照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評(píng)比反饋工作。

  17、舉行逃生演練。

  18、舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng)。

  19、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  20、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十月份:

  1、新一屆校家委會(huì)、班委會(huì)申報(bào),建立家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)。

  2、慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),舉行校第十二屆少代會(huì)。

  3、少代會(huì)心愿回復(fù),評(píng)選優(yōu)秀心愿。

  4、新一屆家委會(huì)會(huì)議。

  5、舉辦二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  6、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)尊老、愛(ài)老系列活動(dòng)。

  7、組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)。

  8、一年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  9、班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

  10、做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

  11、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  12、五年級(jí)心理健康教育德育課展示。

  13、做好10月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  14、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  15、舉行逃生演練。

  16、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十一月份:

  1、舉行心理節(jié)活動(dòng)。

  2、二年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  3、召開(kāi)三年級(jí)、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  5、班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  6、六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  7、做好11月班正副班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8、舉行逃生演練。

  9、一年級(jí)班會(huì)課德育課展示。

  10、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十二月份:

  1、班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  2、五年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  3、舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4、舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng)。

  5、做好20xx年度德育考核工作,寫(xiě)好年度總結(jié)。

  6、班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  7、做好12月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8、舉行逃生演練。

  9、舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

  10、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  一月份:

  1、六年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  2、班主任工作例會(huì)和培訓(xùn)。

  3、撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。

  4、以年級(jí)組為單位,推薦評(píng)選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

  5、寫(xiě)好德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。

  6、制定繽紛冬日活動(dòng)方案,做好安全防護(hù)(校外、假期)。

  7、做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績(jī)效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。

  8、兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  9、新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī),以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好我校的德育工作。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,以班隊(duì)課、晨間談話(huà)等為載體,加強(qiáng)師生之間的交流,使學(xué)生具有更加健康的心理。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性的新舉措,使我校德育更加具有特色。

  (三)開(kāi)展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活動(dòng)。使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的自主性教育活動(dòng)中受教育,能從中感悟或?qū)W到做人、做事的道德準(zhǔn)則,提高學(xué)生對(duì)人與人,人與社會(huì),人與自然,人與自我的認(rèn)識(shí)。

 。ㄋ模┲匾暭彝ソ逃(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)行為,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用。

  (五)認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進(jìn)隊(duì)伍,使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢(shì)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流,使德育骨干隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  三、具體工作與措施

 。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展道德規(guī)范教育,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  本學(xué)期,我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,通過(guò)我們的教育活動(dòng),使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),要求同學(xué)們?cè)谛W鰝(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

 。ǘ┓e極探索開(kāi)展心理健康教育的工作途徑。

  本學(xué)期我們將設(shè)建專(zhuān)門(mén)的心理健康輔導(dǎo)室,制定心理健康輔導(dǎo)制度,由我校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個(gè)途徑開(kāi)展這項(xiàng)工作:

  1、結(jié)合思品課、品德社會(huì)課開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,

  2、一三五中午將安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班,解答學(xué)生的心理困惑。

  3、期末時(shí)要交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案。

  4、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性。

  5、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開(kāi)展。

  6、做好心理輔導(dǎo)記錄。

 。ㄈ、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建,進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建,主要有以下幾點(diǎn):

  a、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,及時(shí)反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開(kāi)展情況。

  b、學(xué)期初、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以”班級(jí)文化設(shè)建”為主題,各班主任老師屆時(shí)要結(jié)合自己工作開(kāi)展的實(shí)際情況相互交流、相互學(xué)習(xí),為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。

  密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。(1)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們學(xué)生的英語(yǔ)劇的表演。(2)加強(qiáng)基地設(shè)建,充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作,開(kāi)發(fā)社會(huì)資源,開(kāi)展多種教育活動(dòng)。

  (五)創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。

  為了創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,我校將結(jié)合環(huán)境保護(hù)日,水資源保護(hù)日等開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。將少先隊(duì)體驗(yàn)教育與新課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相融合,組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:社會(huì)調(diào)查,開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠色小隊(duì)活動(dòng),水資源調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等。

 。┓e極推進(jìn)校園文化設(shè)建。

  加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)建,做到凈化、綠化、美化

  開(kāi)展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書(shū)和娛樂(lè)活動(dòng),努力建立和諧、

  團(tuán)結(jié)、向上的人際關(guān)系。

 。ㄆ撸╅_(kāi)展學(xué)生的安全及道德教育。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命,感恩關(guān)心你的人,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)和衛(wèi)生意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、社會(huì)公德意識(shí)。

  四、德育體驗(yàn)活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  為了更好的'為廣大學(xué)生服務(wù),豐富同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學(xué)社掛牌儀式為序幕拉開(kāi)以“享受濃郁書(shū)香,營(yíng)建和諧校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng):

  1、開(kāi)展一次以“讀書(shū)節(jié)”為主題的黑板報(bào)比賽(三月初);

  2、舉行一次校園讀書(shū)海報(bào)和好書(shū)推介手抄報(bào)比賽(3月9日);

  3、舉行一次英語(yǔ)閱讀風(fēng)采大賽(4月6日);

  4、舉辦一次以揚(yáng)榮抑恥為主題的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽(3月14日)。

  5、3月9日舉行現(xiàn)場(chǎng)淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。

  (二)繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié)。

  以多種形式發(fā)揮每位同學(xué)的藝術(shù)特長(zhǎng),展示每位同學(xué)的風(fēng)采。在3月21、24、25將舉行美術(shù)、書(shū)法、剪紙、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞的現(xiàn)場(chǎng)賽;4月初攝影現(xiàn)場(chǎng)賽;在五月下旬舉行班級(jí)英語(yǔ)集體節(jié)目,

 。ㄈ┘訌(qiáng)少先隊(duì)設(shè)建。

  1、為了加強(qiáng)班級(jí)扶助員的管理,每日的扶助員工作表現(xiàn)將有學(xué)校行政老師打分,同時(shí)班主任在對(duì)扶助員的選拔上要嚴(yán)格要求,選取對(duì)工作盡職盡責(zé),起帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生為扶助員,并且學(xué)期結(jié)束將對(duì)各班的扶助員工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、各班要配合大隊(duì)部,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展積極向上的班隊(duì)活動(dòng),做好活動(dòng)資料的整理和記錄,并拍下照片。

  3、為了配合讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),營(yíng)造氛圍,每周一晨會(huì)的國(guó)旗下講話(huà)改為語(yǔ)言類(lèi)的才藝表演,包括快板、朗誦、三句半、相聲等。

 。ㄋ模﹦(chuàng)建省“綠色學(xué)!薄

  我校將結(jié)合3月12日在三年級(jí)段開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),在6月4、5日開(kāi)展環(huán)境保護(hù)日主題大隊(duì)會(huì),保護(hù)水資源征文比賽,水資源調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)等一系列有意義的活動(dòng)。

  (五)創(chuàng)建平安校園。

  這學(xué)期將開(kāi)展尋找身邊的安全隱患、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)黑板報(bào)比賽等系列活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  附:行事歷

  周次日期德育工作

  102.26—03.04始業(yè)教育;慈善一日捐;讀書(shū)節(jié)黑板報(bào)比賽

  203.05—03.11班主任會(huì)議;文學(xué)社掛牌;讀書(shū)節(jié)啟動(dòng);宣傳海報(bào)手抄報(bào)大賽;漂書(shū)活動(dòng)

  303.12—03.18三年級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng);揚(yáng)榮抑恥現(xiàn)場(chǎng)征文比賽

  403.19—03.25美術(shù)、書(shū)法、剪紙現(xiàn)場(chǎng)賽;獨(dú)舞、獨(dú)奏、獨(dú)唱比賽

  503.26—04.01安全黑板報(bào)比賽;安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)

  604.02—04.08英語(yǔ)閱讀風(fēng)采大賽;攝影現(xiàn)場(chǎng)賽;區(qū)小學(xué)生乒乓球賽

  704.09—04.15區(qū)三獨(dú)比賽;區(qū)美術(shù)書(shū)法賽;春游

  804.16—04.22區(qū)課本劇大賽

  904.23—04.29區(qū)讀書(shū)節(jié)征文大賽

  1004.30—05.06五一放假

  1105.07—05.13班主任培訓(xùn)

  1205.14—05.20區(qū)小學(xué)生籃球賽

  1305.21—05.27英語(yǔ)集體節(jié)目比賽

  1405.28—06.03四年級(jí)水資源環(huán)保調(diào)查;環(huán)保主題大隊(duì)會(huì)

  1506.04—06.10參觀污水處理廠

  1606.11—06.17中隊(duì)總結(jié)、評(píng)比

  1706.18—06.24班主任研討會(huì)

  1806.25—07.01期末評(píng)優(yōu)、考試

  1907.02—07.08暑假開(kāi)始

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇5

  又是一個(gè)新的學(xué)年的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高水平邁進(jìn)。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”

  準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

  衛(wèi)生值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

  頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,儀表形象要端莊。

  課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

  珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。

  品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

  4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  努力營(yíng)造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。 班級(jí)管理,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級(jí)民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。

  三、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn)。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  六、關(guān)注社會(huì)教育,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極作用。

  讓家長(zhǎng)參與到我校的學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見(jiàn)和建議。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇6

  要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

  二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

  作為教師不但教好書(shū),更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):

  1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈。

  4、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。

  5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),即形成"習(xí)慣意識(shí)"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強(qiáng)化。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強(qiáng)化德育管理,大力加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。搞好專(zhuān)題教育。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,采用值周負(fù)責(zé)制,早、中、晚各年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實(shí)情況。重視“流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)比的過(guò)程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,使各班級(jí)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。

  5、搞好安全衛(wèi)生教育、法制教育,愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。需大力建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)》教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,外我們還將利用宣傳欄進(jìn)行引導(dǎo)教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、及養(yǎng)成教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),落實(shí)新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)》為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育。把學(xué)生在校最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  (2)到學(xué)校佩戴好紅領(lǐng)巾,服裝整潔;

  (3)講究文明禮貌,主動(dòng)招呼父母、老師和同學(xué),懂得使用禮貌用語(yǔ);

  (4)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺(jué)撿拾地上的果皮、紙屑、食品袋;

  (5)不在校園內(nèi)吃零食;

  (6)在校園內(nèi)不說(shuō)臟話(huà),不罵人;

  (7)不踐踏、攀折花草樹(shù)木。

  (8)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉、提高自己的能力;

  (9)每月閱讀一本有益的書(shū)刊,并講給同學(xué)聽(tīng),把快樂(lè)、收獲與同學(xué)分享;

  (10)為學(xué)校(班級(jí)、教師、同學(xué).......)做一件好事,讓老師和同學(xué)了解你,等等。

  (四) 堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),

  加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是德育工作的主要陣地。本學(xué)期少先隊(duì)工作在緊扣時(shí)代脈搏的同進(jìn),以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)系列活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作的落實(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)集體”。

  (五)搞好各項(xiàng)專(zhuān)題教育。

  1、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  2、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  3、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  4、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

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