【精品】德育工作計劃模板匯總八篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的德育工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
德育工作計劃 篇1
班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(6)班的班主任工作。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生45人,其中男生18人,女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、具體工作措施:
一、繼續(xù)打造良好班風(fēng),提高教育效果。
擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),才能提高教育效果。為此,我在本學(xué)期將進行如下嘗試:
1、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進行實事求是的交流,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
4、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學(xué)生受到教育,得到提高。
二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
三、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生守則><小學(xué)生日常行為規(guī)范><中小學(xué)自我防范安全常識>。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建,時刻提醒學(xué)生注意安全。
四。把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。
1、結(jié)合節(jié)日,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。
6、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀律
早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗工作。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
7、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
8、抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況,評出每天的先進組。
五、架設(shè)家校間的橋梁,凝聚教育力量。
孩子的進步,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長,一視同仁,平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。
班主任工作任重道遠,要干好這項工作,不但要有一顆愛孩子的心,還要有科學(xué)的方法。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。自己也會有許多收獲,和孩子們在一起,我體會到了快樂,幸福,他們使我擁有了一顆童心,“一個和孩子常在一起的人,她的心靈永遠活潑像清泉,一個熱情培育小苗的人,她會欣賞到它生長的烽煙,一個用心溫暖別人的人,她自己的心也必然感到溫暖”。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
(1)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教。
(2)認真貫徹中共中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署,結(jié)合我校實際情況,采取有效措施、辦法實施。
(3)認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團加強學(xué)校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識,思路清晰、理念先行、行為到位。
二、主要工作目標(biāo)
鞏固20xx年度德育管理方面所取得的進步,進一步狠抓教師、特別是班主任、學(xué)生的管理,力爭實現(xiàn)以下幾個目標(biāo):
(1)形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛校如愛家,學(xué)校的事就是我的事,自覺維護學(xué)校的安全管理,無打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)安全事故零校園,民、漢學(xué)生和諧相處,真正實現(xiàn)實際意義上的民漢合校。
(2)、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重抓學(xué)生的儀容儀表、維護校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(3)開展德育活動。德育活動結(jié)合學(xué)生的實際,以學(xué)生的道德實踐活動為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性。
(4)重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,調(diào)動德育骨干人員的積極性。
(5)逐步完善家長學(xué)校的一系列工作。
(6)重視、支持、指導(dǎo)共青團、少先隊工作,使共青團、少先隊活動豐富多彩,吸引力強,在本年度中學(xué)建立業(yè)余團校,做好“推優(yōu)入團”工作,小學(xué)少先隊做好“五有十率”工作,努力調(diào)動學(xué)生,特別是團員、少先隊干部的積極性,加大學(xué)生監(jiān)督力度,使團隊工作做得有聲有色。
(7)狠抓學(xué)校宣傳工作、民族團結(jié)工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結(jié)工作等。
(8)加大德育考核的力度,凡事做到細微之處,把事情做細,做精,講求效果。
三、具體措施
(一)、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
利用班會課對學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,加大學(xué)生會干部、少先隊干部等的監(jiān)督力度,通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況,使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點:
1、講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點。
2、誠實守信,考試不作弊
3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué),無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。
4、關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物,有良好的環(huán)保意識
5、不吸煙、不喝酒。
6、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動場所
(二)、班級管理、團隊活動等隊伍建設(shè)
1、建立班主任工作手冊,規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細日記,其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對不同個性特點學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。
2、健全班會課制度,班主任至少每月召開主題班會課一次,對學(xué)生進行思想道德等教育活動。
3、每學(xué)期至少開展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。
4、班主任采取多種形式(如:登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進行家校聯(lián)系,每學(xué)期不少于本班人數(shù)的50%(家長會除外)
5、每周六上午定期召開班主任工作例會,通報有關(guān)工作要求,討論和研究班級管理方法和措施。
6、定期對班主任進行校本培訓(xùn)工作,提高青年班主任管理班級的水平及能力
7、制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計劃表,做到有彰可循。
8、經(jīng)常在學(xué)生及家長中征求對我校教師師德狀況的意見,對學(xué)生及家長反映出的問題認真調(diào)查核實,并及時做出答復(fù),對確有問題的教師、宿舍管理人員及時批評教育,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
9、及時化解各類矛盾,維護教師隊伍的穩(wěn)定。
10、加大監(jiān)督團隊工作的力度,使其工作較20xx年度上一個臺階。
(三)、家庭、學(xué)校、社會教育銜接
1、完善家長學(xué)校的有關(guān)工作,定期開辦家長培訓(xùn)班,每學(xué)期至少一期。
2、定期召開家長會,每學(xué)年不少于2次。
3、建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長委員會制度,成立學(xué)校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會,并積極開展活動。
4、繼續(xù)實行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動,每學(xué)年不少于2次。
(四)、安全、法制、綜合治理工作。
1、接送住校生安全有序,繼續(xù)實施接送住校生的一切規(guī)章制度,德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度,做到有學(xué)生在,教師必在、領(lǐng)導(dǎo)在的良好局面。
2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作,預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。
4、聘請派出所、司法所等人員定期到我校進行法制專題講座
5、班級無驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學(xué)困生”行為,德育處將對各班學(xué)期初學(xué)生花名冊、學(xué)期末學(xué)生花名冊進行對比,如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等要做好記錄。
6、加強民族團結(jié)工作,各班級學(xué)生做到:無人參加民族分裂主義者組織的活動,無人收聽、收看或傳播非法音像制品、無人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動、無人參與邪教組織的活動、無人參與封建迷信活動、學(xué)生中無人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。
(五)、宣傳報道:
1、各班級每學(xué)期報送團隊廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))
2、各教師每學(xué)期完成2篇以上新聞報道,考核時少一篇扣0.5分,并扣20元.
3、各教師每學(xué)期至發(fā)表1篇論文(包括在網(wǎng)上發(fā)表也可),考核時少一篇扣2分,并扣100元.
(六)、按要求完成“xx”普法總結(jié)工作。
德育工作計劃 篇3
一、工作思路
本學(xué)期我校大隊部加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校實行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
4、積極參加教育局組織的各項活動。
5、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。
三、工作計劃
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。
4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
6、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實處
7、加強學(xué)生心理健康教育。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。
9、完善、健全各項管理制度。
四、工作措施及工作安排
(一)、加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負其責(zé),層層落實,層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。
4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。
。ǘ┳龊脤Π嘀魅蔚呐嘤(xùn)工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持以黨的重要思想為指導(dǎo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。在容桂宣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實抓好學(xué)校的德育工作。繼續(xù)結(jié)合學(xué)校 “德育塑人格 責(zé)任伴成長”的德育理念,加強對學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)。
二、 工作目標(biāo):
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園,打出學(xué)校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。
3、繼續(xù)進行 “文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強德育工作的力度,認真落實學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生、班級評估體系,實行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點打造特色班級,實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會,班助低年級的班級開展各項活動。
5、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報工作。
三、 工作要點:
(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系
。薄l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。全面推進學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:
〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,通過交流、觀摩、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:
① 對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;
② 與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;
、 幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;
、 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;
⑤ 讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;
⑥ 給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;
、 為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);
、 替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
〈3〉加強跟蹤指導(dǎo),每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
〈4〉加強宣傳,利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級,優(yōu)秀學(xué)生的事跡,調(diào)動師生的積極性。
〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。
。、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹 “育兒心得”的經(jīng)驗,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。
德育工作計劃 篇5
在新學(xué)期中為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使學(xué)生全面發(fā)展,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),特制定德育工作計劃如下:
一、思想方面:
在教學(xué)過程中,為學(xué)生樹立思想、感情、言語、行動的榜樣,處處起著潛移默化的作用,使學(xué)生受到良好的道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”的思想,形成“校榮我榮,校恥我恥”的觀念。愛校、愛班級要從現(xiàn)在做起,從我做起的思想感情。
二、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
三、班級紀律方面
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,物勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
具體工作內(nèi)容、措施:
1、努力學(xué)習(xí),加強自我的理論修養(yǎng)。我覺得班主任良好的心理品質(zhì)的養(yǎng)成,離不開理論的指導(dǎo)。因此多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,找到自我完善的途徑與方法。再次要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進思想可從中受到激勵,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗可從中獲得啟迪。這樣,就能經(jīng)常提醒自己找出差距,從而進一步完善自己的班主任工作。
2、學(xué)生思想品質(zhì)教育與常規(guī)養(yǎng)成。能夠積極配合政教處的各項活動。開學(xué)初,要進行常規(guī)教育,養(yǎng)成教育,使每位同學(xué)盡快適應(yīng)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中。開展“熱愛勞動,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣”為主題的班會,養(yǎng)成愛勞動,勤動手的好習(xí)慣。另外,堅持開好每周一次的班會,利用班會總結(jié)上周工作,安排下周任務(wù),宏揚成績,糾正錯誤,使學(xué)生認清是非,明確方向。結(jié)合思想品德課教育學(xué)生講文明懂禮貌,遵守校內(nèi)外紀律,遵守公共秩序,人人遵紀守法。利用好學(xué)習(xí)評比臺,紀律評比臺,人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)能手,遵紀標(biāo)兵。經(jīng)常對學(xué)生滲透常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生處處事事照規(guī)范去做。抓好學(xué)困生工作,經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,以求得他們的協(xié)助,認真做好家訪工作和家長互通交流,以求得教育好學(xué)生的目的。
德育工作計劃 篇6
本學(xué)期我認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。
一、端正思想,教書育人,為人師表
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表!
二、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1、加強自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。
三、家校聯(lián)系,齊抓共管
除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。
以上便是我的師德計劃,我將嚴格要求自己,努力做到。
德育工作計劃 篇7
一、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張彥昌 副組長:周瓊、陳 杰
組員:倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎,各年級年級組長和班主任
二、具體工作:
開展五大系列活動:
。ㄒ唬、“我愛我的祖國”紅色教育活動:
1、開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動。
時間:6月20日—8月20日
年級:6—8年級(重點:六1班趙瑋老師指導(dǎo))
要求:每個班級到圖書館借閱《我愛你,中國》書籍,或登陸
負責(zé)教師:周軍
2、開展“獻給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽
時間:6月20—7月5日
年級:2---8年級(重點:七4班潘荷芬老師指導(dǎo))
要求和內(nèi)容:每班選送至少1篇有質(zhì)量的詩歌
負責(zé)教師:許穎
3、開展“祖國萬歲”歌詠活動
時間:7月15日(返校日)
年級:全校
要求和內(nèi)容:學(xué)唱《團結(jié)就是力量》,《少年,少年,祖國的春天》
負責(zé)教師:楊潔
4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國,我們都從少先隊中走來”人物巡訪活動
時間:6月底7月初
年級:六年級部分學(xué)生
內(nèi)容和要求:報送人物訪談文稿電子版,并附照片,形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,為活動總結(jié)階段做好準(zhǔn)備。
負責(zé)人:查永浩
5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。
時間:7月25日報名,7月30日比賽
年級:五年級3班 陳佳
內(nèi)容和要求:以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容,以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主;初中生圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事為主;講演時間不超過5分鐘。
負責(zé)人:譚菲
(二)、“精彩世博 文明先行”綠色行動:
1、開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動。
時間:6月20日---8月30日
年級:全校(重點:四1---------四5班)
要求和內(nèi)容:請老師同學(xué)將平時飲用后的牛奶飲料紙包裝(枕形、磚形、紙瓶),壓扁并積攢起來(為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味,可以用膠帶將小洞口封住),每天至少積攢一個,發(fā)動家庭成員和親戚力爭多回收。按返校時間帶回學(xué)校以班級為單位回收登記,然后上交。
負責(zé)教師:呂國珍
2、開展“創(chuàng)意美好生活,行動喜迎世博“社團創(chuàng)意實踐大賽
時間:7月10日前
年級:環(huán)保社團成員
內(nèi)容和要求:選擇一個關(guān)注的問題,提供一個創(chuàng)意解決或?qū)嵤┓桨,并利用暑期開展實踐體驗活動。7月10日前,填寫《社團創(chuàng)意實踐活動策劃書》,心域網(wǎng)上注冊社團基本信息,上傳社團創(chuàng)意實踐活動計劃。8月30日前,以通訊稿、日記、心得體會等圖文并茂的形式定期上傳活動進程9月5日前:在線提交一份《創(chuàng)意實踐活動報告》 。
負責(zé)教師:呂國珍
。ㄈ、“做一個陽光少年”金色活動:
1、開展“踏上父母上班的路——學(xué)生生活體驗活動”網(wǎng)絡(luò)征文比賽
時間:6月20-----8月20日
年級:五----八年級(重點:六6班,七1,七2班)
內(nèi)容和要求:1、征文:以日記的方式將一天的實踐體驗活動用文字記錄下來,表達“感悟親情、體味感恩”的真實情感,字數(shù)不限。2、多媒體作品征集:通過文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進單位的父母忙碌的身影和自己的真實情感,運用word、powerpoint、flash等相關(guān)軟件,將作品制作成大小不超過10Mb的文件,圖片采用.jpg格式,flash導(dǎo)出為.swf格式。登陸心域網(wǎng),點擊“踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗活動”網(wǎng)絡(luò)征文比賽圖標(biāo),進入活動頁面,根據(jù)系統(tǒng)提示先進行注冊,然后填寫父母上班的基本情況,最后上傳作品,作品需經(jīng)后臺審核后方能顯示。注冊時用戶名可以用虛擬,但需正確填寫真實姓名和學(xué)校(網(wǎng)頁上不會顯示),以備獲獎時能夠及時通知到本人。征文內(nèi)容可以從以下兩個角度任意選擇一項。
體驗內(nèi)容一:(提前跟父母溝通,告訴他們自己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母,踏上他們上班的路)從早上起床開始,觀察父母親上班前的忙碌景象:準(zhǔn)備早餐、收拾房間……,跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程,不論開車或是乘坐公交,不論短途可達還是幾經(jīng)換乘,了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途,觀察他們忙碌中背負家庭希望的身影,體驗?zāi)欠萏厥獾男木场?/p>
體驗內(nèi)容二:有條件的話可以到達父母單位后,再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境,了解父母上班的工作內(nèi)容,感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。
負責(zé)人:各班班主任(將學(xué)生典型的體驗征文留底發(fā)政教處郵箱。)
2、開展“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”活動。
時間:6月---8月
年級:4—8年級中隊長
內(nèi)容和要求:組織隊員利用假期立足社區(qū),自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,幫助家長克服身邊陋習(xí),共爭“雛鷹世博章”。人人制定一份爭章計劃,班班完成一份典型案例(體現(xiàn)隊員如何養(yǎng)成好習(xí)慣、如何幫助家長克服陋習(xí)的相關(guān)事跡)。
負責(zé)人:查永浩
3、開展““美麗城市,陽光故事”學(xué)生體驗城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動”
時間:6月20日-----8月30日
年級:初中部分學(xué)生(重點:七3班)
內(nèi)容和要求:(1)、.攝像作品。攝像作品要有完整的故事,夾敘夾議,載體為光盤或者錄像帶,格式為WMV、MPEG、AVI。時間為3至10分鐘,請附故事梗概。(2.)、攝影作品。攝影作品以文字講述為主線,串聯(lián)起相關(guān)照片,形成一個圖文并茂的故事,文字長度一般不超過20xx字,載體為紙質(zhì)形式或者電子文檔形式(電子文檔必須為圖文在一起的word或者PPT格式,初中以上必須為PPT格式),請附故事梗概。3.、作品必須是未經(jīng)公開發(fā)表的原創(chuàng)作品,內(nèi)容真實。以“美麗城市 陽光故事”為主題,以故事的形式體現(xiàn)上海城市的獨特魅力,語言流暢,生活性強,真實感人。將作品連同參賽報名表寄至淮海中路1800號上海陽光星期六文體活動中心;或?qū)⒆髌愤B同參賽報名表通過電子郵件方式發(fā)送至(附件10M以下)。
負責(zé)教師:林根青
。ㄋ模ⅰ肮蚕黻柟 快樂成長”藍色活動
1、開展“北京英語夏令營之旅”。
時間:7月9日
年級:四、五年級部分學(xué)生
負責(zé)人:許穎
2、開展“”手拉手,我們一起快樂過暑假”活動
時間:7月—8月
年級:全校
內(nèi)容和要求:班主任通過家訪,關(guān)心班級中的特殊孩子的成長。
負責(zé)人:各年級組長
。ㄎ澹、“關(guān)愛生命,健康成長”橙色活動
1、開展暑期安全專題教育。
時間:6月26日9:00
年級:4---8年級學(xué)生和部分班主任。
要求和內(nèi)容:集中開展一次安全教育專題活動,開展“七防”教育,并印發(fā)告家長書。組織部分班主任參加自救互救知識技能培訓(xùn),增強安全意識。
負責(zé)人:倪青
2、開展法制教育。
時間:6月26日下午14:00 1號樓105教室以及8月14日返校日
年級:各年級特殊學(xué)生
要求和內(nèi)容:舉辦暑期法制學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)學(xué)生樹立法制意識,不去不適宜學(xué)生的娛樂場所,借澄源中學(xué)的力量做好學(xué)校中行為偏差學(xué)生的幫教工作,預(yù)防學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
德育工作計劃 篇8
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開始了。德育是學(xué)校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學(xué)生的一生。下面,我就將德育工作做如何滲透到英語教學(xué)工作中進行說明!
1、協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,積極幫助他們。在對學(xué)生進行教育時,要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點,堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學(xué)生,建議采用講道理、說服教育和讓學(xué)生寫“認識”的方法相結(jié)合,通過老師充滿愛心的教育,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認識自身存在的問題。
2 把德育工作滲透到教學(xué)中
第一單元重點是will的將來時使用。談?wù)擃A(yù)測未來。引導(dǎo)學(xué)生展開想像的翅膀,暢想美好的未來。
第二單元學(xué)習(xí)情態(tài)動詞should的應(yīng)用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)如何給出合理的意見。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心關(guān)懷他人的品格。
第三單元圍繞過去進行時,討論ufo的話題。本單元可以讓學(xué)生開闊視野,對神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
第四單元學(xué)習(xí)英語中的直接引語和間接引語,培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力。
第五單元學(xué)習(xí)用if 引導(dǎo)的條件狀語從句。談?wù)搮⒓优蓪。使同學(xué)們了解美國人的生日聚會的氣氛?梢耘e辦聚會,增進同學(xué)間的友情。對現(xiàn)在孩子鋪張浪費,講排場的行為加以討論和糾正。懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,家人朋友的呵護與幫助之情,國家與社會的培養(yǎng)。
第六單元學(xué)會用現(xiàn)在完成時討論愛好。讓學(xué)生互相交流思想,號召學(xué)生動腦動手使學(xué)生更加熱愛生活。
第七單元學(xué)習(xí)禮貌請求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關(guān)系。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養(yǎng),也能現(xiàn)實國家的文明水平。培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮貌的品格
第八單元談?wù)撌账投Y物。建議學(xué)生不要鋪張浪費,用自己的心意對親人朋友表達美好的祝愿。
第九單元繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時的表達,談?wù)撛?jīng)去過的有趣的地方的經(jīng)歷。了解迪斯尼樂園,拓寬學(xué)生的視野。
第十單元圍繞如何與陌生人展開談話,即禮貌又不涉及他人隱私。向?qū)W生多介紹中外語言交際的文化沖突,使學(xué)生多了解英美文化,促進學(xué)生學(xué)習(xí)英語。
中國自古以來就是文明禮儀之邦,外國人也特別看重禮貌禮節(jié)。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學(xué)生學(xué)習(xí)英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節(jié)。
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