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小學(xué)春季德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-29 19:07:18 德育工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文集錦7篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)春季德育工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文集錦7篇

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞德育處工作計(jì)劃,愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個(gè)人特色,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(zhǎng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

  二、工作措施

  (一)努力構(gòu)建和諧班級(jí)

  進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。

  1、每月記錄一個(gè)德育教育案例,每周一個(gè)班會(huì)課主題。

  2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,每月評(píng)六中之星。

  3、做好班級(jí)量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。

  5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育。

  6、繼續(xù)開(kāi)展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度;加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

  2、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫(xiě)一份工作計(jì)劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、主要工作:

  (一)強(qiáng)化德育意識(shí)

  全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹(shù)立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識(shí),各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。

  2、加強(qiáng)滲透。

  除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo),備滲透過(guò)程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。

  3、不斷總結(jié)。

  加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書(shū)面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。

  (二)規(guī)范德育管理

  本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社會(huì)教育。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  ⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責(zé)任感,班級(jí)管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》)等工作,做到有計(jì)劃、有實(shí)效。

  ⑵、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評(píng)機(jī)制。

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長(zhǎng)學(xué)!。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要來(lái)源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng) 完善和健全家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長(zhǎng)更為廣泛的信任和支持。

  3、加強(qiáng)社會(huì)教育。開(kāi)展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)方式,確保活動(dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。ㄈ┩卣沟掠顒(dòng)

  學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。

  1、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

 、、“國(guó)旗下的講話(huà)”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國(guó)旗下的講話(huà)”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿(mǎn)、舉止端莊,唱國(guó)歌做到聲音響亮。

 、啤㈤_(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國(guó)情教育活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑,幫助學(xué)生了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的矛盾和困難,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日,開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  ⑶、節(jié)日活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、小廣播等陣地,開(kāi)展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育活動(dòng)

 、、行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好中國(guó)字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等最基本方面抓起。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

 、、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

 、、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級(jí)、學(xué)校陣地,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性。

  二、工作思路

  1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

  2、抓住三條主線:小學(xué)生日常行為規(guī)范;少先隊(duì)工作;大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)10條(見(jiàn)后面附表)。

  3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合;傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合;思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

  三、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮隊(duì)干、班干在學(xué)校管理中的作用,樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)。

  3、實(shí)施紅藍(lán)分制度,規(guī)范常規(guī)工作。

  4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。

  5、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時(shí)作息、按時(shí)洗刷等良好習(xí)慣。

  6、進(jìn)行理想教育,確立正確的學(xué)習(xí)觀;發(fā)展學(xué)生的興趣,重視非智力因素的培養(yǎng)。

  7、進(jìn)行人格教育,行為優(yōu)雅、有禮。

  8、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R(shí)、抗挫折能力,有一定的法制意識(shí)。

  9、進(jìn)行安全知識(shí)教育,有一些安全常識(shí)。

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

  2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每大周召開(kāi)一次工作例會(huì);每月組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí);抽查一次班主任手冊(cè);每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任評(píng)比。加強(qiáng)制度建設(shè)。挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

  3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);評(píng)選“三好學(xué)生”,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。

  4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。嘗試建立校外德育基地,發(fā)揮校外德育基地的育人功能;嘗試?yán)眉议L(zhǎng)學(xué)校的功能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)、家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

  5、完善德育考評(píng)機(jī)制。評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  6、加強(qiáng)德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,提倡教師撰寫(xiě)德育論文;加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究;關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  7、節(jié)日的育人功能。

  8、發(fā)揮少先隊(duì)的模范作用,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)這中。

  9、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子,強(qiáng)化道德實(shí)踐。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育。

  4、以少年軍校為載體,抓好紀(jì)律、國(guó)防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn),提高小干部素質(zhì)。

  2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度,加大檢查力度,及時(shí)公布結(jié)果,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  3、豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展;確定每月主題,結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展有意義的活動(dòng);開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學(xué)生在國(guó)旗下的舞臺(tái)得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

  5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為、國(guó)防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步實(shí)施校本培訓(xùn),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣大教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,提高了教育教學(xué)能力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺(jué)悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。

  抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,通過(guò)舉行班主任技能崗位大練兵活動(dòng),快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

  一、校本培訓(xùn):

  1、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(45歲以下教師至少寫(xiě)5000字,45歲教師以上至少寫(xiě)3000字)。

  2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡(jiǎn)筆畫(huà)一張。

  3、為提高教師適應(yīng)新課標(biāo)的能力,每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。

  4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀(jì)實(shí)。

  5、通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐,談出如何使自己成為一名充滿(mǎn)教育智慧的班主任,寫(xiě)出心得體會(huì)。此外,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo),師生關(guān)系平等、和諧,認(rèn)真召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過(guò)家訪與家長(zhǎng)溝通達(dá)成共識(shí),目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),基本上做到每生家訪一次,采取請(qǐng)、去、家訪溝通等形式。

  二、專(zhuān)題培訓(xùn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),注重班主任校本培訓(xùn),每月組織一次"專(zhuān)題培訓(xùn)",專(zhuān)業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位,分層次實(shí)施,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,克服經(jīng)費(fèi)缺乏、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專(zhuān)題培訓(xùn),回來(lái)后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),專(zhuān)題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓(xùn)的研究化、個(gè)性化、自主化,靈活多樣地開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來(lái)的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時(shí)向本鄉(xiāng)教師做以專(zhuān)題匯報(bào)。

  2、每位班主任教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者、促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢(xún)信箱,名字要很溫馨,如:有話(huà)對(duì)你說(shuō),悄悄話(huà)等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢(xún)室和學(xué)生心理檔案,學(xué)校日常教育活動(dòng)中的心理健康教育活動(dòng)(班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等)。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等。幫助向陽(yáng)滿(mǎn)族小學(xué)、長(zhǎng)勝小學(xué)建立心理咨詢(xún)室及相應(yīng)的軟件材料,組織好"如家杯"活動(dòng)課大賽。

  4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn)。

  (1)教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能

 。2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。

  6、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,對(duì)關(guān)注的共性的德育問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升。

  班主任工作要持之以恒,要科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。切實(shí)提高班主任工作水平。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂(lè)人生;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我校《小樹(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的.實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。

  3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。

  5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹(shù)立一批典型:評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。

  三、20xx年德育工作要點(diǎn)

  二月份:常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)

  1、舉行“引領(lǐng)幸福堅(jiān)持規(guī)范”開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

  2、召開(kāi)“堅(jiān)守紀(jì)律自我管理”主題班會(huì),整頓校容校貌。

  3、召開(kāi)期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議,制訂德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。

  4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底。

  5、召開(kāi)安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

  6、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比。

  7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。

  8、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,路誦響亮,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。

  三月份:感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)

  1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開(kāi)展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范;上課聽(tīng)講,專(zhuān)注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練。

  4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,相約春天”踏青活動(dòng)。

  6.積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。

  四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月

  1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

  五月份

  1、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。

  2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。

  3、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動(dòng)打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

  4、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,舉行樹(shù)鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽。

  六月份:學(xué)習(xí)、評(píng)比活動(dòng)月

  1、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽。

  2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì)、家長(zhǎng)、少年評(píng)選活動(dòng)。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞今年我校中心工作,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

  “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

  1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

  2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

  3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

 。ㄈ┨岣哒n程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系

  1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

 。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén),進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

  3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

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