德育工作計劃模板匯編9篇
光陰如水，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編精心整理的德育工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育工作計劃 篇1
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
二.具體實施
1.加強 班級管理
1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的.作用。
2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》
3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2.強化行為養(yǎng)成教育
1) 、進行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。
a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。
b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)
a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，
b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、。
c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。
d、講實話，做錯了事敢承認(rèn)。
3)、愛父母、愛教師、愛集體
a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。
c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。
b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。
德育工作計劃 篇2
一、班級基本情況
全班10個孩子，能夠緊緊團結(jié)在一起，學(xué)習(xí)上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè)，有些孩子有了一些浮躁的情緒，因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。
二、班級工作目標(biāo)及措施：
1.深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
2.狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的.常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3.調(diào)與任課教師的關(guān)系：準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握，與各科教師配合，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.家校結(jié)合：通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭和個別家長多聯(lián)系，促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不
厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5.建立和諧的師生關(guān)系：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
6.重視學(xué)校各項活動，讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中，增強學(xué)生的參與意識，增強班級凝聚力。
7.組織和培養(yǎng)班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體，形成新的班風(fēng)，我打算從以下做起：
�。�1）確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
�。�2）培養(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長制。
1）建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2）倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。
3）舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。
�。�3）做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學(xué)生，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之，本學(xué)期，在班級管理中我將做到七個字；“愛心、細心、責(zé)任心。”
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，堅持"德育為首，教育為主，以人為本"的辦學(xué)方針，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行落實學(xué)校的工作計劃，推進我校德育工作向縱深發(fā)展，。繼續(xù)強化"依法治校，民主管校，教研興校，文化建校，爭資辦校"的治校理念，鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果，提高管理水平，以求實、奮進的工作精神，推進我校德育工作向更高層次邁進，為徹底改變薄弱面貌夯實基礎(chǔ)。
二、奮斗目標(biāo)：
1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨創(chuàng)工作、服務(wù)師生，教師師德達標(biāo)、求實進取的過硬隊伍。
2、考核機制，評估方法形成體系，做到科學(xué)完善。
3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果，力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收，將輟學(xué)率控制在4%以下。
4、進一步規(guī)范師生思想行為，使"四風(fēng)"(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正。
三、主要工作措施：
(一)加強隊伍建設(shè)，提高干群的整體思想水平。
1、重視干部隊伍建設(shè)，提高干部的思想素質(zhì)。
樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實干、廉潔精神，以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo)。加強班子的"四風(fēng)"建設(shè)，做到"四個堅持"：①思想作風(fēng)上，堅持解放思想，實事求是，大膽創(chuàng)新；②學(xué)習(xí)作風(fēng)上，堅持終身學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用；③工作作風(fēng)上，堅持深入課堂，聯(lián)系師生，求真務(wù)實；④生活作風(fēng)上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務(wù)師生。
2、抓好師德教育，提高教師思想道德素質(zhì)。
(1)有計劃、有組織、有內(nèi)容的定期培訓(xùn)。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師聽講座、討論等，對教師進行道德法規(guī)教育，使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。
(2)開展"鑄師魂、展師風(fēng)、樹形象"活動，培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進事跡鼓舞、感召、激勵教師，形成一股積極、進取、向上的合力，營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書育人"的良好氛圍。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責(zé)任制》，嚴(yán)肅教師法紀(jì)，對嚴(yán)重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼�，實行一票否決，不予聘任聘用。
3、精干純潔德育隊伍。
(1)進一步完善我校由副校長主抓，教導(dǎo)處主任和團委書記負(fù)責(zé)組織，政教干事和班主任負(fù)責(zé)實施，家長密切配合的德育工作體系，層層負(fù)責(zé)，分清責(zé)任。
(2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊伍，對班主任實行動態(tài)管理，本著"能者上，庸者下，平者讓"的原則，使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。
(3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo)、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成。要求值周師生認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止走過場，對不負(fù)責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育，不勝任者取消其值周資格，以保證評比的公正性。
(二)鞏固發(fā)展"普九"成果，加大"控輟保學(xué)"工作的力度。
上學(xué)期，我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗收，但"控輟保學(xué)"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學(xué)期的十一月份，還要有第二輪督查驗收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進一步提高認(rèn)識，嚴(yán)防緊追，并探求新方法，加大工作力度，務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。
1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在，無生則失業(yè)"的觀念，把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重"。特別對于"學(xué)困生、學(xué)差生"，不可有"甩包袱"的思想，將他們推向社會，應(yīng)千方百計地防止其輟學(xué)。
2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，層層落實責(zé)任制及獎懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人，實行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé)，齊抓共管的局面。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴(yán)格清理學(xué)籍，建卡定員。教導(dǎo)處實行微機檔案管理，嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降等手續(xù)關(guān)，控制學(xué)額的流失。
4、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表、教導(dǎo)處月報公告制度。根據(jù)日報表，教導(dǎo)處每日填寫出席板，以備上課教師和值周小組清查人數(shù)，便于隨時掌握學(xué)額動態(tài)。
5、進一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假，一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明；兩天不來的，班主任登門家訪動員。未雨而綢繆，防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型，評選出控輟保學(xué)標(biāo)兵，輻射帶動其他。
6、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境，使學(xué)生愛學(xué)校、愛上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校，努力改變辦學(xué)條件的同時，還將開展豐富多彩的校園文化活動，吸引學(xué)生。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生、戀班校的情結(jié)，對學(xué)校產(chǎn)生親合力。
7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動，不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校將在財經(jīng)困難的情況下，繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動，并號召黨、團員開展"手拉手"幫困助貧活動。
(三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
1、以愛國主義教育為主線，堅持每周一和重大節(jié)日升國旗，定期召開主題班團會，適時參加社會公益活動。
2、抓好日常行為規(guī)范教育，認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作，并完善《紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細則》，盡是剔出其中不合理因素，由值周小組對各班進行量化考核檢查。
4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題系列活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、加強心理健康教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，設(shè)專職心理健康教師，開設(shè)每周一課的心理健康課，并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱，解除學(xué)生心理障礙，增強抗挫折能力，提高學(xué)生心理健康水平。
6、對學(xué)生進行創(chuàng)新觀念教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲、想象力，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。
7、對學(xué)生進行法制觀念及安全教育，形成社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，定期進行法制教育講座，特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長，實行警校共建，增強普法意識和組織紀(jì)律性。
8、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會的作用。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機會。讓學(xué)生自己管理自己，提高自控能力。
9、十一月上旬召開家長座談會，互相通報學(xué)生表現(xiàn)情況，廣泛聽取家長對學(xué)校的意見，增強教育工作透明度。調(diào)動家長、社會參與民主管校。
(四)寓德育于教學(xué)與活動之中。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué)，要因科制宜地進行恰當(dāng)?shù)?思想品質(zhì)教育，教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo)，找準(zhǔn)切入點，靈活巧妙地、潛移默化地對學(xué)生進行德育滲透。
2、開展豐富多彩的活動。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動：
(1)九月初舉行隆重的開學(xué)典禮，增加學(xué)生主人翁責(zé)任感，使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié)。
(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。
(3)十月初倡議獻書募捐活動，籌建學(xué)校閱覽室。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻精神，使校園內(nèi)形成追求知識，主動學(xué)習(xí)、書香四溢的良好文化氛圍。
(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽，豐富校園的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神，使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力。
(5)十二月初，利用校報、廣播等輿論陣地，宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學(xué)生受到鼓舞，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
(6)十二月中旬開展紀(jì)念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學(xué)生意志，增強身體素質(zhì)及愛國情感。
(7)十二月底，新年聯(lián)歡會，讓校園充滿歡聲笑語。
(五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。
1、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究，廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上，建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》，條件成熟即可出臺。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估，分出三個等級并與經(jīng)濟利益適當(dāng)掛鉤，以便獎勤罰懶。
2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報表》制度，班主任家訪登記制度，對學(xué)生進行及時的動態(tài)管理。
3、要堅持"硬管理"(嚴(yán)格的規(guī)章制度)，與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)管理常規(guī)》、《教師工作制度》，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。加強組織教學(xué)管理，講究教學(xué)藝術(shù)，做到"嚴(yán)而不錯"，確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果。對學(xué)校明令嚴(yán)禁而行為者，可視為違紀(jì)，對造成不良后果，使學(xué)校聲譽受損的，學(xué)校將追究其責(zé)任。
(六)加強文體衛(wèi)工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、認(rèn)真抓好"兩操"、"兩課"，把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口，外塑形象的標(biāo)志，改進體育課、體活課教學(xué)，開展小型多樣的群體活動，提高果間操的質(zhì)量，以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì)，達到提高健康水平的目的。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演。
2、體、音、美各科，要在平時教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)特長生，適時組建課外興趣小組或校隊，并安排一二次活動，豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地，吸引學(xué)生。也配合學(xué)校整體工作的開展，參加市級藝術(shù)活動做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)校將撥�？钐碣徏毙璧捏w育器材，整修完善體育活動場地，將建置羽毛球和排球兩塊場地，為師生課間，課活提供必要的設(shè)施和空間。
德育工作計劃 篇4
一、工作目標(biāo):
１、教師職業(yè)道德水平逐步提高，教育管理技能明顯增強。
�。�、加強學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、紀(jì)律、禮儀、勞動、衛(wèi)生、安全等各方面在原有基礎(chǔ)上有明顯改觀和好轉(zhuǎn)。
３、確保學(xué)校新的學(xué)年無較大的安全事故的發(fā)生（重傷事故）。
４、學(xué)校在東區(qū)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳新聞簡訊每月不少于４條，一學(xué)年不少于４０條。
５、與學(xué)校各口共同舉辦一次具有學(xué)校特色的校園藝術(shù)節(jié)。
�。丁W(xué)校辦學(xué)水平評估保證達到良好，力爭達到優(yōu)秀（進入?yún)^(qū)前三分之一的行列）。
二、工作重點：
（一）進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，加強德育隊伍建設(shè)。
�。ǘ┓勒鹗枭⒀菥�。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育
�。ㄋ模┮院霌P奧運精神和發(fā)揚抗震救災(zāi)精神為主題，開展豐富多彩的育人活動。
三、工作措施：
1、加強德育觀念更新，加強宣傳培訓(xùn)工作。德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動之中。
2、完善《學(xué)校師德規(guī)范實施細則》，根據(jù)《細則》的'要求，把教師師德作為首要考核內(nèi)容，列入教師的平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。
�。场⒎e極開展德育校本培訓(xùn)，提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制，加強班集體建設(shè)。
４、加強各學(xué)科德育滲透，讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實的“教育工作者”。
�。怠⒏鶕�(jù)《班主任工作手冊》《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，各班積極對照予以學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、落實。認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)校一周常規(guī)”評比活動，進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和習(xí)慣。
�。丁�(zhí)行學(xué)生談話制度，建立重點學(xué)生、問題學(xué)生、殘疾學(xué)生檔案，跟蹤了解，跟蹤教育，跟蹤關(guān)愛，提高全校學(xué)生整體思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績。
�。�、利用國旗下講話、板報、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、品德課、藝術(shù)節(jié)等陣地，大力弘揚奧運精神和發(fā)揚抗震救災(zāi)精神，開展豐富多彩的育人活動。活動做到小而實，貼近學(xué)生生活實際，達到“細小有痕，潤物無聲”的效果。
8、教育學(xué)生通過收看電視、抗震救災(zāi)宣傳教育片、閱讀權(quán)威黨報、班會課、品德課、板報、宣傳資料等形式學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識，掌握抗震減災(zāi)的一些方法、技能和自救原則。堅持每天一次防震疏散演練。
9、通過家長會和家訪活動，要讓家長了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作。加強家校聯(lián)系，增強家校教育合力。
10、加強與片區(qū)民警的聯(lián)系和溝通，多邀請他們來校指導(dǎo)和上法制課、安全教育課，真正做到警校共育。
11、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的對外宣傳、交流功能，做到內(nèi)容充實，及時更新。進一步加強德育信息化管理。
四、抓好幾項常規(guī)活動：
1、周一“國旗下的講話”
2、各班衛(wèi)生每天清掃兩次（早上和中午各一次），每周一次大掃除（周四）。
3、每天一次防震疏散演練。
４、紅領(lǐng)巾廣播站每天播出兩次，每天不少于２０分鐘。
�。怠⑸賰罕O(jiān)督崗每天認(rèn)真落實，充分發(fā)揮作用。
�。丁ⅰ秾W(xué)校一周常規(guī)評比》評比活動
�。�、每月一次班主任工作考核。
�。�、每學(xué)期三次班主任手冊的檢查。
�。�、班主任每期一篇德育論文和三篇教育個案（案例）。
�。保啊⒚繉W(xué)期兩次家長會（期初學(xué)校統(tǒng)一組織，第二次各班根據(jù)情況自行組織，但事先須報告學(xué)校）
11、各班板報每月一期。
12、每月召開一次班主任工作例會。
13每天一次巡查（安全、規(guī)范、衛(wèi)生）。
五、每月工作要點：（10-11第一學(xué)期）
德育工作計劃 篇5
根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，結(jié)合班級的實際情況，對學(xué)生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì)，本學(xué)期制定以下五年級德育工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
二、主要目標(biāo)：
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
2、加強少先隊活動，組織開展各種實踐活動。
三、工作重點：
1、加強班級教育的管理
班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強班級管理，對于改進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個學(xué)生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設(shè)，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中，要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。
2、加強少先隊的管理
少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機構(gòu)。少先隊根據(jù)實際情況，與時俱進，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動。
本學(xué)期將加強少先隊工作計劃，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、抓緊學(xué)生的.常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是我們小學(xué)生教育工作計劃的基礎(chǔ)。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機，對學(xué)生進行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生個人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔跑的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身，禮貌待人。
4、重視家校聯(lián)系工作
教師通過家�；悠脚_或其他方式，每月與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。
德育工作計劃 篇6
學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo)，以“行規(guī)道德細節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線，促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細上做文章、在落實上下工夫，強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。
一、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，由政教處、團委、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會，建立強有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。
2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
�。�1）注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主，結(jié)合我校實際，剖析典型事例，講究實效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機會和相應(yīng)的資料。
�。�2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會，每月至少召開一次主題班會。同時，班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
�。�3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入課堂、課間、食堂，找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進班主任工作。
3、教師隊伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的，教師是學(xué)校德育工作的`基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感，有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中，嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制，真正實現(xiàn)人人德育的目標(biāo)。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實績作為一個重要依據(jù)。
4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標(biāo)進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。
二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，營造健康和諧積極向上的校園氛圍。
（1）以行規(guī)道德細節(jié)50問為切入點，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)開展《行規(guī)道德細節(jié)50問》。教育學(xué)生，真正成功的人，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、維護國旗尊嚴(yán)、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示。本學(xué)期，生本課堂在我校將全面鋪開，這既是一次教學(xué)改革，更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革，它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生來說將會終身受益。通過課堂，我們將從大處著眼，小處入手，堅持不懈地反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要，樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識，明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達到的要求，并逐步養(yǎng)成積極參與，主動合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù)，最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí)，善學(xué)習(xí)。同時，通過課堂，我們還將培養(yǎng)認(rèn)真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會共享、善于交流、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì)，并在這個過程中學(xué)會理解他人、尊重他人，全面提升自身素質(zhì)，成為其健康人格的重要組成部分。
（3）加強對學(xué)生的心理健康教育
我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校，學(xué)生心理健康問題是我校的一個重點工作，本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座
德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想： 以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況： 本班共有學(xué)生55人，其中男生23人，女生32人。由于二年級學(xué)生年齡小，他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我們將力爭讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級奮斗目標(biāo)： （一）在行為習(xí)慣方面，進行良好的養(yǎng)成教育。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
�。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，進一步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。這是二年級的奮斗目標(biāo)。
四、班級管理措施： 班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點入手：
（一）學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
�。ǘ┘o(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，排隊做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
�。ㄈ﹦趧臃矫�
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
�。ㄋ模┬l(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄎ澹┌踩逃矫�
“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我準(zhǔn)備積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的.動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、加強與家長的合作 1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
七、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各
德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性，扎實推進學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作重點
1、以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。
2、加強德育常規(guī)工作管理，完善德育制度，強化德育課程的建設(shè)，特別是班隊課建設(shè)，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3、繼續(xù)深化德育主題教育活動，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。
4、繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè)，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學(xué)�；有聶C制，探索家庭教育課程化建設(shè)。
5、優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫，加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。
�。�1）加強班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。
班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。
�。�2）加強班主任工作方法培訓(xùn)。
抓實班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制，提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)（如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面）通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn)。
（3）加強青年班主任的成長。
通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念，進行探討交流，達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師，扎實開展班級輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實效。
2、堅持全員育人制度不動搖。
引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”、“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，以激勵為主，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時，哪怕是一點一滴，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、抓好行為規(guī)范教育。
開學(xué)第一個月，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的`能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
3、以校園八禮四儀教育為重點，開展好“xx之星”評比活動。
通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
4、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
�。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動。
1、本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點，開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2、積極開展聆聽窗外聲音系列活動，拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生知識，提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育，教育學(xué)生保護自己，尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動，給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識，做到有計劃、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展。
3、積極開展心理健康教育活動，利用校本德育課程《在陽光下成長》，開設(shè)心理健康教育課，形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo)，并定時向?qū)W生開放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié)，通過團輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長
4、重視學(xué)生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命，遠離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒品、邪教進校園。
�。ㄋ模┳龊眉倚Ｂ�(lián)系，與愛約定，幸福前行。
1、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，健全和完善家校聯(lián)系制度。
2、召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能，認(rèn)真開展家長志愿者活動。
4、重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會，完善校、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機構(gòu)。
5、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
四、行事歷
九月份：
1、舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮，落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。
2、總結(jié)暑期七彩假日活動，上交暑期各類資料，評選三會先進個人，進行暑期優(yōu)秀項目申報。
3、召開一年級新生家長會，9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
4、新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
5、開展慶祝第34個教師節(jié)祝�；顒�。
6、制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
7、家長義工申報，開展護學(xué)志愿者活動。
8、貧困生申報并上報德育科。
9、做好期初班文化布置，進行班級文化建設(shè)評比。
10、安排心理健康教師值日表，開放陽光小屋。
11、召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
12、開展三歌比賽。
13、學(xué)習(xí)隊知識，做好少代會準(zhǔn)備工作。
14、三年級聆聽窗外聲音講座。
15、做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
16、對照《每月班主任考核細則》，做好9月正副班主任評比反饋工作。
17、舉行逃生演練。
18、舉行第二屆班主任節(jié)活動。
19、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
20、新班主任班會隨堂課聽課。
十月份：
1、新一屆校家委會、班委會申報，建立家長委員會機構(gòu)。
2、慶祝建隊日系列活動，舉行校第十二屆少代會。
3、少代會心愿回復(fù)，評選優(yōu)秀心愿。
4、新一屆家委會會議。
5、舉辦二年級家長半日活動。
6、開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7、組織四年級軍訓(xùn)活動。
8、一年級聆聽窗外的聲音。
9、班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
10、做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
11、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
12、五年級心理健康教育德育課展示。
13、做好10月班主任月考核評比反饋工作。
14、綜合實踐活動。
15、舉行逃生演練。
16、新班主任班會隨堂課聽課。
十一月份：
1、舉行心理節(jié)活動。
2、二年級聆聽窗外的聲音。
3、召開三年級、五年級家長會。
4、班主任例會和培訓(xùn)。
5、班會、晨會隨堂課。
6、六年級家長半日活動。
7、做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8、舉行逃生演練。
9、一年級班會課德育課展示。
10、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11、新班主任班會隨堂課聽課。
十二月份：
1、班主任例會和培訓(xùn)。
2、五年級聆聽窗外的聲音。
3、舉行四年級家長半日活動。
4、舉行三年級隊課展示活動。
5、做好20xx年度德育考核工作，寫好年度總結(jié)。
6、班會、晨會隨堂課。
7、做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8、舉行逃生演練。
9、舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
10、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11、新班主任班會隨堂課聽課。
一月份：
1、六年級聆聽窗外的聲音。
2、班主任工作例會和培訓(xùn)。
3、撰寫學(xué)生評語，評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”，做好匯總與表彰工作。
4、以年級組為單位，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
5、寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
6、制定繽紛冬日活動方案，做好安全防護（校外、假期）。
7、做好1月班主任考核工作，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作。
8、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9、新班主任班會隨堂課聽課。
德育工作計劃 篇9
新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任四年級的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：
一、加強常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的.積極性，形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，尤其在晨會上，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。
二、配合學(xué)校，做好各項工作
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比，提高德育的實效性。
3、對于國旗下致詞，利用好機會，給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、開學(xué)初，抓好隊列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
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