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大學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-16 09:31:10 德育工作計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)德育工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)德育工作計(jì)劃

  大學(xué)德育工作計(jì)劃1

  20xx年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召,以黨的十八大精神為引領(lǐng),緊密結(jié)合金融系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強(qiáng)”人才核心任務(wù),堅(jiān)定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織有活力,能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢,努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,圓滿完成年度德育工作任務(wù)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動。

  3月份結(jié)合“x會”的召開,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十八大”精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)閱讀《xx和一所特色大學(xué)》,把“中國夢,兩強(qiáng)夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃,組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí),認(rèn)真組織備課,依托團(tuán)組織、學(xué)生會組織,利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團(tuán)會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,組織六次主題班會、4次主題團(tuán)會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升思想境界,樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢,兩強(qiáng)夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動,積極動員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“十八大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班,學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認(rèn)識,增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書演講比賽活動。

  4月份,擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳金融系成立以來,有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。

  二、遵循育人為本原則,突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。

  結(jié)合年度教育計(jì)劃,有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育,“兩強(qiáng)”精神,本著貼近學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn),注重思想的引領(lǐng),心理的疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題,增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用,加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作,3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動的考核認(rèn)證工作,充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項(xiàng)獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵(lì)作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動,幫助學(xué)生堅(jiān)定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動力。向校團(tuán)委申請成立金融系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點(diǎn),加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻(xiàn)活動的時(shí)間和質(zhì)量,確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。

  上半年重點(diǎn)關(guān)注12級學(xué)生的思想引導(dǎo),4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點(diǎn)關(guān)注XX年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作,及時(shí)做好經(jīng)常性思想教育工作。

  三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用,不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

  由于沒有往屆生,本年度將加大對12級學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮,有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔(dān)子,交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不定期開展座談和交流活動,特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實(shí)踐等活動的開展和組織,讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,通過扎實(shí)的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。

  為迎接13級新生的到來,做好充分的思想準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生組織遴選、納新工作,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。

  四、積極開展校園文化活動,豐富大學(xué)生課余文化生活。

  依托金融專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長,圍繞“兩強(qiáng)”精神,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力,結(jié)合目前社會上對金融專業(yè)的需求,積極打造平臺、搭建項(xiàng)目,搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實(shí)踐活動,組織班級同學(xué)進(jìn)行座談交流,加深對大學(xué)期間參與社會實(shí)踐活動重要性的認(rèn)識;3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“x會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國”大討論,制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中,組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動,通過學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹,在學(xué)生中廣泛宣傳,努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。

  下半年,結(jié)合所學(xué)專業(yè),邀請社會金融業(yè)知名人士和專家到我院,面對13級學(xué)生,組織首屆屆金融沙龍活動,讓同學(xué)們有機(jī)會與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流,提升對所學(xué)專業(yè)的興趣,了解未來社會的需求,明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向,堅(jiān)定學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識的信心。

  大學(xué)德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)xx,貫徹教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育綱要》,依據(jù)教委工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“三·三·四·一”工作原則,堅(jiān)持德育為首、育人為先的原則,繼續(xù)推進(jìn)全員德育工作,以慶祝建國60周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動90周年為契機(jī),廣泛開展愛國主義教育;以“基礎(chǔ)道德教育”、“文明禮貌教育”為重點(diǎn),切實(shí)抓好“養(yǎng)成教育”;以企業(yè)需求和學(xué)生發(fā)展為宗旨,突出以職業(yè)道德教育和心理健康教育,進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、積極開展愛國主義教育,民族精神教育。

  2、繼續(xù)推進(jìn)全員德育工作,牢固樹立“人人是德育工作者”的教育思想,提高育人實(shí)效。

  3、認(rèn)真開展入學(xué)教育工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、紀(jì)律教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4、大力開展文明禮貌教育,規(guī)范儀容儀表和日常行為,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高文明素養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德量化積分考核的管理,進(jìn)一步推進(jìn)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦標(biāo)準(zhǔn)》。

  6、落實(shí)《職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)施方案》和《職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育安排意見》,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作和職業(yè)道德教育。

  7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、進(jìn)一步落實(shí)德育分層管理,發(fā)揮專業(yè)室德育管理職能,提高管理實(shí)效。

  9、建立心理健康教育機(jī)制,多形式加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  10、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

  11、積極開展豐富多彩的校園文化活動,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  12、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任的工作水平。

  三、具體工作安排:

  1、愛國主義教育

  以慶祝新中國成立60周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動90周年為主題,以“愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作”為重點(diǎn)內(nèi)容,利用國旗下講話、主題教育活動等形式廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育。

  2、全員德育工作

  強(qiáng)化全員育人、全程育人、全方位育人意識,倡導(dǎo)以德育德,崗位育人;

 、胚M(jìn)一步深入“人人是德育工作者”的思想,明確區(qū)域管理,職責(zé)落位。

 、萍訌(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)創(chuàng)建xxx友好的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)“xxx的人際環(huán)境”,提高教師育人水平。

 、峭怀稣n堂教學(xué)是德育工作的主渠道,將課堂德育目標(biāo)納入課堂教學(xué)評價(jià)體系。

 、壤^續(xù)完善專業(yè)室、班級德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),重點(diǎn)研究班級建設(shè)和問題生管理轉(zhuǎn)化,突出工作的實(shí)效性。

 、衫^續(xù)落實(shí)黨員、任課教師聯(lián)系問題生制度。

  3、規(guī)范教育

 、硼B(yǎng)成教育

  加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。加大著裝、儀表檢查力度,繼續(xù)落實(shí)《XX縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)道德量化積分考核辦法》和《XX縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦標(biāo)準(zhǔn)》,多渠道多角度規(guī)范學(xué)生日常行為,打造品牌畢業(yè)生。

 、萍o(jì)律教育、安全教育、法規(guī)教育

  組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)xxx》、《預(yù)防為成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《XX縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生守紀(jì)十條》,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念、守紀(jì)意識和安全意識,嚴(yán)格控制違紀(jì)率和違法犯罪率,防止各類事故發(fā)生。

 、羌訌(qiáng)日常管理、日常巡視,充分發(fā)揮學(xué)生干部管理職能,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生密集時(shí)間的校園秩序、課間的樓內(nèi)秩序、食堂秩序管理,確保學(xué)生安全。

  4、職業(yè)理想、職業(yè)道德教育

 、磐怀鲆哉\信、敬業(yè)、責(zé)任為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,教育學(xué)生樹立正確的理想信念。結(jié)合社會、職業(yè)及崗位對人才的培養(yǎng)要求,加強(qiáng)職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、職業(yè)道德和文明行為習(xí)慣;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)教育,通過職業(yè)指導(dǎo)和具有職業(yè)特點(diǎn)的社會實(shí)踐等多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會的職業(yè)道德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想,確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

 、瓢凑詹煌昙墝W(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容分層推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)工作

  一年級在進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識時(shí),重點(diǎn)在樹立良好的職業(yè)道德理想教育;

  二年級在滲透專業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能規(guī)范,重點(diǎn)在行業(yè)道德規(guī)范教育;

  三年級在指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)求業(yè)求職時(shí),重點(diǎn)在社會法律知識、勞動法、合同法等法律知識教育。

  班主任要結(jié)合不同階段教育目標(biāo),召開主題班會,安排專題講座把職業(yè)道德教育和職業(yè)指導(dǎo)工作落到實(shí)處,貫穿在日常的教育工作中。尤其高二年級的班主任要根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀和高三學(xué)生實(shí)習(xí)情況,結(jié)合實(shí)習(xí)上崗要求在本學(xué)期有針對性地對學(xué)生進(jìn)行崗前教育和職業(yè)指導(dǎo)工作。

  5、心理健康教育

  落實(shí)教育部和XX市中等職業(yè)學(xué)!秾W(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,探索研究心理健康教育的有效途徑和方法,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境,面向全體學(xué)生,實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  (1)進(jìn)一步健全學(xué)校心理咨詢室的建設(shè);多形式開展心理咨詢活動;建立學(xué)生心理輔導(dǎo)檔案,積累心理健康教育成功案例。

 、漆槍W(xué)生心理實(shí)際和不同階段的心理特點(diǎn),開展心理健康教育講座,普及心理健康知識。

  ⑶提高班主任心理健康教育的認(rèn)識,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際有針對性的安排2節(jié)以上心理健康課。

  6、課堂教學(xué)主渠道建設(shè)

  立足課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)科德育。充分挖掘利用各門課程的德育因素,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),將學(xué)生思想道德教育、禮儀教育和心理健康教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)中;在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和各種教育教學(xué)實(shí)踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,科學(xué)合理設(shè)置德育課程,推動德育課程教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新德育課教學(xué)方式和方法,探索符合學(xué)生需求的德育課教學(xué)途徑;積極開發(fā)符合專業(yè)實(shí)際的校本課程,豐富德育課程的內(nèi)容,完善德育課程體系;及時(shí)總結(jié)和交流德育課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  7、法制教育工作

  認(rèn)真研究探索法制教育的有效方法,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性。結(jié)合社會、職業(yè)和崗位對法律知識的有關(guān)要求,有針對性地采取多種形式,組織學(xué)生開展法制教育活動;逐步實(shí)現(xiàn)法制教育規(guī)范化、系列化、科學(xué)化。對問題學(xué)生建立教育檔案,班級、專業(yè)室、政教處制定教育措施,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、班集體建設(shè)

  ⑴完善班級綜合量化管理考核辦法,將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入班級綜合量化。積極組織志愿服務(wù)、文明共建、文體活動,加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  ⑵確立分層培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)建優(yōu)秀班集體

  高一年目標(biāo)要求:“尊敬師長”、“團(tuán)結(jié)互助”、“文明禮貌”“遵紀(jì)守法”

  高二年目標(biāo)要求:“遵紀(jì)守法”、“明辨是非”、“樹立理想”、“誠信處事”

  高補(bǔ)班目標(biāo)要求:“理想前途”、“勤奮進(jìn)取”、“立志成才”、“為校爭光”

  大專班目標(biāo)要求:“促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成”、“實(shí)踐創(chuàng)新管理”“夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力”。

  創(chuàng)建“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、xxx、奮進(jìn)”的班集體。樹立先進(jìn)集體典型,促進(jìn)班集體建設(shè)。

 、羌訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)

  班主任要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引領(lǐng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)與任課教師的溝通,共同抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

 、燃訌(qiáng)專業(yè)室德育管理職能,完善專業(yè)室對班級考核制度,充分利用主題班會和社會實(shí)踐等主題教育活動增強(qiáng)班集體凝聚力。

  9、德育隊(duì)伍建設(shè)

  樹立全體教師都是德育工作者的理念,更新德育工作者教育觀念,加強(qiáng)對學(xué)生思想狀況的研究,探索中等職業(yè)學(xué)校德育規(guī)律,總結(jié)先進(jìn)的教育方法和教育經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。積極開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀德育工作者活動,關(guān)心德育工作者的身心健康,加大表彰力度,不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。

  ⑴進(jìn)一步完善落實(shí)“班主任量化考核試行辦法”,加強(qiáng)專業(yè)室對班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評價(jià)。加大期末考核力度,落實(shí)獎勵(lì)機(jī)制。

  ⑵加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn),尤其是年輕班主任常規(guī)工作培訓(xùn);充分利用“班主任大課堂”,提升班主任教育、管理水平。

  ⑶通過主題班會的考核、評價(jià)(班主任結(jié)合分層培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)主題),促進(jìn)班主任工作水平的提高。

 、燃訌(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,發(fā)揮教師為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生先進(jìn)典型的示范作用。

 、陕鋵(shí)以班主任為核心的'班級教育管理網(wǎng)絡(luò)職能,強(qiáng)化每位教師的育人責(zé)任,強(qiáng)化全員德育意識。

  10、德育科研工作

  以科研為指導(dǎo)促進(jìn)德育改革,不斷實(shí)踐、堅(jiān)持反思、深入研究、認(rèn)真總結(jié),提高德育工作的科學(xué)性。以“抓實(shí)德育、改進(jìn)與創(chuàng)新德育工作方式”為主題,圍繞“不良行為學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化”、“落實(shí)全員育人的有效途徑”、“xxx師生關(guān)系建立的途徑與方法”、“夯實(shí)學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)”等內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生狀況的調(diào)查、分析、研究、反饋、評價(jià),研究對策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高德育工作的科研意識和德育科研的實(shí)效性。本學(xué)期各專業(yè)室要有計(jì)劃地申報(bào)德育科研課題1—2個(gè),從研究學(xué)生較為突出的現(xiàn)實(shí)問題入手,針對性的開展德育科研工作。

  11、校園文化建設(shè)

  高度重視學(xué)校文化建設(shè),以師生為主體創(chuàng)造并形成共識的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識、行為規(guī)范,為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動,體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。在學(xué)校健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中,讓學(xué)生確立正確的職業(yè)目標(biāo),形成正確的核心價(jià)值觀。

 、偶訌(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)“深厚的文化環(huán)境”。

  ⑵加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化的管理,創(chuàng)設(shè)“優(yōu)美的自然環(huán)境”,實(shí)現(xiàn)校園育人功效。

 、沁M(jìn)一步加強(qiáng)教室、櫥窗等文化建設(shè),提高品位,努力營造文明、健康、積極、向上的文化氛圍。

 、雀淖儌鹘y(tǒng)模式,加強(qiáng)宿舍管理,了解、研究住宿生實(shí)際,創(chuàng)設(shè)xxx、整潔、溫馨的生活空間。

 、衫眉o(jì)念“五?四運(yùn)動”90周年、五月份的“音樂節(jié)”等契機(jī),積極開展豐富多彩的校園文化活動。

  12、進(jìn)一步完善德育分層管理工作,落實(shí)專業(yè)室德育職能

  ⑴加強(qiáng)對專業(yè)教研室德育工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、評價(jià),作好服務(wù)工作。落實(shí)專業(yè)室德育職能,自行車擺放、樓道及室內(nèi)外衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生間禁煙等采取專業(yè)教研室分區(qū)域管理。落實(shí)樓道安全值班制度。各專業(yè)教研室要加強(qiáng)區(qū)域環(huán)境的治理,抓好課間、午間管理。安排課間值勤,提高安全意識,課間操、放學(xué)等人員集中時(shí)段安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生疏導(dǎo)。

  ⑵各專業(yè)教研室要獨(dú)立開展德育活動、體育活動,加強(qiáng)專業(yè)室對班級的評價(jià)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),利用社會教育資源,認(rèn)真組織開展社會實(shí)踐活動、主題教育活動,突出工作實(shí)效性。

 、锹鋵(shí)專業(yè)室德育管理網(wǎng)絡(luò)職能,加強(qiáng)對后進(jìn)班級的指導(dǎo)和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。

  13、體育、衛(wèi)生工作

 、艌(jiān)持住宿生早鍛煉工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  ⑵“落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間”,堅(jiān)持每天下午跑步活動,展現(xiàn)班級學(xué)生精神面貌。

  ⑶加強(qiáng)課間操管理,不斷提高質(zhì)量,研究并形成特色。

 、确e極組織參加XX縣第一屆體育節(jié)活動,根據(jù)實(shí)際情況和現(xiàn)有條件指導(dǎo)專業(yè)室組織豐富多彩、小型多樣的體育活動(各專業(yè)室每學(xué)期不少于兩次,并做好通知、規(guī)程、比賽安排、結(jié)果等資料收存工作)。

 、煽茖W(xué)合理的安排田徑隊(duì)、男子籃球隊(duì)訓(xùn)練,力爭競技體育良好成績。

 、收J(rèn)真做好學(xué)生“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測試工作。

 、俗龊谩傲》乐巍焙蛡魅静〉男麄黝A(yù)防工作,落實(shí)學(xué)生的健康教育講座。

  14、學(xué)生會工作

  健全學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度,健全組織機(jī)構(gòu),完善組織程序,規(guī)范工作程序,加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)和工作指導(dǎo),提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作水平,在學(xué)校管理中發(fā)揮更大作用。

  四、活動安排:

  二月份:入學(xué)教育、文明禮貌教育

  三月份:先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人表彰會

  精神文明共建及青年志愿服務(wù)活動

  安全教育活動

  健康知識講座

  四月份:課間操比賽

  心理健康講座

  法制教育

  職業(yè)道德教育報(bào)告會

  五月份:“音樂節(jié)”、“文明風(fēng)采”大賽組織

  六月份:主題班會考核、總結(jié)評優(yōu)

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